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有趣游戲作文

時間:2022-04-16 08:36:18 游戲 我要投稿

【推薦】有趣游戲作文七篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的有趣游戲作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】有趣游戲作文七篇

有趣游戲作文 篇1

  今天,媽媽說要測試一下我們的反應能力,要求我們一只手畫圓形,一只手畫方形。

  妹妹自告奮勇,想當第一個吃螃蟹的人,只見她兩只手各執一只筆,舉在頭上,作投降狀,雙手一抖一抖地在白紙黑板上畫開了,她的雙手畫畫停停,停停畫畫,這下可好,方形變成了圓角矩形,圓形卻像一個多邊形,惹得我和弟弟開懷大笑。“看我的。”弟弟大聲地說,他滿懷信心地上場了,看他的畫得也不輕松,一會兒顫手,一會兒停頓,感覺異常艱難,結果,他畫得方形還挺標準,可圓形就變成了外觀不佳的“盾牌”了。看來這個游戲也不是毫無難度的。最后輪到我登場了,我一會兒把直角畫成了鈍角,一會兒把直線畫成了弧線,最后畫出了兩個圓不像圓,方不像方的圖形,不管從哪個角度看,它們兩個都是不規則的多邊形,我只好給它倆“整容”,并在旁邊標注上“這是圓形”和“這是方形”的字樣才算勉強過關。

  這個游戲挺好玩,但同時也告訴我們一個道理:一心不可二用,只有一心一意才能把事情做好!

有趣游戲作文 篇2

  “哈哈……”“嘻嘻……”此時是上課時間,怎么從四一班教室傳來陣陣歡笑聲?那是我們在玩“瞎子摸人”的游戲呢!

  瞧,一向走如風的黃梓一戴上黑眼罩后怎么頓時變得慢如蝸牛了?不是我夸張,你看他每一次向前邁步都小心翼翼的,好像一腳下去隨時都可能踩到地雷似的,而他的雙手也伸出來,慢慢地前后左右地摸索著。看他如此謹慎的樣子,同學們的膽子大了起來,有的故意從他身邊跑過,有的蹲著從他手臂下鉆過,有的干脆把自己變成一只青蛙,從他一側爬過。最大膽的是李雨穎,飄然掠過后,又順勢用手在他頭上拍了一下,逗得大家哈哈大笑。黃梓一呢,不是沒發覺,就是發覺得晚了,伸出去抓人的手總是慢半拍。

  該賈明霖這個小“瞎子”了。他是我們班的大力士,當了“瞎子”依然不改其雄風。瞧他那動作,一跨、一抓,都虎虎生風,根本沒把那眼罩放在心上。“來吧,來一個,我吃一個!”這家伙,還真把自己當老虎了。我們嚇得有點驚慌失措,都站在一旁挪來挪去,始終不敢向前一步,有的還躡手躡腳地往后退。“怎么?不敢來,那我主動出擊了。”賈明霖說著,做出向前撲的動作,站在他前面的同學嚇得趕緊往后退。哪知他只是虛晃一槍,一個急速右轉,就抓到了躲閃不及的原浩愷。下面該用手摸人了,我們懸著的心都放下了,也呼啦一下圍過來看他怎么辨認。他倒好,根本不去用手摸摸對方,而是湊上鼻子去聞。我們看了,忍不住哄堂大笑。賈明霖啊賈明霖,你以為你是訓練有素的警犬啊?“原浩愷。”哇,他還真的聞出來是誰了!在我們的歡呼聲中,他露出了勝利的笑容。

  我們的游戲還在歡快進行著。你心動了吧?那快來參加吧!

有趣游戲作文 篇3

  星期一上午,我們排著整齊的隊伍去白羽公園游玩,雖然天陰沉沉的,但是天氣涼爽,是個適合游玩的好日子。風一吹,白羽公園的樹的葉子發出“沙沙”的響聲,好像在對我們打招呼:“你好呀!”我的心情變得怡然自得了。

  進到公園里,我們展臂歡呼一聲,四下散開來。我們在大樹下,草地上,石頭旁,小湖邊……快樂的玩耍嬉戲。你們瞧:他們有的在地上打滾兒,有的在小湖邊玩水,有的在石頭上仰天坐著,還有的在大樹下圍著圓盤玩耍……

  我們玩的正高興時,有一個眼尖的同學說:“快過來看!老師在干什么?”我跑過去一看,發現老師拿著一根繩子,左瞅瞅右瞧瞧的,好像在尋找什么,過了一會兒,終于在一棵枝繁葉茂,亭亭如蓋,且有一根樹枝斜伸出來的大樹下停下來。只見老師拿著那根又粗又長的繩子,使勁的拽了幾下,然后瞄準那根斜伸出來的樹枝,把繩子向上一拋,竟然準確無誤的把繩子掛在了樹枝上,然后把繩頭打了三個結。有個同學開玩笑的說:“這是要上吊嗎?”老師笑了笑說:“我們來玩一個游戲,這個游戲的名字叫‘過河’,我們把這片綠草坪當作河,由于這條河沒有橋,我們要通過這條繩子來過河,如果掉下去,你就會’犧牲’。”

  老師先給我們示范了一下,只見他把繩子向后一拉,兩腿一蹬,一下子就過去了。于是一個穿藍衣服的男同學自告奮勇的第一個上來玩,他拉著繩子向后退了幾步,腿向上一翹,眼看就要過去了,可是他的手一滑,掉了下來,同學們笑的前俯后仰的。第二個上來的是個女同學,她又小又輕,同學們都猜她蕩不過去,可是她拉著繩子輕松地蕩到對岸去了,她成了第一位成功過河的同學。輪到我了,我學著老師的動作,向后退一點,緊緊地抓住繩子,也順利地過河了。

  “過河”游戲真是太有趣了!

有趣游戲作文 篇4

  在我心中最有趣的一個游戲就是“老鷹捉小雞”。“老鷹捉小雞”的游戲過程是:選一個人當“老鷹”、“母雞”,剩下的當“小雞”。開始游戲時“老鷹”去捉“小雞”必須捉最后一只“小雞”。“母雞”得掩護“小雞”們讓“小雞”不受到傷害。第一只“小雞”抓住“母雞”,后面的“小雞”則抓住前面一個“小雞”有一點要注意你的手不能松開,如果一松開你就要和你后面的“小雞”一起當“老鷹”的午餐了。不能再進行游戲了。還有一種情況是:“老鷹”,捉住了最后一個“小雞”那么那只“小雞”就得當“老鷹”,原來的“老鷹”就得當“母雞”了。我把過程都說完了,來聽一聽我是怎么玩的吧!

  我被選上當“母雞”,李心怡當“老鷹”。其余當“小雞”。哇;“老鷹”開始進攻了。我首先給“老鷹”來了個假動作,我往左邊護。“老鷹”中計了,沒有捉到“小雞”,“老鷹”沒有生氣,只是告訴自己想得太簡單了,加油!我看“老鷹”這么有信心,我的心里開始打鼓了,萬一我的“小雞”們被吃掉怎么辦?“老鷹”看我在想些什么,還那么入神,就小心翼翼地跑到最后一個“小雞”那兒,剛準備去抓,我正好回頭看見,啊!不好我馬上帶著“小雞”們逃跑才免于此難,要不然剩我下我一個多孤獨呀!最終“老鷹”被我弄得沒有精神了,太好了,我們沒有被“老鷹”吃掉。

  “老鷹捉小雞”這個游戲給我們帶來了無盡的快樂!

有趣游戲作文 篇5

  一看到“斗牛”兩字,你們的腦海里肯定會浮現出這樣的場面,兩頭體格健壯無比的公牛,叉著粗壯結尖利的角,一聲令下,便像箭一般地朝對方沖......不是你死就是我活。

  這場面太血腥了。

  而我們的“斗牛”,雖然也很很刺激,但更多的是歡樂和趣味,全班分成兩大組,每組派出一位成員,老師在選手背后貼一個詞語,誰先報出對方的詞語誰獲勝。

  游戲開始了,我是“男生組”,對方是“女生組”。第一場是四年級的牛牛對戰對方的詹寧萍,牛牛如猛虎撲食,不一會,牛牛就把對方的詞語撕下,是“偷看的豬”,這么輕易就贏了。

  第二場是我大戰吳紀影,一邊是強悍的母牛,一邊是靈活的公牛。開始,吳紀影大擺空城計,一直后退。我本想來個“速戰速決”的,可她一點反抗的意思也沒有,還在不停地后退,我也不敢猛攻,只好改變策略,采取“聲東擊西”,這時,吳紀影不后退了。站在那里。好像在說:“你來啊!”。我一個“凌波微步”就把吳紀影弄的暈頭轉向,就在我伸手去撕詞語的時候,吳紀影突然清醒了,一腳踢過來,還好我躲得快。我又沖上去,與吳紀影繼續交鋒,只見她一個“九陰白骨爪”就招呼了過來,我被割下了一層皮,有點痛,但這并不影響我,我像平時打籃球那樣,一個過人就輕松地撕下那張紙,我剛看,吳紀影就撲了過來,想做最后的掙扎。可我已經讀了出來“我太好笑了!”。

  第三場,我們的夏政不一會兒就奪得了勝利,我們又贏了。

  這次別樣的“斗牛”真有趣又好笑,令人難忘。雖然游戲結束了,但我們歡樂的`笑聲還在教室里蕩漾著。

有趣游戲作文 篇6

  剛才我們玩了一個游戲,叫薯片也瘋狂,我們都好奇,有各種各樣的心情,有的很好奇,有的很高興,還有的很激動。好了,我先說別的吧,這個游戲的規則是每人分三片薯片,有三次機會,把薯片放在頭上,然后試著動一動頭,看一看你能不能吃到薯片,還有如果薯片掉到地上,就不能吃了。孔老師說的。

  孔老師一說開始教室里頓時充滿了緊張和興奮的氣勢,時不時地傳來一聲嘆息,一聲歡呼聲,你們想知道發出歡呼或嘆息的人是誰嗎?那我來告訴你們吧!發出嘆息聲的人是把薯片摔到地上的人(比如孔涵章),發出歡呼聲的人是吃到薯片的人(比如我)。好了,現在你們知道誰發出的歡呼聲或嘆息聲了吧,那我就改寫下一個環節了。

  我們在玩的時候有很多動詞,比如說舔、接、掉、碰、吃等等,但是,除了這些動詞還有很多,我就不在這里一一列舉了,因為太浪費時間了。

  現在我要開始寫游戲中的細節了,那拿誰當示范呢?就我當示范吧,好了,現在我要開始寫了,我先小心翼翼地把我的薯片放在頭上,然后我把頭慢慢地往下低,過了17秒后,我吃到了這片美味的薯片,但是,我想吃到我那第二片薯片可就不是那么容易了。首先我把薯片放在頭上,然后,我開始讓它往下滑,不好,它下滑得太快了嘿嘿,我的動作實在太敏捷了,居然伸出了舌頭以迅雷不及掩耳的速度接住了它。然后,我要去吃我的最后一片薯片了,我再把它放在頭上可是,嗚嗚嗚嗚,我居然在這關鍵時候打了一個噴嚏,我那可憐的薯片飛了出去摔到了地上,摔得粉身碎骨,嗚嗚嗚,我那片倒霉的薯片就這樣跑去見閻王了。

  我玩過這個游戲后,讓我知道這個游戲是挑戰我們的耐力的,如果耐力不夠,就一片薯片也吃不到。

有趣游戲作文 篇7

  今天,我們班舉行了一個有趣的游戲——夾氣球比賽。

  比賽前,老師先告訴了我們比賽的規則:一個人一手拿一個竹竿,用竹竿的頂端夾住氣球,最先把氣球夾到終點的隊為勝利。

  比賽開始了,同學們都熱情極高。不一會兒,就輪到我了,我拿起竹竿,在起點夾起一個氣球,躡手躡腳地向終點走去……前幾步還算順利,可是快到終點是,氣球就不那么聽話了,它淘氣地在竹竿上滾來滾去,我心里默默地說:氣球啊氣球,你可千萬要給我爭氣呀,千萬不要點下去呀!可是氣球好像故意和我作對,不一會就飄飄悠悠地跑到了地上,真是前功盡棄。我便想放棄了。可是我有想起了“堅持就是勝利”這句話。我就再次鼓足勇氣,用竹竿夾起了氣球,小心翼翼地向終點走去,同學們大聲地給我鼓掌加油。最后我們男生贏得了勝利,我可真高興啊!

  這次游戲真是太有趣了!真讓我難忘!

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