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有趣游戲作文

時間:2022-03-25 10:53:20 游戲 我要投稿

【實用】有趣游戲作文錦集6篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的有趣游戲作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】有趣游戲作文錦集6篇

有趣游戲作文 篇1

  今天,我們在班隊課上舉行了一場有趣的游戲—---“喜怒哀樂”,一人報神態,其他人用動作表達意思。

  老師是裁判,她清了清嗓子,宣布道:“比賽開始,喜”,老師一聲令下。全班一下子象炸開了鍋,有的說:“哇,我考了一百分”。有的叫:“今天老媽給我買玩具了”,而我則一邊跳一邊喊:“今天我們全家都要出去旅游嘍”……“哀”,老師趁我們不注意,又報出一個字。全班頓時安靜了下來,還裝出十分悲慘的樣子,有的說:“這次只考了60分,慘了,屁股得開花了”。有的哇哇地假哭:“明明是他打我,老師卻批評我”……“怒”,老師來了個突然襲擊,大家先是一楞,馬上就都反應了過來。“啊,我的號被盜了,太氣人了,CF白打了”。“啊,誰偷了我的東西,那么缺德”……“樂”,老師又來個急轉彎。“哇,今天可以玩電腦嘍”,“哦,今天沒作業,太好了”……教師里一片沸揚,想不到大家反應都那么敏捷。

  “鈴鈴鈴”,下課了,這場游戲真有趣!

有趣游戲作文 篇2

  在一個晴空萬里的下午,故事的事故是這樣的。這個晴空萬里的下午發生了一件有趣的事,本來晴空萬里的天氣配上人們晴空萬里的心情不是很好嗎?不不不。這件有趣的是為同學們晴空萬里的心情帶來了點烏云。

  跑操過后,我們四班,被告知下午午休過后可以和三班一起進行一場游戲,這個游戲的名字叫做撕名牌。游戲規則是這樣的:每個人在背后貼上一張紙,被撕掉的人死亡出局。我們很高興,也很期待。因為我們不想坐在枯燥的教室里學習。我們喜歡玩——喜歡玩是孩子們的天性。

  就這樣,我們期待了一上午,午休都興奮的睡不著覺。終于,午休過去了,老師拿著膠帶紅紅火火的向我們走來。“用這個貼好你們的.名牌,然后出去站隊。”我們貼的很快,因為我們等不及了。

  來到操場,老師讓三四班的男同學先圍一個大圈。然后讓我們四班女生和三班女生分別站在圈內兩邊。

  游戲開始了,起先女生們只敢向界線處試探。但越玩膽越大。三班和四班的女生們廝混在一起。你問我在哪兒?奧,我嘛,我一開場就被淘汰出局了,是一個3班女生直接用手越過我的頭頂繞到背后才把它撕掉的。我可憐的名牌。有一個三班的女生哭了。原來是和四班女生大戰的時候不小心被傷著了,沒有太嚴重,只是稍微出了點血。看那邊四班的一名女同學正在和另外一名身邊的女同學纏在一起。她們瘋狂地扭打著,你不讓我,我不讓你,都在為撕掉對方的名牌而努力著。快了,就差一點,我班同學的名牌就要被對方抓到了。可就在這時,她一個轉身,對方名牌就被撕掉,很顯然對方還沒有反應過來。我班的那個女生還想再撕一名同學,可時間不等人,游戲結束了,她只好退回自己的領域。

  這只是女生之間的撕名牌而已,雖然之間出現了些使同學們氣憤的事,但同學們依舊不氣餒,越戰越勇。

  通過這次游戲,不僅同學們的互動增多了,還很好的體驗了生活,雖然之間同學們為輸贏出現了矛盾,但友誼永遠都在第一位。

有趣游戲作文 篇3

  天氣漸漸放晴,只聽,微風徐徐撲面而來,頓時讓人神清氣爽,心曠神怡,我大步流星的走進金筆作文班教室,嘴里露出了一絲微笑——今天有一別開生面、新穎別致的游戲,不錯,它叫做“小雞啄米”。

  只見老師擺開場子,在講座上擺起兩個碩大的盆子,里面裝滿了像小蟲子一般的乒乓球——這是小米;后面有兩個小碗——它們用來裝“米”。我們被分為兩組,我被分到了“戰狼隊”,但對面組氣勢洶洶,人高馬壯,無一不摩拳擦掌、自信十足,使我心里總忐忑不安、怏怏不悅。

  游戲開始了,我們為了先來個下馬威,派出了高大魁梧徐林浩,對面也不甘示弱,派出了身手敏捷的劉宇飛。又聽老師一聲令下,頓時一片混亂,只見徐劉兩人叼起勺子,轉眼間,不約而同的勺起乒乓球,他們可真急啊,那乒乓球,如二個調皮的孩子,又陰陽交錯的跳了出來,搞得兩人手忙腳亂,我們看到這滑稽的情景。“撲哧”一聲哈哈大笑,劉宇飛好像領悟了訣竅,頓時茅塞頓開,豁然開朗,只見他眉頭一皺,小心翼翼舀起乒乓球,不慌不忙的,對面的碗漸漸盛了幾個球。

  我們組的徐林浩,誰知道他出師不利,出現了一邊倒的形式,對面的遙遙領先,使我驚慌失措:“哎呀,這劇情不是這樣的吧,我們這邊不至于這么弱吧?”我們按捺不住此刻的心情,竟不顧一切去干擾對方得分,但就算我們力挽狂瀾,但仍舊無力回天,對面以十一比六的壓倒式成績贏了,我們也無可奈何,心灰意冷,只能怪自己沒能把握最佳時機。

  小雞啄米,讓我明白,我們不能只靠力量取勝,我們還要用上智慧、技巧,才能完美過關。我們不能看事物的外觀,要能看事物的本質,不然,只能讓人大失所望……

有趣游戲作文 篇4

  “叮鈴鈴……”上課了,我們的班主任伴隨著優美的“歌聲”走進了教室,對我們說:“同學們,我們祖國的漢字歷史悠久、源遠流長,今天,我們就來猜字謎吧!”同學們,一聽高興的一蹦三尺高,大家歡呼雀躍,高興不已。

  “現在,我們開始分組!”班主任說道,我們分成兩組,男生一組,女生一組。接著我們開始了激烈的比賽,班主任說“人不在其位,打一字謎!”同學們聽了不約而同的說:“位!”“下一個是十月十日,也是字謎!”同學們都愣住了,有的抓耳撓腮,有的搖頭晃腦,大家絞盡腦汁,這是,慧穎說:“是明嗎?”班主任說:“差一點就對了,再開動你們的小腦瓜,想一想!”此時,我們班靜得連一根針掉下來的聲音都聽得見,李佳半信半疑地說:“是朝嗎?”班主任激動地說:“恭喜你李佳同學,你為女生組爭得了第1分!”“太棒了,我們領先了!”李麗說。可是此時,男生們毫無頭緒,一個個疑惑的表情,說:“為什么是朝呀?”在聽完了李佳同學的解釋后,男生們一下子豁然開朗。“下一個!一家十一口,打一字謎!”“吉”同學們異口同聲地說。“要一半扔一半是什么字?”這時男生們又開始了討論,李明說:“是奶!”老師對他說:“是的,恭喜你,猜對了!”

  接著,我們又猜了很多字謎。不知不覺中,已經下課了,最后,女生們獲得了勝利。猜字謎真有趣,我們通過猜字謎來學習漢字更有趣,從字迷也看出來我們中國的漢字的淵博與魅力。

有趣游戲作文 篇5

  我們班最喜歡在睿達教育玩游戲了,一玩起來就忘記一切煩惱,所有的疲勞都煙消云散。這不,我又迷上了一個有趣的游戲——我猜我猜我猜猜猜。

  游戲規則是這樣的:老師事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請四位游戲者站在一排,在他們背上分別貼一張紙,接著手拉手圍成一個圈,轉三圈,然后解散。每人竭力去看其他三個人背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報出背上是一個“騰”字,先猜出者為獲勝。

  游戲開始了,第一組的同學紛紛跑去講臺。開始轉圈了,有幾個人偷偷地看了貼在別人背后的字。轉完了三圈后,她們連忙散開,想盡一切辦法讓別人露出字來,可是每一個人都很機靈,都靠在墻上,根本看不見。。有一個人非常聰明,看見了其中兩個的字。她便知道那個成語是波瀾壯闊……而那兩人分別是‘壯’和‘闊’也就是說她一定是波或闊,于是她猜是闊。哈,竟然蒙對了,她贏了。

  緊接著,輪到我這一組,我們開始轉圈,再轉圈過程中,我也不是很老實,我看了別人的字。轉完三圈后,我們散開了,我還暗自得意呢!不料,一散開就被被別人看到了自己身后的字,這些人實在太聰明了。

  這一節課真是有趣啊!

有趣游戲作文 篇6

  下課了,校園里馬上熱鬧了起來。

  他們有的玩捉迷藏,有的玩網小魚,有的玩跳格子……可有趣了!我最喜歡玩“網小魚”了。

  “網小魚”可以幾個人玩,也能全班一起玩,玩法靈活多變。我比較喜歡多些人一起玩,可以更熱鬧,更有趣。多人玩時,我們先做“漁網”,由一隊長排成兩排,面對面把手叉起來,然后舉高,就成了一張密實的“漁網”。這樣可以從上面罩下來,讓任何小魚都沒有機會逃脫。再由剩余的同學排成一排“小魚”,依次游動著往“網”里鉆。扮成“漁網”的同學就趁“小魚”不注意的時候,突然收起“漁網”。最后,等“漁網”放下,誰被漁網套住了,誰就輸了,就要表演一個節目。

  這個游戲非常受大家的歡迎,同學或三五成群,或許多人一起來玩,玩得可開心了!

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