【必備】有趣游戲作文合集6篇
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的有趣游戲作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
有趣游戲作文 篇1
春節到了,家家戶戶都開開心心地過春節。我們家也不例外。
大年初二,表弟、小姨、姨夫、外公、外婆、舅舅、爸爸、媽媽和我聚在一起吃團圓飯。飯后,表弟和我建議玩手影的游戲。大家都爽快地答應了。
表弟把他那本《有趣的手影》拿出來。外婆拿出蠟燭,點燃,把燈關了。我們照著書上說的,各自做自己喜歡的手影。表弟喜歡小狗,做了只威風的小狗;小姨是雞年出生,做了只可愛的小雞;姨夫不喜歡做動物,喜歡交通工具,做了一輛豪華的小轎車;外公喜歡聽小鳥那清脆悅耳的歌聲,所以做了只活蹦亂跳的小鳥;外婆特別欣賞玫瑰花的芳香,做了朵玫瑰花;爸爸喜歡貝殼,做了只巴掌般大的貝殼;媽媽愛看海獅表演,做了只人見人愛的小海獅;我崇拜孔雀,做了只開屏的孔雀。突然,我突發其想,想把這個游戲推到另一個層次,于是建議大家把所有的手影組成一個樂園。大家都拍手說;“好。”于是在我們面前展現出這樣一幅畫面:小狗開著小轎車搭著小雞和小鳥去動物園看海獅和孔雀精彩的表演。孔雀開著屏跳著優美動人的舞蹈。海獅銜著惹人喜愛的玫瑰,頂著小貝殼,在認真地表演……
這個游戲有趣極了,我們玩得非常開心,我永遠也忘不了這個夜晚。
有趣游戲作文 篇2
媽媽教了我一個她小時候經常玩的一個游戲,這個游戲叫——挑棍。
這個游戲是這樣玩兒的:把所有的挑棍兒抓在手里,垂直于桌面,放手。挑棍兒撒開后,然后輪流將挑棍兒一根兒一根兒的挑開并且收回,但不能動到或碰到別的棍兒,失手者換另一個玩家提取。誰挑回的小棍越多,收集的分數越高,誰就是贏家。
第一局,我把挑棍往桌上一撒,然后開始了游戲。我們先把不挨著的挑棍一一拿走,在媽媽把最后一根不挨著的挑棍拿走后,剩下的就全是緊緊地挨在一起的了。輪到我的時候,我非常緊張,我觀察了半天,選擇了一組比較簡單的小棍兒下手,這組挑棍兒有三根,兩根在下面,一根在上面,我決定先挑上面的。我屏住呼吸,把手里的挑棍小心翼翼地伸到最上面的小棍底下,快速地把最上面的那根棍兒給挑了起來,那根挑棍瞬間飛了起來,哇,沒想到還真的成功了!接下來就輪到了媽媽,她雖然也是很小心,但是在最關鍵的時候失手了,所以我獲得了第一局的勝利。
第二局,在最關鍵的時候又出現了跟第一局相似的情景,我心中有些竊喜,少了上一局的小心和謹慎,最終由于用力過猛,碰到了其他挑棍,最終,這一局媽媽獲得了勝利。
第三局,是最為關鍵的一局。我們每一步都非常的小心,哪怕對待散在一旁的挑棍,我們都非常小心地拿開,遇到搭在一起的挑棍,我們也是全神貫注小心試探。挑了很長時間,都沒有分出勝負,竟然把挑棍都挑完了,最后只好用看誰的小棍兒多的方法來決定勝負了。最終,我以一根之差戰勝了媽媽。
我勝了,我高興地跳了起來,挑棍這個游戲簡直是太有意思了,它有時需要你沉著冷靜,有時需要你當機立斷,真是讓人玩起來樂趣無窮。
有趣游戲作文 篇3
今天一上課,老師笑容可掬地走上了講臺,神神秘秘地說:“同學們,今天我們來玩一個小游戲。”聽到這里,我簡直不敢相信自己的耳朵,是真的嗎?上作文課怎么還玩起了游戲?再看看同學們,同學們有的驚訝地瞪大了眼睛;有的按捺不住自己內心的喜悅,左顧右盼,想看看是不是真的。
在同學們的疑惑中,老師在黑板上揭曉了答案《心靈連電》。規則是同學們先分成三組,每組選了四個人,在互相不知道的情況下,成功寫對一個成語,就算勝利。第一個小組第一個人首先上去寫了個一字,他們果然心靈相通,寫了個一馬當先。他們真是一馬當先,一舉成功啊!該到我們第二小組了,只見楊懌走上去猶豫了一下,寫了一個披字,我立馬想到了披荊斬棘。然后王欣冉走了上去,猶豫了半天,也沒有寫出來,于是,我自告奮勇地說:“我來吧!我來吧!你寫第三個吧!”然后我走上前去改了兩次,因為我不太確定,后來我想了起來,匆匆寫完下去了。最后王欣冉和趙欣然都成功寫對了。第三小組自信滿滿地走了上去,秦政上去寫了一個欣字,然后第二個同學茫然地轉過頭,看著后面的同學,想得到答案。不料,后面的同學也懵了。第二個同學轉過頭,抓耳撓腮也沒有想出來,最后干脆互相推讓,以失敗告終。最后老師宣布第一小組用時最短,獲得了本輪的勝利。
比賽接著進行,三組人員分別寫出了三個成語,也成功寫對了,三個小組打成平局。于是老師增加了難度,三組分別寫一句古詩。結果,又打成了平局,不分上下。
可是,同學們還興致怏然,一個個積極踴躍。從中我也知道了,平時要多積累成語,長大成為一個學識淵博的人。
有趣游戲作文 篇4
一個月前,媽媽對我說:“只要你每天把作業寫好,我就獎勵你玩10分鐘游戲,這個游戲的名字叫‘QQ農場’。”我一聽,興奮極了!就像心里開了花一樣。我下定決心,以后我要好好完成作業,來爭取玩這個游戲。
“QQ農場”這個游戲很有趣,也很生動。“QQ農場”里有幾十種蔬菜和瓜果,我可以在地里放蟲、放草、澆水,“偷東西”,“好人”、“壞人”隨你當!但“偷東西”時千萬別被
‘狗’抓住,就會扣金幣。除草、除蟲、澆水都可以增加經驗值,得到一定的經驗以后,就可以升級,還能種更高級的蔬菜和水果。
“QQ農場”這個游戲里還有許多學問,我通過種地知道了農作物的生長過程—播種、發芽,開花、結果,比如:桃是先開花,后長葉,再結果。在“QQ農場”里,我還可以清楚地看到農作物的各個生長期的形態和顏色,比如:辣椒開的是白花,西紅柿開的是黃花……真長了見識呢!
“QQ農場”這個游戲里,不僅有學問,也有很多數學問題,我可以計算一下農作物的成熟時間,比如:白蘿卜需要10個小時成熟,早上8點種的,晚上6點才能結果,我還可以算一下我還有多少經驗才能升級,還要加多少草才夠。
通過玩這個游戲,我明白了蔬菜水果來之不易,要經過一天天的“磨難”才能長成果子,比如:干旱,長草,長蟲……真是顆顆“結”辛苦啊!
同學們,你們也來加入這個游戲吧!真的很好玩!但是千萬別忘了先完成作業呀!
有趣游戲作文 篇5
今天,老師同我們玩了一個有趣的游戲——成語接龍。
游戲開始了,我隊被分成快快隊,另一方則是樂樂隊。“一鳴驚人!”老師扯著大嗓門喊道。“人山人海!”我大聲說。我想:哈哈,這可難不倒我,老師出題這么簡單,太小瞧我了!沒想到對方說了句“海底撈月”“月…月…”我隊的王青急得滿頭大汗,也想不出一個合適的詞語。此時,我的心也慌了,恨不得自己是一本成語詞典,立馬翻出一個合適的'詞送到王青嘴里。“十……九……八……”,唉,王青被淘汰了,只得和我隊拜拜了。
“一心一意”我隊出了一個詞,“意……義……一……”對方似乎比剛才的王青還急,可就是回答不上。他的臉急的跟成熟了的柿子一樣紅。我隊還假腥腥的催促:“快呀,你們剛才不是挺好的呀,現在怎么了?”他們隊友和整個樂樂隊不禁大喊:“加油,加油…。”。啊,這一局,我們贏了!耶,終于替王青報了仇!
再次輪到我來答題了。“不甚了了!”對方大喊。“了…了…”我心一下子沉到了海底,此時,我已覺得我的額頭上有幾滴汗珠滾了下來。“鳥語花香!”我的心終于又浮上了海面。“哈……哈……”全班同學哈哈大學,我這才明白我說錯了,原來此“鳥”非彼“了”啊。
雖然我隊輸了,但我依然很開心,因為這個游戲真是太有趣了。
有趣游戲作文 篇6
今天老師帶我們玩了一個很好玩的游戲——“搶橡皮”。
比賽規則是這樣的:同桌兩人pk,老師拿一個橡皮放在桌子中間,同桌兩人站在桌子兩側,并雙手抱在胸前。老師說預備一二左手或右手時,就要按老師的指令搶橡皮,按指令搶到橡皮者勝,沒搶到者敗,沒按指令搶到者也敗。
比賽前,我的同桌用堅定的眼神看著我,好像在心里對我說我一定要贏你!比賽開始了,老師說:“1、2、1、2……”可是老師遲遲沒有說出到底是左手還是右手。我緊張極了,緊張得腿都發抖了,就像是發動機上的皮帶一樣。說時遲那時快,突然老師說:“1、2、左手!”我一聽到“左手”這個詞就用左手以風一般的速度,把橡皮抓了過來,而可憐的同桌都還沒有反應過來,她呆若木雞地在原地。接著,全班同學發出了一陣暴雨一樣的“哈哈”聲,還有顫顫巍巍尖叫聲,最后一陣雷聲一樣的巨響——“轟”,都快把教學樓震垮了。我的同桌好像沮喪至極了,而我卻高興得哈哈大笑,像個神經病一樣。
比賽還在繼續進行著,有的人爆笑如雷,有的人無比傷心,還有的人悶悶不樂,整個教室,都充斥在笑聲和叫聲當中。
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