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添鼻子游戲作文

時(shí)間:2022-06-13 17:06:25 游戲 我要投稿

添鼻子游戲作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的添鼻子游戲作文,歡迎閱讀與收藏。

添鼻子游戲作文7篇

添鼻子游戲作文1

  星期五下午的活動(dòng)課上,我參加的社團(tuán)開展了一次有趣的“添鼻子”游戲。

  老師在黑板上畫了一個(gè)小男孩的頭像,他瞪著大大的眼睛,張著大大的嘴,正沖我們笑呢!讓人感到納悶的是小男孩沒鼻子。老師讓我們給小男孩添鼻子,一聽這話,教室里立刻沸騰起來,同學(xué)們爭先恐后地舉起手。

  第一個(gè)添鼻子的同學(xué)上場了。老師把一條絲巾折成一個(gè)長條,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住他的眼睛,塞給他一只粉筆,又扶著他在原地轉(zhuǎn)了兩圈。這位同學(xué)伸出手,小心翼翼地摸索著,終于來到黑板前。他用手在黑板上比劃著,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,猶豫不決。這時(shí),下面的同學(xué)們七嘴八舌地提醒到:“上上上…….”“下下下……”“右右右……”他被搞得暈頭轉(zhuǎn)向,就隨意畫了一個(gè)小圓鼻子。“哈哈哈……”“你吃鼻子嘍!你吃鼻子嘍!”同學(xué)們哄堂大笑,原來他把鼻子畫在了嘴巴里。他摘下絲巾,自己看了也忍不住笑了。

  接下來,同學(xué)們輪流上陣,有的畫在了耳朵上,有的畫在了眉毛上,還有的干脆畫在了小男孩的頭外面。我呢?畫在了小男孩的下巴上。同學(xué)們的笑聲一浪高過一浪,有的同學(xué)笑得趴在了桌子上,有的還笑出了眼淚。

  下面,老師親自出馬給小男孩添鼻子。同學(xué)們早就按耐不住激動(dòng)的心情了,都搶著告訴老師鼻子應(yīng)該添在哪兒,終于,鼻子回到了它應(yīng)該在的地方。

  游戲結(jié)束了,我和同學(xué)們依然十分興奮激動(dòng),歡呼聲、加油聲回蕩在空中久久不能散去。

添鼻子游戲作文2

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,班里要舉行“畫鼻子”游戲。

  活動(dòng)開始了,老師先在黑板上畫了一個(gè)大頭娃娃,娃娃有眼睛、櫻桃小嘴、彎彎的柳眉!美中不足的是,小娃娃沒有鼻子。那就讓我們來幫它畫吧!

  同學(xué)們躍躍欲試,之前每個(gè)同學(xué)留五秒的時(shí)間觀察。之后,老師用紅領(lǐng)巾將同學(xué)眼睛蒙住,依靠記憶中的娃娃,給她添上鼻子。

  首先上場的是小月,她緊張地盯著娃娃看了幾眼,老師就幫她蒙上了眼睛。她向前一步,在黑板上畫了一個(gè)小小的三角。隨著臺(tái)下一陣哄堂大笑,老師解開了小月頭上的'紅領(lǐng)巾,小月自已看了,也忍不住捂住嘴巴。原來,小月把鼻子畫在了娃娃的臉上!

  同學(xué)們一個(gè)輪一個(gè)地上講臺(tái)畫鼻子,有的畫到了耳朵上,有的畫到下巴上,有的甚至把鼻子畫到了身外,真是千奇百怪,有趣極了!

  沒過多久,便輪到我上臺(tái)。我利用僅有的五秒,仔仔細(xì)細(xì)地將娃娃端詳了一番,小心翼翼地在黑板上畫了個(gè)鼻子.我原以為,同學(xué)們也會(huì)笑我的,可沒想到,同學(xué)們不但沒笑我,還為我鼓掌!當(dāng)我解開紅領(lǐng)巾,看到黑板上那個(gè)長著一個(gè)端端正正的鼻子的大頭妹娃娃時(shí),我會(huì)心地笑了。

  這時(shí)我悟出一個(gè)道理:不論干什么事,都要認(rèn)真思考后再去做,這樣才會(huì)把事情做好。

添鼻子游戲作文3

  下午在快樂的課堂上,老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲——添鼻子。

  老師在黑板正中央畫了一個(gè)小丑,他有一個(gè)大大的嘴巴,一對水汪汪的眼睛,唯獨(dú)少了小丑的鼻子。接著老師拿了一個(gè)黃色的眼罩,還給我們講了游戲規(guī)則。同學(xué)們聽完后興奮極了,都想上前試一試。

  首先上場的是周昕冉,只見她大步流星地走上講臺(tái),拿了一個(gè)鼻子,戴上眼罩,同學(xué)們說:“大象鼻子轉(zhuǎn)三圈!”周昕冉立刻捂住鼻子,“一圈……二圈……三圈……”話音剛落,只見她已經(jīng)迅速地走到黑板前,頓時(shí),同學(xué)們七嘴八舌地說:“向左”“向右”“向上”“向下”……周昕冉隨手一貼,當(dāng)她揭開眼罩時(shí),發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼在了小丑的眼睛上,同學(xué)們爆發(fā)出震耳的笑聲……

  終于該我上場了,我拿了一個(gè)鼻子,懷著激動(dòng)的心情,戴上眼罩,突然眼前一片漆黑。我捂住鼻子,轉(zhuǎn)了三圈,這時(shí)迷失了方向,不知道哪是東南西北。我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。于是我小心翼翼伸出雙手,邁開小步,摸索著前進(jìn)。好不容易走到了白板前,我的心終于平靜下來了。此時(shí),同學(xué)們的吵鬧聲響了起來,“向左”“向左”“向右”“向右”……我懵了,就如同丈二的和尚——摸不著頭腦。不管三七二十一,我順手一貼,摘下眼罩,鼻子竟然跑到了耳朵上,同學(xué)們哈哈大笑起來。

  游戲的快樂還在繼續(xù),而我突然思考到了一個(gè)問題:盲人是怎樣生活的呢?以后我可不能再嘲笑盲人了,盲人的世界可真不容易呀!

添鼻子游戲作文4

  “叮零零”上課鈴聲響了,同學(xué)們迅速走進(jìn)教室,回到自己的座位上,等老師來上課。

  過了一會(huì)兒,陳老師來了,她說要和我們一起玩一個(gè)游戲。老師拿起粉筆畫了一個(gè)圓讓我們猜猜是什么,有的說是月餅,有的說是月亮,還有的說是雞蛋。老師又揮筆畫了一對笑瞇瞇的眼睛和一張小嘴,還有一對大耳朵,這回誰也沒猜中。之后,老師問我們:“這張笑臉少了什么?”我們異口同聲地說:“少了鼻子。”老師又問:“誰上來畫鼻子?”

  老師剛說完不到一秒鐘,全班“呼啦”一下全舉手了,有的人還不停地喊“我,我,我。”老師叫王蘇泯上去了,王蘇泯信心十足地走上講臺(tái)。陳老師先讓他摘下眼鏡,又叫他閉上眼睛轉(zhuǎn)三圈使他不分東西南北。老師拿出一條嶄新的紅領(lǐng)巾蒙住王蘇泯的眼睛,又給他一根粉筆讓他去畫。他的手在黑板上這摸一下,那摸一下總是不敢下手,所以我們在下面叫:“往左,往右,上面一點(diǎn),下面一些。”他被大家的喊聲搞得稀里糊涂的,他過了一會(huì)兒,選定了一個(gè)地方,就在那里畫了個(gè)兩個(gè)鼻孔的鼻子,結(jié)果老師把他紅領(lǐng)巾摘下時(shí)他一看,大吃一驚,居然把鼻子畫在臉外面了,全班一陣哄笑。

  接著李澤祺同學(xué)說:“老師,要不要再上一個(gè)?”老師答應(yīng)了。全班也照樣“刷”的一下又都舉手了。這次老師叫了班長陳夢如,老師也讓她轉(zhuǎn)三圈后用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。夢如也一直在黑板上亂摸,聽我們的喊叫聲選定了一個(gè)位置后就畫上鼻子,同樣當(dāng)老師把紅領(lǐng)巾幫她拿下來的時(shí)候她也笑了,竟然把鼻子畫在右邊臉上了,全班哄堂大笑。夢如在我們的笑聲中不好意思地跑回了座位。

  一節(jié)有趣的作文課就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。我們快樂學(xué)習(xí)我們快樂成長?

添鼻子游戲作文5

  今天早上,華老師一進(jìn)門就對我們說:“今天,我們來玩一個(gè)’添鼻子’的游戲。”我們聽了,高興極了!有的跳了起來,有的尖叫起來,還有的拍手叫好。我非常想?yún)⒓樱謸?dān)心會(huì)被同學(xué)嘲笑,心情既激動(dòng)又忐忑。

  游戲開始了,華老師先在黑板上畫了一個(gè)頭,然后笑瞇瞇地問大家:“誰愿意第一個(gè)上來呢?”同學(xué)們都踴躍地舉起手來,甚至有的同學(xué)都躍躍欲試,最后老師請張旭上來。老師先用毛巾把張旭的眼睛蒙住,然后把他帶到座位上。他一手摸著桌子,一手拿著粉筆,小心翼翼地走到了黑板前。正當(dāng)他要畫時(shí),粉筆卻掉了,他彎下腰在地上找了好一會(huì)兒,也沒找到,最后還是華老師幫他撿了起來。他繼續(xù)畫鼻子,你猜,他把鼻子畫哪兒了呢?原來他畫到了嘴巴上,同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑得合不攏嘴,前仰后合。

  第二個(gè)上來參與的是王水玲。她一開始走得非常順利,但快到講臺(tái)時(shí),她卻走偏了,把門當(dāng)成了黑板,她就在門上畫了一個(gè)鼻子,我們一看,鼻子離頭有“十萬八千里”呢,頓時(shí),大家哈哈大笑起來,都快把肚子給笑破了。

  最后一個(gè)上來的是華星辰。他一開始走得也很順利,走到講臺(tái)時(shí),只見他摸了一下黑板角,然后非常準(zhǔn)確的把鼻子添到了正確的位置上,他是他們當(dāng)中表現(xiàn)最好的一位啦!同學(xué)們都為他鼓掌喝彩。

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,游戲很快就結(jié)束了,但我們?nèi)匀灰猹q未盡,希望下次還能再玩。

添鼻子游戲作文6

  今天,當(dāng)作文輔導(dǎo)班楊老師宣布:我們今天玩一個(gè)“添鼻子游戲”時(shí),班里的同學(xué)激動(dòng)萬分,就是患有喉炎的我也高聲喊道:“太好了!太好了!”

  楊老師首先讓孫琪悅同學(xué)在黑板上畫了一張臉,然后楊老師把孫琪悅畫的臉上的鼻子擦掉。由韓凱旭當(dāng)監(jiān)督員,專門負(fù)責(zé)給上臺(tái)添鼻子的同學(xué)戴上軍帽蒙住眼睛,在教室后面轉(zhuǎn)上三圈,然后讓其找黑板,在孫琪悅畫的臉上添上鼻子。

  游戲開始了。第一個(gè)就是我上去添鼻子。我憑記憶,左摸摸,右敲敲,順手畫了個(gè)鼻子。我急忙把軍帽掀開,一看,我畫的怎么像個(gè)豬鼻子?而且畫在了右眼角下方,離真正的鼻子有幾厘米遠(yuǎn)哪!可張衛(wèi)珉同學(xué)在轉(zhuǎn)了三圈后,居然在我畫的豬鼻子上又添了個(gè)鼻子!我不禁大聲喊:“這不是鼻子,這是鼻子上長了一顆痣!”后來有好幾個(gè)人都在我畫的鼻子旁畫了鼻子!

  女同學(xué)楊琳琳畫的鼻子最搞笑了。她被我和韓鎧旭按順時(shí)針轉(zhuǎn)了好幾圈,又按逆時(shí)針轉(zhuǎn)了好幾圈。戴上軍帽后的楊琳琳全然不知東南西北,居然向反方向走了過去!后來有人把她拖回正道,可鼻子卻不知道在哪落腳。終于把鼻子添在她認(rèn)為“正確的地方”。“好家伙,添了個(gè)天眼!”“女版二郎神!”同學(xué)們不由自主地喊道。我大聲喊:“老師!她中邪了,給自己畫了個(gè)符貼著!”

  后來,我們數(shù)了數(shù),在我畫的鼻子周圍居然畫了7個(gè)鼻子(加上我畫的那個(gè))。我和韓鎧旭大唱:“葫蘆娃,葫蘆娃,一個(gè)鼻上七枝花!”

  今天的游戲讓我領(lǐng)會(huì)了快樂的真諦,原來快樂不只是電腦游戲!

添鼻子游戲作文7

  星期日下午,天氣陰沉沉的,但我的心情很愉悅,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們玩了一個(gè)添鼻子游戲。

  老師畫了一個(gè)小男孩兒的頭像,他瞪著大大的眼睛,張著大大的嘴巴。正沖我們笑呢!讓人感到納悶的是小男孩沒有鼻子,于是老師讓我們給他添鼻子,全班共二十人,分為三組,每組選兩個(gè)代表,選出的代表蒙住眼睛給娃娃添鼻子,鼻子添不好的要出節(jié)目,教室里沸騰起來,同學(xué)們爭先恐后地舉起了手。

  第一個(gè)添鼻子的是蘇靖婕同學(xué),老師把一條絲巾折成了一個(gè)長條,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙住了她的雙眼,給了她一支粉筆。同學(xué)們說上、上、上,有的同學(xué)搗亂說下、下、下,她聽老同學(xué)們指揮,自己都不知道該往哪里畫了。她有些猶豫不定,最后她下決心自己做主,可是她把鼻子畫到了嘴巴的旁邊,大家看了忍不住哈哈大笑起來。

  接著呂紫月上去了,她晃晃悠悠的站在黑板前,在同學(xué)們的指揮下,她把鼻子畫到了臉蛋上,惹得同學(xué)們哄堂大笑,接著第二組、第三組同學(xué)們都沒有把鼻子畫對,不是畫到嘴巴里,就是畫到嘴巴旁邊。最后還是汪炫妤同學(xué)信心十足地上去了,她的個(gè)子高占了優(yōu)勢,同學(xué)們都很期待她能把鼻子畫正,在同學(xué)們的指揮下,她終于把鼻子畫在該放的位置了。

  雖然我沒有上去畫鼻子,但是我還是很開心。聽!教室里現(xiàn)在還有同學(xué)們開心的討論聲。

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