游戲作文

時間：2023-01-23 19:28:46 游戲我要投稿

【精選】游戲作文匯總九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的游戲作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】游戲作文匯總九篇

游戲作文篇1

　　今天，老師帶我們參加了心理團體拓展活動。

　　我覺得最有趣的是最后一個游戲。游戲規則是用pp水管道接球。只能讓球掉掉進一個小杯子里。但小杯子里還有一塊兒石頭，一個不小心，球就會從杯子里跳出來。一開始，老師只是讓我們試了一下，大家都很緊張，但是也很順利地進了球。游戲正式開始了，球在pp水管道上飛快的滾動，像一匹脫韁的野馬。球要是在我這根pp水管道上掉下去怎么辦？球越來越近，越來越近，在我眼里顯得越來越快，越來越快……我心里又在大聲喊：“不要掉！不要掉”！誰知球在我這順利的通過了，真是虛驚一場啊！可是我剛剛跑到隊尾球，就在別的同學那掉了。大家沒有責備她又重新開始了。漸漸地，大家越來越有默契球進去了很多次，大家玩兒的很開心，玩兒的不亦樂乎……

　　大家沒有因為別人的'失誤而相互責備，反而變得更團結了。這個活動增加了我們的團隊意識，使我們更加團結。我們要多參加這樣有趣，有意義的活動。

游戲作文篇2

　　只要略加觀察，閃過我眼神的喜悅就會必露無疑。因為，嘻嘻，我當了“神”！這是怎么回事呢？

　　原來，我們在玩“蛋，鳥，人，神”的'游戲。規則很簡單：開始時，我們全部為“蛋”，隨后通過“石頭，剪刀，布”決斗，贏則為鳥，輸則為蛋。然后依此類推，直到“神”和“神”決斗時，贏則為“神”，輸則為“蛋”。“預備——開始！”老師的話音未落，教室里就亂成了鴨子塘。你追我，我追你，互相決斗。贏的呢，就歡天喜地到處跑，輸的呢，就有點惱。我找人決斗，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，可我還停留在“蛋”的位置，我有點急了。正當我準備放棄的時候，我突然贏了！“歐耶！”我又重新拾回了信心，再接再厲！我想。哈，轉折點來了，我終于一步一步的晉升成了“神”！再想想，人生不也是這樣的嗎？云南就有三道“茶”：苦“茶”，甜“茶”，無味“茶”。

　　這三道“茶”正是描寫了人生的酸甜苦辣：少年時期，我們為理想奮力拼搏，長大后享受成果。只要堅信夢想，希望之光終會驅散絕望之云。

游戲作文篇3

　　今天，老師跟我們一起玩了一個有趣的游戲——擊鼓傳花。

　　老師從少先隊室借來了小鼓，同學們把桌子拉成一圈，面朝里，相視而坐。“咚咚咚……”隨著清脆的小鼓聲，游戲開始了。綢花像小兔子一樣在同學們的.手里跳來跳去。當綢花傳到我手里時，我迫不及待地傳給相鄰的徐麗媛同學，徐麗媛又迅速傳給別人。突然，鼓聲停了，綢花落到了李麗萱手里，她紅著臉走上講臺，“跳舞！跳舞！”同學們在下面大聲喊著，李麗萱瑟瑟地跳了一段兔子舞，同學們樂得直拍手。這時，輪到我擊鼓了。我心想：要敲得時間長些，讓每個人多緊張會兒。當綢花即將落人賈永手里時，我停了下來。

　　哈哈，果然綢花傳到了他手里，這個調皮鬼，平時老欺負同學，這回讓大家開心開心。賈永在同學們的掌聲中走上了講臺，只見他眼珠滴滴轉，做個鬼臉，不時逗逗大家。同學們欣喜若狂，大聲喊著“賈永！賈永！”我問大家：“讓他表演什么？”“學狗叫！”“唱歌！”賈永“兇惡”地大叫了三聲“汪、汪、汪”，同學們哄然大笑。

　　他剛要下，我一把拉住他，大聲問同學：“賈永表演得行嗎？”“不行！”下面異口同聲。別看他平時鬧的時候生龍活虎，可唱起歌來就像蚊子哼哼，只見他滿臉憋得通紅，也不知道哼的什么，同學們的歡笑聲一浪高過一浪。

　　綢花傳到我手里，輪到我表演了。同學們讓我表演街舞，說心里活，我跳得很不好，可同學們不住地鼓掌，我只好手舞足蹈地表演一番，算是街舞吧。下面一片起哄聲，我知道同學們很不滿意，真難為情。這時，我的好朋友張穎站了起來，給同學們表演了一段孔雀舞，算是給我解了圍，也博得了同學們一陣陣掌聲。

　　“叮鈴鈴……”不知不覺地，一節課在歡聲笑語中結束了，真好玩呀！

游戲作文篇4

　　今天上午，我和媽媽玩了一個十分有趣的接數游戲，游戲規則是這樣的：我們從1開始輪流接數，每人每次可以接一個或兩個數，比如我說1、2，媽媽就可以接3或者3、4都可以，誰最先接30這個數，就贏了。

　　游戲開始了！我先報“1、2”，媽媽接“3、4”，我再接“5、6”……最后我獲勝。媽媽不服氣，說：“再來一次，這次我先報。”

　　我點頭同意了，于是，媽媽報“1”，我接“2、3”，媽媽接“4”，我再接“5、6”……我又贏了，媽媽奇怪地問我：“為什么你總是贏呢，有什么竅門嗎？”

　　我得意洋洋地說：“當然了，因為30能被3除盡，所以我只要在每一次報數中都說到3的倍數：3、6、9、12、15、18、21、24、27，最終我一定會取得勝利，而你不知道這個竅門，所以必輸無疑。”

　　媽媽恍然大悟，高興的`說：“寶貝，你真聰明！”

游戲作文篇5

　　“你知道嗎？老師今天要和我們一個傳話游戲”我的同桌樊梓涵激動的告訴我們，是嗎？是嗎？大家嘰嘰喳喳的圍上來，并期待著上課鈴聲快點響。

　　終于上課了，老師首先給我們講了游戲規則：第一排按縱隊一共分為10組，老師給第一排的同學說一句話，然后大家分別往后面傳給下一位同學，以此類推，哪一組最后的那位同學說的最快最準確，哪一組的`就獲勝。

　　游戲開始了，老師把第一排的10名同學叫了出去，悄悄告訴了他們一句話，我們都好奇的伸著腦袋聽，但是什么也沒聽見。大家開始往后面一個一個傳話了，班里像炸開了鍋一樣，全是討論的聲音，我的同桌看著前面的同學還沒有傳話過來，著急的直跺腳，我的心里也是癢癢的，站起來躍躍欲試。終于傳到我這里了，我聽見前面的同學告訴我：獅子王打敗了他舅舅，當上了新國王。我來不及思考對不對，不管三七二十一，趕緊傳話給了后面的同學。等到最后一排的10名同學上臺說答案的時候，大家的答案是五花八門，讓人捧腹大笑，居然沒有一組是和原話一樣的。

　　通過這次有趣的游戲，我們大家認識到了團結認真的重要性，做任何事情都要不急不躁，認真細致，才能更快更準確的找到正確的答案。

游戲作文篇6

　　為了提高我們的情商和自信，培養我們良好的性格，增強團隊精神。7月18日上午，我們晚報小記者走進沃爾瑪負一樓，參加“周末樂翻天”精彩的趣味游戲，這也是小記者拓展活動之一。

　　到我們的游戲環節，工作人員把我們分成了四組，并給我們講了游戲比賽規則。第一個游戲是：趣味競賽答題。我們爭先恐后地舉起手來回答問題，經過一輪又一輪的搶答，我們組的發言最多，答題準確率最高，最終我們組取得了“團體第一”的好成績。第二個游戲是：卡通趣味填色。工作人員給我們每人發了一張畫紙，上面有各種精美的圖案，目的是讓我們發揮想象力，看誰畫得最有創意。我認真地用水彩筆去畫，用心感受這幅畫的魅力，最后我們還拿自己的畫上臺展示呢！第三個游戲是：蒙眼畫畫技能挑戰賽。我們按要求戴上眼罩，當眼罩蒙在眼睛上時，我不假思索地開始畫了起來，對我來說簡直是輕而易舉。但是當我摘下眼罩，欣賞自己的.作品時，我就被自己畫的“四不像”弄得哭笑不得。最后一個游戲是：“我來比劃你來猜”，這是考驗隊友默契的時刻。每組選出一名小記者來猜，我和其他小記者負責用肢體動作和語言來形容主持人給出的詞語。我們激動無比，超市里一下子熱哄起來。因為我們之間良好的配合和表演默契度，所以這個游戲我們組又贏了，我臉上充滿了勝利的喜悅。

　　活動結束后，沃爾瑪超市給我們準備了水果、點心和牛奶，我們吃得津津有味，還給我們每個人準備了禮物，真令人驚喜不已。

　　通過這次精彩的趣味游戲，讓我在游戲活動中感知到了其中的樂趣，懂得了團結合作的重要性，豐富了我的生活經驗，也提高了我的動手能力和交往能力。這真是令人開心、回味無窮的一天。

游戲作文篇7

　　今天，我和同學、老師在興趣班的課間活動時間里進行了一場精彩激烈的“撕名牌”游戲。

　　下課鈴響了，我們做完了課堂規定的作業便開始玩“撕名牌”的游戲。我們沖出教室開始撕BOSS。玩著玩著，閱讀寫作課的老師也加入了我們撕名牌的行列。我們都很興奮，紛紛歡迎老師的加入，重新開始一場比賽。

　　開撕了！我們四個同學一起上，想撕掉老師的名牌。可老師太高了，我們根本夠不到，而且老師竟然還跳起了“太空舞步”（我們命名的.）。我們過去，他躲開，我們再過去，他又躲開……沒完沒了。我們四個人改變策略，一起把老師包圍，讓老師不能隨便突圍。正準備沖上去再撕的時候，老師竟然從兩個人中間穿了過去，藍衣服同學因為用力過猛，還差點撞在墻上。老師跟跳“華爾滋”似的在我們中間穿來穿去，我們怎么都撕不到他。這次我們又換了個策略，由我和藍衣服同學、3號同學負責攔截，4號同學則去撕老師名牌。這次，果然成功了。老師在從我們中間穿越的時候被4號胖同學撕了。老師看到自己的名牌被撕，哈哈大笑起來。

　　最后，老師看了看時間，說：“時間差不多了，要上課了。”我們便一起進教室了。課堂上，老師說如果這次關于撕名牌的作文寫得好，下次就有機會再來玩這個游戲，老師還會帶上撕名牌的道具呢。

　　這次游戲讓我明白：我們要善于發現、利用每個人的長處，并團結起來，這樣就能更快地把事情做好。總之，這是一次非常開心的游戲。

游戲作文篇8

　　“加油！加油！耶……你們隊一定輸。”他們在干什么？我疑惑不解地打開門一看，原來他們在玩吹乒乓球過河的游戲啊。

　　游戲規則是這樣的：老師把乒乓球放在了第一個杯子里，讓參賽的小朋友把乒乓球吹到最后一個的杯子里，如果在途中，乒乓球掉到了地上，就下一個同學來吹。我們迫不及待就開始玩兒了。

　　第一次由我和王亞凡對戰，我興奮不已地走上講臺。比賽開始了，我弓著腿，彎下腰，目不轉睛的看著水里的'乒乓球，就像一只饑餓的狼看著一塊肉。我輕輕吹了一口氣，把乒乓球吹到了兩個杯子的交界地方。再輕輕一吹，就把乒乓球吹到了第二個杯子里，大家異口同聲地說：“耶！”在大家的鼓勵下，我深吸了一口氣，把乒乓球一下吹到了最后一個杯子里，大家一次次地說：“加油，加油……”我終于把乒乓球吹到了地面上。我們都歡呼雀躍地跳了起來。

　　第二組首先派出的是王亞凡，他不慌不忙走上講臺，只見他雙手插腰，低著頭，對著乒乓球一吹，乒乓球就像一個調皮的小孩一樣，就是不跳在第二個杯子里。后來他輕輕的一吹，乒乓球終于從第一個杯子里跳到了第二個杯子里，水花像綻放的花蕾一樣。一不小心從第二個杯子里跳到了第三個杯子里，球從杯子里掉到了桌子下。他垂頭喪氣的低下了頭，看起來很失望的樣子。最后我們組贏了，我們都開心的跳了起來。

　　你們想玩乒乓球過河的游戲嗎？如果想玩的話，就和你們的同學、爸爸和媽媽一起玩吧！

游戲作文篇9

　　今天我們上了一堂十分有趣的習作課。內容就是“張飛穿針”。

　　為什么說有趣呢？那是因為習作課中有一個穿針的游戲是媽媽和我一起完成的。在50多雙眼睛的注視下，我不由得緊張了起來。之間媽媽彎著腰，手里一動不動地拿著針，神情也很放松。而我緊張地滿手冒汗，不停發抖，眼睛也睜得大大的'，這可真是“小毛穿針，大眼瞪小眼。”我一般穿針一邊念叨“如果穿不進去，那就丟死人了！”可我越著急，手中的線就像活了似得，我往上，可它偏偏底下頭，我往下，它卻又抬過了針眼。只聽見媽媽低聲對我耳語：“慢慢來，別著急。”于是，我又重捻起線，將線頭在嘴里抿了抿，讓線頭更貼順。有又深深地吸了一口氣，平復了一下緊張的心情，定了定發抖的收，一鼓作氣，盯住針眼，哈哈！穿過去。哎呀！就說嘛，沒有我老毛做不到的事情！這是，媽媽也對我豎起了大拇指。

　　這個小游戲讓我懂得了，凡是不能急于成功，有時細心一定，做足準備工作，在加上隊友的信任和默契配合，最終會取得成功。

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