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搶凳子游戲作文（精選50篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的搶凳子游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
搶凳子游戲作文 1
“哈哈……”在安靜的校園里傳來(lái)了一陣陣笑聲，這是什么回事呢？原來(lái)是學(xué)校文學(xué)社第二課堂在玩“搶凳子”游戲。
一開(kāi)始，老師就給我們講解游戲的規(guī)則：每次有8位同學(xué)一起玩，可是凳子只有7張，音樂(lè)響起的時(shí)候大家圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂(lè)一停大家就搶凳子坐，剩下沒(méi)凳子坐的'人就輸了出局。游戲真激烈啊！別說(shuō)玩，就是在旁邊看著都緊張得心快要蹦出來(lái)了。
老師先請(qǐng)第一組8位同學(xué)上臺(tái)玩游戲，音樂(lè)響起來(lái)了，大家一邊小心地走著，一邊豎起耳朵聽(tīng)音樂(lè)眼晴還要盯著凳子，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，音樂(lè)忽然停了。“嘩”大家馬上坐下來(lái)，坐到凳子的同學(xué)非常開(kāi)心，沒(méi)坐到凳子的同學(xué)只好不好意思的退回觀眾席了。老師移走了一張凳子，按響了音樂(lè)，又開(kāi)始了下一輪的游戲。緊張的氣氛繼續(xù)，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，音樂(lè)聲終于停了下來(lái)，同學(xué)們忽然哄堂大笑，原來(lái)一個(gè)個(gè)子小的同學(xué)準(zhǔn)備坐凳子的時(shí)候被旁邊一個(gè)高大的同學(xué)擠了出來(lái)，坐到地上去了，教室頓時(shí)變成了一片歡樂(lè)的海洋。
這個(gè)“搶凳子”游戲真好玩啊，下次我一定不要做觀眾，爭(zhēng)取上臺(tái)玩一次，看誰(shuí)夠我搶得快。
搶凳子游戲作文 2
今天上午，我們?cè)谛〗蹮敉媪艘粋�(gè)游戲，叫搶凳子。
老師宣布游戲規(guī)則：凳子數(shù)比人數(shù)少一個(gè)，老師拍手的時(shí)候，拍得慢，我們就跑得慢，拍得快，我們就跑得快。當(dāng)老師說(shuō)一二三的時(shí)候，我們就開(kāi)始搶凳子，沒(méi)有搶到凳子的人就淘汰。
游戲開(kāi)始了。我們組六個(gè)人，第二組有七個(gè)人，第三組也是七個(gè)人。首先是我們組，我和幾個(gè)人開(kāi)始搶凳子，老師拍了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)喊一二三，我就在想：老師怎么還不喊停呀，我都快急死了。這時(shí)，老師漸漸加快了拍子，終于，老師說(shuō)：“一二三。”我就快速地開(kāi)始搶凳子，我一下子搶到了一個(gè)凳子坐下了，有一個(gè)人被淘汰了，最后我贏了。第二組贏的人是丁鈺樊。第三組贏的`是崔許永芝。
三個(gè)贏家進(jìn)入了終極pk。老師開(kāi)始拍手了，拍了一會(huì)兒就說(shuō)：“一二三。”我趕緊搶了一個(gè)凳子坐下了，丁鈺樊也是一樣眼疾手快，坐上了一張凳子，崔許永芝被淘汰了。就剩下了我和丁鈺樊的決斗了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，丁鈺樊就贏了。
今天真開(kāi)心啊！
搶凳子游戲作文 3
星期三下午，老師帶我們玩了個(gè)游戲，叫“搶凳子”。
游戲規(guī)則是：15個(gè)人參加游戲，分成三組，5人一組；然后5個(gè)人站成一個(gè)圓圈，在其中間放4個(gè)凳子；老師說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候，這5個(gè)人就圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)聽(tīng)到老師喊“停”的時(shí)候，就去搶凳子，沒(méi)搶到凳子的人被淘汰；每一回合去掉1個(gè)凳子，直到去掉最后一個(gè)凳子，剩下最后一個(gè)人；每個(gè)組的最后一個(gè)人再參加組與組之間的搶凳子游戲，剩下的最后一個(gè)人所代表的組為冠軍。
游戲開(kāi)始了，我們一組的五個(gè)人先上，我的小心肝“怦！怦！”直跳，緊張極了。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著，豎起耳朵聽(tīng)號(hào)令，睜大眼睛盯著凳子，張開(kāi)手臂伸向凳子，屁股翹起時(shí)刻準(zhǔn)備扭向凳子，就這樣我們組堅(jiān)持到了最后。
當(dāng)老師宣布我們組得了冠軍的`時(shí)候，我們高興得都跳躍著歡呼起來(lái)。
今天的游戲讓我們玩的真開(kāi)心！
搶凳子游戲作文 4
“哈哈哈……”從教室里傳來(lái)了一陣笑聲。原來(lái)是老師在教我們玩“搶凳子”這個(gè)游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：六個(gè)人一組，在五個(gè)凳子旁轉(zhuǎn)圈，老師放音樂(lè)，音樂(lè)一停，就趕緊坐到旁邊的凳子上，沒(méi)坐到凳子的人淘汰。
先上場(chǎng)的六個(gè)人，有的'驚慌失措，有的若無(wú)其事，還有的興高采烈。開(kāi)始了，同學(xué)們都走起來(lái)了。瞧，那面黃肌瘦的何俊杰和又高又壯的陳彥希弓著腰，踮著腳，慢慢地挪著步子，好像在打著什么鬼主意。
“停！”老師在大家毫無(wú)防備的情況下喊了一聲，同學(xué)們慌亂地坐下來(lái)，很不幸有位同學(xué)被淘汰了，他垂頭喪氣地回到了座位上。
第二隊(duì)接著來(lái)了，我也參與其中，激動(dòng)又高興。音樂(lè)響起來(lái)了，我們走起來(lái)，我小心翼翼地走著，最終還是淘汰了。
到了第三隊(duì)，我繼續(xù)參與，這一回我小心極了，想了個(gè)好主意：走一步就到另一個(gè)凳子旁邊，這樣老師一說(shuō)：“停！”我就做到旁邊那個(gè)凳子上就行了。于是，我就按計(jì)劃做著，終于得到了第三名，我可高興了。
我喜歡玩“搶凳子”這個(gè)游戲，因?yàn)樗粌H鍛煉了我的反應(yīng)能力，還可以讓我動(dòng)動(dòng)腦子。
搶凳子游戲作文 5
“太好了，太好了”。一直以來(lái)我們期盼已久的搶凳子比賽要開(kāi)始了。第一輪是挑戰(zhàn)賽，老師說(shuō)規(guī)則，又分了組還叫我們選一名同學(xué)上場(chǎng)。我們組選了我上去。
老師放了首美妙的音樂(lè)，比賽就開(kāi)始了，我們膽戰(zhàn)心驚地盯著凳子，怕?lián)尣坏剑蠋煼磐晖瑢W(xué)們都一鼓作氣，一屁股坐在凳子上，只有孫瑋琪趴在地上，是第一個(gè)被淘汰的，這回老師方的音樂(lè)稍微長(zhǎng)了點(diǎn)，我沒(méi)有仔細(xì)盯著凳子，所以我是第二個(gè)別淘汰的。，下了講臺(tái)以后，我的心還跳個(gè)停。最后是吳輪贏了這輪比賽。
第一輪比賽結(jié)束了，同學(xué)們都躍躍欲試，友誼賽，我們組推舉王藝雯同學(xué)做組長(zhǎng)，徐雯龍贏了這次比賽。我們組雖然沒(méi)有贏這次比賽，但是大家都很開(kāi)心。
第二輪比賽結(jié)束了，我的'心跳的不是很厲害，我也不那么緊張了。
這一次我雖然沒(méi)有贏得比賽，但是我對(duì)下次參加比賽有了信心。
搶凳子游戲作文 6
今天我們玩了一個(gè)非常有趣的搶凳子游戲。老師把我們的座位調(diào)好，分成了A組和B組，簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下游戲規(guī)則，就開(kāi)始玩了。
先是進(jìn)行了小組賽，B組先來(lái)比。“咚咚咚——”古老的＂鐘聲”漸漸地響起，比賽開(kāi)始了！B組的同學(xué)繞著凳子走，有的'人信心十足，還有幾分小得意；有的人心里十分緊張，生怕自己被淘汰掉。鐘聲漸漸地輕了下來(lái)，直到停下來(lái)的那一刻。他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩首樱缤晃回澵?cái)?shù)娜艘?jiàn)到金銀珠寶一樣，沒(méi)有搶到凳子的人只能回到自己的座位上觀看他們搶凳子。
輪到我們這一組比了，雖然我看起來(lái)十分淡定，可是心里早已嚇出魂來(lái)了，但沒(méi)辦法，只能強(qiáng)忍著。沒(méi)想到第一個(gè)就是我被淘汰了，我心里悶悶不樂(lè)，不過(guò)接下來(lái)的比賽還是十分精彩。
特別是總決賽，熱鬧極了！只剩下兩個(gè)同學(xué)在比了，一個(gè)同學(xué)半站著走路，還輕輕的用手碰了凳子；另一個(gè)也不甘示弱。他們倆靠得很近，都快要變成“連體嬰兒”了！最終B組獲勝了！
這個(gè)游戲可真好玩，你也來(lái)加入我們吧！
搶凳子游戲作文 7
"今天語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師讓我們玩搶凳子游戲。課堂上頓時(shí)人聲鼎沸。
規(guī)則是放五張凳子，然后六個(gè)人圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈，音樂(lè)一停，同學(xué)們就要坐在凳子上，如果沒(méi)搶到凳子，就會(huì)被淘汰，如此循環(huán)。
游戲開(kāi)始了，音樂(lè)一響，同學(xué)們就像老鷹似的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的獵物，個(gè)個(gè)同學(xué)似乎隨時(shí)都會(huì)坐在凳子上，我也非常緊張。音樂(lè)一停，我迅速地坐在離我最近的凳子上。第一輪，是小李同學(xué)被淘汰了，她失落的`離開(kāi)了。游戲繼續(xù)，我的心七上八下的，我正在想下一個(gè)被淘汰的，會(huì)不會(huì)是我呢?于是我便更專注地盯著凳子，同學(xué)們和我都很緊張。一剎那，音樂(lè)停了，我就使用我的火眼金睛盯著凳子，然后就像一個(gè)離了弦的箭，坐到凳子上。雖然我逃過(guò)了被淘汰的命運(yùn)，但是小杰同學(xué)卻被淘汰了，他懊惱的離開(kāi)了。音樂(lè)又響了，我捏了一把冷汗，這次沒(méi)有那么幸運(yùn)了，這次被淘汰的是我，我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，成為觀眾。
最后是小吳同學(xué)贏了，她得意地笑了，語(yǔ)文老師把她的手舉得高高的，我也為她高興。
最后我明白了，我們玩每一樣游戲，都應(yīng)該遵守規(guī)則。世界上還有很多游戲，如傳統(tǒng)游戲等等，等著你來(lái)玩呢!"
搶凳子游戲作文 8
今天的搶凳子游戲我們玩的真開(kāi)心。
下午最后一堂活動(dòng)課，小王老師把3個(gè)凳子放在一起，我不解地問(wèn):“小王老師您怎么把三張凳子放在一起呢?小王老師笑著說(shuō):今天我們要玩搶凳子游戲”，話音剛落，同學(xué)們都在歡呼:“小王老師萬(wàn)歲、萬(wàn)歲、萬(wàn)萬(wàn)歲”。
同學(xué)們激動(dòng)得不得了，小王老師又說(shuō):“事不宜遲，馬上開(kāi)始，老師說(shuō)了規(guī)則之后選了4個(gè)人分別是1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)，比賽開(kāi)始了，老師敲得時(shí)快時(shí)慢，不一會(huì)，4號(hào)首先出局，因?yàn)?號(hào)坐到凳子上之后把4號(hào)頂飛了。第2輪3號(hào)被1號(hào)頂開(kāi)了，因?yàn)?號(hào)的大屁股實(shí)在太大了。第3輪也是最后一輪，1號(hào)和2號(hào)兩眼對(duì)看，好像是萬(wàn)伏特的電眼，快要冒出火花。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，你瞧!他們已經(jīng)轉(zhuǎn)得好像喝了酒似的`暈呼呼的。經(jīng)過(guò)激烈的對(duì)決之后1號(hào)贏了。我們都?xì)g呼起來(lái)了。
搶凳子游戲真好玩。
搶凳子游戲作文 9
今天我們玩了一個(gè)“搶凳子”的游戲。
游戲規(guī)則是請(qǐng)六名同學(xué)隨著老師的掌聲圍著五條板凳轉(zhuǎn)。掌聲一停，就馬上搶到一條板凳坐下，誰(shuí)沒(méi)搶到就會(huì)被淘汰出局。凳子依次遞減，誰(shuí)搶到最后一張板凳就勝利了。
游戲開(kāi)始了，老師先選了六個(gè)同學(xué)拿著五條凳子圍成一個(gè)圈。“預(yù)備！”我就像熱鍋上的螞蟻，緊張得直冒汗。老師說(shuō)：“開(kāi)始——”我們圍著凳子飛奔起來(lái)。我跑的.慢，眼睛看著凳子，耳朵豎起來(lái)聽(tīng)著老師的音樂(lè)聲。
音樂(lè)一停，我們就敏捷地坐下，但是王涵旻淘汰出局了。
第二輪開(kāi)始，去掉了一條板凳，“啪啪啪，啪啪啪！”掌聲在我的腦袋上回蕩，掌聲越來(lái)越快，我越來(lái)越緊張，眼睛看著凳子，掌聲一停，我坐上一條凳子，可惜上面有人，“哎！”我被淘汰了。
第三輪更緊張了，彭熊鶯和其他同學(xué)滿面春風(fēng)，得意洋洋，掌聲一停，彭熊鶯坐在胡雨川身上，“啊呀！”淘汰。
……
最后的冠軍是鄭宸婧。游戲結(jié)束了。
游戲雖然結(jié)束了，我依然沉浸在剛才那有趣的氣氛中，。好想再玩玩這快樂(lè)的游戲過(guò)把癮
游戲在大家的笑聲中結(jié)束了。這個(gè)游戲不但給我們帶來(lái)了快樂(lè)，還培養(yǎng)了我們的反應(yīng)力。
搶凳子游戲作文 10
“哈哈……”哪里來(lái)的笑聲？哦，原來(lái)是我們教室三傳出來(lái)的，你肯定要問(wèn)：“發(fā)生什么事了？”因?yàn)槲覀冊(cè)谕鎿尩首拥挠螒蚰兀?/p>
游戲規(guī)則是：老師先準(zhǔn)備四個(gè)凳子放好，接著選五位同學(xué)上臺(tái)，當(dāng)老師說(shuō)：“開(kāi)始！”同學(xué)們就圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)老師說(shuō)：“停！“就趕緊找個(gè)凳子坐下來(lái)，誰(shuí)沒(méi)坐到，誰(shuí)就被淘汰了，每局結(jié)束都拿掉一張凳子，保持到最后的就是勝利者。
游戲開(kāi)始了，老師選了五位同學(xué)上臺(tái)，老師一說(shuō)：“開(kāi)始！“同學(xué)們就圍著凳子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只見(jiàn)有的大搖大擺的走著，十分自信，有的眼睛一眨也不眨的盯著凳子，十分緊張，還有的歪著身子走。
讓我印象深刻的是王吳易，比賽的時(shí)候，他抬頭挺胸，兩手有力地?cái)[動(dòng)著，臉上笑瞇瞇的，十分有信心的樣子，老師一喊：“停！“的'時(shí)候，她就飛快地坐下去，像一只火箭似的。
終于到我了，我又緊張又興奮，老師說(shuō)開(kāi)始后，我就歪著身子，眼睛盯著凳子轉(zhuǎn)，老師一說(shuō)停，我就立馬穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈讼聛?lái)，心里樂(lè)開(kāi)了花。可惜，第三局的時(shí)候，我被以為身強(qiáng)力壯的同學(xué)擠開(kāi)了，唉，只能被淘汰了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間游戲結(jié)束了，可我們還沉浸在游戲的快樂(lè)中。
搶凳子游戲作文 11
今天早晨，老師帶著我們到操場(chǎng)去玩搶凳子的'游戲。
我們七個(gè)人拿了六個(gè)凳子，由老師來(lái)唱歌，停止時(shí)我們來(lái)?yè)尩首樱瑳](méi)搶到的同學(xué)為大家表演一個(gè)節(jié)目。于是，我們把凳子放在地中央圍成一個(gè)圈。游戲開(kāi)始了，老師一邊拍手一邊唱起歌來(lái)，我們圍著凳子慢慢地走。忽然，老師停了下來(lái)，一時(shí)之間，大家都愣住了，反應(yīng)了幾秒鐘，才回過(guò)神兒來(lái)，然后急忙搶起了凳子，我一個(gè)健步躥上去，一屁股坐在身旁的凳子上。其他同學(xué)也占了一個(gè)位置，只有孫悅齊沒(méi)有搶到凳子，他走到前面，為我們表演了一個(gè)節(jié)目。緊接著第二輪又開(kāi)始了。老師唱起歌來(lái)，同學(xué)們這次機(jī)靈多了，我們一邊圍著凳子走，一邊用眼睛盯著凳子。老師好像有意逗我們，一直唱不停，終于她停下來(lái)了，這回我們一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)，立刻搶凳子坐。我還是最先搶到凳子的，黨妮和孫浩軒坐在了一個(gè)凳子上，黨妮一用力，把孫浩軒擠到了地上，大家頓時(shí)笑得前仰后合。他剛要辯解時(shí)，老師說(shuō)：“男子漢大丈夫，不要跟女孩子計(jì)較。”孫浩軒只好表演一個(gè)節(jié)目，表演完了，大家為他熱烈鼓掌。之后，我們結(jié)束游戲回到了教室。
搶凳子游戲可真是好玩啊！真希望明天還能玩。
搶凳子游戲作文 12
星期天的下午，老師興高采烈地走進(jìn)教室。我們問(wèn)老師：“今天我們玩?zhèn)�什么游戲呢？”老師說(shuō)：“我們今天要玩一個(gè)搶凳子的游戲。”我們聽(tīng)了，高興地跳了起來(lái)。我想，我一定會(huì)贏的。
老師首先叫我們搬凳子到大廳去，然后將我們分成兩組，每組六個(gè)人，并各起了一個(gè)響亮的名字。我們這組叫狂戰(zhàn)隊(duì)，那組叫烈鳳飛翔隊(duì)。老師把五個(gè)凳子圍成一圈，說(shuō)：“你們兩組先自己比一比，各選出三個(gè)人進(jìn)行最后的決賽。”
我們比，老師當(dāng)裁判。老師說(shuō)：“預(yù)備開(kāi)始。”我們圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈。老師說(shuō)：“停。”我真幸運(yùn)，其他同學(xué)也坐到了。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)是站著的，被淘汰了……
最后，我們狂戰(zhàn)隊(duì)由我和其他兩個(gè)同學(xué)和烈鳳飛翔隊(duì)比賽。我是第一個(gè)被淘汰的'，接著其他同學(xué)也淘汰了，只剩下熊庭偉和徐雨超。兩個(gè)人像二頭憤怒的牛，還用頭撞。
結(jié)果，還是徐雨超搶贏了。雖然我被淘汰了，但是我玩得很開(kāi)心。
搶凳子游戲作文 13
今天，我們?cè)谛〗蹮敉媪艘粋�(gè)有趣的游戲，叫搶凳子。
老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則：我們班分成三組，凳子數(shù)要比人數(shù)少一個(gè)。老師拍手慢，我們跑得慢，拍得快，我們跑得快。當(dāng)老師喊一二三，我們就可以搶了，搶不到凳子的人就淘汰。
游戲開(kāi)始了，彭家成是第一組，我是第二組，崔許永芝是第三組，終于輪到我了，老師開(kāi)始拍手了，我頭腦緊張，心跳加速，老師說(shuō)：“一二三。”我一屁股就坐了下去……三組最強(qiáng)的'決出了，分別是彭家成、我、崔許永芝。
決賽開(kāi)始了。孔老師開(kāi)始拍手，我邊跑邊想：我會(huì)不會(huì)是季軍？一不留神，老師就開(kāi)始喊：“一二三。”崔許永芝在我和彭家成之后才坐上了椅子，所以崔許永芝被淘汰了。第二場(chǎng)決賽開(kāi)始了，我和彭家成的眼睛都盯在凳子上，老師說(shuō)：“一二三。”我和彭家成都坐上了凳子，但彭家成被我擠了下去，最后我贏了。
我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩。
搶凳子游戲作文 14
今天，范老師帶著我們做了一個(gè)好玩的游戲：搶凳子。
規(guī)則是一共六名同學(xué)，隨著音樂(lè)圍著5張凳子轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)一停，便選凳子坐下去，沒(méi)坐到凳子的便淘汰出局。
游戲開(kāi)始了。選手們一個(gè)個(gè)謹(jǐn)慎小心，一絲絲嚴(yán)肅的表情在他們臉上。我也十分忐忑不安，生怕第一輪就被淘汰！忽然，音樂(lè)停了。還好我的眼睛十分敏銳。看到我左邊的凳子沒(méi)人坐，便飛奔過(guò)去，坐了下去。小云沒(méi)搶到凳子，滿臉遺憾地走出了比賽現(xiàn)場(chǎng)。
游戲繼續(xù)進(jìn)行。我故作鎮(zhèn)定，其實(shí)心都快要蹦出來(lái)似的，我不知道音樂(lè)什么時(shí)候會(huì)停。我們一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，音樂(lè)突然停了下來(lái)，我趕緊找身邊的.凳子坐下。我的運(yùn)氣十分不好。本已經(jīng)坐好在凳子上的，因?yàn)橹蛔似渲械囊粋�(gè)角，小妍卻像一只霸道的螃蟹一樣，把我擠走了。不過(guò)還好，我取得了一個(gè)第三名的名次。
最激烈的是最后一輪了，小洋和小妍爭(zhēng)奪最后一張凳子。經(jīng)過(guò)小妍把我擠走的那一刻，小洋更加警惕了。她兩眼冒出金光，像看到獵物似的慢慢地走著。小妍也不甘示弱，跟著小洋的腳步慢慢地走著！最終，音樂(lè)一停，小洋以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐了下去，小洋勝利了，我們都為她歡呼。
這次搶凳子游戲，既讓我們鍛煉了反應(yīng)能力，又給同學(xué)們帶來(lái)了溫馨與歡樂(lè)！
搶凳子游戲作文 15
上周末，寫(xiě)作老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“搶凳子”。
首先老師宣布游戲規(guī)則：五個(gè)人為一組，放四張凳子，圍著凳子轉(zhuǎn)，老師喊：“停”。趕緊搶凳子坐下，沒(méi)有搶到凳子的就被淘汰，每淘汰一人搬走一張凳子，搶到最后一張凳子為冠軍。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們趾高氣揚(yáng)地上場(chǎng)了，他們圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái)，每個(gè)人的眼睛像餓狼一樣盯著凳子，當(dāng)老師一喊：“停”！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)尩首樱@時(shí)，丁靜文慢了半拍，只好被淘汰了。經(jīng)過(guò)三輪激烈的.比賽，只剩下唯一的一張凳子了，是施純雨和陸子豪的最終較量了。只見(jiàn)施純雨弓著身子，眼睛緊盯著凳子。陸子豪猶如獵人盯著獵物一般。他們的表情十分嚴(yán)肅，一邊高速旋轉(zhuǎn)，一邊緊張地注意著對(duì)方的行動(dòng)。此時(shí)的教室沸騰了，笑聲、加油聲、拍打桌子聲，好像要把屋頂沖破了。終于，施純雨獲勝了，他的拉拉隊(duì)歡呼雀躍，而他自己就像得了世界冠軍一樣那么高興。
下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的搶凳子活動(dòng)，不但讓我們的課外生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
搶凳子游戲作文 16
每個(gè)人的童年，一定玩過(guò)很多游戲，例如考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的“兩人三足”、激動(dòng)人心的“左右手”、需要默契配合的“你畫(huà)我猜”......而在我的快樂(lè)源泉里有一股甘泉，就是那場(chǎng)讓我難以忘懷的.“搶凳子”。
課間的時(shí)候，我建議玩“搶凳子”，同學(xué)們都舉雙手贊成。于是，我班來(lái)了3張凳子，老師做裁判。
游戲開(kāi)始了，老師開(kāi)始鼓掌，同學(xué)們也跟著走了起來(lái)，他們像黃鼠狼見(jiàn)到雞一樣，眼神發(fā)著光，不放過(guò)一張凳子，突然，老師說(shuō)：“停！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去搶凳子，想把對(duì)方擠過(guò)去。有的凳子上坐了兩個(gè)人，有的坐了三四個(gè)人，還有的坐了五六個(gè)人。“哇！”還有兩個(gè)人坐在凳子上擠來(lái)擠去，就像他們粘上了膠水，老師看了看，說(shuō)：“3-2-1，你們都被淘汰了。”還剩一張凳子。
游戲繼續(xù)，老師繼續(xù)鼓掌，同學(xué)們的額頭開(kāi)始冒汗，萬(wàn)一他們搶不到就輸了。有一位同學(xué)緊張得差點(diǎn)坐到凳子上。這時(shí)，老師又說(shuō)：“停！”有一位同學(xué)用他敏捷的運(yùn)作坐到了凳子上，有一位同學(xué)看到了，像擠過(guò)去，結(jié)果摔了一個(gè)大馬哈，同學(xué)們看到了哈哈大笑。
這個(gè)課間我們玩得很開(kāi)心，這是我最難忘的游戲之一。
搶凳子游戲作文 17
今天，同學(xué)們來(lái)我家玩，我想：玩什么游戲呢想來(lái)想去，還是來(lái)?yè)尩首拥挠螒虬?
下面讓我來(lái)介紹一下這個(gè)游戲怎么玩吧!游戲規(guī)則是：把三個(gè)凳子圍成一個(gè)圈，讓四個(gè)同學(xué)隨著媽媽的鼓聲逆時(shí)針繞圈，鼓聲一停，同學(xué)們就開(kāi)始搶凳子，如果有一個(gè)人沒(méi)搶到凳子，就被淘汰了;如果有兩個(gè)同學(xué)同時(shí)坐到一個(gè)凳子上，也被淘汰了。
游戲開(kāi)始了，我和同學(xué)們隨著媽媽的鼓聲用手摸著凳子跑，眼睛直勾勾的盯著凳子，仿佛凳子上有一條線。媽媽的鼓聲時(shí)而快，時(shí)而慢，我的心里緊張極了。忽然，媽媽的`鼓聲停了，我迅速的搶到了一個(gè)凳子，而另一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽叩搅说首拥倪吷蠜](méi)搶到而被淘汰了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行，媽媽的節(jié)奏又快了，我們只能快點(diǎn)跑了。我心想：媽媽，你能不能把鼓聲敲得慢一點(diǎn)呢正想著，媽媽的鼓聲停了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，冠軍早已被別人搶去了。我真后悔，當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)專心一點(diǎn)呢。
游戲結(jié)束了，我從這個(gè)游戲中懂得了一個(gè)道理：有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。
搶凳子游戲作文 18
在一個(gè)陽(yáng)光和煦的星期天上午，我們坐在教室里，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)玩一場(chǎng)搶凳子游戲。”
游戲規(guī)則是先把全班同學(xué)分成四個(gè)小組，在音樂(lè)時(shí)間中，每個(gè)人手拉手圍著凳子轉(zhuǎn)圈。音樂(lè)停了，沒(méi)有搶到凳子的人就被淘汰。
當(dāng)游戲開(kāi)始了，老師把美妙的音樂(lè)開(kāi)了起來(lái)。我們第一組有5個(gè)人，小王雙眼緊緊地盯著凳子，突然音樂(lè)停了，小王眼疾手快地?fù)屪诹说首由希挥性菩](méi)有搶到凳子，被第一個(gè)淘汰。
比賽繼續(xù)，音樂(lè)又響了起來(lái)，我們又開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了，過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)停了，我看到一個(gè)凳子猛猛地?fù)淞松先ァ?/p>
賽場(chǎng)上只有三個(gè)選手的時(shí)候，我的'心里開(kāi)始緊張了，音樂(lè)響起，開(kāi)始轉(zhuǎn)圈了，當(dāng)音樂(lè)停了，我迅速地?fù)尩搅说首幼讼聛?lái)，長(zhǎng)吁一口氣。
激動(dòng)人心的時(shí)刻動(dòng)了，開(kāi)始冠軍的爭(zhēng)奪賽了，這時(shí)我的心在怦怦直跳，音樂(lè)響了，我開(kāi)始轉(zhuǎn)了，只見(jiàn)下面的隊(duì)員們?cè)跒槲覀兗佑汀⒋驓狻徊蛔⒁猓魳?lè)停了，我沒(méi)有搶到凳子。最終與冠軍無(wú)緣了。
雖然今天我沒(méi)有取得冠軍，但是我依然很開(kāi)心！通過(guò)玩搶凳子游戲，讓我明白了，友誼第一，比賽第二。不管做什么事情，都要一心一意。
搶凳子游戲作文 19
“哈哈……”哪里來(lái)的笑聲？哦，原來(lái)是我們教室三傳出來(lái)的，你肯定要問(wèn)：“發(fā)生什么事了？”因?yàn)槲覀冊(cè)谕鎿尩首拥挠螒蚰兀?/p>
游戲規(guī)則是：老師先準(zhǔn)備四個(gè)凳子放好，接著選五位同學(xué)上臺(tái)，當(dāng)老師說(shuō)：“開(kāi)始！”同學(xué)們就圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)老師說(shuō)：“停！“就趕緊找個(gè)凳子坐下來(lái)，誰(shuí)沒(méi)坐到，誰(shuí)就被淘汰了，每局結(jié)束都拿掉一張凳子，保持到最后的'就是勝利者。
游戲開(kāi)始了，老師選了五位同學(xué)上臺(tái)，老師一說(shuō)：“開(kāi)始！“同學(xué)們就圍著凳子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只見(jiàn)有的大搖大擺的走著，十分自信，有的眼睛一眨也不眨的盯著凳子，十分緊張，還有的歪著身子走。
讓我印象深刻的是王吳易，比賽的時(shí)候，他抬頭挺胸，兩手有力地?cái)[動(dòng)著，臉上笑瞇瞇的，十分有信心的樣子，老師一喊：“停！“的時(shí)候，她就飛快地坐下去，像一只火箭似的。
終于到我了，我又緊張又興奮，老師說(shuō)開(kāi)始后，我就歪著身子，眼睛盯著凳子轉(zhuǎn)，老師一說(shuō)停，我就立馬穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈讼聛?lái)，心里樂(lè)開(kāi)了花。可惜，第三局的時(shí)候，我被以為身強(qiáng)力壯的同學(xué)擠開(kāi)了，唉，只能被淘汰了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間游戲結(jié)束了，可我們還沉浸在游戲的快樂(lè)中。
搶凳子游戲作文 20
初秋的一天，我在時(shí)代之星特色特教育學(xué)校教室里玩了一場(chǎng)斗智斗勇和殺氣縈繞的游戲，名叫“搶凳子”。
游戲規(guī)則是：請(qǐng)10名同學(xué)圍著由9張凳子排成的圓形隨掌聲而轉(zhuǎn)動(dòng)，掌聲一停，馬上開(kāi)始搶凳坐下，誰(shuí)沒(méi)有搶到凳子，誰(shuí)就淘汰出局。凳子依次遞減，誰(shuí)搶到最后一張凳子，誰(shuí)就贏了。
游戲開(kāi)始了，大家的`眼睛都全神貫注的看著凳子，臉上露出了一絲絲嚴(yán)肅的表情。參賽者們故作鎮(zhèn)靜，但心里個(gè)個(gè)都很緊張，個(gè)個(gè)都唯恐淘汰，嘻嘻，可以說(shuō)是暗里藏刀吧！參賽者在同學(xué)們的掌聲中轉(zhuǎn)動(dòng)著，隨著老師的一聲“停”，第一位同學(xué)被淘汰了。緊接著第二輪比賽開(kāi)始了，彭蘇瑞智同學(xué)的眼睛瞪得圓圓的，豎著耳朵認(rèn)真地聽(tīng)著老師的口令，她像一只大螃蟹，橫行霸道，一會(huì)兒扭向左，一會(huì)兒扭向右，把很多同學(xué)都擠了出去。比賽一輪一輪的進(jìn)行著，參賽者和凳子也在不斷的減少。
決賽終于到了，同學(xué)們的掌聲更加熱烈更加響亮了，彭蘇瑞智同學(xué)像一只猛虎，死死的盯著“獵物”。經(jīng)過(guò)了一番激烈的戰(zhàn)斗，冠軍誕生了，她就是彭蘇瑞智同學(xué)。此時(shí)，教室里一片歡騰，她興奮地走向了冠軍的舞臺(tái)，以陽(yáng)光般的笑容向我們微笑。
游戲在歡笑聲中結(jié)束了，我真想再玩一次“搶凳子”的游戲。
搶凳子游戲作文 21
今天，我一到教室，老師就對(duì)我們說(shuō)要舉行一場(chǎng)游戲，大家聽(tīng)了欣喜若狂，別提心里有多開(kāi)心了。
不一會(huì)兒，游戲開(kāi)始了。老師把我們所有人分成四組，每級(jí)四人，并且交待了游戲規(guī)則：場(chǎng)地中間放三張凳子，四個(gè)人圍著凳子小跑。當(dāng)老師喊停的時(shí)候，必須搶一張凳子，搶不到凳子的人就算輸了。
第一組的同學(xué)上場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)精神飽滿，伴隨著老師“一二、一二一”的.口令下他們慢步小跑了起來(lái)，就在老師喊“停”的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)連忙用他的“鐵屁神功”把別的同學(xué)給擠了下去。有一個(gè)同學(xué)被他給擠到了地上，當(dāng)時(shí)就哭了，這時(shí)，老師就安慰他，讓他繼續(xù)觀看比賽。
沒(méi)過(guò)幾場(chǎng)，就輪到我了，當(dāng)時(shí)我也很緊張，就怕被那個(gè)同學(xué)給擠下去。于是我就在心里對(duì)自己說(shuō)：“就憑你，還想來(lái)贏我，看我不把你給擠下去。”可是就在老師喊停的時(shí)候，那個(gè)人再次用他的“鐵屁神功”把我給擠了下去。當(dāng)時(shí)我非常生氣，只好在心里說(shuō)：“別以為你是冠軍，要是還有下次的話一定把你給擠到地上去。”最后他被評(píng)為了冠軍，我只好認(rèn)輸了。
雖然這次輸了，但我還是覺(jué)得搶凳子C游戲真好玩呀！
搶凳子游戲作文 22
今天早晨，老師帶著我們到操場(chǎng)去玩搶凳子的.游戲。
我們七個(gè)人拿了六個(gè)凳子，由老師來(lái)唱歌，停止時(shí)我們來(lái)?yè)尩首樱瑳](méi)搶到的同學(xué)為大家表演一個(gè)節(jié)目。于是，我們把凳子放在地中央圍成一個(gè)圈。游戲開(kāi)始了，老師一邊拍手一邊唱起歌來(lái)，我們圍著凳子慢慢地走。忽然，老師停了下來(lái)，一時(shí)之間，大家都愣住了，反應(yīng)了幾秒鐘，才回過(guò)神兒來(lái)，然后急忙搶起了凳子，我一個(gè)健步躥上去，一屁股坐在身旁的凳子上。其他同學(xué)也占了一個(gè)位置，只有孫悅齊沒(méi)有搶到凳子，他走到前面，為我們表演了一個(gè)節(jié)目。緊接著第二輪又開(kāi)始了。老師唱起歌來(lái)，同學(xué)們這次機(jī)靈多了，我們一邊圍著凳子走，一邊用眼睛盯著凳子。老師好像有意逗我們，一直唱不停，終于她停下來(lái)了，這回我們一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)，立刻搶凳子坐。我還是最先搶到凳子的，黨妮和孫浩軒坐在了一個(gè)凳子上，黨妮一用力，把孫浩軒擠到了地上，大家頓時(shí)笑得前仰后合。他剛要辯解時(shí)，老師說(shuō)：“男子漢大丈夫，不要跟女孩子計(jì)較。”孫浩軒只好表演一個(gè)節(jié)目，表演完了，大家為他熱烈鼓掌。之后，我們結(jié)束游戲回到了教室。
搶凳子游戲可真是好玩啊！真希望明天還能玩。
搶凳子游戲作文 23
星期天，我們?nèi)?shí)力學(xué)堂學(xué)作文。本來(lái)我心情不太好，但是，我一進(jìn)教室就聽(tīng)老師說(shuō)要玩兒一個(gè)游戲，我一下子心情就好了起來(lái)。這個(gè)游戲的名字叫搶凳子。
游戲前，老師先選出了兩個(gè)裁判，其中一個(gè)就是我。再讓同學(xué)們把凳子擺到教室中間，然后對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“誰(shuí)想玩兒？”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的大聲回答：“我想玩兒、我想玩兒”。不過(guò)玩這個(gè)游戲人數(shù)不能太多，所以老師讓同學(xué)們兩個(gè)一組用石頭、剪刀、布的方法定勝負(fù)，誰(shuí)贏了誰(shuí)才能玩。老師又對(duì)我們兩個(gè)裁判說(shuō)：“當(dāng)裁判可是要公平、公正、公開(kāi)得嘍！”
游戲終于開(kāi)始了，有的同學(xué)扶著凳子轉(zhuǎn)、有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著凳子、有的同學(xué)斜著身子，生怕凳子被別的同學(xué)先坐上去、還有的'同學(xué)幾乎都快要坐到凳子上去了。
最后，游戲在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。陳奕龍獲得了勝利，老師發(fā)給了他一支圓珠筆，作為對(duì)勝利者的獎(jiǎng)勵(lì)。我想：“早知道游戲這么有趣，我就不當(dāng)裁判了，以后我也要積極參與這樣的活動(dòng)，我也要贏取勝利，為我加油吧！
搶凳子游戲作文 24
今天課上，徐老師說(shuō)： 今天我們來(lái)玩搶凳子游戲。 太好啦! 教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。我們排好課桌，同學(xué)們又貢獻(xiàn)了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下，參加游戲的同學(xué)立即開(kāi)始慢跑，只見(jiàn)他們臉上個(gè)個(gè)顯出緊張兮兮的表情。做著隨時(shí)都要坐下的準(zhǔn)備，生怕自己沒(méi)位子。
下面，我就把這個(gè)游戲的規(guī)則向大家介紹一下：一.每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個(gè)。二.不可以兩個(gè)人同坐一把椅子。三.不允許在口令下達(dá)前坐在椅子上。四.必須聽(tīng)從裁判的口令，否則，視為犯規(guī)，提前淘汰出局。
游戲開(kāi)始了，老師先選出來(lái)幾個(gè)同學(xué)，再按他們的'人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈，然后選出的同學(xué)圍著椅子站好。接著老師一聲令下，同學(xué)們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來(lái)。一圈又一圈 就在大家稍有懈怠的時(shí)候，老師高喊一聲： 停! 跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒(méi)有搶到椅子，于是便被淘汰，退出游戲。隨后撤掉一把椅子，剩下的同學(xué)接著再玩，直到剩下最后一名同學(xué)，徐老師宣布： 傅上容贏了!
當(dāng)時(shí)同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后、躍躍欲試。下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的 搶凳子 游戲，不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
搶凳子游戲作文 25
“加油！努力！千萬(wàn)不要放棄（屁）！”“一二三！不要輸啊！”今天中午，音樂(lè)教室里加油聲和歡呼聲一浪接一浪，一浪蓋過(guò)一浪。我們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)，我們?cè)谕嬉粋�(gè)老幼皆知的游戲：搶凳子。
瞧！何老師開(kāi)始分配角色、講游戲規(guī)則了：分別由十、十、十二、十二個(gè)人圍成四個(gè)圈，圈內(nèi)分別放九、九、十一、十一張凳子，由我來(lái)打鼓，鼓聲響時(shí)圍著凳子轉(zhuǎn)圈，鼓聲停時(shí)搶凳子。聽(tīng)了這串話，同學(xué)們紛紛摩拳擦掌、議論紛紛，都恨不得馬上玩游戲。
第一局開(kāi)始了，我忽快忽慢地打著鼓。忽然，我停止了打鼓，鼓聲也就自然而然地停了。有些反應(yīng)力強(qiáng)、身手敏捷的同學(xué)搶先像釘子一樣“釘”在了凳子上，只剩下那幾個(gè)還在莊周夢(mèng)化蝶——想入非非（飛飛）的`人在轉(zhuǎn)圈圈，他們就一臉懵逼地被淘汰了。
第三局的時(shí)候，何老師也想打鼓，就把棒子“借”走了。何老師敲了一會(huì)兒，就停下來(lái)了。大家開(kāi)始搶凳子了，突然，高小胖同學(xué)和海鷗同學(xué)同時(shí)坐到了一個(gè)凳子上。小胖見(jiàn)狀，趕緊啟動(dòng)了他的必殺技：撅屁股。小胖?jǐn)D了又?jǐn)D，撅了又撅，終于把海鷗同學(xué)擠了下去，獲勝了。
快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫，一眨眼就到了決賽，“戰(zhàn)場(chǎng)”上只剩下了四名同學(xué)，他們個(gè)個(gè)身懷絕技、身手敏捷。經(jīng)過(guò)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，最終獲勝者為小珂同學(xué)和寒寒同學(xué)。
童年啊！是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。我想當(dāng)我長(zhǎng)大后，回憶起這一段，也一定會(huì)不自覺(jué)地笑！
搶凳子游戲作文 26
在我的經(jīng)歷里，有著許許多多好玩的游戲。可在我心中，小學(xué)五年級(jí)玩的那次搶凳子游戲，卻在心底揮之不去。
那天，老師給我們宣布了搶凳子的游戲規(guī)則：一共要分為兩組，每組3人，共6人。每淘汰一人，就減少一把凳子，到最后看誰(shuí)沒(méi)有被擠下來(lái)，誰(shuí)就成為這場(chǎng)比賽的贏家。
我方的人員都信心滿滿，特別是我們的隊(duì)長(zhǎng)高子鳴胸有成竹的走上了講臺(tái)，另一方也進(jìn)入了狀態(tài)，還狠狠地說(shuō)了一句：我們準(zhǔn)贏，你們沒(méi)戲。
只見(jiàn)音樂(lè)響起了，所有人都圍著五把椅子轉(zhuǎn)圈子，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，突然，音樂(lè)聲停了，每個(gè)人都以迅雷不及掩耳的速度飛到了椅子上，可對(duì)方好像起了內(nèi)奸似的，一個(gè)隊(duì)員竟然把他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)給擠了下去，就這樣，我們贏啦暫時(shí)領(lǐng)先。
第二輪爭(zhēng)奪賽開(kāi)始了，不一會(huì)兒，音樂(lè)又停了，我方3個(gè)人迅速坐到了椅子上，對(duì)方也毫不示弱，幾乎和我們同時(shí)坐上去，我方的隊(duì)長(zhǎng)用力把另一個(gè)人給擠了下去，那個(gè)人正是代號(hào)大嘴巴的賈佐峰，也是殺害對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)的.兇手，他下場(chǎng)時(shí)嘆了一聲：就是這個(gè)高子明！對(duì)方還剩下一員女將，我方氣勢(shì)也獨(dú)占鰲頭，只見(jiàn)我們的啦啦隊(duì)不僅哈哈大笑，還大聲嘲諷他們。最后，我們本著：友誼第一，比賽第二的原則。讓隊(duì)長(zhǎng)退了下來(lái)，讓兩位實(shí)力均衡的同學(xué)進(jìn)行了總決賽。
結(jié)果我們敗給了他們，可我們也向?qū)Ψ秸故境隽宋覀兊膶?shí)力，同時(shí)也收獲到了快樂(lè)。
游戲就是這樣，重在參與，不要太在意結(jié)果。
搶凳子游戲作文 27
下午活動(dòng)時(shí)間，外面下著雨，老師便組織大家在教室里玩搶凳子游戲，同學(xué)們都摩拳擦掌躍躍欲試。
比賽前，老師說(shuō)，第一輪男生先來(lái)。老師把五個(gè)凳子放在教室中間，比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單，六個(gè)參賽同學(xué)先圍著凳子轉(zhuǎn)，老師一拍手喊停，大家就搶凳子坐，沒(méi)有搶到凳子坐的同學(xué)要準(zhǔn)備新年出節(jié)目。比賽正式開(kāi)始了，這局比賽的是李濤、麻嘉俊、陳闖、毋非凡、郭羽軒、李子豪。他們繞著凳子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，像小鴨子一樣，頭也跟著動(dòng)，老師突然說(shuō)停，大家措手不及，毋非凡被淘汰了。
第二局開(kāi)始了，李濤雙眉緊皺，蹲下身子，感覺(jué)十分有信心戰(zhàn)勝陳闖，陳闖也不甘示弱，用手防著李濤，用腿緊挨著凳子，同學(xué)們也互不相讓，“停！”老師的話語(yǔ)剛落，凳子就紛紛被搶去，男生王子豪有點(diǎn)灰心，因?yàn)槊總�(gè)凳子上都已經(jīng)有人搶占了，他尷尬地站在那兒。
女生開(kāi)始比賽了，我們一個(gè)個(gè)繞著凳子左防右擠，大家的`心情如花一樣甜美。我邊轉(zhuǎn)邊想用手扶著凳子，戰(zhàn)勝的可能性大一點(diǎn)，可王真兮腳步走得快，如果停下來(lái)，凳子就被他搶走了，靜亞茹走得慢，似乎特別沉穩(wěn)的樣子，我只能慢一點(diǎn)停，我把王晨曦?cái)D下去了。嘿嘿，看來(lái)這個(gè)辦法挺有用。第二局我不能像郭宇軒那樣坐上去，卻硬是被別人擠下來(lái)。停！我靈機(jī)一動(dòng)屁股用了一點(diǎn)力，一下子擠開(kāi)了蔚靜舒……
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們便一哄作鳥(niǎo)獸散，快樂(lè)地坐到自己的座位上準(zhǔn)備上課。
搶凳子游戲作文 28
今天，毛老師帶我們到操場(chǎng)上玩了一個(gè)游戲——“搶凳子”。那個(gè)游戲可好玩了，讓我們班上所有的人都特別開(kāi)心。
剛剛上了課毛老師就說(shuō)：“來(lái)，我們今天下去參加一個(gè)活動(dòng)。”大家一臉不明白。我們排好了隊(duì)就下去了。到了操場(chǎng)看見(jiàn)了凳子就知道要玩“搶凳子”了，個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。
接下來(lái)毛老師說(shuō)了一下游戲的規(guī)則：每一輪都上九個(gè)人圍著八個(gè)凳子轉(zhuǎn)圈，老師一說(shuō)停就要趕緊搶一個(gè)凳子坐下來(lái)，有一個(gè)人會(huì)淘汰一個(gè)人，每一輪就拿下一個(gè)凳子，留到最后的一個(gè)人就勝利了。
開(kāi)始玩游戲了，我也上了場(chǎng)，毛來(lái)說(shuō)當(dāng)裁判。老師說(shuō)：“預(yù)備開(kāi)始。”我們就圍著凳子走了起來(lái)，下面的.同學(xué)就唱起了歌，有的人瞪著眼珠子緊盯著那些凳子，眼珠子就像要掉下來(lái)一樣，有的人特別緊張，老師還沒(méi)有喊停就坐了下來(lái)。老師在我們不經(jīng)意間就喊下了停，有一個(gè)人就沒(méi)搶到凳子。我又開(kāi)始玩了，老師突然說(shuō)了聲坐下，我居然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，就沒(méi)有搶到凳子。終于到了最終環(huán)節(jié)，還有兩個(gè)同學(xué)在場(chǎng)上比賽。他們每個(gè)人眼睛都瞪得很大。就在這時(shí)，老師叫了聲停，他他們就像快坐了下去，可是還有一位同學(xué)們沒(méi)有坐到位子。那名輸了的同學(xué)也有點(diǎn)不甘心，而那名搶到了凳子的同學(xué)就臉上掛滿了笑容了。
就這樣進(jìn)行了5組，每個(gè)人都玩得很開(kāi)心，樂(lè)在其中。游戲終于結(jié)束了，我們都開(kāi)心地上了班。
雖然游戲都結(jié)束了，但是現(xiàn)在我都沉浸在其中。
搶凳子游戲作文 29
今天老師領(lǐng)著我們?cè)诔?jí)體驗(yàn)館玩了一個(gè)非常刺激的游戲，這個(gè)游戲的名字就叫：“搶凳子”。
我們先拿去幾個(gè)凳子，凳子要比人數(shù)少一個(gè)。老師讓我們背對(duì)著凳子，只要老師說(shuō)“跑”，我們就繞著凳子轉(zhuǎn)圈，直到老師說(shuō)“坐”，我們就搶著坐，沒(méi)坐到凳子的會(huì)被淘汰，老師就去掉一個(gè)凳子。就這樣一輪一輪的玩下去，最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。
緊張刺激的游戲開(kāi)始了，只聽(tīng)老師說(shuō)“跑”，我們就繞著凳子開(kāi)始跑著轉(zhuǎn)圈了，轉(zhuǎn)了幾圈后，我心里還是很緊張，就在這時(shí)，老師說(shuō)“坐”，我們幾個(gè)就一下坐了上去，只有張浩源坐在王哲的'旁邊，差點(diǎn)就坐到了地上，他被淘汰了。游戲又開(kāi)始了，當(dāng)老師說(shuō)“跑”的時(shí)候，我還沒(méi)反應(yīng)呢，就已經(jīng)被后面的同學(xué)擠著向前走了幾步了，正當(dāng)我又高興又緊張的時(shí)侯，只聽(tīng)老師說(shuō)“坐”，我發(fā)現(xiàn)前面沒(méi)有凳子了可我還是使勁擠了上去，我忽然看見(jiàn)我后面還有一個(gè)空凳子，我連忙坐了上去。只有王哲沒(méi)坐到凳子，他也只好下場(chǎng)了。
激烈的游戲一輪一輪的玩下來(lái)，最后場(chǎng)上只剩下我和夏晨陽(yáng)了，我雖然很緊張了，但我感覺(jué)只要注意力集中，相信自己一定能贏，果然，當(dāng)老師又一次說(shuō)“坐”的時(shí)候，我一個(gè)箭步跨過(guò)去坐到了凳子上，我勝利了！
這個(gè)游戲真好玩，你喜歡嗎？喜歡的話我們下次一起玩吧！
搶凳子游戲作文 30
今天下午語(yǔ)文課上，老師帶著我們玩搶凳子游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:伴著優(yōu)美的音樂(lè)，五位同學(xué)圍著四個(gè)板凳子走起來(lái)，音樂(lè)一停就要馬上搶到一個(gè)凳子坐下來(lái)，誰(shuí)沒(méi)搶到，誰(shuí)就會(huì)被淘汰。第二輪是四個(gè)人搶坐三個(gè)凳子。最后一輪就只剩兩個(gè)人搶坐一個(gè)凳子，誰(shuí)搶到了最后一個(gè)板凳誰(shuí)就是勝利者。
老師開(kāi)始選人了，我們爭(zhēng)先恐后地舉起手，老師找了五位同學(xué)來(lái)玩這個(gè)游戲，游戲開(kāi)始了，五位同學(xué)圍著這四個(gè)凳子，信心滿滿地走著，好像一定能搶到一個(gè)板凳，正當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)得入迷的時(shí)候，“砰”的一聲音樂(lè)停了，他們手忙腳亂地?fù)尩首樱认駸徨伒?螞蟻，又像無(wú)頭的蒼蠅團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后決賽，郭子涵同學(xué)勝出了。
看完這幾場(chǎng)比賽，我也迫不及待的想去試試，最終，我和另外幾名同學(xué)來(lái)參加這場(chǎng)比賽，比賽開(kāi)始了，我小心翼翼地走著，生怕音樂(lè)突然停了，搶不住凳子，我頭上出了一把冷汗，腿也開(kāi)始抖了，我更緊張了，音樂(lè)停了，我馬上在離我最近的凳子坐下來(lái)，我存活了，我好像掌握了技巧，一路過(guò)關(guān)斬將沖到了總決賽，我和胡子軒決戰(zhàn)，兩軒相戰(zhàn)，看誰(shuí)能笑到最后，教室也沸騰起來(lái)，啦啦隊(duì)也更使勁地為我們加油助威，突然比賽開(kāi)始了，我正在想誰(shuí)把我的書(shū)弄掉了，打了我個(gè)措手不及，最終胡子軒登上了第一的寶座。
這個(gè)游戲鍛煉了我的聽(tīng)力和反應(yīng)能力，真想再玩一次。
搶凳子游戲作文 31
在我的童年里，我玩過(guò)許許多多有趣而難忘的游戲，但留在我記憶最深處的還是在鄧?yán)蠋熝a(bǔ)課班時(shí)的“搶凳子”游戲。
記得那天，鄧?yán)蠋熢诎嗌吓e行一個(gè)“搶凳子”游戲，大家歡呼起來(lái)，而鄧?yán)蠋焺t微笑地把六張凳子排好，便說(shuō)比賽規(guī)則。游戲開(kāi)始了，男孩子們緊張地望著凳子，女孩子們?cè)谂赃叧瑁骸皟芍焕匣ⅲ瑑芍焕匣ⅲ艿每臁！薄皳專 崩蠋煷舐暯械馈Ｓ行┠泻⒆臃磻?yīng)不過(guò)來(lái)，也有些男孩子轉(zhuǎn)暈，還有些男孩子迅速地坐在凳子上。我們捂著肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了，兩個(gè)高大的'男孩子圍著一張凳子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，差不多暈了。“搶！”老師緊張地叫道。而一個(gè)男孩還望著外面的風(fēng)景轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還有一個(gè)則搖搖晃晃地坐在凳子上，勝負(fù)分出來(lái)了。
現(xiàn)在，該到我們女生對(duì)，我緊張地望著凳子，而心里也有些害怕，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)。“兩只母老虎，爬上樹(shù)。”男孩哈哈大笑地唱著，我們女生也不禁笑了起來(lái)。“搶！”老師微笑地喊道。我高興極了，我沒(méi)被淘汰，可惜，我沒(méi)有堅(jiān)持到底，但我還是很高興。我看著最后進(jìn)入決賽的兩個(gè)女生，在心里默默為她們加油，最后，不知不覺(jué)中，冠軍誕生了！他們分別是男生隊(duì)的林俊翻和女生隊(duì)的李佩琳。
說(shuō)起真奇怪，玩完這個(gè)游戲，原先反應(yīng)遲鈍的我反應(yīng)能力也快了！
搶凳子游戲作文 32
今天，我們?cè)谧魑陌嗤媪艘粋�(gè)有趣的游戲——搶凳子。
老師說(shuō)：“每次每組上兩個(gè)人，沒(méi)搶到的就給其他組加分。”
游戲開(kāi)始了，第一局我們組就被刷下來(lái)了。第二局由我和李昊達(dá)上，開(kāi)始我們一直在轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的'我有點(diǎn)暈了，雖然，我們兩個(gè)同時(shí)坐上了凳子，可是，我一下子就被擠了下來(lái)，我只能把希望寄托在李昊達(dá)的身上，可是他也被刷了下來(lái)，我有點(diǎn)失落。而第三局的“黑馬選手”梁安柱讓我看到了新的希望，只見(jiàn)他過(guò)五關(guān)斬六將，取得了本局的勝利，我立馬直接錄取他為“決賽選手”。
決賽開(kāi)始了。我們組只剩下我、高澤碩和“黑馬選手”梁安柱三個(gè)人了，誰(shuí)先上？經(jīng)過(guò)大家的投票，結(jié)合比賽戰(zhàn)術(shù)，我認(rèn)為梁安柱身手敏捷，放在最后面，高澤碩點(diǎn)弱，放在最前面，這樣就可以保存我和梁安柱的實(shí)力。游戲開(kāi)始了，果然，不出我所料，高澤碩率先敗下陣。緊接著我們的“黑馬選手”梁安柱也被OUT了。接下來(lái)幾局，我憑借著大家對(duì)我的信任，一路過(guò)關(guān)斬將，先后戰(zhàn)敗對(duì)方的鄭紹鈺……這時(shí)，只剩李秉哲和我了。也就是高手之間的競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始了，第一回，我們倆同時(shí)坐在凳子上。第二回，我因?yàn)橛悬c(diǎn)瘦小，被李秉哲擠了下來(lái)。
雖然我被擠了下來(lái)，可我戰(zhàn)勝了我自己，所以我贏了。
朋友們！我們一起來(lái)玩這個(gè)好玩又有趣的游戲吧！
搶凳子游戲作文 33
今天的晚自修的第一節(jié)課，我們玩了一個(gè)游戲叫“搶凳子”可好玩了。
郭老師先說(shuō)游戲規(guī)則，是這樣的：郭老師先選六個(gè)同學(xué)和五把凳子，只要音樂(lè)一響同學(xué)們就要圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂(lè)一停就要坐下來(lái)。
游戲終于開(kāi)始了，大家爭(zhēng)先恐后地高高舉起手，我又興奮又緊張地舉著手，郭老師一叫到我的名字，我便緊張地走了上去，還拿著一把凳子，選好了人以后游戲就開(kāi)始了。
音樂(lè)一響起我就緊緊地盯著凳子，我們慢慢地一圈圈地圍著凳子轉(zhuǎn)，忽然音樂(lè)停了下來(lái)，我飛快地坐下去，是我的運(yùn)氣好，凳子剛好對(duì)著我，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)?yè)寔?lái)了椅子，把別人擠了出去。第二次拿走了一把凳子，我又死死地盯著凳子，這一局我又贏了，可是只有兩把凳子的時(shí)候太不幸了，是凳子背著我，我就出局了，我垂頭喪氣地走下去，真是掃興，我以為我會(huì)贏的呢!
最后贏的.是陳威，我們都高興地叫著：獎(jiǎng)品!獎(jiǎng)品!老師說(shuō)，要獎(jiǎng)品先給我們表演節(jié)目吧，陳威沒(méi)辦法只能給我們背了一首古詩(shī)，然后我們又叫著：獎(jiǎng)品!獎(jiǎng)品!讓我們驚訝的是獎(jiǎng)品就是表演節(jié)目，我們都傻眼了，三一班變得十分安靜，陳威也垂頭喪氣地走下去了。
真是一個(gè)開(kāi)心的夜晚!真希望老師多給我們做游戲，不過(guò)我們?cè)谛５谋憩F(xiàn)一定要好噢!(指導(dǎo)老師邱德美)
搶凳子游戲作文 34
今天，我在作文班玩了一個(gè)有趣的游戲，叫搶凳子。
丁老師先說(shuō)了游戲規(guī)則：五個(gè)人搶四條凳子，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我們要圍著凳子轉(zhuǎn)。音樂(lè)停了，就搶凳子，沒(méi)搶到的人，就被淘汰了。我和吳夢(mèng)瑤、周文清等五人分在一組。
游戲開(kāi)始了，隨著《江南style》的動(dòng)感音樂(lè)，我們跳起了騎馬舞，做著甩馬鞭的樣子。我們一邊跑，一邊都豎起耳朵聽(tīng)音樂(lè)，還要目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，恨不得就釘在位子上不動(dòng)了。突然，音樂(lè)停了我們紛紛搶離自己最近的凳子。還好，我身邊正好有一條凳子，我一屁股坐上去。長(zhǎng)噓了一口氣。這時(shí)，只有周文清沒(méi)搶到的凳子，所以他被淘汰了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行，我們認(rèn)真地聽(tīng)著音樂(lè)，繼續(xù)跑著。這時(shí)音樂(lè)突然停了，大家都坐到凳子上，只有我和吳夢(mèng)瑤沒(méi)看見(jiàn)座位，這時(shí)，我心怦怦直跳，我們都同時(shí)看到同一個(gè)座位，我趕緊跑過(guò)去坐下，這一局吳夢(mèng)瑤被淘汰了。
音樂(lè)又響起來(lái)了，我的`心格外緊張，當(dāng)音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候，我正走在兩條凳子之間，真是前不著村后不著店，凳子都被別人搶走了，結(jié)果我被淘汰了。我很惋惜地走下場(chǎng)地。
最后剩下虞可欣和曾與同爭(zhēng)冠軍了。音樂(lè)響起，只見(jiàn)他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，腳在地上慢慢挪動(dòng)，手還摸著凳子，恨不得抱起凳子跑。不一會(huì)兒，音樂(lè)停了，只見(jiàn)虞可欣慌慌張張地?fù)尩首印？墒窃c同已經(jīng)坐下了，所以她是這次游戲的冠軍。
今天的游戲真是太好玩了。既有趣，又能提高我們的應(yīng)變能力。
搶凳子游戲作文 35
因?yàn)榻裉毂憩F(xiàn)好，所以老師決定讓我們玩游戲，游戲的名字是“凳子大亂斗”。
老師說(shuō)了游戲規(guī)則：選幾個(gè)人，凳子的張數(shù)要比人少1。老師放一段音樂(lè)，音樂(lè)不停下來(lái)，我們就一直繞凳子轉(zhuǎn)；音樂(lè)一停下來(lái)，大家就搶凳子坐，沒(méi)搶到的就算敗下陣去。中途手不能摸凳子，扶著凳子的話也算淘汰。
游戲即將開(kāi)始，臺(tái)下的觀眾們一直在為選手打著氣：“加油！加油！”臺(tái)上的選手也神態(tài)各異：有的.很緊張，有的很冷靜，還有的很興奮。
我是選手之一。比賽開(kāi)始了，我心里暗暗默念：千千萬(wàn)萬(wàn)別輸了，輸了的話就太丟臉了。音樂(lè)響起，我們繞著凳子開(kāi)始轉(zhuǎn)起來(lái)。我緊張極了，每走到一張凳子前，都會(huì)停一會(huì)兒，生怕我走過(guò)的時(shí)候正好音樂(lè)停止，我就坐不上凳子了。在沒(méi)有凳子的地方呢，我就趕緊跑到凳子前。游戲過(guò)程中，有幾個(gè)人因?yàn)闆](méi)有擠得過(guò)別人，所以只能下臺(tái)當(dāng)觀眾去了。他們并沒(méi)有悲觀失望，而是積極為我們打氣。
我終于闖進(jìn)了決賽。和我一起進(jìn)入決賽的還有肖磊。音樂(lè)再次響起，我集中注意力一直盯著凳子，生怕等一會(huì)兒找不到凳子。看肖磊胸有成竹的樣子，我猜他肯定在想“這回贏定了”。他露出了笑容，一副勝利在望的神情。可我還是幸運(yùn)地贏了，因?yàn)樽詈笠魳?lè)停止時(shí)，凳子正面對(duì)著我，我趕緊坐了上去！我興奮得跳了起來(lái)。
游戲真好玩，你想和我一起玩這個(gè)游戲嗎？
搶凳子游戲作文 36
今天中午，我們?nèi)ヒ魳?lè)教室玩搶椅子游戲。一路上，我們像出籠的小鳥(niǎo)，激動(dòng)無(wú)比。
我們把椅子擺成圓圈狀，爭(zhēng)先恐后地?cái)D在椅子前面，老師宣布了規(guī)則：鼓聲響，我們圍著椅子轉(zhuǎn)圈走；鼓聲停，我們就坐在椅子上，沒(méi)位置的人就被淘汰。
鼓聲響了，我們圍著椅子轉(zhuǎn)起來(lái)，時(shí)不時(shí)用手扶著椅子。突然鼓聲嘎然而止，我迅速坐了下來(lái)，只有錢某某找不到椅子，她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但沒(méi)辦法，也只能無(wú)奈地坐到了淘汰區(qū)。隨著第二次鼓聲響起，游戲繼續(xù)進(jìn)行。我們一邊走，一邊擔(dān)心，鼓響一聲，我們的心就跟著使勁跳一下。鼓聲停了，我又幸運(yùn)地?fù)尩搅艘话岩巫樱挥兄炷衬骋荒槍擂蔚卣驹谀莾海麤](méi)搶到，只好乖乖地到了淘汰區(qū)。第三輪比賽開(kāi)始了，我的'心都提到了嗓子眼兒，眼睛一直緊緊盯著椅子，生怕位置被其他人搶走，鼓聲突然停止，我愣了一下，才回過(guò)神兒來(lái)，剛想上去搶位置，就被高某某推到了淘汰區(qū)，也就是這幾秒發(fā)愣的功夫，位置早被別人搶走了。
我有點(diǎn)懊惱，早知道就不走神了，可現(xiàn)在后悔也來(lái)不及，真想罵自己幾句。我只有把希望寄托在了高某某身上，可他也被大屁股蘇某某擠了下去，我這最后僅存的一絲希望像肥皂泡一樣破滅了。
看似簡(jiǎn)單的小游戲，不僅要靠力氣更要專注啊！那我們平時(shí)的學(xué)習(xí)不是更要如此嗎？
搶凳子游戲作文 37
今天早上，“叮鈴鈴”，鈴聲響了。同學(xué)們還是像以前一樣，飛快地走進(jìn)教室。這時(shí)，老師從門外走進(jìn)來(lái)，和顏悅色地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲——搶凳子。”同學(xué)們高興極了，都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
然后，老師示意大家安靜，說(shuō)：“我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)游戲規(guī)則吧！規(guī)則是先叫第一小組的人出來(lái)，七個(gè)人、六個(gè)凳子。音樂(lè)開(kāi)始的時(shí)候，大家跟著凳子轉(zhuǎn)。如果音樂(lè)一停就要搶凳子。如果有一個(gè)人沒(méi)有搶到的話，他就要被淘汰了。”
同學(xué)們帶著激動(dòng)的心情開(kāi)始了游戲。優(yōu)美的音樂(lè)響起了，同學(xué)們都打起了十二分的精神，豎起耳朵聽(tīng)著音樂(lè)。老師一按停音樂(lè)，同學(xué)們就一下子坐到了離自己最近的凳子。有兩個(gè)同學(xué)坐到了一根凳子上，同學(xué)們都哈哈大笑。大家都興高采烈的`，但是輸?shù)娜司痛诡^喪氣的。老師把聲音提高了說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，沒(méi)有關(guān)系的。”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了好像好多了。
第二輪開(kāi)始了，凳子減少了一根，人也少了一位，只剩下六個(gè)人。音樂(lè)又響了起來(lái)。同學(xué)們又開(kāi)始轉(zhuǎn)了，沒(méi)有想到，老師過(guò)了5秒鐘就把音樂(lè)關(guān)了。有兩個(gè)學(xué)生呆住了，還在轉(zhuǎn)圈。沒(méi)多久，大家都反應(yīng)過(guò)來(lái)了，開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始搶凳子了。有一個(gè)人還坐在另一個(gè)人的腿上。大家都高興地哈哈大笑。然后，游戲結(jié)束繼續(xù)進(jìn)行，最后終于有個(gè)人勝出了。我太喜歡這個(gè)游戲了！
搶凳子游戲作文 38
班隊(duì)課，搶凳子的游戲就要開(kāi)始了，我的心怦怦直跳，非常緊張。
“咚咚咚”“咚咚咚”……激烈的音樂(lè)聲催促著我們一組小朋友圍著幾張凳子同時(shí)轉(zhuǎn)起了圓圈。大家聽(tīng)著那急促的音樂(lè)，有的蹦蹦跳跳，有的邊走邊左看右看。我?guī)缀跄坎晦D(zhuǎn)睛地盯著凳子，腳下不由自主又非常謹(jǐn)慎地挪動(dòng)著步子，生怕一不小心眼前的凳子就被人搶走似的……突然，音樂(lè)戛然而止，大家?guī)缀跬瑫r(shí)搶著坐了下去，我也立馬往下一蹲，可一不留神，卻坐在了同學(xué)的大腿上。“哈哈哈……”大家笑得人仰馬翻，我卻窘得臉上火辣辣的。“噢，第一個(gè)淘汰的竟然是我！”我自己不敢相信自己，懊悔反應(yīng)不夠迅速，但按照游戲規(guī)則我只能乖乖得站在一旁看著別人繼續(xù)做游戲。
下一場(chǎng)，音樂(lè)停止后，一名同學(xué)擠在另外兩名同學(xué)的'中間，三位同學(xué)搶得“頭破血流”，可旁邊還有一個(gè)空凳子，他們卻渾然不覺(jué)。可惜被另一名同學(xué)占去了。
第三場(chǎng)，十分有趣，一名同學(xué)和另一名同學(xué)各坐到了凳子的一半，一個(gè)同學(xué)用“屁股神功”把另一名同學(xué)擠了出來(lái)，被擠出來(lái)的同學(xué)竟然一屁股坐到了地上。同學(xué)們爆發(fā)出更猛烈的笑聲。我們個(gè)個(gè)都十分期待之后的精彩。
搶凳子的游戲還真有趣，盡管你擠我爭(zhēng)，卻給我們的學(xué)習(xí)之余帶來(lái)了歡樂(lè)的笑聲，為我們的童年生活增添了無(wú)限樂(lè)趣和活力。
搶凳子游戲作文 39
每當(dāng)我看到小巧玲瓏的板凳時(shí)，我都不由自主的想到那一次作文課上，玩搶板凳游戲的情景。
女生組是第三組上場(chǎng)，我很幸運(yùn)，就在這一組。我們互相看著對(duì)方，相互戒備，準(zhǔn)備和對(duì)方一決雌雄。游戲開(kāi)始了，有的同學(xué)邁著貓步小心的在旁邊走，有的同學(xué)買邁著大步自信滿滿，這時(shí)，鑼鼓聲音越來(lái)越急，和我的心跳差不多快了，就在我們圍著椅子準(zhǔn)備在走一圈的時(shí)候，音樂(lè)突然停止了，我眼疾手快的坐到了一張椅子上，有一位同學(xué)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，他先是一愣，沒(méi)有坐到椅子，遺憾的被淘汰了。隨著一輪又一輪的游戲，椅子撤掉了一把又一把，很不幸，我在第三輪游戲中被淘汰了，我只能失望地坐在座位上，看著游戲進(jìn)行。
總決賽來(lái)臨，最后剩下兩個(gè)人，卻只有一把椅子了。我們屏住呼吸，那時(shí)音樂(lè)好像都靜止了，兩個(gè)同學(xué)圍著椅子一圈一圈的轉(zhuǎn)，女同學(xué)提防的看著男同學(xué)好像在說(shuō)：“我可不能讓你坐到椅子上!”男同學(xué)自信的邁著大步心里想：“放馬過(guò)來(lái)吧，我才不怕你呢!”忽然，音樂(lè)停止了，男同學(xué)眼疾手快的'坐到了椅子上，女同學(xué)卻還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)……
最后，男同學(xué)贏了，作為勝利者的嘉獎(jiǎng)，曹老師送給他一本書(shū)，同學(xué)們都鼓起掌來(lái)，有的還跳上桌子鼓掌……
這件事不論過(guò)了多久我都不會(huì)忘掉，那次作文課在我童年的畫(huà)冊(cè)中留下了精彩的一頁(yè)!
搶凳子游戲作文 40
“加油!”“快點(diǎn)坐呀!”一陣陣歡呼在教室上回蕩。這是我們班在玩搶搶凳子的游戲!
我也摩拳擦掌，準(zhǔn)備在比賽中大顯身手，這時(shí)，張老師問(wèn)大家：“誰(shuí)想再玩一輪?”“我!”“我!”“我!”……同學(xué)們興奮得一起舉高了手。聽(tīng)到張老師點(diǎn)到我的名字后，我大步地走向前去，跟其他幾位同學(xué)一起，激動(dòng)地等待游戲的開(kāi)始。
“哆啦A夢(mèng)”的旋律響起，我們邁著步子緊張地向前行，凳子像是有魔力似的，把所有參賽人的目光和身體都吸引過(guò)去，大家都不約而同地走走停停，生怕?lián)尣坏降首樱乙膊焕狻Ｎ易叩降首优詴r(shí)，就故意走慢一點(diǎn)，希望音樂(lè)快點(diǎn)結(jié)束;走到兩張凳子中間時(shí)，就加快腳步，希望音樂(lè)不要停止。唉，真是叫人左右為難。
憑著小計(jì)謀，我一連勝了兩個(gè)回合，對(duì)規(guī)則已了如指掌!到第三個(gè)回合，“哆啦A夢(mèng)”的音樂(lè)戛然而止，不好!看中的凳子被袁明偉磨盤(pán)似的屁股坐得不留一點(diǎn)縫隙，看來(lái)我要被淘汰了!這時(shí)，我突然瞥見(jiàn)旁邊的張語(yǔ)恩在一張空座位旁發(fā)愣，一臉茫然，我立馬反應(yīng)過(guò)來(lái)，向空座位奔去，緊接著一個(gè)起跳“飛”到了空座位上，把凳子坐得滿滿的'，連一只螞蟻都容不下。張語(yǔ)恩這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，只能悻悻地離開(kāi)!
“搶凳子”中占據(jù)優(yōu)勢(shì)的還數(shù)個(gè)大體重的同學(xué)，這不，我在連勝五場(chǎng)后，被袁明偉的大屁股擠到了地上。雖然沒(méi)有贏得最后的勝利，但還是開(kāi)心無(wú)比。“搶凳子”真是有莫大的吸引力，充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣，我們每個(gè)人的心頭都溢滿了興奮和愉悅!
搶凳子游戲作文 41
“啊！哈哈哈哈”是誰(shuí)笑得這么起勁？當(dāng)然是――我們班。
星期五下午三節(jié)課后，語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)小游戲。”“好！”原來(lái)鴉雀無(wú)聲的我們頓時(shí)心潮澎湃，歡呼雀躍起來(lái)。這個(gè)小游戲就是――搶凳子。
語(yǔ)文老師找了幾個(gè)個(gè)兒較小的同學(xué)，又搬來(lái)幾張凳子，場(chǎng)地布置好了，游戲即將開(kāi)始。
第一輪開(kāi)始，“啪、啪、啪、啪”同學(xué)們的掌聲有節(jié)奏地響起，場(chǎng)地中央的六位同學(xué)都十分緊張。“停！”隨著班長(zhǎng)李捷娜一聲令下，六位同學(xué)都爭(zhēng)搶著坐上凳子。哈！哈！原來(lái)是朱博被淘汰了！他撓了撓腦袋，一臉無(wú)奈。緊接著，又有三人不幸被淘汰。
比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化，最后一輪，留下來(lái)的`同學(xué)竟是一對(duì)同桌――范露丹和張文濤。這兩位有的一拼，究竟誰(shuí)能笑到最后？讓我們拭目以待吧。“啪、啪、啪、啪”比賽開(kāi)始，兩人精神都高度集中，唯恐讓對(duì)方撿了個(gè)便宜。“停！”李捷娜突然發(fā)出口令，我們所有人都屏住呼吸，連大氣都不敢喘一口，并且都瞪大了眼睛，迫不及待地想要知道究竟鹿死誰(shuí)手。“哈！哈！哈”原來(lái)是張文濤奪得了桂冠。
游戲結(jié)束，語(yǔ)文老師請(qǐng)張文濤發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，張文濤突然害羞了，好不容易才擠牙膏似的吐出了幾個(gè)字，湊成了一句話。但這句話也告訴了我們一個(gè)深刻的道理：做任何一件事都要全身心投入，只有達(dá)到忘我的境界，才可能贏得最后的勝利！
搶凳子游戲作文 42
今天我們?cè)诮淌依镒隽艘粋�(gè)游戲――搶凳子。
游戲規(guī)則是：每組九人先搶五個(gè)凳子，然后獲勝的人再搶三個(gè)凳子，最后再搶一個(gè)凳子，誰(shuí)搶到了誰(shuí)就獲勝，獲勝者獎(jiǎng)一個(gè)棒棒糖。
音樂(lè)響起，游戲開(kāi)始了。同學(xué)們繞著凳子圍成圈走。突然，音樂(lè)停了，班長(zhǎng)第一個(gè)搶到了凳子。我也不例外，我用我那瘦小的身軀擠進(jìn)了人群，機(jī)靈地一坐，就坐到了凳子上。緊接著是搶三個(gè)凳子，游戲只剩下了我、班長(zhǎng)、夏康奧、彭梓釗和李澤熙。伴隨著音樂(lè)，我們繞著凳子轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)得頭都有點(diǎn)兒暈了。忽然間音樂(lè)停了，我猛地一坐就占了一個(gè)凳子。班長(zhǎng)也以迅雷不及掩耳之速度搶占了一個(gè)。而夏康奧則擠坐在了李澤熙的凳子角上，被李澤熙使勁一擠，一屁股坐到了地上，痛得“哎呦”直叫，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
最后只剩下一個(gè)凳子了，我們?nèi)齻�(gè)充滿著期待的心情，眼睛直直地盯著凳子，就像餓狼盯著獵物一般。音樂(lè)一響起，我們?nèi)齻�(gè)就開(kāi)始圍著凳子轉(zhuǎn)，剛一會(huì)兒我就暈頭轉(zhuǎn)向了。突然音樂(lè)一停，我盲目一坐，“咚”，一屁股坐在了地上。李澤熙也和我一樣，我倆撞到了一起，只有班長(zhǎng)坐在凳子上。他看到我們兩個(gè)坐在地上，于是得意地哈哈大笑起來(lái)。我和李澤熙也顧不上疼痛，慌忙從地上爬起來(lái)，有些不服輸，卻又無(wú)可奈何。
游戲結(jié)束了，獲勝的是班長(zhǎng)，老師給他獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)棒棒糖，他高興得一蹦三尺高，我又羨慕又嫉妒地沖班長(zhǎng)做了個(gè)鬼臉，“哼，小樣兒！”。
今天的'搶凳子游戲我雖然沒(méi)有獲勝，心里也有點(diǎn)失望，但這是我玩過(guò)最開(kāi)心的一次游戲，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的時(shí)刻。
搶凳子游戲作文 43
“加油！吳思琦！加油！”瞧！我們班真熱鬧，同學(xué)們都興高采烈的。告訴你吧，是老師組織我們做一個(gè)游戲，這個(gè)游戲主要說(shuō)的是，８?jìng)�(gè)人來(lái)?yè)專穫�(gè)人的凳子，沒(méi)搶到的就要退出。想必現(xiàn)在你知道這個(gè)游戲了么！對(duì)了，是搶凳子。
游戲開(kāi)始了。第一輪有８?jìng)�(gè)人上場(chǎng)，其中，有我的兩個(gè)好朋友，吳思琦和張皓喆。此時(shí)，我的手一直握著，臉上一直沒(méi)有笑，心里在祈禱：“但愿她們能玩的最后。”唉！可惜，我的兩個(gè)好朋友都失敗了。當(dāng)我看見(jiàn)她們失敗的那一幕時(shí)，心里別提多難受了，我的臉上沒(méi)有一絲燦爛的笑容。整個(gè)人都是垂頭喪氣的'。
下一輪開(kāi)始了。沒(méi)想到，其中的一位選手就是我。我玩的時(shí)候心里十分緊張，心里一直在說(shuō)：“天靈靈，地靈靈，各位神仙快顯靈，請(qǐng)你們保佑我渡過(guò)這一關(guān)吧。”當(dāng)我祈禱完后，音樂(lè)就停下來(lái)了。我像兔子一樣坐了下來(lái)。記過(guò)發(fā)現(xiàn)我坐在凳子上了，心里別提多高興了。第二關(guān)開(kāi)始了，值得慶幸的是，我又坐在了凳子上。到了最后一關(guān)，此時(shí)，我既高興又掃興，值得高興的是，我玩到最后一關(guān)了，掃興的是，女同學(xué)們都在為我加油，我要是失敗了，那多讓女同學(xué)們失望呀。
最后一關(guān)開(kāi)始了，我的心怦怦的跳個(gè)不停，好像一個(gè)小孩子在我的心里跳來(lái)挑去。我臉上的汗珠似雨點(diǎn)一樣落下來(lái)。我太緊張了，所以腿還有點(diǎn)發(fā)軟。此時(shí)此刻，班里連掉下一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)候，我在心里想：“李子彤，你可一定要成功呀，要是你失敗的話，那些支持你的同學(xué)都會(huì)很失望的，所以，你一定要成功。”突然，音樂(lè)停了下來(lái)，我趕緊在凳子上。“我成功了，太棒了！”我欣喜若狂的歡呼著一蹦三尺高，支持我的同學(xué)也在歡呼：“李子彤，你太棒了，好樣的。”班里頓時(shí)熱鬧非凡。
今天這節(jié)課，真是太熱鬧了。
搶凳子游戲作文 44
“耶……”一陣陣震耳欲聾的歡呼聲從四(1)班教室傳出。告訴你，這是張老師在組織我們玩一個(gè)好玩的游戲——搶凳子。
只見(jiàn)選手們有的身體傾向凳子，非常謹(jǐn)慎地往前走;有的在經(jīng)過(guò)凳子時(shí)走著小碎步;還有的踮起腳跟，用腳掌交替前進(jìn)。椅子如同一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，有一股莫大的吸引力，將選手們吸在一起。突然，音樂(lè)停了，他們有的.似乎是太緊張了，旁邊就是一張空凳子，卻一動(dòng)不動(dòng)地呆站著;有的猛地坐下，居然坐在了旁邊的同學(xué)的腿上，真讓人擔(dān)心那位同學(xué)的腿會(huì)不會(huì)斷;還有的半邊屁股挨著凳子，被同學(xué)用力一頂，摔了個(gè)屁股墩，教室里一陣哄堂大笑。其中，最引人注目的就是張葉彬了，他笑得眼睛瞇成了“一條縫”，那得意的模樣，似乎勝券在握。場(chǎng)下的同學(xué)呢，眼神也跟著選手轉(zhuǎn)了起來(lái)，那專注的模樣仿佛與選手們已融為一體。
我可不想成為遇到岳家軍的金兵，一戰(zhàn)即敗。第一輪時(shí)，我貓著腰，屁股總朝著凳子，隨時(shí)準(zhǔn)備一屁股坐下。
在經(jīng)過(guò)兩張凳子的空隙時(shí)，我卻緊張地想：“老天保佑!音樂(lè)千萬(wàn)別停啊!”正想著，音樂(lè)突然停了，我身體一側(cè)，快、狠、準(zhǔn)地一屁股坐滿了整張凳子，取得了“開(kāi)門紅”。接下來(lái)的幾輪，我均順利過(guò)關(guān)。于是，我那顆懸著的心逐漸放松下來(lái)。可到了第五輪，音樂(lè)一停，當(dāng)我正要坐下時(shí)，略一遲疑，被身后的潘加辰使勁一頂，猝不及防，我被拱翻在地。我在全班同學(xué)的哄笑中狼狽地回了座位。這時(shí)，我的自豪和驕傲，像過(guò)冬的燕子一般，飛到了一個(gè)誰(shuí)也看不到的地方去了。但是，游戲過(guò)程的快樂(lè)還是溢滿了我的心間。
通過(guò)這次游戲，我明白了一個(gè)道理：遇事要堅(jiān)定果斷，勝利就會(huì)在不遠(yuǎn)處朝你招手!
搶凳子游戲作文 45
它是一種有趣而激烈的游戲，它是一種鍛煉反應(yīng)能力的游戲。沒(méi)錯(cuò)，那就是搶凳子游戲，我想，玩過(guò)的人都知道，它是一種很好玩的游戲哦！
搶凳子游戲不僅有趣激烈，而且能鍛煉反應(yīng)能力，不信！你瞧我們玩得是多么地開(kāi)心啊！看著小板凳在找主人，我們興奮無(wú)比。這天，當(dāng)搶凳子游戲向我們走來(lái)時(shí)，我們是多么開(kāi)心啊！這時(shí)，老師把我們分成四個(gè)小組，進(jìn)行龍爭(zhēng)虎斗的.比賽。激烈的比賽開(kāi)始了，我和我的“敵人”個(gè)個(gè)都胸有成竹，摩拳擦掌，斗志昂揚(yáng)地上了戰(zhàn)場(chǎng)，“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”只聽(tīng)一聲令下，我的屁股就像被釘子釘在了凳子上面，可是一個(gè)同學(xué)晚了一步，被淘汰了。接著，“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”只聽(tīng)一聲一令下，劉玉言用他那大屁股把我撞了個(gè)跟頭，害我被迫淘汰……
第二輪精彩的總決賽開(kāi)始了，“劉玉言、熊珈可、胡晶昱、范凱翔這四位霸主到底誰(shuí)能在‘擂臺(tái)’上獲得勝利呢？我們拭目以待吧！“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”頓時(shí)，場(chǎng)上沸騰了起來(lái)，“加油！加油”的聲音在戰(zhàn)場(chǎng)上一直回蕩著，這四個(gè)霸王個(gè)個(gè)都眼急手快，不料，劉玉言用自己的殺手锏——大屁股把熊珈加撞了個(gè)跟頭，結(jié)果熊珈可被淘汰了，這時(shí)，只聽(tīng)一聲令下，“敵人”迅速敏捷地坐在了板凳上，而范凱翔反應(yīng)遲鈍，坐在了劉玉言大腿上，只好被淘汰，這時(shí)，這場(chǎng)巔峰對(duì)決越來(lái)越激烈，只聽(tīng)一聲令下，劉玉言終究比不上胡晶昱的速度，終于，胡晶昱獲得了勝利，撥開(kāi)了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的陰云。
搶凳子游戲不僅檢測(cè)了你的反應(yīng)能力，還檢測(cè)了你的注意能力和你的身體能力。
搶凳子游戲作文 46
今天下午，我們教室里開(kāi)展了一場(chǎng)激動(dòng)人心的搶凳子游戲。
在教室前面的空地上，八張凳子擺成了一個(gè)圈，九位選手站在凳子旁，蓄力待發(fā)。“開(kāi)始！”張老師喊道。歡快的《哆啦A夢(mèng)》主題曲便一下蹦進(jìn)了每個(gè)人的耳朵，臺(tái)上的九位選手也繞著“八陣圖”走了起來(lái)。他們有的神情自然，似乎勝券在握；有的緊皺眉頭，好像滿腹擔(dān)心；有的眼中放光，看來(lái)興奮不已……那一張張小小的凳子，形成了巨大的磁場(chǎng)，選手們大多雙腿緊貼凳子邊，有幾個(gè)腳踩著凳腳，甚至還有一個(gè)把屁股抬得老高，反正能怎么靠近凳子就怎么靠近。突然，音樂(lè)戛然而止，同學(xué)們便一下子坐了下去。只聽(tīng)“哎呀”一聲，原來(lái)，一位同學(xué)把另外一位選手?jǐn)D了出去，被擠的那位同學(xué)屁股著地，摔了個(gè)四腳朝天……
一輪輪游戲在歡樂(lè)中度過(guò)，終于輪到我啦！我又是緊張又是興奮，兩眼緊盯凳子，一眨也不敢眨，生怕在閉眼的瞬間音樂(lè)停止而錯(cuò)失了凳子。歡快的音樂(lè)絲毫不能減弱我內(nèi)心的.緊張，我的心怦怦直跳。又經(jīng)過(guò)一個(gè)凳面，我走在凳子中間，心想：音樂(lè)千萬(wàn)不要停啊！可音樂(lè)偏不，它猛地停止住，我絲毫沒(méi)有料到會(huì)這樣。還好，我當(dāng)機(jī)立斷，找準(zhǔn)一張空位，一挪身體就坐了上去。啊，好危險(xiǎn)！我舒了一口長(zhǎng)氣。這一次小勝利讓我有了信心。一局、兩局、三局……我都贏了，可到了第六局的時(shí)候，我敗下了陣，原因就是在音樂(lè)停的剎那，我落座時(shí)猶豫了一下，左右兩張凳子便已經(jīng)各有其主啦。不過(guò)我想，不要緊，本來(lái)就是一場(chǎng)游戲嘛！
這一次搶凳子，我雖然沒(méi)能笑到最后，可卻收獲了快樂(lè)，也讓我明白了一個(gè)道理，我們做事要堅(jiān)定果斷，不能猶猶豫豫。
搶凳子游戲作文 47
今天下午，我們玩了一個(gè)很有趣的游戲——搶凳子。
看，我們?nèi)嗤瑢W(xué)正在活動(dòng)筋骨，準(zhǔn)備大顯身手。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，八張凳子圍成一個(gè)圈，好像一朵八瓣花，又讓我想起了諸葛亮的八卦陣。每輪九位同學(xué)參加，每淘汰一人就減少一張凳子，直到最后一位同學(xué)坐上去，那么那位同學(xué)就勝利了。
我很緊張，擔(dān)心自己上去第一輪就會(huì)被淘汰，便專心看同學(xué)怎么玩。當(dāng)《哆啦A夢(mèng)》的'音樂(lè)響起，第一輪就開(kāi)始了，只見(jiàn)張葉彬貓著腰，屁股對(duì)著凳子，非常謹(jǐn)慎地往前走，凳子好像成了磁場(chǎng)，所有人的目光都盯著它們。張葉彬運(yùn)氣還真不錯(cuò)，每輪都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈松先ァＳ^眾們呢？個(gè)個(gè)都像長(zhǎng)頸鹿似的伸長(zhǎng)著脖子看著，還喊著：“加油！加油！”一輪過(guò)去了，兩輪過(guò)去了……只見(jiàn)滿臉嚴(yán)肅，眉頭緊皺，始終踏著小碎步緊靠凳子走圈。他的方法挺管用，經(jīng)過(guò)激烈比拼，張葉彬拿了個(gè)第一名。
最后一輪，我上場(chǎng)了。其他八位對(duì)手都很強(qiáng)大，我忐忑不安地想：不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，我還是試試運(yùn)氣吧！第一輪我學(xué)著張葉彬的樣子，并改進(jìn)了一下——踮起腳跟，用腳掌交替前進(jìn)，我感覺(jué)這樣可以更快搶到凳子。果然，在音樂(lè)停時(shí)，我不費(fèi)吹灰之力就坐了上去。看來(lái)我的小計(jì)策很有用嘛，我不禁竊喜起來(lái)。我強(qiáng)有力的對(duì)手周行健被淘汰了，我也算松了一口氣，但又怕對(duì)手會(huì)把我擠下去，就小心翼翼地靠著凳子走。直到第四輪，我和王譯諾同時(shí)搶到了凳子，她把我用力一頂，我摔了個(gè)屁股墩，唉，難道是我運(yùn)氣不佳嗎？我輸?shù)袅吮荣悾荒昧藗�(gè)第六名。
雖然我沒(méi)拿到第一名，有些遺憾，但我仍然覺(jué)得無(wú)比愉悅。好期待還能再玩這個(gè)游戲！
搶凳子游戲作文 48
“快看，這教室真熱鬧！”路過(guò)的同學(xué)絕對(duì)會(huì)這么說(shuō)。原來(lái)，在五（6）班的教室里，一場(chǎng)斗智斗勇的“搶凳子”游戲正在火熱進(jìn)行。
老師定下游戲規(guī)則：10名同學(xué)圍著9張擺成圓形的凳子，聽(tīng)歌聲而轉(zhuǎn)動(dòng)。歌聲一停，馬上開(kāi)始搶凳坐下，誰(shuí)沒(méi)有凳子，誰(shuí)就會(huì)被淘汰。誰(shuí)搶到最后一張凳子，誰(shuí)就贏了。贏的人還可以選擇任何一個(gè)人來(lái)表演節(jié)目當(dāng)“慶功宴”。
游戲開(kāi)始了，參賽者的眼睛都全神貫注地盯著凳子，他們表情嚴(yán)肅，故作鎮(zhèn)靜，但個(gè)個(gè)都唯恐淘汰，心里緊張得猶如小鹿亂跳。同學(xué)們快樂(lè)地唱著，參賽者在歌聲中時(shí)而快，時(shí)而慢地跳動(dòng)著。正當(dāng)參賽者們轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)，老師突然喊“停”，這令他們措手不及。反應(yīng)快的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地?fù)屪磻?yīng)慢的同學(xué)只有望凳興嘆了。就這樣，第一位同學(xué)被淘汰了。游戲一輪一輪地進(jìn)行著，參賽者和凳子也在不斷地減少。
終于到了決賽，圍觀的我們，鼓掌鼓得更加熱烈，響亮了，嘴里還不停地為鄭新恩吶喊助威。只見(jiàn)鄭新恩像一只猛虎，死死地盯著“獵物”，絲毫不松懈。經(jīng)過(guò)一番激烈的戰(zhàn)斗，他終于不負(fù)眾望地成了冠軍。按照我們事先約定好的.，鄭新恩毫不猶豫地選了余涵來(lái)表演節(jié)目。此時(shí)，教室里一片歡騰。
第二局游戲在我們熱烈的掌聲中又開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)一輪又一輪的淘汰后，新一輪的冠軍誕生了，他就是繆藝濤。繆藝濤在同學(xué)們的夸贊聲中回到了座位上，笑得眼睛都瞇成了一條縫。
不知不覺(jué)，下課鈴結(jié)束了我們這場(chǎng)游戲。許多同學(xué)嫌時(shí)間太短，但這快樂(lè)的記憶卻成了永恒。
搶凳子游戲作文 49
今天，我們玩了一個(gè)又緊張，又刺激，又有趣，又簡(jiǎn)單的游戲，就是搶凳子游戲，這是考驗(yàn)我們的.心理素質(zhì)。
游戲規(guī)則是：三人搶兩個(gè)凳子，或四人搶三個(gè)凳子坐，老師放音樂(lè)，同學(xué)們繞凳子走。如果音樂(lè)停了，就要馬上坐凳子，沒(méi)坐到的人淘汰。
第一輪開(kāi)始了。我和張正豪、劉婧菡一組。林老師擺好兩個(gè)凳子放音樂(lè)，我們?nèi)碎_(kāi)始繞凳子走。我心里有點(diǎn)緊張，就像即將上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵，膽戰(zhàn)心驚。慢慢地，音樂(lè)好像要結(jié)束了，林老師把音樂(lè)倒了回去，我一下子就慌了手腳，而張正豪仍面不改色，正當(dāng)我擔(dān)心時(shí)，林老師把音樂(lè)暫停了。我們?nèi)齻�(gè)幾乎是同時(shí)坐下的，我是和張正豪擠在同一個(gè)凳子上，只占了一個(gè)角，淘汰了。我有點(diǎn)后悔，因?yàn)槲姨o張了，心里沒(méi)有反應(yīng)性，只想著贏的事，沒(méi)有顧到音樂(lè)；而張正豪很淡定，心中只有一個(gè)大念頭：“要用心，這樣才能贏。”
第二輪開(kāi)始了。由張正豪，劉婧菡，劉裔正，張晟昱一組。這次是用一個(gè)鐵盒子敲桌子的響聲當(dāng)音樂(lè)，增加了一點(diǎn)兒難度，聲響快走的速度就要快，聲響慢走的速度就要慢。林老師拿來(lái)一個(gè)凳子放在兩個(gè)凳子旁。音樂(lè)開(kāi)始了，四人圍著凳子轉(zhuǎn)，只有劉裔正臉色有點(diǎn)緊張。響聲一停，只有劉裔正沒(méi)有坐到凳子。林老師給了他一次機(jī)會(huì)，又搬來(lái)個(gè)凳子，讓楊喬希加入。
第三輪開(kāi)始了，規(guī)則和第二輪規(guī)則一樣。五人繞著凳子從容不迫地走著。張晟昱碰了凳子，犯規(guī)，出局，凳子拿走一個(gè)，響聲一停，劉裔正是第一個(gè)坐到了，楊喬希第二個(gè)坐到，劉婧菡第三個(gè)坐到，張正豪遺憾地淘汰了。
最后，林老師公布名次：劉裔正第一名，楊喬希第二名，劉婧菡第三名。教室里傳出了非常歡快的掌聲。
從這個(gè)游戲中我悟出了一個(gè)道理：我們做什么事只有認(rèn)真，才能把那件事做好。
搶凳子游戲作文 50
教室里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)聲，哦，原來(lái)我們正在舉行一場(chǎng)搶凳子游戲。
我在上幼兒園時(shí)玩過(guò)幾回，上了小學(xué)就在也沒(méi)玩過(guò)，今天終于可以再玩一次了，我好懷念搶凳子游戲啊。
在一陣騎馬舞歌聲中開(kāi)始了第一回合，老師挑選了四名身手敏捷的強(qiáng)兵強(qiáng)將，分別是我。劉景森。楊炎和楊子毅，開(kāi)始了，老師從手機(jī)上放出音樂(lè)，在地上擺出三個(gè)凳子，我們圍著凳子轉(zhuǎn)，剛開(kāi)始有些忐忑不安，后來(lái)就放松了，我悄悄的瞅了瞅其他三人，他們也放松了警惕，我抬頭看了一眼觀眾，有的跟著唱了幾句，還有的不由自主的跳了起來(lái)，突然，音樂(lè)停了，我眼疾手快坐在凳子上等老師宣布結(jié)果，原來(lái)是楊炎，我心中的石頭放了下來(lái)，我可以下一輪比賽了，老師去掉了一個(gè)凳子，又把音樂(lè)放了起來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)開(kāi)始轉(zhuǎn)了，我的心蹦蹦地跳著，像一只小兔子一一樣，剎那間音樂(lè)停了，我抓緊坐凳子，誰(shuí)知失敗的`是我，這回剩下他們倆人了，老師又去掉了一個(gè)凳子，他們?cè)谝魳?lè)中轉(zhuǎn)的飛快，由于分心他們?cè)谝魳?lè)沒(méi)停的情況下，都坐在了凳子上，所以都下場(chǎng)了，沒(méi)分出勝負(fù)。
接著老師又選出四個(gè)女生，分別是付晨可。逯云飛。曾子瑤。肖曉雨，老師開(kāi)始放音樂(lè)，她們四個(gè)轉(zhuǎn)起來(lái)了，第一個(gè)失敗的是付晨可，第二個(gè)是曾子瑤，最后男生加了進(jìn)去，沒(méi)分出勝負(fù)。
比賽剛比玩楊越貽同志也來(lái)了，所以老師又舉行了一場(chǎng)附加賽，分別是尚老師，楊同志和范許躍，王天燁來(lái)唱歌，他們轉(zhuǎn)著王天燁突然停止了唱歌，他們都去搶凳子，楊越貽由于緊張沒(méi)有坐下去，只有被淘汰了，剩下兩人又開(kāi)始了比賽，音樂(lè)停下的時(shí)候老師坐了下去，老師勝了。
雖然游戲結(jié)束了，但我們依然沉寖?cè)谟螒蚶铩?/p>
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