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記一次游戲作文

時間:2022-06-28 08:06:37 游戲 我要投稿

記一次游戲作文(集合13篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的記一次游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

記一次游戲作文(集合13篇)

記一次游戲作文1

  有一天我們幾個小朋友一起玩了一個游戲,游戲的名字叫踢足球,我們幾個小朋友分成了兩隊,四個人一組,大家都很興奮,都很期待熱烈的參與到,這個游戲當中,我們的四個隊員都準備好了,第一局開始了,是由我們的隊長開始帶領我們發球,大家都很緊張,正當快進入球門的時候,被對方的守門員接住了球,所以第一局我們沒有勝出。

  緊接著,我們第二局開始了小朋友們依然很興奮第一句是我們輸了所以有對方發球正當球要進入我們的球門時貝,我們的守門員一腳把球踢出了球門外所以第二句是我們贏了然后然后我們都踢得累了中場就休息了一會兒我們的隊員和隊長一起商量了一下下一局的應對措施該怎樣去打第三場比賽大家興高采烈,各抒己見每個人的見解不同,把自己的不同經驗,自己的心得都說了一遍最后,大家的意見達成了一致。

  第三局開始了我們都目不轉睛地盯著球只見對方很用力的把球踢過來了隊長,那叫一個快,緊接著把一個調踢踢給了我們的一個隊員我們就這樣一個接著一個的,這樣踢著踢下去最后,終于把球踢進了對方的球門進球了這一局是我們贏了。

  我們大家玩的真開心,這一次游戲太有意思了這是一次極值得紀念的游戲我們幾個約定好下一次還要接著玩。

記一次游戲作文2

  我玩過很多游戲,有抓人,寫王字,三個字,摸樹,放羊,狼抓羊……但是我最喜歡的游戲就是貓和老鼠了。

  這個游戲可以三人玩,也可以四人以上玩。游戲規則是這樣的:一個人當貓,其他人當老鼠,找兩個距離遠的地方當吃喝玩樂的擱置地,老鼠們必須想辦法把吃的和喝的拿走,而且還要不被抓到。

  有一次,我的我的幾個好朋友一起在院子里玩貓和老鼠。游戲開始了我們先用“石頭,剪刀,布”的方法分出誰是老鼠誰是貓,這一輪兒我是“老鼠”,我給其他“老鼠”說了一下作戰計劃。行動開始了,我先跑出去引起“貓”的注意,可是我一出去,看著“貓”兇猛的表情,我還真有點害怕呢!“貓”看見了我就像我跑來。“貓”一跑,其他“老鼠”向吃喝的地方飛奔而去,偷走的很多東西。我準備回“鼠洞”了,可是“貓”堵著不讓我回去。只有B計劃了。一只“老鼠”沖向了戰場,貓剛準備回去抓我的“鼠兄弟”,我就跑回了家,“鼠兄弟”也安全回來了。我們也玩了半個小時了,我的老鼠兄弟們一個也沒被抓,所以,我們“老鼠”贏了。“貓”輸了,而且“貓”還有一個“小獎品”。就是每人給一個指令,讓他去做了!

  這是一次難忘的游戲,我多么想再玩第二次呀!

記一次游戲作文3

  今天,體育老師讓我們自由活動,我們班上的人就想去玩游戲。玩什么呢?

  聰明又好學的朱成瑞想到了一個抓人的游戲,大家都同意了。于是就開始分配人物,錢宇和我當抓人的人,其余的人則是躲的。游戲規則是:負責抓人的如果抓到人,就會變成他的盟友,沒有被抓到的人堅持到最后就會勝利了。

  游戲開始了,錢宇和我左沖右突不一會,就抓到了兩個人,于是就變成了我們四個抓人。這是我看見金嶺偷偷的向一塊打石頭后躲,“站住!”我大喊了一聲,他反而跑的更快了,我和其他人商量了一下,決定給他來個前后夾擊,當我終于把他給逼到旗臺上,突然!錢宇從他背后冒了出來!一下子就抓住了金嶺。金嶺直呼上當了!此時只剩下王賀一個人,但他相當狡猾。這個王賀在我抓金嶺的時候就不斷的給我搗亂,哼!真是一個壞家伙!

  放學了,鄭老師讓我們站隊,王賀竟然還沖我辦個鬼臉,下次定要叫你心服口服!

記一次游戲作文4

  游戲,是兒時的快樂記憶。游戲,是孩子孩子們有煩惱時最能忘記煩惱的事兒。不管怎么說,游戲都是孩子們的最愛。現在讓我來講一講我們今天班級里同學們玩游戲的場景吧。

  今天我們在班里玩了一個名叫畫鼻子的游戲,它的游戲規則是這樣的,老師現在黑板上畫了一個臉,然后挑一個同學把他的眼睛蒙住,轉五個圈,然后在那張臉上畫鼻子。游戲開始了,大家都爭先恐后的要上臺,老師挑了一名男生上臺,他先用紅領巾蒙住眼睛,然后轉了五個圈,我以為他會比較穩,可他轉完后東倒西歪的,摸了好久才摸到黑板那里,“哈哈哈,哈哈哈哈”咦?這是怎么回事兒?原來呀,是那位同學畫鼻子根本沒有畫到臉上,直接劃到了離臉很遠的地方去了,老師又挑了一名女同學,她轉完圈后比那位男同學暈的還厲害,她直接走到了黑板相反的地方去了。

  今天的游戲很好玩,雖然我沒有參與到,卻感受到了這次游戲,濃濃的快樂氣氛和同學們的團結氛圍,也算是有收獲的'。我很喜歡玩兒游戲,你呢?

記一次游戲作文5

  老師宣布道:“下面我們來玩游戲,看誰的反應快。游戲規則是:聽清楚口令,我說什么你都反著做,做錯了被淘汰出局。”

  游戲開始,我們目不轉睛地盯著老師。只聽見老師大聲說:“向右轉!”我看了我的左手,就向左轉去。大部分同學跟我一樣,只有邢亞洲向右轉了。“邢亞洲錯了……”邢亞洲無奈地搖搖頭坐下,看來只能做觀眾了。

  游戲繼續著,“賽場”上的人越來越少。最終賽場上只剩下兩個人:劉雙全和王心怡。為了能讓我們更直觀地看見他們比賽,老師把這兩位“圣斗士”請上了講臺。這時,同學們的加油助威聲此起彼伏。決賽一連進行了三關,他們還是不分上下。老師只好使出絕招。只聽老師輕輕地說:“回位!”他們竟聽信老師的話走向下臺。回到了自己的座位。“唉呀!關鍵時刻怎么掉鏈子了”有同學惋惜地叫道,我不禁贊嘆老師過人的智慧。

  從這個游戲中我明白了一個道理:遇事要沉著冷靜,不能心浮氣躁,更不能被眼前的假象所迷惑。

記一次游戲作文6

  星期四早上第三節課下課后,我和兩個同學去學校的風雨操場上玩寫“王”字這個游戲。

  游戲開始了,我們用“石頭剪刀布”決出由我來寫字。我迫不及待的跑到墻的前面,伸出手來一筆一畫地寫著。寫玩一個“王”字后,我轉過頭來,邵欣悅已經跑了一半了,站得直直的,王佳穎呢似乎原地不動,正準備往前邁出一步她高貴的腳時,就發現我用大大的眼睛看著她了,她收回了她的腳。我又轉過頭去快速地寫了一個“王”字后轉過頭來,不料被邵欣悅扇了一巴掌,我就在心里默默地記上了她的黑名單,想要報仇。接著,我又轉過頭去再寫了一個“王”,我還沒寫完,邵欣悅就碰了我一下,我及時說了一聲:“定”。便跨了一大步抓到了她。

  第二輪游戲開始了,我像一只輕盈的燕子在地上唱啊、跳啊。正當我準備起跳的時候,邵欣悅愁眉苦臉地把頭轉了過來,王佳穎覺得邵欣悅的樣子很恐怖,感覺要暈倒似的,但我覺得她的樣子好好笑,好笑得肚子都笑疼了。邵欣悅轉過頭去寫字的時候我就一直和王佳穎討論事情。

  我們正玩得高興的時候,“叮零零”上課了!我們開心地跑回了教室。

記一次游戲作文7

  我們家有一位玩二十四點的高手,他就是我爸爸。

  記得有一次我和媽媽要比誰比較會玩二十四點。游戲規則是不管運用+、-、×、÷哪些運算符號,先算出二十四的人就是勝利者。第一次抽到的是7、4、8、1,媽媽一會兒就算出了,可我呢,腦袋瓜都要爆炸了但是還沒算出。媽媽說:“7-4=3、3×8=24、24×1=24.”哎,后面幾局我還是被媽媽打得“一敗涂地”。那時,我就像掉進了深淵一樣站不起來。這時,爸爸走過來對我說:“新新,如果四個數字中,有6或8,那你就試試其他三個數能不能算出4或3這兩個數就行。我按照爸爸的話做,終于把媽媽打得”落花流水“了。

  通過這二十四點游戲,讓我知道生活中有很多很多的數學。

記一次游戲作文8

  今天,我們在潘老師帶領下,玩了一個游戲,“兩人三足”。

  我們今天排著隊,去了體育館,潘老師面帶微笑地說:“同學們,我們今天玩一個游戲,名字叫‘兩人三足’。就是兩個人,把雙腳綁起來一起走。哪個小組走得快,哪個小組就贏了。注意,不能跳。”我們組很快拿地拿起繩子系起來了。

  只聽老師大聲說:“預備——開始!”第一棒是子瑜和思齊,只聽她們在喊:“一二、一二……”邁出了一只腳,又邁了另一只腳,他們很快地回來了,第二棒是我和笑笑,婉婷把繩子解開綁在了我們的腳上,我倆沒啥默契。連第一步都邁錯了,唉,我一激動,就有陰差陽錯,只聽我們組在大聲喊:“加油”!頓時我和笑笑充滿了力量,走到一半,我們終于有了默契,太開心了。

  我們剛開始走幾步還不怎么樣,走到第五步的時候,好痛呀!繩子太緊了!腳上有一圈的紅印子,我們走著走著回去了,接著又是下一棒了,我們等呀等比賽終于結束了。潘老師大聲的公布名次,“第三組第一名,第二組,第二名,第五組,第三名。我們才得第三名呀!”我們叫到,我說沒關系,我們下次努力呢!爭取拿第一名。

  通過這次比賽我知道了,我們要是不團結。不團結我們可能連第三名都拿不打。加油第五組!

記一次游戲作文9

  今天,老師給我們玩了一個游戲。這個游戲的名字就叫“趕豬過河”。當我們知道這個游戲后,都驚呆了:把豬趕過河?我們異口同聲地問道:“啥意思,怎么玩?難道是牽著一頭豬過河嗎?”老師被我們的天真逗笑了:“用橡皮當豬,把課桌平均分成兩半,選手各自在課桌兩邊,看誰先把橡皮吹過課桌的一半。”我們恍然大悟:“原來是這樣啊!”

  比賽開始了,我的內心更加興奮不已了。我的對手是一個大胖子,我想完蛋了,我肯定要輸了。果不其然,我輸了,輸在了肺活量上,一個普通人和一個大胖子的肺活量天差地別。

  比賽還在進行中,已經淘汰了幾個人,組成了拉拉隊,為他們加油,拉拉隊的吶喊聲甚至可以把玻璃給震破了,在賽場上雙方隊員都使出了吃奶的勁吹桌子上的橡皮,他們嘴的兩邊鼓得像氣球一樣,最后那個大胖子獲勝了。

  我們有的在為大胖子祝賀,有的人在嘀咕著:“這次是我沒發揮好,下次他們一定不會贏的!”還有的人在沉默不語,眼睛上也沾上了淚水。

  這個游戲告訴我們,做人不能半途而廢,要堅持不懈,勇往直前。

記一次游戲作文10

  捉迷藏是我最愛玩的游戲,無論是白天還是夜晚我都能很快地躲進所在的環境中,不被發現,所以小伙伴們都稱我為“躲躲王”。

  這天傍晚,我約了幾位小伙伴七點鐘到寶靈小區瑞強廣場去玩捉迷藏。到了七點鐘,我們都準時到達了。游戲開始了。我們先黑白配分組,小羅與小劉找,其他四位成躲。趁找員正在數數時,小王成員一骨碌躺在叢里,讓小李成員在他身上撒草,進行偽裝,小李慌忙撒完草,連滾帶爬地躲到了一棵大樹后面。小唐成員警惕地看了看左右,然后神不知鬼不覺躲在了一輛出租車底下。而我這位“躲躲王”則不慌不忙地爬到一棵大樹上。由于是晚上,很黑,而且那棵樹枝繁葉茂,要是不從下面爬上來,是找不到我這位“高人”的。我從樹上偷看樹下面,只見小羅找員東張西望,成員們連大氣都不敢出。只貝小劉找員好像看到了什么,一個箭步沖上去,從樹后抓出了小李隊員,可沒想到一腳踩小王隊員的手,小王隊員一聲尖叫……

  小唐是最后找到的,因為我不忍心小唐被找到,便主動下來“自盡”了,讓小唐成員勝了一次。

記一次游戲作文11

  “叮——”,下課鈴一響,同學們飛快地沖出教室,去玩我們最喜歡的游戲——貓抓老鼠。

  我們先通過“石頭、剪刀、布”決出誰是貓,又劃定了鼠巢和老鼠的位置。游戲開始了,幾只“老鼠”探出頭來,想找機會出去偷糧食,“貓”狠狠地一跺腳,老鼠被嚇得魂飛魄散,一下子躲進了鼠巢。不一會兒,老鼠們想出了一個好辦法,便異口同聲地喊:“一、二、三,上!”于是,老鼠們一起沖上去偷糧食,貓跑去抓這只,那只又跑去偷糧。貓放棄追那些老鼠,飛快地跑到糧食旁邊,哪只老鼠敢過去就抓哪只。鼠群中,派出一只跑得最快的老鼠去打貓,貓被激怒了,對那只老鼠窮追不舍,其他老鼠偷了很多糧食,歡歡喜喜地回巢了。最后,那只“誘餌”也安全地回巢了。那只貓“賠了夫人又折兵”,一時暴跳如雷,死死地守在鼠巢門口,就連一只螞蟻也爬不進去。老鼠們也不怕這招,因為他們偷了足夠的糧食,這些糧食夠他們吃上一年了呢!此時,他們正在鼠巢里舒舒服服地享用美食呢!

  “叮——”,上課鈴聲響了,同學們很不情愿地回到教室,真希望永遠不上課啊!這樣我們的游戲就可以一直玩下去了。

記一次游戲作文12

  下午放學后,我在家里做家庭作業,突然想起了張老師布置的任務——和爸爸媽媽比賽,題目是猜猜我有多愛你。

  我選擇的對手是爸爸。做完作業,我找到了爸爸,問了爸爸一個問題:爸爸,猜猜我有多愛你?爸爸想了想:哦?這我可猜不出來。我愛你,就像我們住的這棟樓房一樣高。我指著樓頂說。爸爸說:嗯,這的確很高,不過我愛你,就像屋頂飛過的小鳥一樣高。爸爸指著剛剛飛過的小鳥說。我想:小鳥飛得的確比樓房高,可是我愛你,就像天上飛過的飛機一樣高。爸爸說:嗯,飛機的確比小鳥飛得高,不過我愛你,就像給飛機導航的衛星一樣高。

  我想:衛星的確比飛機高,不過我愛你,像天上的星星一樣多。我指著夜空說。爸爸說:嗯,星星的確多的數不清,不過我愛你,像每一顆星星上的塵土一樣多。我想:那確實很多!

  不過我還是不服氣,便說道:我愛你,像海洋一樣廣闊。爸爸說:嗯,這的確很廣,不過我愛你,像大地一樣包容。我想:那確實很寬廣不過我愛你,直到太陽光能照到的地方。爸爸愣住了,沒有回答上。

  我接著說:我愛你,像宇宙一樣無邊無際。爸爸笑著說:’我愛你,也像宇宙一樣無邊無際。

  比賽結束了,我很開心,爸爸也很開心!

記一次游戲作文13

  今天,我們玩的游戲是“小雞出殼”!

  嘿嘿,游戲規則大約是:老師給我們一張報紙、二把剪刀。我們用剪刀把報紙剪一個洞,讓人可以鉆過去,但是那個剪下剩下的邊框不要太細了。因為過一會兒要比賽,比什么呢?就比看哪隊的人先鉆過去這個洞,注意哦!是全部的人哦!一隊一定要有四個人的,這些隊友就你自己去找。

  我們開始剪了一個大洞洞,開始我們把報紙拿橫著過,可是,我發現如果這樣,那我們就必須側著過,這樣側著過不僅不方便過,而且,很容易弄斷那個大邊框的。要知道把邊框弄斷了,是會做失敗的結果的。

  所以,最后,我們選擇邊框豎著過。

  我們又發現,豎著過開始過時,邊框要放很很低,隊友在慢慢過的過程之中那個拿邊框的人要把邊框提高一點。我們那提邊框的人也就是我,最后我讓剛過的人幫我提。

  這樣,我們打敗了兩隊。

  可是,好景不長,有一隊他們那個提邊框的人把邊框自己往自己身上一套,很快就過了,他們贏了。

  唉,真是天外有天,山外有山吶!我咋,沒想這一套呢!

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