有關游戲作文300字匯編10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的游戲作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
游戲作文300字 篇1
今天下午,我們在教室里舉行了一項有趣的活動——畫鼻子。
同學們爭先恐后地舉起了手,還不斷喊叫著:“老師,選我吧!老師,選我吧!”老師選了張博涵、張博洋等人,也選了我。
我真幸運,被選中了,老師給我蒙上圍巾,我頓時覺得天地間一片黑暗。老師把我轉了三圈,我暈乎乎的,分不清東南西北。接著老師遞給我一根粉筆,讓我去給黑板上的小人畫上鼻子。我摸索著,跌跌撞撞地走向黑板,我摸到黑板以后,用手抓著黑板,選擇畫鼻子的位置。我確定了位置以后,伸手就去畫,可是我剛畫完,手還沒落下來,全班同學就哄堂大笑,有的捂著肚子,“咯咯咯”地笑個不停;有的趴在桌子上,一邊笑一邊用手拍打著桌子,笑得死去活來。我心想:壞了,準是畫錯地方了。
我摘下圍巾,不可思議地看著黑板上的小人,這哪里是人啊,分明是個活生生的“妖怪”啊!原來我把鼻子畫到小人的眼睛上了。
我低著頭回到座位上,好朋友王瑞琪笑話我說:“你也太搞笑了吧?哪有人鼻子長在眼睛上啊?”我聽了,羞愧極了。
這真是一次有趣的畫鼻子活動啊!
游戲作文300字 篇2
今天是作文課,賀老師讓我們做一個游戲。名字叫做——小小偵察兵。游戲的規則是由老師選出一名偵察兵站在門外,再選出一名領頭人做動作大家一起做。但不要被偵察兵發現了,不然就結束了。
第一輪是吳智勇當偵察兵,王卓林當領頭人。只見王卓林露出兩顆大門牙,微笑著向我們揮著手,弄得我們大笑。游戲開始了吳智勇走上臺來監視著我們。我看不到王卓林在做什么只有看別人做什么了。吳智勇東看西看找不著人,沒辦法只好再來,這次領頭人選出了尹征航。游戲又開始了,只見他開始就做了個怪動作,我們也跟著做,吳智勇沒發現,可尹征航剛做完第二個動作,就被吳智勇看見了,哎!游戲結束。
第二輪尹征航當偵察兵,曾金當領頭人,曾金他傻傻的坐在位置上,弄得我們大喊大叫,沒辦法他只好做動作了,可是他剛剛拍響卓子就被尹征航那老鷹般的眼睛發現了,“唉,真沒用。”我說了一句,更有趣的是,他站在講臺上抓彭昕的時候,竟像臺機器一樣轉著腦袋,一有動靜就像出了故障一樣停了下來。“哈哈……”大家一陣笑聲。就這樣結束了游戲。
這次游戲既鍛煉了我們的觀察力又鍛煉了我們的反應能力,要是有機會我真想再來一次。
游戲作文300字 篇3
今天的作文課上,老師讓我們比賽掰手腕的游戲,我們興奮地跳了起來。
比賽前,老師宣布比賽規則:一、不能把桌面離開桌面;二、身體不能碰到桌面;三、另一只手不能幫忙。話音剛落,我就把手舉起來說:我代表紅隊參加。轉眼間,黃隊的隊員踴躍地報了名。就這樣,我們來到了擂臺前,擺好了姿勢迎接那激動人心的時刻。過了一會兒,只聽老師一聲令下:三、二、一開始!我們立刻使出了吃奶的勁開始了掰手腕比賽。沒想到,對手的力氣還真大,差點就把我的手壓了下去。但我一鼓作氣,使出了九牛二虎之力才把他壓了回去。同學們在吶喊助威。紅隊加油!紅隊必勝!這時我看到對手的臉紅紅的,眼睛瞪得像個圓滾滾的乒乓球,脖子粗粗的,還露著青筋。我抬手摸了摸自己的額頭,都已經冒冷汗了。這時老師宣布紅隊贏了,我們歡呼著,高興地一蹦三尺高。
今天的比賽不僅別開生面,還讓我們明白了一個道理:勇于嘗試就能體會到勝利時的喜悅!
游戲作文300字 篇4
一上課,老師說:“今天我們玩傳話游戲,”然后她把我們分成三個組,接著又宣布了游戲規則:每組的'第一個人上去默讀老師發給他們的紙條上的內容,然后向后傳,最后的人把聽到的寫下來。
游戲開始了,教室里立刻變得鴉雀無聲。同學們有的瞪大眼睛,有的屏住呼吸,有的把手合攏在耳邊。馬上到我了,我的心里十分緊張,生怕因為我一個人影響了我們這個組的成績。該我傳了,我把手卷成喇叭狀,盡量放慢速度,好讓我后面一個同學聽清楚我說的每一個字。
最后,老師公布了答案,而我們傳出來的結果卻是五花八門:有一組寫了兩個字“什么”,有一組寫的是“人是貓”,我們這一組寫的“周藝杰吃青蛙。”同學們都笑了,有的笑得前俯后仰,有的捂著肚子笑,有的都笑得流下了眼淚。
傳話游戲真好玩我,同時我還明白了聽話要聽得明白,說話要說得清楚。
游戲作文300字 篇5
有趣的游戲有很多很多,如寫王字、老鼠偷油、鬼抓人……可是我最喜歡的游戲是“老虎”抓人。
老虎抓人需要兩人或兩人以上才能玩哦!游戲規則是,先以黑白彩色電視機的方式選出老虎和人,再用剪刀、石頭、布,選出是老虎先走,還是人先走。不過,小玩家們注意了,老虎只能走五步,而人可以走六步。
游戲開始了,在這一輪游戲中,我是人,不過老虎要先走。我們的老虎可是大長腿,面對著老虎,我感到望而生畏,老虎走了五步以后,居然都要到我們的基地了。經過我們的討論,我們決定派我出去當誘餌,分散老虎的注意力。可好景沒多久后,老虎又追上我了,仿佛就像我的跟屁蟲,我走到哪他就跟到哪,就這樣,我們僵持了好一會兒。我發現老虎在發呆呢,我機靈一動,便想出了個好辦法。大家聽了也非常贊同。我先故意走到他面前,讓他回過神來,我再趁他不注意跑回了我們的基地。
最后的結果呢?是我們人勝利了,老虎一直在嘆氣,心想這次都怪我發呆了,不然我早就贏了。
哈哈,老虎抓人真是個好玩的游戲,你們喜歡嗎?
游戲作文300字 篇6
我喜歡的小游戲有許多:有老鷹抓小雞;有抓人;還有貓和老鼠……我玩過的小游戲就像一個萬花筒,有趣極了。
我最喜歡玩貓和老鼠了,那是幼兒園里老師教我的。首先要有10多個小伙伴;先選6個人當“圍墻",一個人當”貓“,貓則要站在2--3米遠的地方。"圍墻"要先蹲下來,手先散開,不拉著,只要”貓“一說:”來抓了“。”圍墻“就要迅速地把手拉起來圍城圍墻,保護"老鼠"。如果”貓“沒有沖進去,它也可以跑過去用力的拉開”圍墻“們的手,使圍墻破裂,它好鉆進去抓”老鼠“。只要抓住一只”老鼠“,那只”老鼠“就要當”貓“了。
我每次玩,都玩得很起勁,很投入。有一次李老師說她來當”貓“,我們選了幾個高大的同學當”圍墻“我們就在原地縮著。李老師一聲大喊:”來抓了!“幾個”圍墻“迅速跑來一圍,把我們都圍了起來。李老師又說:”你們是小孩子,我是大人,你們會輸得,我讓你們贏吧!“。”嗯“我們異口同聲地回答。
這一次玩,讓我覺得趣味無窮,讓我知道老師也非常想讓我們開心,讓我們”貓“和 ”老鼠“都很開心,每天都哈哈大笑。
我喜歡做這個令人開心的游戲。
游戲作文300字 篇7
今天老師和我們做了一個有趣的游戲,叫“添鼻子”。
老師先在黑板上畫了一個沒有鼻子的娃娃,然后要求我們用絲巾把眼睛蒙住,轉上三圈,再去給娃娃畫鼻子。
游戲開始后,我們爭先恐后的都想去畫。老師抽了幾個同學上去畫了,他們有的把鼻子畫到臉外面去了,有的畫到眼睛上去了,還有的畫到嘴巴右上面去了,逗得大家哈哈大笑。最搞笑的是李林潔,他自告奮地說:“老師,我轉上十五圈也能比他們畫得好!”當他轉完后,就像無頭蒼蠅一樣,找不著方向了;走路的時候,東倒西歪,一會兒走到了別人座位上去了,一會兒又摸到了門邊,同學們有的捧腹大笑,有的急得不停地提醒他,他才好不容易摸到了黑板。開始畫了,結果把鼻子畫到額頭上去了,變成了一條皺紋,把一個可愛的小娃娃變成了一個老太婆,惹得大家哄堂大笑,前俯后仰。當李林潔取下絲巾一看,自己也忍不住憨憨地笑了。
這真是一次難忘而有趣的游戲!
游戲作文300字 篇8
今天上午,老師帶領我們玩貓捉老鼠的游戲,同學們很開心,腳底下像裝了彈簧似的洋娃娃,歡天喜地的蹦了起來。
老師首先讓我們把桌子拼在一起,給我們更大的空間可以玩耍。老師當貓,我們當老鼠。如果誰被貓抓住了,就是被貓吃了,并且只要吃掉三只老鼠,貓就勝利了。
游戲開始了,我和幾個同學弓著身子,小心翼翼的走過去引開貓的注意力,其它的老鼠也跟著跑了出來,貓中計了,它手忙腳亂的捉,按順時針追我們,追了好幾圈,我們習慣了,誰知貓一個反身,我們差點就要被抓住了,幸虧反應快,跑了。我們回到了老鼠洞,有的老鼠臉紅紅的,有的滿頭大汗,還有的搬來了小椅子坐下來休息……而我和另外兩只老鼠決定去偷襲,一不小心,卻被貓抓住了,貓勝利了,哈哈大笑起來,我們失敗了,垂頭喪氣地坐在角落里。
玩貓捉老鼠的游戲要有靈活的身手和飛快的速度。我喜歡玩這個游戲,因為它可以鍛煉我們的反應能力。
游戲作文300字 篇9
最近,班上的同學迷上了一款全新的、而且是自創的游戲——拆鞋帶。這游戲被越來越多的同學玩,很快便風靡全班了,傳播速度如此之快,原因還得從上周說起。
上周三,我們站好隊伍,等待老師過來放學。突然,一個黑糊糊的身影從我眼前閃過,一聲“張子涵,你……”的呵斥引起了同學們的注意。原來,張子涵趁蘭陽正在說話時,迅速把她的鞋帶拆掉了。哎,真調皮!
由于張子涵的速度太快,蘭陽太驚訝,這個調皮的游戲被許多同學青睞,大家紛紛效仿,我也中招了。
一次,我正在寫作業,忽然聽到“滋”的一聲,抬頭一看,什么也沒有。低頭一看,我的鞋帶被拆掉了,體育委員正在不遠處哈哈大笑呢。
游戲玩得多了,大家都多了防備心理,走路的時候都低下頭,看住自己的鞋帶,防止被哪個調皮鬼拆掉。沒有穿系帶鞋的同學則不必擔心。但也有同學想感受那種鞋帶被拆的感覺,專門穿了有帶的鞋來學校。
現在,“拆鞋帶”依然十分流行,這游戲既簡單又好玩,還能給枯燥的學習帶來許多樂趣,大家玩得不亦樂乎。
游戲作文300字 篇10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了!
我們像剛從籠子里放出的小鳥一樣飛快地奔出教室。來到了操場上,玩起了老鷹捉小雞的游戲。這個游戲需要一個“老鷹”,一個“母雞”,還有一群“小雞”。老鷹抓到了小雞,小雞就要退出游戲在一邊當觀眾。我們先通過石頭。剪刀。布確定了李浩洋為“老鷹”,何煦為“母雞”,我和其他同學都當“小雞”。
游戲開始了,“老鷹”的眼睛緊緊盯著“小雞”,老鷹左抓右抓,母雞張開翅膀左擋右擋時刻保護著小雞。這時候“老鷹”突然停了下來,好像在思考怎么抓小雞,“母雞”的眼睛死死盯著“老鷹”,只見老鷹慢慢的向左移動,忽然“老鷹”猛地向右面撲去,“母雞”還沒反映過來,最后的一只“小雞”被嚇得摔倒在地上,就在老鷹快抓到小雞的那一瞬間,老鷹腳下一滑,摔了個四腳朝天,惹得我們哈哈大笑,有的捂著肚子笑,有的笑得直跺腳,還有的眼水都笑了出來。正在我們笑得合不攏嘴的時候,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們扶起了老鷹依依不舍地回教室上課了。
這真是一個非常有趣的游戲!
評:寫得很好,把游戲的方法和過程都寫得很詳細!
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