【熱門】游戲的作文合集八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的游戲的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游戲的作文 篇1
今天上作文課，老師帶我們玩了一個刺激的游戲，叫運氣球。同學們有的歡呼，有的雀躍，迫不及待的想要試一試。
游戲規則是：一、快速找到自己的好伙伴。二、兩個人手拉手，背靠背，把氣球放在背縫上。三、如果參賽者用手觸碰氣球，將會失去比賽資格。四、如果氣球沒有飛出或擠破為優勝者。老師在說比賽規則時，我們都聽得專心致志、特別認真。老師給我們分了六組，每組兩個人，我被分在了第一組。
比賽開始了，只見老師放好氣球，我們抬起腳，輕輕的落在地上。有的像螃蟹一樣慢慢的走著，有的像蝸牛一樣慢慢的挪動，還有的氣球在中間擠爆了。我們背靠背，手拉手。氣球就像不聽話的娃娃一樣，到處亂動。我用脖頸緊緊夾住，像小螃蟹慢慢的走過去。終于我們贏了，我們特別開心。
讓我印象最深刻的是孫超和王亮，老師放好球后，他們還沒有走一半，氣球像小鳥一樣亂撲騰。他們怎么夾也夾不住，氣球從縫中飛了出來。
這個游戲真有趣，我真喜歡這個游戲。我從這個游戲中明白了，無論遇到什么困難，都要堅持度過難關。
游戲的作文 篇2
今天，老師和我們玩了一個游戲——傳話游戲，可有趣了！
游戲規則是：一：要快，二：要聲音小，三：要講話清楚。然后，我們分兩隊站好，準備進行比賽。
老師讓我們兩隊的第一個人到老師跟前，老師在紙上寫了一句話，接著，讓我們原地轉三圈后回到隊伍前，把話傳給第二位同學。當趙健陽把話傳給我時，我生怕聽錯了，把脖子伸的像長頸鹿的脖子一樣，因為只要聽錯了一丁點，后面的同學就會都說錯了。該我把話傳給后面的楊欣月了，為了保證按照游戲規定的三點完成任務，我把手放在嘴邊圍成個喇叭形對準楊欣月的耳朵，輕聲的把話說了一遍。此時我的心咚咚地跳著，既興奮又緊張，興奮的是我勇敢地把話傳了出去，緊張的是萬一我傳錯了我們隊就輸了，于是我緊張的盯著楊欣月把話傳下去，一直傳到最后一個同學。
兩個隊的最后一個同學到黑板上寫出結果：我們隊寫的是：“有人在冰箱里被燉了”。另一個隊寫的是：“今天是什么天氣”。他們都錯了！哈哈哈！同學們笑的前仰后合，氣都喘不過來，我更是笑得肚子也疼了。正確答案是：“一個同學說，昨天下了一場大雪，我被凍成冰棍了。”
老師帶我們做這個游戲的用意可能是要我們明白一個道理：不要做傳話人，更不要輕易聽別人的傳言。
游戲的作文 篇3
星期六下午，我在家休息時，聽到鄰居姐姐家笑聲不斷，我便敲門進去湊熱鬧。哦，原來是他們全家在玩“畫鼻子”的游戲呢！姐姐也邀請我參加到她們的游戲中。阿姨在一張潔白的大畫紙上畫了一張三毛的臉并把畫紙固定在墻上。
阿姨用布蒙上了姐姐的眼睛，姐姐在原地轉了三圈，正當她暈頭轉向地走到畫紙前時，我們大家有的喊“上”，有的喊：“下”，有的喊“左”，有的喊“右”，哈哈，姐姐被我們喊得更不知道該把鼻子畫哪了，最后她就在三毛的耳朵上畫了一個圈。她還沒來得及拿下蒙在眼睛上的布，我們大家已經笑成一團了，她拿下布一看，啊，她給三毛戴耳環了。結果，姐姐也在一旁捂著肚子大笑不止……
這個游戲大家每人都玩了一次，我們有的把鼻子畫在了臉外，有的把鼻子畫在了眼睛上，有的把鼻子畫在了嘴巴下……每當一個人畫完，立刻引起大家笑聲一片，我們有的拍著桌子笑，有的擦著眼淚笑，有的邊笑邊跺著腳……最后，在歡聲笑語中我們結束了這個有趣的游戲。
游戲的作文 篇4
寒假，聽起來很漫長，其實不然，轉眼間就過完了年，回想起前一段日子，除了寫作業和補習，我玩得最多的就是一種紙牌游戲——《三國殺》。游戲里一共有4種人物身份：主公，忠臣，反賊，內奸，每一種身份都有著各自的使命。
主公，你是一個危險的，公開的身份，你的身份大家都知道，其他三人的身份卻是團謎。你在明，他們在暗，就注定了你需要去猜測和懷疑。里面有忠心耿耿的臣子，有圖謀不軌的反賊，更有意欲稱王的內奸。你需要仔細觀察，分析他們的一言一行。猜對，則大獲全勝，猜錯，則十死無生。
忠臣，這是一個難坐的職位，你必須盡心盡力的輔佐主公，為他的勝利拋頭顱，灑熱血，但可能換來的主公背后冷冷的懷疑。當反賊獲取主公的信任，內奸趁機火上澆油時，沒有人會救你，你僅僅只能看到主公的猶豫和反賊的得意。當你的身份被公開后，主公只會有片刻的惋惜和后悔，然后繼續征戰。而你，就只能悲哀的，孤獨的躺在沙場上。
反賊，天生就是要打倒主公的角色。你必須處心積慮的聯合內奸，騙取主公的信任，打敗忠臣，再伺機對主公下手。你可能會斗倒主公，改天換地，也有可能被內奸暗地里捅刀子，成為一縷冤魂。注定的命運和注定的人生，有時候并不能換來注定的成功。
內奸，從你成為他的那一刻起，就注定了你的孤獨。你需要審時度勢，隱藏自己。在關鍵的時候給予對手致命一擊。你注定要融入黑暗之中，冒然的攻擊只會引火上身，因為你是內奸，你是所有人的眼中釘。你只有費盡心機讓自己完美的隱藏，才能在必死的黑暗中找出一絲光明。
游戲三國，三國其實就是人生，有人手握大權，四處猜疑；有人忠心耿耿，一心護主；有人笑里藏刀，圖謀不愧；有人心懷鬼胎，陽奉陰違。每一種身份都代表著不同的人。
游戲的作文 篇5
今天，我在學校里，在老師的帶領下，玩了一個有趣的游戲——搶水果。
游戲還沒開始，同學們就站得筆直，認真地聽著老師講述規則，老師清晰地說：“我要把你們分成兩組，你們兩組各選出一位同學，我在桌面上放一個芒果模型，在我說了開始后，就可以搶了，誰先搶到誰就贏，三局兩勝�！蓖瑢W們聽了后，議論紛紛。我們組選了我，對面的同學也選出了代表。
游戲開始時，我們兩個人坐在椅子上，目不轉睛地盯著那個“芒果”，我的心臟好像有成千上萬只兔子在踹一樣，十分緊張。突然，老師大喊：“開始！”我先是一愣，然后就用全身地力氣去搶那一個“芒果”。可是慢了半拍，還是被另一個組的同學搶去了。
第二局老師又大喊起來：“開始！”我這次沒有發愣，而是直接去拿那個“芒果”，好像和它有什么仇，要打它一樣。終于，我拿到了那個芒果，心里像吃了蜜一樣甜。
最后，我們來到了決勝局，我們都盯著那個芒果，生怕被搶走了。老師的聲音也急切了起來，急切地說：“開始！”我們的手像一道閃電似的，沖向那一個黃澄澄的“芒果”。幸好，我先搶到了那個芒果，我們組的同學開心地叫了出來。
這次搶水果游戲，讓我感到了快樂，更讓我體會到了一個哲理：不到最后就不知道結果。我以后還要再玩這一個有趣的游戲。
游戲的作文 篇6
“我們來做個游戲：課上回答題目的同學，下課才可以說話。假如沒回答，下課就不答應說話，實驗時間為今天和明天倆天。請同學們互相監視�！崩蠋熒衩氐膶ξ覀冋f道，臉上露出了不易察覺的微笑。
我記憶最深的是第一天。
早上數學課，朱老師提出了一個題目，正預備找人回答——以前一個題目下來，全班鴉雀無聲，都要老師點名回答。誰知這一次，“刷刷——”我們的手舉成了一片橫空出世的樹林。史力文等人幾乎急的快站起來了。我不甘示弱，平時沉睡的.手臂立即舉的高高的。無奈，，我的手臂不長，老師又不怎么留意最邊上的第四組，結果可想而知。
哎，平時說話說習慣了，現在忽然不可以說話，真是憋得難受。平時我輕視殘疾人，現在可好，自己成了“殘疾人”，可嘗到了殘疾人的痛苦了。
瞧，朱寅來問我題目了，可我不能說話呀，就用自創的手語比劃了幾下，看得朱寅莫名其妙。我一見，便急了，不停地用手比劃，嘴里還發出“嗯嗯”的怪聲。最后憋的不行，“先用53乘······”呀！我犯規了！看著對題目迷惑不解的朱寅，我苦笑不得。
朱寅又往問錢***，無奈錢***也“啞巴”一個，她在那手忙腳亂的比劃了半天，，弄得她臉漲得通紅通紅，活像一個紅彤彤的大蘋果，看的我只想失笑。
老師的計謀真高呀，既能讓我們上課多發言，又使我誕生了這篇佳作，真是小學生作文網一箭雙雕��！
游戲的作文 篇7
今年寒假，我收到了一個新的禮物—“迷宮轉轉轉”。
說到這里，你肯定認為是一個平面迷宮玩具，可它卻被設計成了立方體。迷宮轉轉轉一共有六面，每一面都是一個關卡。一開始，里面的空洞里有一個鋼珠，你需要找到入口，把鋼珠搖進去，就可以闖關了。第一關非常簡單，只有一個洞。掉進洞里就意味著掉進里面的空洞，也就表示你前功盡棄了。第二關有三個洞，很難。以此類推，接下來的這幾關，可能你已經想到有多么難了!
我剛收到這個禮物時，自認為很簡單，一定能玩到第六關。可看起來容易做起來難。我才玩到第二關就掉進洞里了。哥哥也想玩，我就和他輪流玩。哥哥一開始也是個菜鳥，到后來卻變成了高手，一下子玩到第四關。我不服氣，搶過就玩。不知不覺玩到第三關了，可還是沒趕上哥哥。哥哥越玩越厲害，竟然到達第六關!真是“后來者居上”啊!
迷宮轉轉轉真好玩!
游戲的作文 篇8
你或許喜歡玩老鷹捉小雞的游戲，你或許喜歡旋轉神奇的魔方，你或許喜歡和小伙伴玩跳皮筋的游戲……而我呢，最喜歡吹泡泡的游戲。
星期天下午，我和媽媽準備來一場激烈的“吹泡泡”比賽，比賽規則是用自己制作的泡泡水，吹出最大最結實的泡泡為贏家。
我們迫不及待地做起泡泡水來：先找來紙杯和吸管，從水龍頭接半杯水，再往紙杯里加了洗潔精，趁著媽媽不注意我還放了點白糖又加了幾滴洗手液，用吸管攪拌均勻就大功告成了。我把吸管抽出來用嘴輕輕地吹，一個玻璃球大小的泡泡慢慢長大，晃晃悠悠居然沒破。我小心翼翼地繼續往里面吹氣——直到變成拳頭那么大，我才輕輕地把它放到桌子上，緊接著我把吸管拔出來，重新插到泡泡里又吹出了第二層、第三層越來越小的泡泡，像俄羅斯套娃一樣……
再看看媽媽的成果，哈哈！吹一個破一個，而且最大的才有雞蛋那么大。后來在我公開了泡泡水的秘密并親自指導下，媽媽也成功地吹出了大大的泡泡。
吹泡泡游戲伴我度過了開心的周末，今天，在這場比賽中，我收獲了快樂，更享受到了親情！
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