【精選】有趣的游戲作文匯總8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣的游戲作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的游戲作文 篇1
今天,天氣有點寒冷,但作文班上卻人聲鼎沸。這是怎么一回事呢?這是因為我們要玩一個有趣的游戲——吸乒乓球。
許老師從袋子里拿出11根吸管、2個盒子和許多乒乓球,讓我們每人都上去試一試自己可不可以吸起來。我用力地吸啊吸,可乒乓球就是不起來,我們疑惑不解,開始竊竊私語。許老師見我們都吸不起來,便告訴我們吸乒乓球是有一些技巧的,比如像吸管一定要垂直,呼吸不可以松,一松球就會掉下來。我們聽了許老師的話恍然大悟,終于明白了為什么我們吸不起來。
輪到我上去了,我用手拿著吸管,小心翼翼地使它碰到球的上方,用力地一吸,乒乓球果然就乖乖地跑了上來。我屏住呼吸,堅持著把球運到了“終點”。哦!我成功了!我的心里一下子歡騰起來。這成功可真是來之不易呀!
最厲害的比賽還是周天宇和倪奕欣的比賽了。倪奕欣信心十足地走到桌子旁,拿起吸管,準備開始比賽。老師一聲令下,倆人都胸有成竹。周天宇依靠著強大的肺活量而遙遙領先,但倪奕欣也不甘示弱,完美演繹了一場“巾幗不讓須眉”。我們在一旁緊張極了,而他們卻面不改色地吸著,但最后還是周天宇以吸運10個乒乓球的成績獲勝了。
游戲結束了,雖然是男生們贏了,但我們共同享受著勝利的喜悅,快樂留在了我們作文班的每一個人的心里!
有趣的游戲作文 篇2
今天下午,老師組織我們巨人作文班的同學做了個游戲,名叫“對著干”。聽到老師說這個名字時,課堂上同學們馬上七嘴八舌議論起來:“怎么?要跟老師對著干嗎?這誰敢呀!”老師很快說出了游戲規則:“‘對著干’其實就是老師說一個動作,同學們要馬上做出相反的動作,做錯就罰下場。”
同學們都用期待的目光盯著老師。只聽老師一聲令下:“舉起你的左手!”同學們唰地一下,全都把右手舉起來。接著老師又說:“同學都坐好了。”大部分同學都站起來了,一小部分同學沒反應過來,無可奈何被罰下場了。老師一看我們大部分同學都特別機靈,便說:“我可要出個難一些的了啊!用左手摸右耳朵,右手摸左大腿。”這時好些同學開始手忙腳亂,亂擺亂放了,做錯的同學就笑著走下場。此時老師笑說:“大家都開心吧。請你們哈哈大笑。”教室里的笑聲馬上停了下來,有的同學開始愁眉苦臉,有的面部表情痛苦不堪,有的甚至失聲痛哭起來,這時,老師突然大聲說:“你們這么難過,就大聲哭出來吧。”沒想到,同學們反應還挺快,教室里立刻笑聲一片,有的抿嘴微笑,有的放聲大笑,還有的笑得前仰后合,教室里笑聲此起彼伏,當然了,又有幾個沒做對的同學被淘汰出局。接著,老師要求我們做的就越來越難,做錯的同學多了起來,沒辦法,只好不情愿地接受“懲罰”——下場。最后只剩下六個人了,其中還有我哦,厲害吧!老師接著又設了幾個圈套,都沒能難住我們,最后老師宣布:“今天這六位同學獲得這個游戲的勝利!”教室里頓時響起了噼哩叭啦的掌聲,我們六個同學也特別開心。
今天這個游戲使我有了很大的收獲:一個小小的游戲不僅能讓人感受快樂,結交朋友,而且還鍛煉了我們的反應能力和應變能力。我很喜歡這個游戲,因為它真是太有趣了。
有趣的游戲作文 篇3
今天的快樂時光又到了!我和媽媽滿心歡喜地坐在桌子旁,等著爸爸看他今天又給我們帶來了什么樣的有趣游戲!
這時,爸爸漫不經心地走過來,手里還拿了一個扁扁長長的小盒子。我急匆匆地跑了過去,想一探究竟。撲克牌!我叫出了聲,心里暗自竊喜:嘻嘻!打撲克,是我最拿手的了!在我的急切要求下,我們馬上開始了游戲。
我們先抓好牌,開始理。呀,大王!我感到自己離勝利又近了一步。開始出牌了!我悄悄地望了一眼媽媽,小心翼翼地出了一張3,媽媽隨手甩出一張4,爸爸一個壞笑帶出一張2。爸爸真狡猾我心想:如果我出大王一定能壓住他不,不行,現在出了大王不,我可舍不得!無奈,只能讓他得意一會兒了,看他能耍出什么花招!爸爸又出了一把順子,媽媽皺皺眉頭。我想:媽媽一定是接不上,我手上正好有一把順子可以壓住爸爸。我欣喜萬分將牌遞到爸爸面前炫耀了一下,霸氣十足的往桌上一扔。爸爸一驚,嘴張得大大的,眼珠子都快蹦了出來,死死的盯著我出的牌,好似想要把它給吞了不過,最后他還是甩了甩手,示意我繼續出牌
轉眼間,我只剩下一張牌了!可就在我離勝利只有一步之遙時,爸爸媽媽出起了對子。我的心一冷:完了,要輸了!4輪下去了突然,牌在媽媽那兒停了下來。我看她只剩兩張牌了,肯定是對子,但出乎意料的是她竟磨磨蹭蹭地出了一張10,原來她也只剩單牌了!與此同時,爸爸也只剩兩張牌。我的手心里布滿了汗珠,可憐地看著爸爸,再望望手里的J,變得不安起來。這時,爸爸搖搖頭:過!我一興奮,飛快的扔出最后一張牌!耶!沒牌了,贏了!我手舞足蹈地跳了起來,朝還沒反應過來的爸爸媽媽做了個鬼臉
撲克游戲真是太有趣啦,真希望天天都能玩!
有趣的游戲作文 篇4
10月6日 星期六 天氣:陰
今天下午,我們做了一個畫鼻子的游戲。
第一個上場的是豁佳衡,老師把他的眼睛用紅領巾蒙住轉三圈。豁佳衡一開始走歪了,最后,老師把黑板拉過來,豁佳衡才走到黑板面前。一開始,他走到左邊了,經過同學 的.提醒,他又走到右邊來了,可是他把鼻子畫到了臉外邊,我們笑得前仰后合。
第二個上場的是劉楠,劉楠也是轉了三圈,一開始也是和豁佳衡一樣有點暈,不過經過我們的提醒,他把鼻子畫到了正確的位置,戰勝了豁佳衡,所以豁佳衡和我們這一組的同學都垂頭喪氣的。
這個游戲真有趣。
有趣的游戲作文 篇5
星期天的上午,我和伙伴們又在老地方見面了。今天我們玩什么游戲呢?看著地上那堆泥土,我們異口同聲的說:“我們來捏一個刺猬吧!”說干就干,我先用泥土做了一個刺猬的形狀,再和伙伴們一起在上面扎滿大頭針,刺猬就做成了!突然,有個小朋友說:“這只刺猬好像沒精神,是不是生病了?”我說:“那我們給它動手術治病吧。”大家一聽,都來了勁,手術開始了,我們先用小刀把刺猬切成兩半,再用小刀把草葉切成一點一點的當做藥物,然后把草藥放到刺猬的身體里,再把刺猬的身體合攏,手術就大功告成了!從手術開始到結束,我們的“小病號”都非常配合,始終一聲不吭,它可真堅強!所有的小醫生也配合得非常默契,我想,過不了多久,這位病人就會康復了。
游戲雖然結束了,但是我覺得,不管做什么事情,只要大家同心協力,就能做好,團結就是力量嘛!
有趣的游戲作文 篇6
上了高中之后,我發現生活不像小學那樣的輕松自由。高中的生活要面臨著緊張的學習生活和繁重的家庭作業,很少有閑暇的時光可以玩耍。但這次,因為班級里新來了一個支教老師,老師就舉辦了一個班級友誼賽,也就是促進班級友誼的比賽。
班委和班長一起負責購買了好多的零食飲料帶到了操場,我們坐在操場上,看著天上的藍天白云,一起圍坐成一個大圓圈,一起參與到游戲當中。第一個游戲是丟手絹,游戲規則是一個人拿著收卷站在同學們的后面,聽著音樂繞圈跑,音樂一停止就把手上的手絹丟給另一個同學的背后,那個同學要繞圈追著他跑,知道抓到他才成功,若逃跑的那個同學趁機坐會了原來的位置,則抓的那個人就輸了。
音響在中間播放著最近最流行的一首歌《錯位時空》,我就是那個丟手絹的人,我找準了機會,等音樂停止的時候,我就把手絹丟給我的同桌。趁我同桌起身的瞬間我就往自己的位置上跑,班里的同學們拍著手叫好,一邊喊“快跑、快跑、快跑”一邊喊“加油”,氣氛一下子就熱鬧起來了。但由于我們兩的身高差距,我沒跑一會兒,就被同桌給逮住了,我游戲失敗了。
成功者可以在選擇一樣自己喜歡的零食,失敗者要接受懲罰,喝苦瓜汁,一次性杯子的量,綠綠的,都是苦瓜的味道,有點難聞,我捏著鼻子把苦瓜汁喝完。游戲繼續進行,接下來輸的人要表演才藝,把現場的同學老師都開心壞了,各種有趣的才藝,逗得我們捧腹大笑。
有趣的游戲作文 篇7
“哈哈······”教室里傳來陣陣笑聲,這是在干什么呢?告訴你吧,我們班正在玩兒貼鼻游戲,可好玩了。 你看,黑板上貼了張濃眉大眼的小姑娘,這時我突然看見門口立了一塊木牌,規則是:首先用紅領巾蒙上眼睛,然后原地轉三圈,最后給小女孩貼鼻子,貼對了有獎品,貼錯了要表演節目。游戲開始了,同學們爭先恐后地大叫:“讓我來,讓我來。”“劉宇書。”我一聽見我的名字,立刻閃點般地沖上講臺,老師用期待的目光看著我,然后,就讓兩個同學把我的眼睛蒙上,接著我轉了三圈后,突然感覺天懸地轉,跌跌撞撞的走上了講臺。忽然一個念頭從我腦子里閃過:“管他呢!隨便一貼得了”。于是我往黑板上使勁一貼,教師里頓時炸開了鍋,我解開紅領巾一看,不由的也笑了起來,我把鼻子貼在了小姑娘的嘴巴里。
然而,其他同學貼的更是五花八門,不是帖在眼睛上,就是帖在臉上,甚至有的還貼在了黑板上。
啊!這個游戲真好玩,你認為呢?
有趣的游戲作文 篇8
在綜合實踐活動課上,老師常常和我們一起做一些有趣的游戲,其中最令人難忘的是一次猜成語游戲。
“叮鈴鈴”,清脆的上課鈴響了,老師緩步走進了教室,神秘地對大家說:“今天老師想和大家一起來做一個游戲。”說著,故意停頓了一下,看到同學們急切的目光,笑了笑接著說:“這個游戲就是猜成語。”同學們聽了個個精神抖擻,躍躍欲試。
老師清了清嗓子,開始出題了:“最長的腿用什么成語?”“我,我!”王嘯宇把手舉到了老師鼻尖下。老師笑瞇瞇地請了他,他“噌”的一聲站了起來,興沖沖地說:“是一步登天。”“同學們說對不對?”宮老師問大家。“對!”同學們齊聲答道。王嘯宇得意洋洋地坐下了,臉上露出了他那招牌式的笑容。
老師點點頭,繼續出題:“最厲害的賊是……?”同學們抓耳撓腮,你看看我,我看看你怎么也想不出來。就在這時,單婷胸有成竹地說:“是掩耳盜鈴。”“哈哈!那是最笨的賊!”同學們哄堂大笑,單婷的臉一下子變得通紅。老師搖了搖頭,微笑著說:“不對,有沒有同學能答出來?”教室里鴉雀無聲,同學們有的望著天花板苦思冥想著;有的不時翻翻白眼、拍拍腦門兒;有的托著下巴,百思不得其解。等了好一會兒,見沒人能答出來,老師終于公布了正確答案:“想不出來了吧,應該是偷天換日。”同學們這才恍然大悟,紛紛倒在課桌上,懊惱不已:“哎呀!我怎么沒想到呢?”
老師環顧了一下全班同學,繼續出題:“最貴的字是什么成語?”同學們想了一會兒,突然興奮得全都舉起手來,好幾個同學還不停地大聲叫著:“我來,我來……”老師請了舉手舉得最好的周希來,他回答道:“是一字千金。”“答對了,請坐。”宮老師笑呵呵地說。剛才那幾個叫得最響的“調皮鬼”沮喪地坐了下去,全班同學忍不住開心地笑了起來。
接著我們還猜了“最吝嗇的人—一毛不拔”、“最高的巨人—頂天立地”等有趣的成語。
這次猜成語游戲在我的記憶中留下了很深的印象,不但有趣,還讓我增長了知識,感受到了學習的快樂。
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