游戲作文

時間：2022-01-17 09:31:17 游戲我要投稿

精選游戲作文七篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的游戲作文7篇，希望能夠幫助到大家。

精選游戲作文七篇

游戲作文篇1

　　今天，我和孫楚涵、趙若婷、任聰慧、李夢瑤玩了一個小游戲，也沒有什么名字，就是玩得很開心。

　　中午吃完飯，孫楚涵她們在玩一個游戲，看樣子像是在比賽，她們還拿了粉筆頭，在往墻上投。我覺得很好奇，就走過去看，“你們在玩兒什么呀？加我一個行不？”“嗯，沒問題。”就這樣，我順利地加入了她們的游戲當中。李夢瑤坐在一把椅子上，把自己的裙子撐得大大的，像要接一個什么東西，任聰慧和趙若婷拉著手，晃來晃去，就像“炒豆豆”那樣，孫楚涵拿著粉筆頭投到墻上，粉筆頭又從墻上反彈到了李夢瑤的裙子上，我問了問李夢瑤，這游戲怎么玩的，她說：“兩個人當障礙物，一個人坐凳子上來接，一個人再來投，還分一二三級。”我聽明白了，可是，我只能當個第三級的障礙物。我左等右等，終于，孫楚涵要挑戰三級，我、李夢瑤、任聰慧組成障礙物，我們拉著手，站成一排，動來動去，像一座連綿起伏的小山一樣。孫楚涵睜一只眼閉一只眼，準備投，我們的速度越來越快，還沒弄兩下，李夢瑤就堅持不住了，趴在地上哈哈大笑了起來。李夢瑤拉倒了任聰慧，任聰慧拉倒了我，我們仨都坐在地上笑得上氣不接下氣，我們也不知為什么笑，孫楚涵好象被我們傳染了，也哈哈大笑起來，幾個人頓時笑作一團。

　　過了一會，我們幾個忍住笑，又投入到“比賽”當中，結果，孫楚涵成功了，把粉筆頭投進了！我覺得難度不夠，就讓孫楚涵往后站一條線，我和任聰慧則跳起了“公雞舞”，左右搖擺，我們兩個差不多讓孫楚涵看不見任何東西，她故意裝作生氣的樣子，把粉筆頭全部扔了過去，結果，全打在我的頭上，像毛毛雨一樣，我做了一個撇嘴的姿式，她們看著我，都像看見笑星一樣笑起來，我也“嘻嘻”地笑著。

　　這個游戲只是下課我們輕松的一種方式，不過，也挺好玩的，對嗎？

　　老師批語：很好玩的游戲，但應該不會讓墻穿上一件花衣服吧？

游戲作文篇2

　　隨著網絡的逐漸發達，越來越多的手機游戲進入了青少年的生活，在年輕人中流行了起來，并深受他們的青睞。同時，它也因此成為家長的眼中釘，影響孩子學習的第一反派。我覺得這種跨世紀跨時代的高科技的尖端產品的好與壞，不在于其本身，而在于我們，它的使用者是否理智看待它。

　　有節制、有選擇地玩玩手機游戲，益處可不少。從某一程度說，適當地玩玩手機游戲，可以緩解緊張的心情，鍛煉自己的思維能力，讓自己的大腦變得更機靈有一些。益智類游戲可以發掘潛能，增強自信心；還有一些游戲可以鍛煉手、腦協調能力……它們豐富了我們的課余生活。正確的使用手機游戲也是一種很好的娛樂休閑項目呢！

　　但是，如果沒有節制的玩手機游戲，特別是那種讓人“熱血沸騰”的游戲，那傷害定是十分嚴重的`。不僅學習，身體和心理也會受到嚴重的影響。最容易理解的就是學習成績下降：自控能力差的青少年們很容易沉迷其中，像吸食了鴉片，越陷越深。上課時心不在焉，下課就瘋狂打游戲，最后還會厭學，從此人生越走越黑暗，變成一個沒用的人。沒有節制地玩游戲，還會導致脊椎變形、近視等。據近幾年的調查報告顯示，分別有3。6%的小學生，4。3%的初中生和1。6%的高中生。因過多玩手機游戲雙眼出現200度以上的近視。如果他們不停下來，隨著近視度數的增加，出現視網膜脫落的風險概率會增長不少。還有的游戲含暴力打斗情節，使得一些辨別是非能力差的青少年模仿游戲導致命案。比如某些游戲中有打打殺殺，鮮血四濺、用槍偷襲對手的畫面會使好奇心促使著的青少年玩家迫切的想在現實中體驗一下刺激感，卻在盲目間造成了殺人行兇的結果。

　　手機游戲究竟利大于弊還是弊大于利，取決于你自己是否合理安排游戲時間、是否選對游戲。手機游戲是由人類發明出來的，它也要受人類控制和利用。你控制和利用的方法選對了，就會從中受益匪淺，獲得許多意想不到的收獲。反之，如果你被手機游戲控制住了，荒廢了學業，傷害了身體，那么你的人生便會變成灰色，并墜入深淵，那五彩繽紛的人生便不復存在了。

游戲作文篇3

　　我的童年是在農村老家度過的。農村的小朋友大多數是單純和憨厚的。四歲過生日的時候，爸爸、媽媽給我買了一輛漂亮的小自行車。這在我們那個靠天吃飯的小山村里來說，是可望而不可求的事。

　　當時，只要我在村委會的大院子里去騎自行車，小伙伴們就會不約而同的跟在自行車后面跑。有時我騎累了，剛準備歇一歇的時候，一伙小朋友就會圍著我的自行車轉“哇！好漂亮，還有四個輪子呢！”于此同時便立刻會掏出自己心愛的玩具在我面前邊晃悠邊七嘴八舌地說：“這個玩具送給你，把你的自行車讓我動一下，可以嗎？”。

　　“雪雪，他的狗沒有我的貓好看，你先讓我騎一下吧！”

　　“雪雪，他昨天罵你是小狗，今天，她有瞪了你一眼。不能讓她動你的自行車。給！這是我給你留的半截泡泡糖。”我剛準備接泡泡糖的時候，有人會大聲喊：“不能要！她的泡泡糖是昨天在張爺爺的商店偷得。我爸爸說過如果吃了賊的東西，自己就會變成賊。就是不能要她的泡泡糖，小心你也變成賊。”這時那個被當做賊的小朋友會“哇！”的一聲大哭起來，其他的小朋友會嚇得撒腿就跑。我也會一下子騎上自行車逃之夭夭。

　　正當我們玩得起勁的時候，那個被當做賊的小朋友會拉著媽媽的衣角找我們算賬。這時的所有的小朋友都會嚇得四處躲藏。只有我像小公主一樣，慢悠悠的騎著自行車在院子了轉圈。

　　那個阿姨會走過來從衣袋里掏出一大把酸杏，硬遞到我手上“乖雪雪，把你的自行車讓我家陽陽騎一分鐘好嗎？”我回頭輕蔑地瞪了她一眼。什么話也不說。

　　“真小氣，走！陽陽，咱回家！等你爸寄了錢回來，媽給你買一個好的。”阿姨邊拽陽陽，邊望著我說話。

　　“我偏不，我就要看雪雪騎嗎！”陽陽會邊哭邊在地上打滾。

　　不知道哪個小叛徒早把這件事告訴了媽媽，媽媽會邊罵邊把我趕下自行車，讓陽陽騎個夠。我就會邊哭邊回家向奶奶告媽媽偏心，芝麻小的事會被我說成天大的事。媽媽一回家，他絕對少不了老奶奶的一頓臭罵。奶奶罵完后，邊幫我擦眼淚邊警告我“好了，別再哭了！我的心間肉孫女——雪雪，每天可不準把自行車騎到大院子里玩。”

　　可是第二天，我有會把自行車騎到離大院子最近的丫丫家的門前，大聲喊：“張丫子，現在，我想通了！你可以騎我的自行車了。”只要一聽到我喊，她們都一股風似地向我跑來，剛準備騎我的自行車時，我又舍不得了。

　　昨天耍賴騎了我自行車的陽陽會自告奮勇的說：“來，雪雪！我做你的馬，你來騎我吧。”說著就爬在地上等我騎。我一高興，就會騎在她的身上轉圈。別的小朋友都會學著陽陽的樣子要么讓我騎、要么她們幾個人會抬著我轉圈。我的童年幾乎是在小朋友們像小皇帝一樣抬著、哄著，用玩具和連他們自己都舍不得咬一口的好吃的零食，供奉著度過的。

　　我現在想起來，都覺得自己小時候不應該那么自私、驕傲。遠在故鄉的小朋友，你們還好嗎？說實在的我夢里天天都和你們在一起。爸爸說過，農民現在種地還發補助呢。家里情況好點了嗎？買到自行車了嗎？想你們的小壞蛋——雪雪，可想死你們了！

游戲作文篇4

　　今天，老師在課堂上上神秘的拿出了一些玻璃球。同學們問：“老師，拿玻璃球干什么啊”？老實說：“今天我們來場有趣的比賽。”說著又拿出了五個碗和五雙筷子。同學們興奮的一蹦三跳，大家摩拳擦掌都躍躍欲試。

　　老師把玻璃球倒進碗里，這些晶瑩透亮的玻璃球好像在和我們挑戰：我的身體很滑，看你們有沒有本身夾到我。我不服氣的想：就憑你你們這幾個玻璃球小小的個子，夾到你們還不是小菜一碟？這時，比賽開始了，我連忙拿住筷子就去夾，誰知道這些玻璃球一夾一滑，，一個也沒有夾到，這些玻璃球就像一個個調皮的孩子在和我捉迷藏啊！我再看看同學們，沒有想到他們已經夾到好幾個了。我開始著急了，可是我想到媽媽說的，心急吃不了熱豆腐，我暗暗地對自己說：不要急，也不要氣餒。我重新拿起筷子穩穩的握住，慢慢的夾起玻璃球，呵呵，這次成功了，不一會玻璃球全部夾完了，游戲也結束了。

　　后來老師問我們在游戲中有什么啟示？我低下了頭，因為我知道開始的時候我驕傲了，也沒有耐心。通過這件事情我知道了做什么事情都不能驕傲也不能著急，重要的是要有耐心，那么什么困難的事情都能做到。

游戲作文篇5

　　“叮零零”上課鈴聲響了，老師邁著輕快的腳步走上了講臺，同學們都在議論著，“今天的作文課以什么為題呢？”“是敘事，還是寫景，是記人，還是狀物？”老師揭開了答案，“今天我們要寫的是敘事作文，以什么為主題呢？就是傳話游戲，一會兒我們來做一做這個游戲。”

　　接下來老師對我們講起了游戲規則：“首先我們分成兩組，然后我向第一個同學說一句話，其次按順序依次向下一個人說這一句話，直到傳到最后一個人，最后讓這個人大聲的說出聽到的話，看哪一組正確率高。”

　　我被分到了第二組，第一組開始了，老師將這句話告訴了第一個人周思含，周思含聽到了滿臉驚訝，將這句話傳給了第二個人，這個人聽到了周思含傳的話笑了起來，。就這樣傳到了后面幾個人，此時，前面幾個人已經開始討論了，“我說的是……原來正確答案是這樣的啊……”傳到邵丹茜的時候，她前面的人已經對她說完了，邵丹茜還是什么都沒聽到似的，她還愣在那兒，在那兒想。

　　輪到我們了，我站在了第四個位置上，老師把話說給了第一個人，楊璐菲將這句話傳給了第二個人，然后傳到了我前面那個人，他傳給我，我一個字也沒聽清，于是他又對我說了一遍，我聽到的是：“媽媽跑了三公里。”我就把這句話傳給了下一個人，終于傳完了，最后一個人說的是：“媽媽跑在山溝里。”這時，我已知道正確答案：努力一把，努力，再努力。真是差了十萬八千里呀。

　　通過這個有趣的傳話游戲，我明白了一個很重要的道理：無論做什么事情，我們應該團結合作，更要注意互相之間要配合，還有就是：耳聽為虛，眼見為實。

游戲作文篇6

　　今天，下課的時候，我和路易、王飛洋、呂欣原一起玩游戲。我們想了一個“睡覺”的游戲，規則就是：一個人閉上眼晴站好，另一個人扶著她的肩膀讓她不停的轉，一直轉到頭暈了、站不住了才能放手，輪到王飛洋轉的時候還摔了一個屁股蹲兒，逗得我們哈哈大笑，玩得真開心呀！

　　玩著玩著聽到了上課的鈴聲，哎！可惜課間的快樂時光就這么短。

游戲作文篇7

　　還記得有一次我和妹妹還有我的幾個朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。真的很開心，啊！我忍不住再給你們說一說我們玩的有多么盡興了。

　　上個星期天我的幾個好朋友到我家里玩，妹妹不知怎么搞的，又哭又鬧的，我和好朋友們說：“要不我們出去玩游戲吧？”然后一拍即合，我們決定玩老鷹捉小雞的游戲，那現在就出去吧，我的好朋友們都是異口同聲連連點頭。"不行我也要去"妹妹突然停止了哭聲說到，我對妹妹說：“那你還哭嗎？”妹妹含著淚搖搖頭說：“不哭了。”我逗她說：“那你笑一個。”嘻嘻…嘻嘻…妹妹勉強的笑到，我對好朋友們和妹妹說：“那我們走吧！Let'sgo。”走吧走吧！大家一起高興的蹦了起來。你們認真聽呀，我現在來告訴你們老鷹捉小雞的游戲規則OK？首先選一個人來當老鷹，然后一個人當雞媽媽。最后其余的人都當雞寶寶。如果雞寶寶被老鷹捉住了的話，那么一些雞寶寶們就要變成鷹寶寶了喲。"姐姐我們開始玩吧！妹妹說，好的，好的，大家誰想當老鷹呢？“我，我要！”大家都爭先恐后，“我也要當老鷹。”妹妹支支吾吾的說。哈哈哈哈！妹妹你也要當老鷹？"“是的，我要當老鷹！”妹妹堅定地說。“好好你當老鷹。我當雞媽媽可以嗎？就這么愉快的決定了，那么你們幾個好朋友就當雞寶寶吧。”“好！”我的好朋友說。開始游戲吧，我高興的說老鷹開始捉小雞了喲！小雞們跑呀跑呀，雞媽媽為了保護自己的寶寶們，一會往左邊跑一會往右邊跑，最后老鷹一只小雞都沒捉到。看到妹妹跑來跑去氣喘吁吁的樣子我真是忍不住想笑了，雖然老鷹一只雞也沒捉到，但是臉上還是洋溢著快樂的笑容！

　　這件事情已經過去好多天了，回想起來還是特別開心！期待下次一起玩游戲！

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