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【必備】一次游戲作文300字53篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的一次游戲作文300字,僅供參考,大家一起來看看吧。
一次游戲作文300字 1
哇哇哇哇哇,聽見那一聲聲尖叫聲,我就想去玩,于是,我拉著媽 媽,進了中山公園,玩那被我列入中山公園三大沒玩過的游戲其中的一個:排排坐。
為了玩上這個游戲,我開始了撒嬌攻擊,老媽,讓我玩么,聽說讓我玩一次可以多活十年呢,而且還會變漂亮呢!老媽一聽,立馬高興起來,給我買了票,我大喊萬歲!
我坐上了座位,期待著機器啟動,心想一定會非常刺激,好玩的。隨著一陣輕快的歌聲響起,機器開始轉動,然后慢慢上升,突然,往下一掉,我嚇的叫出聲來,緊接著機器越轉越快,我的心和胃以及肚子里的所有器官,好像都要飛出來一樣,我的.臉由原來的顏色肉色,變成了紫色,又變成了紅色,最后變成了青色!我大吼一聲啊呼,舒服多了。
尖叫聲不斷響起,我一直在祈禱上帝讓機器突然停下,讓我早點下去,過了好久,機器終于停下了,我走了下去,不知怎莫我感覺有種前所未有的舒服感!
啊!今天玩得可正開心,我還會來玩的!
一次游戲作文300字 2
今天是星期三,中午在午托吃過飯后,我們幾個好伙伴就開始玩捉迷藏的游戲。
我們先用“石頭、剪刀、布”定輸贏。哇,怎么我輸了?我只好先捉他們了。我閉上眼睛數了五十秒,睜開眼睛一看,一個人影也沒有。忽然,只見華銀龍從門后鉆出向莊摸去,我飛快地跑了過去,華銀龍實在跑得太慢了,我輕而易舉地就抓住了他。趁我抓住華銀龍的時候,同學們一個個地都沖了過來。我趕緊伸出雙手去抓他們,呂振華和華金龍也被我抓住了,我太高興了。
這一次呂振華輸了,該他抓我們了。呂振華可是個聰明人,他一邊數數,一邊仔細聽聲音。他數完數,直接去門后抓人,李炳輝在門后無路可逃,只好乖乖被呂振華抓住,我趁這個機會飛快地摸到了莊。
歡樂的時光總是過得很快。我們正玩得熱鬧時,上學時間到了,我們只好結束了這次有趣的捉迷藏游戲,然后一起開開心心地上學了。
午托留下了我們的.歡樂,留下了我們難忘的回憶。
一次游戲作文300字 3
今天下午的第三節課,我們做了一個有意義的游戲。游戲剛開始時,戴老師叫我們拿出一張白紙,讓我們在上面寫五個最親愛的'家人,我寫了:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、表哥。我剛寫完,戴老師就叫我們從五個親人中劃去一人,我只好劃掉和我親密無間的表哥了。接下來,老師又讓我們劃去一個親人。哎,我太無奈,就劃去了對我疼愛有加的爺爺了
。我劃完以后,看見有些同學在揮手,讓老師不要再叫我們劃下去了。現實太殘酷了!我又陸續劃去了我的奶奶和媽媽了。在我的紙上,還剩下了我爸爸一人沒劃掉,其他全都劃掉了。同學們都“叫苦連天”。當戴老師宣布劃掉最后一個親人時,我急得像熱鍋上的螞蟻,猶豫不決,可最后,我決定劃掉這個親人!
當我又一次劃完以后,我哭了,淚花在眼眶里面打轉。這時,楊應源已經光明正大地哭起來了,他哭得很傷心,而且還不停在用衣袖擦眼淚。
啊!這一次的游戲,讓我知道了親人們的重要,我覺得非常有意義,希望老師多舉辦一些這樣的游戲。
一次游戲作文300字 4
今天上午,我和媽媽在手機上比彈鋼琴。
我拿出手機,打開彈鋼琴的游戲。我先讓媽媽來,我說:“開始。”她的手就像風一樣,一會兒點到這兒,一會兒又點到那兒,讓我眼花繚亂。我只聽“噔”的一聲,就知道游戲結束了,她的分數居然是一百九十八分。對我來說,這個分數簡直超乎了我的想象。輪到我了,我緊張地開始游戲。這個移動的'速度實在是太快了,把我的頭都快要弄爆炸了。速度越來越快,快得連肉眼都幾乎看不見了。我都快想要放棄了,但是我一直堅持著,能堅持多久就堅持多久。“噔”,終于結束了。我都已經累得氣喘吁吁了。我看了看分數,居然是二百一十一分,最新記錄。我從氣喘吁吁一下子又變成了精神百倍。今天我破了媽媽的記錄,這讓我非常開心。彈鋼琴這個游戲不僅好玩,而且還能提高我們的反應能力,手指的靈活性。怎么樣,這個游戲是不是非常好玩?
一次游戲作文300字 5
今天,我們班舉行了一次有趣的活動──猜成語游戲。
游戲規則是:請出題的同學上來比動作,其他同學來猜成語。活動開始了。“表演大王”奕良上場,愛搞笑的森穎也隨之蹦了上來。“嘩啦”一聲,他們把塑料袋里的物品,一古腦兒倒在桌子上。哇!全都是吃的,有蘋果、香蕉、梨、長面包、蛋糕、飲料……奕良和森穎大口大口地吃,同學們哄堂大笑,這是什么成語呢?我猛地反應過來;不等老師叫,我就站了起來,迫不及待地高聲說:“是狼吞虎咽。”奕良他們聽后,點點頭,笑著走回座位。
要說最神的,莫過于沈璜那“危如累卵”的表演了。沈璜拎著袋子大步跨上講臺,從袋子里拿出八九個雞蛋,在桌子邊上擺了一堆。她用手把雞蛋小心翼翼地往上摞,可她略一松手,“啪!啪!啪!三個雞蛋一骨碌滾到地上,蛋黃蛋清流了一地。”這是什么成語?”老師問道。裕鈿舉起了手。信心十足地說:“虎如累卵。”“對”。沈璜說道。
接下去,淼璇表演了“一葉障目”,活潑可愛的`冬薇表演了“刻舟求劍”,同學們的表演惟妙惟肖,令人大開眼界。
猜成語的游戲太精彩了,可以讓我們動動手,動動腦哦!在快樂中學到知識,積累成語。
一次游戲作文300字 6
啊!盼望已久的時間到了!我、魏婉桐、付美琪可以去快樂樂園——鄉下了!
月光灑在小徑上,如同一條銀光閃閃的河流,河流的盡頭有一座爬滿三角梅的'亭子!“好消息!好消息!可以玩激光射線了!”爸爸拿著手電筒走了過來。
其實激光射線沒有想象的那么可怕,可好玩了!規則很簡單,只要一個人慢慢搖晃手電筒,其他人不能被手電筒照到,如果誰被照到,那個人就去搖手電筒。游戲開始了,“石頭、剪子、布!”結果爸爸去搖手電筒。“321!出發!”我和小魏子、美美一起跑了出去,等手電筒照到我們頭頂上空時,我們便蹲了下來,手電筒的光照在亭子上時,我們繼續跑!不小心,我被照到了,只好去搖手電筒!
“321,出發!”第二場比賽開始了。小魏子和美美沖了出去,只有老爸蹲在那里……小魏子和美美順利到達終點,只有老爸了。我把光照到亭子上,他正準備站起來,我一下子把光照在他身上。我就這樣來回地照,把他弄得像一只大青蛙,“你個混賬娃兒,犯規!”爸爸學著太乙真人的語氣說!把我們笑得前仰后合……
啊,盼望已久的時間過去了,我、小魏子、美美要分開了。月光灑在小徑上,如同一條銀光閃閃的河流……
一次游戲作文300字 7
一個星期六的上午,我來到作文培訓班時,老師對我們說:“今天我們來做一個游戲,叫拼句游戲。”我們一聽,立刻歡呼雀躍起來。
首先,老師給我們介紹了這個游戲的規則。每一組的第一個同學在紙上寫誰,第二個同學寫在什么地方,第三個同學寫怎么樣,第四個同學寫干什么!在寫的時候,不準相互商量。
游戲開始了。有的同學東張西望,有的同學一揮而就,還有的同學苦思冥想。過了一會,老師說:“停!”我們都放下筆,聽老師說:“第一組的第一個同學寫的`什么?”那個同學笑瞇瞇地答道:“小豬”。第二個同學神秘地說:“在宇宙中”。第三個同學洋洋得意地說:“聚精會神地”。第四個同學說:“吃西瓜”。于是,第一組的句子是:小豬在宇宙中聚精會神地吃西瓜!聽了第一組的拼句我們忍不住哈哈大笑起來,這時有的同學調皮地說:“小豬的口福可真好,在宇宙中還有西瓜吃!”輪到我們這一組拼句了。我們拼的句子是:小紅在公園里興高采烈的吃桃子!同學們聽了有的說:“他們真是心有靈犀一點通啊!”有的同學說:“他們真是不謀而合啊!”輪到第三組的同學了。他們拼的句子是:小貓在家里津津有味的吃大便!同學們聽了哄堂大笑起來。有的同學風趣地說:“小貓變成狗了。”
游戲結束了,我們明白了一個道理:無論是說話,還是寫文章,我們用詞都要恰當,不然就會鬧出笑話。
一次游戲作文300字 8
在一次體育課上,老師大發慈悲,讓我們玩半節課。小吳找了幾個人,也有我,小吳說:“我們玩捉迷藏吧!”結果有70%的人同意了,只好玩這個捉迷藏游戲。
很快,我們就讓小召來當貓。小召面向墻壁開始數“一、二、三……”,我跑進了小花園。都都一直在我后面,他說:“我能和你一起嗎?”我同意了,我來到了墻邊,那里有個梯子,我和都都一起爬了上去,又跳到了上邊的樹上,這里只有我知道,現在可讓都都開了眼。我們才坐下,小召就出現在小花園里,只見他說:“天下果然沒人敢出來見我”。這時,我們班的語文老師正好從我身邊走過,語文老師說:“看看你……”,老師停了一下,突然大聲說:“看我不打死你”,就笑著跑了,我和都都都想笑卻又怕被發現而不敢笑。
小召看老師走,又開始了激將法。在從草叢中的戶戶中了計跳了出來,開始說小昭十八代祖宗,才說到第七代,才發現自己中計了,只好回去了。
小召找了整個學校也沒發現我和都都,說:“你們可以出來了,我輸了”。我和都都早下來了,我們一人抓了一把樹葉正站在小召身后。小召一回頭,我們就向他頭上方撒了兩把“花”。
這次游戲讓我感受到了以前從來沒有的.快樂,也是印象中記憶最深的一次。
一次游戲作文300字 9
“耶,我沒有被淘汰!”教室里傳來了這樣興奮的聲音。原來是我們原聲口才周日班的同學們在做“看誰反應快”這個游戲呢!
游戲開始前,老師說:“下面我們玩‘看誰反應快’這個游戲,規則是無論我怎么說,你們都要反著做。”
游戲即將開始了,教室里靜得出奇。我的心里像十五個吊桶打水——七上八下。心想:認真聽著,如果真的輸掉了,也不可以第一個就輸呀。忽然,老師說了一句:“向右轉。”我看了看我的左手,向左轉去。雖然我轉得有一些慢,但總算轉對了。再看看周圍,大部分都跟我一樣轉對了。只看見邢一鳴與眾不同,他向右轉了,大家一同說:“邢一鳴,你做錯了。”我心里一陣狂喜。再看看邢一鳴,他垂頭喪氣的。看來他今天運氣不佳啊,只能看著我們戰斗了。
比賽進行了許久,戰場上的`人屈指可數。最令人激動的時刻到了,戰場上只剩下兩個人了,他們是劉雙全和王心怡。老師把兩位“圣斗士”請上了講臺,一連進行了三輪都沒有分出勝負。老師見打成了平手,便使出了必殺技。老師輕輕說了聲:“回位。”兩位“圣斗士”相信了老師的話,走下講臺。有的同學惋惜地說:“你們怎么在關鍵時刻掉鏈子了呀。”兩位“圣斗士”恍然大悟,可比賽已經結束了。
我從這一次游戲中得到了一個道理:遇到事要冷靜,不能心浮氣躁,更不可以被眼前的假象迷惑。
一次游戲作文300字 10
教室里的同學們個個神采飛揚,她們在干嘛?原來是在玩游戲,——擊鼓傳花,這時郭老師笑著說:“同學們,我們來玩兒游戲。”同學們的掌聲響了起來,游戲規則:“先安排好傳遞順序,然后再傳,如果誰前面停下來,那他就講笑話,他的前一個人將獲得獎品,聽了這話。”我急得15個吊桶打水,七上八下。如果我講笑話講什么?一連串問題直擊我頭腦,“咚咚咚……”開始傳,鼓聲越來越快,時快時慢馬上就要停下來了,同學們也非常著急,等最后一下竟然落到了一個穿紅衣服的同學那里,而他要講笑話,看著他迷茫的表情,我不由暗喜,幸好不是我,意外之喜,蘇靖博竟然獲得了獎品,同學們卻像極了十天沒吃飯的老虎,見著了肉一般盯著他,叫道:“你不要給我,我非常想要。”而蘇靖博卻始終坐在座位上吃著手指無動于衷,這時有個同學想搶,被老師看到了,她大手一揮,將獎品拿了起來,然后遞給蘇靖博說:“這是你的啦,誰都不能拿,要遵守游戲規則!”
第一局進入了尾聲,可第二局、第三局,我依舊沒有獲得獎品,也沒有受到懲罰,可歡樂的聲音卻始終留在我的'心中。
歡樂的聲音飄啊飄,教師已經成為了歡樂的天堂。
一次游戲作文300字 11
星期六中午,焦作日報社組織我們校園記者來一次真人的CS大戰。雖然酷暑難當,但這正是考驗“戰斗者”意志的時候。我暗下決心:我們只要堅持,就能勝利!因為之前沒有玩過,所以一個個即緊張又興奮。
教官幫我們分了組,我們是第一組,所以有幸先玩。教官先給我們講了CS大戰規則,然后給我們分發裝備。我拿到裝備穿戴整齊后,把子彈推上膛,整裝待發!我們是紅隊,是進攻者;對方是藍隊,是防守者。第一次大戰,我方有的躲在草叢后面,有的.趴在地上,舉好槍,時刻準備戰斗。因為沒有經驗,我們不是沒看清楚敵方標志就自相殘殺,就是沒瞅準敵人就亂打一氣,最后同歸于盡。
首戰失利,但是我們沒有氣餒,只好找到教官幫我們“加血、復活”。這次我可厲害了,闖到藍隊軍營的小山上偷襲。我向對方打一槍,頭往下縮一下,幾乎是槍槍命中!我們又隱蔽到大樹后打藍隊的剩余隊員。突然,我感覺子彈上不了膛了,可能是死了吧,就趕忙向教官那兒跑去,讓他給我“加命”。這時,藍隊的一個隊員趁機打了我兩槍,發信器響了兩下。哇,原來我沒有死!我連忙發瘋般地跑,邊跑邊把子彈上膛,對手卻拼了命地追。我迅速跑到自己的隊營里,結果,他被我們圍攻,一下子就死翹翹了!“我們勝利了!我們勝利了!”歡呼聲響成一片。
游戲在我們的歡呼中結束了,盡管時間有點短暫,但是我們玩得很開心。如果還有這樣的機會,我還會再痛痛快快打一場真人CS!
一次游戲作文300字 12
今天,我們班舉行了一場有趣的表情秀。老師一說出游戲的名稱,大家都迫不及待地想參加游戲了。
游戲規則是:第一輪是組隊比賽,老師放圖給我們看,看完之后我們要仿照著做出相應的表情。第二輪是個人賽,老師給出一句話,每個人照著做表情就可以了。誰做的'表情最像,就獲勝了!
第一輪開始了,首先是我們組。第一個圖是“驚嚇”,我看到同學們一個個眼睛睜得圓圓的,嘴巴張得大大的,好像都能塞下一個大雞蛋。特別是黃永濤還發出了“哇”的一聲,逗得臺下觀眾哈哈大笑。第二個圖是“哭”,頓時教室里發出哇哇大哭的聲音,還有一個同學竟然躺在地上滾來滾去,像一個小毛孩在耍賴皮一樣。第三個圖是“思考”,只見人人都用手撐著臉,眼睛東張西望的,有的眼睛還在轉眼眶里呢!真是豐富多彩。
第二輪開始了,剛開始就讓王翰表演。老師放出“打碎了爸爸最心愛的花瓶”時,只見他眼睛看著地上,手還不知所措的抖著,嘴里說著:“怎么辦呀!怎么辦呀!”。同學們看他模仿得很像都被他逗得哈哈大笑。教室的房頂都快要掀翻了。
游戲在一片歡聲笑語中結束了,通過這個游戲我知道了人的表情是不同的,通過表情也可以知道人的心情。
一次游戲作文300字 13
“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。”這兩句詩就是形容兩個人很有默契,一個眼神,一個動作,就能知道對方在想什么。在我們今天的教室里,一場關于“心有靈犀”的游戲熱熱鬧鬧地開場了。
游戲規則是:兩人一組,一人演一人猜,答對加一分。首先是我們隊的兩位同學上臺答題,老師在電腦屏幕上放出題目,第一個詞是“風箏”,臺下的.同學個個睜大了眼睛,只見演的那位同學把右手舉了起來,假裝拿著一根繩子,然后說了一句:“在天上飛的。”猜的同學摸摸腦袋,脫口而出:“飛機。”臺下的同學笑成了一團,“放的,是放的。”那位同學急忙說道,還假裝拿著什么東西在原地小跑了起來,這一下,對方終于猜出來了,是“風箏”!這個詞終于猜出來了,真是太精彩了。
第二輪比賽很快就開始了。這輪比賽不能說話,只能用動作,要兩個人來演,一個人來猜,這輪比賽中雙方的隊員都不太鎮定,當一方隊員在表演的時候,對方的選手總是在旁邊發出各種各樣的聲音,有學狗叫的,有學雞叫的,整個教室里充斥著各種各樣的聲音,我還是受到了一些影響,很可惜地是,這一輪比賽我只得了一分,我們很遺憾地輸給了對方選手。
游戲結束了,雖然我們輸了,但游戲帶給我們的樂趣深深地印在了我的心里。
一次游戲作文300字 14
天氣轉冷,寒風凜冽,我來到作文班,溫暖卻撲面而來,更值得慶幸的是,今天竟然是游戲作文,我立刻激情四射。
游戲第一局一開始,大家都很活躍,拿身份時:我點兵點將慢悠悠地拿了一張紙條,小心翼翼地打開,笑瞇瞇地故弄玄虛,到了楊梓碩拿時,他迅速出手,爭分奪秒地打開,突然如同炸雷一般“yes”一聲,揮了揮手便自得其樂
“捉”是馬一一,在審問謝明桐時,只見她眉飛色舞地搖晃著凳子,纖細的身體跟著晃動,笑了笑說:“guess。”馬一一無語了。正當馬一一又審問邵丹清時,楊梓碩急忙問我:“你是不是賊?”我想了一下,便指鹿為馬地說:“楊茗寓絕對是“賊”!”結果楊梓碩大吼大叫:“賊一定是楊金瑞!”真是皇上不急太監急呀!于是馬一一跑來責問我:“你是不是賊?”我為了混淆視聽說:“是楊茗寓!是楊茗寓!”哈哈!真是賊喊捉賊!
老師說:“紙條給我看一下。”我只得認輸。最后我只能聽謝明桐的.懲罰:做十個俯臥撐,我心里很不甘心。
游戲讓我們將屋外的寒風拋之腦后,陶醉于游戲帶給我們的溫暖之中。
一次游戲作文300字 15
今天,有幾位朋友約我去玩捉迷藏這個游戲。朋友拉我到樹林處,也許這樣子更有刺激吧?
我們在樹林處石頭剪刀布分出誰來找,找的人分出了就是小天。我們定了一個時間就是找的人在10分鐘內找到全部人,要不然就是藏的人勝利。
之后,小天便數著:“一、二、三……”我們四處跑著尋找躲藏點,就像一只正尋找家的地鼠。“十九、二十!”小天便叫著,只見小天來到了一號的躲藏點,迅速抓到了我第一位朋友。
接著,小天來到了我第二位朋友的躲藏點我聽到了草叢中有動靜,我立馬轉移了陣地接著,在草叢中出現了尖叫聲,也許二號被抓住了。
又接著,小天來到我最后一位朋友的躲藏點。你們都有可能問我怎么看見的?我都是憑直覺的!之后,又發生了一陣尖叫聲,這我當然知道肯定是三號被抓了。
最后,只剩下我自己了,我急忙亂跑,不被小天抓住。突然,我看到了小天熟悉的身影,我的.心更著急了,加快了我的腳步藏了起來。小天這時四處尋找我,突然,我聽到了旁邊的草叢有動靜,便圍著樹四處旋轉。這時朋友們便跑過來告訴我們時間到了,小天問:“小欣去哪里了?”我猛地一跳出來,嚇了小天一跳。我們大家都哈哈大笑。
這個游戲真有趣,我想到一句話:辦法總比困難多。
一次游戲作文300字 16
今天是星期六,天空萬里無云。我興奮地來到北辰,見到了同學們和人見人愛,花見花開的貓咪老師。
開始上課了,貓咪老師溫和地對我們說:“上周在群里通知,讓每位同學準備一個故事,大家要舉辦一場故事會。準備好的同學,舉起手讓老師看一下。”
我高興地把手舉了起來,可只有十位同學準備了故事。第一個故事講完了,我小心翼翼地走上講臺,我講的是《掩耳盜鈴》,從前有個平民……很快,故事講完了,講臺底下響起了雷鳴般的掌聲,老師也夸我故事情節講得很完整,非常好!
老師又說第二局是比賽投沙包,看誰能站在同一條線外,把沙包投進凳子口里去。投進去就給他組加一分,獲勝組每人可獲得20辰幣。大家七嘴八舌地說了起來:“這不簡單,一扔不就進去了嗎?很多人都是這么想的,可真正投沙包時,卻沒有一個人投進去的'。到了我的時候,我緊張得連沙包都拿不起來,最后我找準目標,使勁往里面一拋,沒想到竟然進去了,我們組員高聲歡呼起來,對方組員卻在不斷地唉聲嘆氣。
最終,還是我們組獲勝了。通過這個游戲讓我明白了:一件事情,看著簡單,但做起來卻很難。從今以后我一定要認真做好每一件小事!
一次游戲作文300字 17
那天,老師在班上開展了一個別具一格的活動——“4231”手指游戲。
活動開始前,老師先向我們介紹了這個游戲的規則,接著讓我們在下面練習一下。一剎那間,教室里響起了一陣陣急促的敲打聲,還不時夾雜著同學們的埋怨聲“哎,怎么又錯了?”。
活動正式開始,老師選了四位信心滿滿的同學上場,又選了四個公正無私的同學監視著。老師一聲令下“開始”,那四雙靈活的小手便隨著老師的口令在講桌上有節奏的變化著,好像在彈琴一樣。“4231”,一開始,四雙小手都準確地變化著。瞧,李平的手應變的`最迅速。一眨眼,4變成2,2變成3,3變成了1.1又變成了4。嘿,真靈巧!敏捷的反應,神奇的速度,看得我眼花繚亂。正當我出神時,李健敗下陣來,接著陳俊宇、方濤一走神也都敗下了陣。李平呢,也許心里一陣高興,也許心里太緊張,稍不留神,竟把2拍成了3。只好腳踩西瓜皮——溜之大吉。引來同學們哈哈大笑。
終于輪到我了,我自以為在下面排練的非常熟練。沒想到,還沒試幾個回合,一得意忘形,竟把1拍成了3,也敗下陣來。
這次活動不僅檢驗了我們的動手能力,還鍛煉了我們的敏捷性,更重要的是它使我明白一個道理:看花容易,繡花難。
一次游戲作文300字 18
今天,我們進行了一場擊鼓傳球的游戲
游戲正式開始了。鼓手蒙住眼睛,鼓聲想起,第一個人接著往下傳,大家都專心致志,都怕球停在自己那,快傳到我那兒了,我的.心里直發慌:要是球在我這停了怎么辦?球傳過來了,接到球之后,我迅速傳給下一個人,接著往下傳。鼓聲停止了,求在陳靜怡那,她的懲罰是和朋友一起唱歌或者跳舞。她一邊唱一邊使勁擺著自己的手,搞笑極了。
第二輪開始了,鼓手拍起來了,球依次往下傳,傳著傳著鼓聲停了,球停在陳行那里,他選了三號,看方老師拿邪惡的眼神,大家就知道一定不是什么好事。結果讓大家意想不到的是居然是中獎了,得了三顆糖。大家都大叫起來,他太幸運了吧!
第三輪又開始了,鼓聲又想起來了,球往下傳了,到我了,我前面那一個同學把球死死抱住,我使勁搶了過來。依次往下傳,最好球傳到了馬彬航那了,他把球拿在手中,一直不傳給下一個人,下一個人在那里很著急,搶也搶不過來,他正準備傳給下一個人,突然鼓聲停止了,他崩潰了,丟下球,乖乖地去去接受懲罰。他的懲罰是模仿豬八戒吃西瓜。
這個游戲真好玩。
一次游戲作文300字 19
“叮呤呤”上課鈴響了,平時嚴厲的方老師這一次竟然跟我們說玩一個游戲,同學們都非常意外,又很期待!只見方老師手里拿著一個足球;一個空水桶和一個擦黑板的擦具。同學們都興沖沖地跑到操場上去看看方老師究竟要做什么游戲?
方老師叫我們手拉手圍成了一個大圈,然后他問我們誰愿意當鼓手就請舉手,同學們都踴躍舉手參加當,最后方老師選了中隊長王鵬淳來當鼓手。他用紅領巾蒙住眼睛,擊起桶來,同學們都不想受“懲罰,”一個一個焦急地傳起來。鼓聲停止后,抱著足球的.竟然是女生陳靜怡,方老師讓她唱歌,她又找了冉瑪雅一起唱。聲音雖然小,但是受到了大家的掌聲,原本有點不好意思的她又歡快的笑起來。
鼓聲又想起來,這一次球傳給了馬彬航,他故意不給別人,想等鼓聲快停止時給別人,結果手一滑足球掉到地上,他要被受懲罰了,他要學豬八戒吃西瓜,他一手裝作豬八戒吃西瓜,嘴里發出來咕嚕咕嚕的聲音,大家都笑個不停。
游戲結束了,同學們依依不舍地回到了教室,不過方老師說以后還可以繼續玩,于是我們又開始期待著下一次游戲的到來……
一次游戲作文300字 20
今天,我作文班玩了一次別開生面的游戲叫“抓逃手指”。
老師讓我們圍成一個圈,接著讓我們右手食指向上指著天,左手掌心向下,搭在相鄰同學的食指尖上,依次連起來。一手抓同學的手指,一手逃跑不要被抓,如果能逃出并抓住別人手指就算勝利。
我們擺好架式,我心想:這也太簡單了。老師說第一輪抓“三”,我們豎起耳朵像兔子的耳朵一樣,仔細聆聽著。老師說:”踏步走!一二一,一二一,一二三四!”老師一說“三”,我們的手指就像火箭一樣逃了。第二輪抓“烏龜”,老師說到每一個帶“烏”的'字都慢慢地讀,引起我們的注意,老師說:“烏——云……”把“烏”拖得長長的,有的同學一聽“烏”就抓,引起同學們一陣歡笑。老師又說:“烏龜”我們左手抓,右手逃。結果我沒抓住,右手雖然成功逃走了,但我也輸了。有的同學勝利了,高興得跳起來;有的同學被抓住了,垂頭喪氣。我們議論紛紛,都在述說著自己的感受。第三輪是抓“水”字,老師一說到“水”時就小聲地,并且慢慢地說,故意讓大家不注意。我有的時候忘抓了,有的時候忘逃了,同學們嘻嘻哈哈地歡笑著,教室里成了快樂的海洋。
這個游戲鍛煉了我們的反應能力,也給我們帶來了無窮的樂趣。
一次游戲作文300字 21
在一次活動,我玩了個簡單的游戲叫作“百發百中。”
百發百中的游戲會給你兩個乒乓球和一個筐,只要丟進去就好了,雖然聽著規則很簡單,但丟進去就很難了,站著丟大多都是丟出去的。
小明同學擺好筐,給每個來玩的'兩個球讓他們丟,我看到,他們不是丟了一個,就是兩個,要么就一個都投不中。“哐、哐、哐”的聲音一直在耳邊響,小明同學每看到一個人投進了兩個就會說:“你怎么這么厲害,是不是你早就練過。”“沒有。”他回答。
馬上就要到我了,別人的投球給了我極大的勇氣和鼓勵,讓我的心里毫無退堂鼓,到了我的時候,我的同學在一旁看著我,我拿起球,輕微地彎下身子,瞄了瞄,隨風一丟,“哐”球應聲入筐,同學驚訝的哇了一聲,還給我鼓掌。我像剛剛那樣,隨風一丟,球差一點就進去了,在筐的壁旁擦邊而過,最終還是被大風刮了出來。小明同學對我說:“可惜了這么好的一球。”如果風姐姐輕點就不會被吹出來了。我想。同學們對我說:“不要喪氣了,我們一個也沒中,不還沒有喪氣嗎?”這句話給了我再來一次的勇氣,這一次我全都中了。
我明白了:不要因為小事而煩惱,也許可以再來一次。
一次游戲作文300字 22
你知道我們第一次玩的游戲是什么嗎?如果不知道就讓我來好好講一講。
下午第二節音樂課梁老師來了,只見梁老師手里拿著一朵大紅花,同學們紛紛議論到咦……要發獎嗎?梁老師說:“安靜,今天我們來玩‘擊鼓傳花的游戲吧’我先講講規則,規則是一個同學上來敲鼓,然后下面的同學一聽到鼓聲就往后傳花,鼓停了花在誰手里就上臺來表演,大家要玩嗎?”我們聽了高興得手舞足蹈。說:“要!”老師指了一下德玉說,你來敲鼓吧。德玉心不甘情不愿地去敲鼓了,一聲口令之下游戲開始了,咚咚咚的聲音中同學們都緊張的傳著花,忽然鼓聲停了,花在我們班調皮大王的手里,班上傳來了一些掌聲,接著班里全是掌聲了。調皮大王便大方地走進了講臺;開始了表演。他的嘴里啊啊啊的叫著,身體不停的搖擺著,像一只跳舞的大猩猩,連一邊的梁老師也被逗笑了。
下一輪,令大家做夢也沒想到的是,花竟然傳到了美林的手里,美林的自尊心可強了,我本以為她會哭,結果她毫不猶豫的`走上了講臺,大聲而有感情的背了一道《出塞》,教室里又響起了熱烈的掌聲。不知不覺中一場緊張刺激的音樂課就這樣結束了。
擊鼓傳花的游戲可真好玩呀!
一次游戲作文300字 23
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了。“玩什么游戲呢?就玩摸寶吧。”我自言自語道。
宋友青、熊浩、袁澤餓我來玩這個游戲。石頭、剪刀、布,歸熊浩的。我對宋友青說:“快,快跟著我們到后門。”說完,我和宋友青到后門,袁澤跑到了桌子旁。
熊浩來抓我們了,袁澤好像是熊浩的仇人一樣,不過一秒,袁澤就被抓到了。而我們趁熊浩不注意時就摸到了寶。
下一輪,袁澤定了一個規矩:“如果我不抓到一個,我就不信袁。”我依舊跑到門后,觀察四周,發現宋友青被抓,熊浩摸寶。我還不知道袁澤在哪里,他卻知道我在哪里。
我跑出去,見袁澤出來,又趕緊退回去,這樣,袁澤就知道我在哪了。
袁澤說:“你個姜太公釣魚,把我給引上鉤了。”
我趕緊跑到外面,袁澤也來了。我只能秦王繞柱了,左繞,右繞,袁澤一直抓不到我。他向前伸手,我急忙蹲下,來到寶前摸寶。
袁澤喊叫:“你這個嚴子豪,居然跟我玩秦王繞柱。”
“你本來可以抓到我,你應該隱蔽位置。”我回答道。
今天玩摸寶這個游戲,真是不要太刺激了!
一次游戲作文300字 24
今天我們坐到座位上后,老師宣布今天要玩一個叫做“吹乒乓球”的游戲。
老師簡單說了一下游戲規則——游戲是個人戰,一共有五個裝滿水的杯子,把乒乓球放在第一個杯子里,從第一個吹到第五個,一旦球掉出來,就要重新開始。我們用石頭剪刀布來決定出場順序,最后袁梓昕贏了。游戲開始,楊耀辰用著一個讓人發笑的動作扎著馬步,一下一下把乒乓球吹到杯子里,過程中,球一次也沒有跑出來。周嬌君剛吹時,球就調皮地跳了出來,躲在了桌子底下,地上有好多水。第二次她靜下心來、慢慢地把球吹到了第五個杯子里,大家都為她感到高興。下一個就到了袁梓昕,他有些害怕,無論他怎么用力吹球都紋絲不動,但是經過了他的再三努力和大家的技術指導,他終于成功吹了起來。終于,輪到我出場了。我開始有些緊張,吹到第四個杯子時,球飛了出去,我把球放好,忐忑地把它吹到下一個杯子里。我高興得要跳起來了。我的妹妹楊馥婧竟然一個用力,把裝著水的.第一個杯子吹了起來,大家驚訝地叫了起來,她也驚訝地睜大了眼睛。
通過這次的游戲,我知道了誰輸誰贏并不重要,重要的是大家開不開心。
一次游戲作文300字 25
今天老師帶我們玩了個游戲——吹球入碗。
首先,老師簡單地說了規則:全班分成倆組,哪組先吹完,哪組就獲勝。
"開始!"老師一聲令下,激動人心的比賽開始了。第一個同學上場,“呼”他使勁地吹了一下,球像一個調皮的寶寶一樣,在碗里直打轉,他急忙蹲下來對著碗又吹了一下,這次球輕輕松松地被吹到另一個碗里去了,接下來一個又一個的'同學將球吹了過去,對方組同學和我們你追我趕,互不相讓,最后終于輪到我上場了。我雙腿彎曲,手緊緊地扒在桌子上,深吸了一口氣,對準球猛吹,但怎么吹都吹不過去,球寶寶好像在說:想把我吹過去,可沒那么容易!這時候其他同學都目不轉睛地盯著那個球,還在旁邊給我出謀劃策,我急的滿頭大汗,憋的滿臉通紅,生怕拖累了我們小組,結果,一緊張更吹不過去,“你能行的!”“從球的底部往上吹,不要急慢慢來。”大家都在為我鼓勁,我靜下心來,用足了勁,“叮當。”一聲球終于吹了過去。頓時,小組同學都歡呼雀躍“哈!我們贏了!”
真是一次有趣的游戲,同時也讓我明白了這個游戲的意義,團隊之間要互相幫助,才能獲得最后的勝利!
一次游戲作文300字 26
上午,王老師發明了一個游戲,叫“擊鼓傳花”。游戲規則很簡單,由王老師用教鞭敲擊講臺,造出“鼓聲”,而鼓聲時不時會停止。
在王老師敲的同時,由程俊希開始一個個往后傳。當鼓聲停止的時候,紅領巾在誰的手里,誰就要上臺表演才藝。
游戲開始了,隨著清脆的'鼓聲響起,程俊希愣了一下,趕緊傳給后面的人。大家快速地往后傳,生怕紅領巾在自己手上鼓聲停了。突然,鼓聲停止了,紅領巾準確無誤地握在了,我的手上。
同學們頓時叫成一片,我也忍不住笑了:“哈哈,哈哈哈。”王老師一聲:“一二!”同學們也異口同聲地附和:“安靜。”王老師轉身對我說:“那么,你要表演什么呢?”我直接背起了《木蘭辭》。
背完后,鼓聲再次響起了,我立刻眼疾手快地把手一伸,來了個三百六十度無死角旋轉,一丟,唉,正中李文杰的小臉蛋,接下來基本沒第一組什么事了,我們一個個笑得前仰后合。
這次游戲后,我更大膽了,反應速度更快了。怎么樣,是不是很好玩呢?
一次游戲作文300字 27
上課鈴響了,王老師舉著針線盒走進教室,非常神秘地告訴同學們,今天要一起做“張飛穿針”的游戲。
單人穿針、合作穿針、親子穿針三個環節都精彩不斷,而最讓我激動的還是親子穿針。你看,只見王老師一聲令下,小然和阿姨迅速進入狀態,就像變了個人似的。阿姨右手小心翼翼地舉著針,彎著腰,一動不動地,眼睛絲毫不敢離開針一下。小然手中緊緊地拿著線,眉毛緊蹙,嘴都張成“O”型了,感覺頭發都豎起來了。
可手中的'線還是不聽他的指揮,一到針孔跟前,線就忽左忽右,晃來晃去,像個不聽話的孩子,就是不愿穿過針孔。一次,兩次……小然不停地發起進攻,阿姨像雕塑一樣靜靜地配合著。只聽,“哎呦,累死我了”,小然長出一口氣,線終于從阿姨手中的針孔穿了進去。
游戲結束了,有趣的課堂也告一段落,默契配合、合作成功,深深地印在了我心中。
一次游戲作文300字 28
“大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟,小妞妞,來看戲。”你知道這是什么嗎?不錯!是手指,它還有一個好玩的游戲叫猜中指。
游戲開始前,我心里想:中三娘是最高最苗條的.,所以把最高的手指抽出來就好了!不一會兒,老師宣布游戲開始!我和章梓瑞一組,我想他一定不會猜對,可我又看了他勝券在握的樣子,心里還是不踏實。一開始時,他找到了我的大拇哥,接著是二拇弟,就在快要到中三娘時我靈機一動,稍稍抬高無名指。讓四小弟冒充了中三娘,然后他果然猜錯了!那一瞬間,我喜上眉梢:“哈哈,你猜錯了!”可他卻不服氣地說:“哼,你也別想猜對!”
第二局,我本以為一定會勝利,可沒想到他也把四小弟抬高了一點,所以我也猜錯了。我心里感覺很不服氣,憤憤地說:“下次一定要贏你!”
小朋友們是不是覺得很好玩?那就快和你的搭檔一起玩吧!
一次游戲作文300字 29
“摸人”是我和同學們最喜歡的游戲。
一下課,我和幾個同學就到操場上,來玩“摸人”的游戲。游戲規則很簡單:一個人當“摸的人”剩下的同學躲,在規定的.范圍內和規定的時間內能摸到多少個同學。
游戲開始了,只見“摸的人”東摸一下,西抓一把。而我們一會兒拍拍“摸的人”的肩,一會兒拎拎他的耳朵。只要“摸的人”一伸手我們都紛紛逃跑,引得大家哈哈大笑。過了一會兒,“摸的人”總結出經驗,改變了戰術。只見他先聽聽通過我們腳步聲、笑聲和呼吸聲初步確定我們的大體方位,然后猛地撲了上去。這下我們可傻眼了,像亂麻一樣,纏到了一起,越慌越容易被“摸的人”摸到。有一個同學想逗逗“摸的人”,就使勁地推了一下他,“摸的人”一回頭猛地撲了上去,把那同學嚇了一個大跟頭。大家見了,笑地前仰后合。
這就是有趣的“摸人”游戲,我很喜歡玩這個游戲,我希望課間休息的時間能延長些,這樣我就能和同學們多玩幾次嘍!
一次游戲作文300字 30
今天的語文課與眾不同,因為傅老師讓我們做游戲了!
最精彩的游戲肯定是踩氣球了。規則是5男5女把氣球綁在左腳或右腳上,互相踩對方的`氣球。首先男女兩隊一開始都在商議氣球爆破戰術,本以為男生跑步快,容易躲掉攻擊,哪曾想女生使用了和男生同樣的狼群戰術,將男生逐個擊破,逼到死角。眼看只剩幾個人,韓嘯等人開始反擊,韓嘯被兩個女生包圍后,腳步不停地移動著,時不時來一些假動作,只見韓嘯趁機找出空隙,一個箭步溜了出來,韓嘯一直緊鎖的眉頭終于化為笑容。女生則氣得不行,剛撈上來的魚又被它跳回大海里了。韓嘯雖然逃之夭夭,但他的隊友基本都被逼到死角,氣球也爆掉了。這一兩個人無法反擊了,沒有一線希望了。時間不等人,女生以3:2的成績打敗男生,本來葉梓陽沒有漏氣就是平局啦!
比賽是殘酷的。踩氣球大戰雖然沒有參與體驗,但一整局下來,我也飽眼福了!
這節游戲課可真好玩啊!
一次游戲作文300字 31
在星期四的清晨,我們懷著興奮的心情去了中牟的訓練基地。
到達基地吃過午飯,下午我們做了一個非常有趣的游戲叫“盲蛇尋物”,這個游戲的規則是不能發聲,但可以看到事物。蛇頭和蛇身則看不見,全由蛇尾指揮我們。游戲開始了和其他隊的`競爭,首先三隊男生開始游戲。進入迷宮后,蛇尾便小心翼翼的指揮著我們,每走一步心情都像15只水桶七上八下,可是最后我還是一不小心碰到了捕蛇器,于是我們重新返回起點。第二次我們重新討論方案,于是我們信心滿滿地進入了迷宮,在我們小心翼翼的操縱下我們在馬上要抓住獵物時,有一段蛇身不小心碰到了捕蛇器,于是我們又前功盡棄了。在一輪輪的競爭下最后女生隊獲得了冠軍。
在這一次游戲中我懂得了一個道理:那就是做一件事要專心致志,一心一意,不能三心二意,這樣才能達到你所追求的目標。
一次游戲作文300字 32
星期六上午的作文課,上課鈴響了,老師笑瞇瞇地走進教室,興致勃勃地對我們說:“我們來玩一個5的倍數的'游戲好不好?”大家聽了,都情不自禁地歡呼起來。
于是,老師把游戲規則告訴我們,要求每個參加的同學要機智、靈活、反應敏捷,具體做法是:大家一個接一個數數,如果誰數到的數是5的倍數,就請拍一下手。如果沒有拍手,就罰朗誦詩歌、跳舞或唱歌。
游戲開始了,“1、2、3、4、5……”“啪!”突然教室里傳來一道聲響。哦!原來是小云拍了一下手,游戲繼續進行著。“41、42、43、44、45……”這時突然安靜了。怎么?到“45”沒聽到聲音了?原來是小剛忘記拍手了。這時老師讓他背古詩,他紅著臉說:“我還是唱歌吧。”他就唱了一首《小蘋果》。表演完后,同學們都為他鼓掌歡呼。游戲又開始繼續……
今天的游戲真好玩,不但可以鍛煉我們的機智、靈活,還給我們帶來了快樂。
一次游戲作文300字 33
讓我最難忘的游戲是老鼠偷油,這也是我最喜歡的`游戲。
老鼠偷油的游戲規則是這樣的:你要趁貓不注意,跑出去偷油。如果貓發現你了,你就要跑回窩。如果你被貓抓住了,那你就當貓。
我玩老鼠偷油經常當老鼠。一開始,我們老鼠用調虎離山的方法,讓跑得最快的去引貓,然后我們去偷油。
我偷完油不是馬上回窩,而是圍著窩轉幾圈來把貓引過來拖延時間,讓其他老鼠去偷油。我跑得很快,貓追不上我,如果貓追上我,我就跳進窩里。當貓追我時,我會回頭看一眼,如果看到有老鼠在偷油,他就會跑回去不追我了。如果有人把貓引走了,我就會一直靠在被當作油的柱子那里,貓回來我才走。我有時會一直不會窩,偷完油就站在窩旁邊,而貓不抓我去抓別人。
老鼠偷油是讓我最難忘的游戲,也是我最喜歡的游戲。
一次游戲作文300字 34
最近班里流行一款游戲,叫做“貓和老鼠”,一天中午起床后,有一些同學湊在一起聊貓和老鼠,我一直不知道那是個什么東西,直到我的好朋友為我推薦了這款游戲。
我一回家就馬上下載了它,并快速過完了教學關卡,就用老鼠開始了我的第一局游戲。我一出洞就碰到一只貓,我的技能只加了一次,就被貓抓去了,雖然有一只老鼠趕來救我,但是我最終還是沒有逃脫掉被滅的命運。
第二次,我吸取了教訓,遇到貓的時候,我的技能都加滿了,還帶著一瓶“強壯藥水”,我跳到高處喝下了強壯藥水,之后,我下去把貓狠狠揍了一頓,并取得了最后的.勝利。
通過貓和老鼠的游戲,我學到了技能的重要性,就像學習,只有掌握了足夠的知識,我才可以考上好的學校,我喜歡貓和老鼠的游戲。
一次游戲作文300字 35
今天我吃了一顆糖果,但這顆糖果不是我買的,也不是我朋友給我的`,是我“搶”來的。
中午我們翰林寫作玩了一個有趣的游戲,它叫“搶糖果”。老師宣布了游戲規則:一、雙手交叉抱在胸前;二、老師喊口令“一、二、左手!”或“一、二、右手!”若出錯手,搶到糖果了也算失敗。
老師一說完規則,比賽就正式開始了,首先出場的是我和楊博涵來搶糖果。我的心“怦怦”亂跳。這時,只聽見老師喊:“一、二、左手!”我剛準備伸出左手,楊博涵就眼疾手快地搶走了那個糖,我兩手空空,只好垂頭喪氣地回到自己的位子上,而楊博涵卻得意地回到他的位子。
第二輪,俞晉鵬和汪航來搶糖果,汪航很得意地走到桌子的旁邊,可是俞晉鵬看上去卻很害怕。這時,又聽見老師喊:“一、二、右手!”汪航趕緊伸手,但是汪航手伸出錯了,一下子被俞晉鵬搶去了,汪航像泄了氣的皮球一樣。
游戲結束了,同學們開始寫作文了,我想:“下次我還要玩。”
一次游戲作文300字 36
今天的作文課,老師帶我們來到了江濱公園,進行一場兩人三足的游戲,甭提我們的心里有多興奮了,大家如同出籠的小鳥!
老師先分組,我和小妍分在了一起,我們并排站好,先拿起一條繩子綁在腳上,我和汪靜妍商量著,開始先走哪只腳,誰喊口令,我的心像有小兔子一樣的亂跳,再看看別的組,有的在綁繩子;有的在對話;還有的'在練習。
隨著一聲令下,我和小妍一起喊著口令,同時邁著步子,摟著彼此的肩膀,和節奏一起大步走著,我們像個連體人一樣,緊緊的擰在了一起,最后我們成功的拿了第一名,我很開心,但讓我開心的不僅是第一名還有我們的心心相通和配合的默契。
第二輪難度增加,要和四個人綁在一起,這該怎么走呀!難不成跳著走?我們自己練習的時候,剛開始我們手忙腳亂,節奏也是亂七八糟,一瘸一拐的,如果這樣子比賽肯定不行啊!但是慢慢的我們的步子開始整齊了起來,要比賽了我們胸有成竹,中途也沒有發生什么突發事件,更沒有摔倒,但是腳被磨的紅了起來,陽光總在風雨后,請相信有彩虹。很快我們就到了終點。
快樂的時間總是那么短暫,但是我知道前面還有很多困難等著我,但是我堅信,一個人只要有自強不息的精神,就一定能夠到達勝利的彼岸。
這個活動既鍛煉了我們的身體,又讓我們的肢體配合的更好了,還鍛煉了我們的默契。
一次游戲作文300字 37
星期天,我和妹妹一起在公園玩了一個很有趣的游戲,這個游戲呀—是“兩人三足跑”。
我和妹妹開始做起了準備,先用繩子把我倆的左右腳綁在了一起。
我們倆肩并肩站著,各自呼了一口氣,就等當裁判的爸爸發令了。
爸爸一吹哨,比賽開始了,我和妹妹就沿著路繞了一圈。
我們慢慢走著,可不一會兒,我和妹妹的`步伐就各不相同,一個走得慢,一個走得很快,不一會兒,“啪!”的一聲,我和妹妹一起摔在地上,我們倆都有些生氣,互相指責,都說是對方的錯。聽了爸爸的勸解,我們又從地上站了起來,繼續往前走。這一次,我放慢了速度,而妹妹則加快了腳步。
經過了多次訓練,我和妹妹終于能走得非常整齊,不會摔倒了。
我們繼續練,繼續走,最后竟然跑起來了。爸爸笑了,說:“你們看,齊心協力多重要!”
我們成功后去向爸爸報告,爸爸就過來說:“好!那你們再來一次吧!”我和妹妹聽了,都很開心,就又來了一次。
“哦!成功了!成功了!”我吶喊著。到現在,這聲音還在我心里回蕩。
一次游戲作文300字 38
今天我非常開心,老師教我們玩兩人三足跑的游戲。有意思吧?兩個人應該是四足,為什么又變成三足了呢?
游戲規則是這樣的:以班級為單位,兩人一組,將兩人相鄰的兩條腿綁在一起,倆人一起跑,綁在一起的兩條腿做一條腿用,跑到終點用時最少的.組獲勝。
我和小辰分到了一組。正式比賽前,老師讓我們先練習。我倆一會兒把繩子綁在腳脖子上,一會兒又綁在了膝蓋上,一會又綁在了大腿上。還沒開始跑,手心上都滿是汗。剛跑了幾步還算協調,突然繩子滑到腳脖上,我踩了他一腳,他也踩了我一腳,一不小心我倆就摔倒了。老師和幾個同學連忙跑過來把我倆扶起來,急切地問:“摔沒摔壞?腳崴沒崴著?”我倆搖搖頭。“沒事兒就好,別著急,一會兒你倆到操場邊上再練習練習就好啦。”我倆來到了操場邊,研究了一下,覺著還是把繩子綁在腿肚子上比較好。商量一會跑的時候,要小聲喊“一二一二“口令。試著跑了幾次,一次比一次順利。正式比賽開始了,小辰摟著我的肩膀,我摟著他的腰。我們倆一邊跑,一邊小聲的喊“一二一二”,越跑越快,越跑越默契,超過了一個又一個的同學,最后第一個沖過了終點。我倆高興地抱在一起喊到:“我們贏啦!”
二人三足游戲真是太好玩了,也讓我體會到做游戲和學習一樣,要講究方式方法,兩個人之間的要團結協作,配合默契,這樣才能取得好成績。
一次游戲作文300字 39
暑假,媽媽帶我回姥姥家,去找表哥玩。
表哥看見我來了,興奮地叫來幾個小伙伴,從倉庫里找來幾根繩子。一起玩兒名字叫做“兩人三足跑”的游戲。這是我第一次玩這個游戲,聽到名字就興奮起來。游戲規則:兩人一組,并排站立,挨著的兩只腳用繩子綁在一起,然后從起點跑向終點,用時最短的一組勝利,勝利的一方可以向落后的一組提出相應的懲罰。
口哨吹起,游戲開始了。我和表哥一組,其余兩個姐姐一組。兩個姐姐配合的非常有默契,很快就超越了我們。游戲對于我和哥哥來說并沒有想象的那么簡單。哥哥走得快,沒走兩步就把我拽倒了,哥哥也跟著摔了一個大馬趴。時間過半了,我們還在起點不遠處。我都快急哭了,沖著哥哥大喊道:“你走那么快,還害我摔倒了,我不跟你一組了!”哥哥把我扶起來,意識到我們的戰略出現了問題,耐心的對我說:“我們調整節奏,我數一就邁外面的`腿,數二就邁綁著的腿,然后保持一致。”我覺得哥哥說的有道理,擦擦臉上的汗水,破涕為笑,繼續前行。“一二一二一二”最后時間到了,我們和終點就差一步,雖然有一點失落,但是我們贏得了團結協作的能力,依然很開心。
在生活中,我們也要相互包容,團結協作,遇到困難不放棄。這樣才能把事情做得更好!
一次游戲作文300字 40
在每個人的童年里,會有很多快樂難忘的事情,想起來總會情不自禁的笑。它們就像陽光下那五彩斑斕的泡泡,飛舞在我們七彩的童年里,美麗又難忘。
最讓我難忘的就是那次體育課上,我們玩的“兩人三足”這個游戲了。兩人一隊,挨著的兩條腿綁在一起,最先到達終點的隊算贏。我和搭檔早研究好了戰術,一副胸有成竹的樣子等待。隨著一聲哨響,游戲開始啦,這可真是個超級搞笑的游戲啊!隊員們洋相百出。有的隊員步伐不一致,各跑各的,越跑越亂,最后兩人都趴到了地上,引來同學們的哈哈大笑。有把鞋子跑掉的,光著腳,齜著牙向前沖,引得同學們笑得前仰后合……輪到我們了,哨聲一響,我的搭檔由于太緊張,噌的一下就沖出去了,把我忘得一干二凈。我慌了神,立馬加快步伐追,可還是有些力不從心,他很快意識到了,立刻放慢腳步,可是此時我已經剎不住了,我感覺我在用腿拖著隊友往前跑,更糟的是我感覺我的褲子在往下掉。我趕緊兩手緊緊的抓住褲腰,臉也憋的通紅,這時同學們已經笑得人仰馬翻:“哎呀,笑死我了!”有的笑得捶胸頓足,還說風涼話:“褲子掉啦!”有的.捂著肚子已經笑得說不出話……現在想想,那時的我們一定滑稽到了極點,也狼狽到了極點。終于,我們沖過了終點,此時的我早已羞得不敢抬頭,幸好褲子沒掉,隊友竟然掉了一只鞋,我倆你看我,我看你,笑得眼淚都出來啦。
這個游戲讓我們懂得了配合的重要性,更收獲了童年的快樂。突然想到冰心的話“童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑,不正是說的我們嗎?
一次游戲作文300字 41
“哈哈哈!”體育課上充滿了歡聲笑語,我們正在玩“兩人三足”的游戲。
游戲前,同學們就開始躍躍欲試了。有的同學若有所思,有的同學和搭檔一起喊著口號,培養默契,還有的同學踴躍地練習起來,口號一致,步調一致,健步如飛。
老師宣布了游戲規則。游戲規則是兩名同學用繩子把相鄰的的兩只腳捆在一起,沿著指定路線走一圈,誰先走完,誰就贏。
游戲開始了。當老師說出口令后,有的兩人步調一致,配合默契;有的.兩人走得東倒西歪,看上去就要摔倒似的,還有的同學的繩子快要松了,惹得同學哄堂大笑,而我和搭擋步調一致,健步如飛,朝終點走去,嘴里喊著“一二一”的口號,我心想:“我們一定要拿第一名。”時間在一分一秒的過去,我們心砰砰地跳著,我覺得一分鐘像一小時一樣漫長。終于走到了終點,我們是第一名。哈哈……我們成功了。這時,我和搭檔,手舞足蹈,大聲喊著:“我們贏了。”
通過這次“兩人三足”游戲,讓我明白,無論做么事,一定要有堅韌的毅力,團結協作的意識,才能獲得最后的成功。這次的“兩人三足”游戲,真是令我難以忘懷啊!
一次游戲作文300字 42
今天,袁老師帶我們去操場玩“兩人三足”的游戲,她先發給我們幾根布條,讓我們把腳綁起,站好隊。
我們隊的隊長說:“喊一,我們統一邁左腳;喊二,我們就統一邁右腳。左邊的手搭著另一個人的肩。”開始練習了!我們隊雖然喊著“一二、一二”,但是剛開始走得一點也不好,因為一邊走得快,一邊走得慢,整個隊伍成了一個魚鉤的形狀。不過經過多次練習后來越來越好,越來越穩,就算一個人摔了,也不會摔一片。
比賽開始了!我們總共六個組全在起跑線上,像一根根準備離弦的箭一樣。可是天公不作美,偏偏在這時候下起了雨,每個人頭上都有幾十萬顆雨珠。
只聽見老師喊開始,六個組一起用響徹云霄的'聲音喊道“一二、一二”。我們組原來一直保持在第一名,可是快到終點時,有兩個人摔倒了,我心想:你們快點起來呀,有一個組超過我們了!在這千鈞一發的緊要關頭,旁邊的伙伴眼疾手快,一下子把他們兩個人扶了起來。我們調整好隊形,繼續向終點沖去……最終我們組獲得了第二名的成績。雖然得了第二名,我還是很開心,因為只有一個組超過我們。
要獲得一場比賽的勝利,不僅要團結,還要懂得方法才行。
一次游戲作文300字 43
周六傍晚,我和牛牛、小涵一起去操場上玩兒老鷹捉小雞的游戲。我們用“石頭剪刀布”的方法,選出了牛牛當“老鷹”,我當“小雞”小涵當“雞媽媽”。
牛牛彎著腰張開雙臂,故意瞪大眼睛張開嘴,裝出一副兇巴巴的'樣子。他一會兒沖向左邊,一會兒又直向右抓去,我害怕的不住尖叫起來,“雞媽媽”也張開雙臂,隨著“老鷹”左擋、右擋奮力地保護著我,老鷹始終不能得逞。
見捉不到小雞,老鷹就停下追逐的步伐,一手叉腰一手撓撓頭皮,似乎想到了一條妙計。忽然,他彎下腰假裝在那里系鞋帶,一邊系,一邊眼睛時不時的偷瞄我們。等我們放松警惕的時候,他突然猛沖過來,越過老母雞,輕松地捉住了我。
接下來我當老鷹我算找到方法了,游戲剛剛開始,我就在原地學著牛牛的樣子系起了鞋帶,可我不管怎么系,小雞和雞媽媽都還是時刻準備著,仿佛我馬上就要向他們沖過來似的。我又思考了一會兒,想出了一個好辦法,我先假裝向左去抓,突然我猛一個右拐像閃電似的沖向小雞。
“啊!太好了!我抓到了!”
這場游戲真有意思!
一次游戲作文300字 44
今天,我們在作文班玩了一個有趣的游戲—左手剝雞蛋。
老師先把我們分成了六組,然后讓我們抽簽選出裁判員。我雖然沒選上,但是如果贏得剝雞蛋第一,就可以有三袋方便面呢!
老師首先宣布了游戲規則:第一,只能用左手,右手要放在背后。第二,雞蛋皮只能放在桌上。第三,剝好的雞蛋要保持完整。唉,我懷疑我的實力呀!
游戲開始啦,我緊張的`簡直要鉆到桌子下面去了,我剝呀剝,剝完了,竟然是第一名耶!我頓時得意洋洋。想象著有三袋方便面吃,想象著妹妹羨慕的樣子,哈!這下有零食吃了!
三組可憐呀,沒一個同學把雞蛋剝完整。看著幾位好朋友們傷心的表情,我不禁為她們難過。
我盼望的決賽終于來了,“開始”老師一聲令下,我把雞蛋皮一片一片的剝下來,哎呀!不好,雞蛋被我剝爛了。“嗚嗚……”真倒霉呀!決賽我輸了!
我看著決賽得第一名的同學,心中既羨慕又嫉妒。
一次游戲作文300字 45
有人喜歡玩捉迷藏的游戲、有人喜歡玩123木頭人的游戲、也有人喜歡玩老鷹捉小雞的游戲,而我喜歡玩搶椅子的游戲。
星期天我和小伙伴們在院子里玩搶椅子的游戲。
第一局開始了,因為我們是六個人,就搬來了四張椅子,(有一個人打鼓)小明在旁邊打鼓,只要鼓聲一停就坐在椅子上,有人搶不到就被淘汰。
我心里非常緊張,緊盯著后面的`椅子,突然鼓聲停了下來,我挨到了一張椅子,順勢就坐下了,而王浩太胖了,沒有搶到椅子,于是他被淘汰了,椅子也取走了一張。
第二局,我是打鼓的,別人圍著椅子轉圈,我看準了時機,鼓聲一下子停了,王小明身邊有一個椅子,可是他沒有看到,小麗一下子跑過去,坐上了“寶座”。
慢慢地,幾個小伙伴都被淘汰了,只剩我和小麗了,突然鼓聲一停,我坐在了座位上,很幸運的成了冠軍,王芳給我發了一個小獎品,我心里美滋滋的。
這就是我最喜歡的游戲,你喜歡嗎?
一次游戲作文300字 46
幼兒園大班時,老師組織我們進行了一次有趣的兩人三腳競賽。
老師首先給我們講了游戲規則,接著,老師讓男女同學各選出十六名代表,分成八對,然后,準備活動開始了!
老師首先給每對運動員一根帶子,接著說:“每對運動員要把一個運動員的'左腳和另一個運動員的右腳用帶子綁在一起。”
準備工作做好了,男女同學各派出一對運動員。隨著老師一聲令下,比賽開始了。兩對運動員一起沖出了起跑線。其他同學大聲喊:“加油,加油!”在終點前,女同學靈機一動,伸出腳,絆了一下我們男同學粗壯的腿。終于,女同學以“賴皮的方法取得了勝利!經過后面七場的比賽我們男同學以5:3的微弱差距贏得了勝利!我們男同胞的代表像戰勝回朝的將軍一樣受同學們的歡迎。
兩人三腳比賽真是既有趣又精彩,還能鍛煉合作能力,真是寓教于樂呀!
一次游戲作文300字 47
捉迷藏游戲是我喜歡玩的游戲之一。這種游戲的規則是:先剪刀、石頭、布來決定一個輸的玩伴出來,閉上眼睛數數,從一數到二十。在這過程中其他玩伴必須捉緊時間躲藏起來。當數數到二十時,找人就開始了。如果躲藏的玩伴被找到的'話,接著換這位被找到的玩伴來尋找其他躲藏起來的人。就這樣循環著輪換,直到玩伴們都玩膩了,游戲才算結束。
放假的時候我經常和表哥、表妹在小區里玩捉迷藏。有時我們躲在樓道里,有時躲在樹叢中,有時躲在黑暗的角落里。特別是躲在男士衛生間里的時候,總是讓表妹在外面干著急,不好意思進去尋找我們,只能在外面大呼小叫。這個游戲最吸引我的地方就是,當我數完數開始去找其他躲藏起來的玩伴時,如果我不愿意找的話,我就隨便找個地方涼快去,讓他們在躲的某個角落里無所事事,干等。有一種他們被我愚弄的快感和成就感!
一次游戲作文300字 48
上體育課的時候,我們的體育老師讓我們和四二班來一場拔河比賽。
比賽開始了,我們拼命往后拉,可繩子紋絲不動,因為對方有四個大胖子,所以這場比賽十分困難,我們班的同學,雙眼死死地看著對方,腳就像被鐵鏈死死地鎖在地上,真恨不得把他們一把拉過來。
過了一會兒,對方四個大胖子的體力快消耗盡了,到我們反擊的時候了,可我們正想把他們拉過來時,體育老師卻喊了一聲:“休息。”休息了一會兒,我們再次開始比賽,對方的`胖子因為上半場用了太多力量,所以現在一點力氣也沒有。
我們使勁一拉,對方被我們拉了過來,當我們快贏時,對方的一個胖子用出了他最后的力量,我們一下子就落后了。
當我們很緊張時,我班一位同學說:“大家放松點,我們一定能贏!”我們大家聽到這話,個個打起精神,使勁一拉,最后贏得了這場比賽。
我一直記得這次比賽。
一次游戲作文300字 49
今天上午上足球課時,老師組織我們玩兒了一個有趣的游戲,叫做“抱人”。
“抱人”的玩兒法很簡單,先在一定區域內隨便跑,裁判喊數字幾,就幾個人抱在一起。沒有抱的'或不對數的要接受懲罰。
很快,游戲開始了。我心里想:我必須想出個辦法,讓我們不容易輸。
接著,我對旁邊的幾個同學說:“這樣好不好,咱們幾個人一起跑,等老師喊數時就不用擔心沒人抱了。”同學們都同意了。
不出所料,這一次老師喊的是“3”。我們分成兩組,人數剛好夠。還有一回,老師喊的是“4”。我們幾個人夠是夠,但是還有2個人空出來。在緊急關頭,突然又來了2名同學。“太棒了!”我笑了起來,因為剛好又湊夠了4個人。
就這樣,一次又一次,我們幾個都沒有受罰。
通過這次游戲,我知道了做事情要學會團結協作,而且還要動腦筋想辦法。這次游戲真是愉快又有意義啊!
一次游戲作文300字 50
今天是開心的一天,因為老師帶領我們玩了一個有趣的游戲——藏糖找糖。
老師給我們每人發了一顆糖果。我的糖果是黃色的包裝紙,我猜它是牛奶味的,摸起來像是圓圓的,硬硬的,像是一塊硬質糖果。老師讓我們四個人一組,其中一組藏另外一組人的糖果。藏好之后,藏糖的人要畫“找糖路線圖”給找的人。找到自己的糖果才能拿回,如果找不到,糖果就歸對方所有了。
游戲開始了,我的小伙伴開始藏糖果了。因為這一輪我是找的'人,所以我緊緊地捂住眼睛,眼前一片漆黑。我心里非常著急,怦怦直跳。心想:他怎么還沒藏好?會不會不好找?我雙手緊緊地握成了拳頭。終于,我的小伙伴藏好了糖果。我拿著他給我的“找糖果路線圖”,細心地看了又看,最后發現它指著的是老師的講臺。我迅速走過去,看著老師的粉筆盒,緊張地探了一下。果然,糖果就在里面。我開心地跳了起來。
這個游戲真好玩,不僅好玩,還能吃到美味的糖果,我真想再玩一次。
一次游戲作文300字 51
在學校,每天下課我和同學都會像快樂的鳥兒一般飛向大連廊玩許多游戲。其中最讓我難忘的游戲就是“老鷹抓小雞”。
游戲的規則很簡單:石頭剪刀布,誰輸了誰就來當老鷹,誰贏了誰就來當母雞。小雞跟在母雞的后面,不要被老鷹抓到,誰被抓到誰就來當老鷹。
游戲開始了,我輸了才當上了老鷹,小明當雞爸爸,我先看了半晌,忽然沖進雞群,一把抓住了小華。
這次由我當母雞,他當老鷹。小華可是我們班的運動健將呢!他蹬收著有力的腿,用他十二分的體育精神和守門員守球的臂力,一把揪住了小明的`衣襟,卻摔一個四腳朝天。大家笑得喘不過氣來,他卻說:“摔習慣了,摔跤幫助長高呢!”我們又笑了……
“叮叮叮,——(一陣音樂)叮”,上課了,快樂的時間總是過得飛快,這個課間不僅玩得不亦樂乎,見識到運動健將的實力,還明白一個小道理:摔跤不是搞笑的事情,它讓我們增長身高,是個好東西哦!
真是個多彩的課間!
一次游戲作文300字 52
有一次,作業寫完了,我下樓把我的好朋友叫過來一起玩。
玩什么呢?一個問,我說:“要不玩捉迷藏吧!”大家雙手贊成。石頭剪刀布,我輸了,就當了抓人的人。游戲開始了,我數了50個數內,所有人都要藏好,藏車后面的人心里想不要抓到我哦,我身后的人說好緊張啊,樓道里的人心里想快抓到我呀,后院的人想不要抓我,他們藏了好多的地方,數到50我睜開了眼睛就開始找他們了,找了好長時間也沒有好到一個人,突然聽到笑聲,我向后一看沒有人啊,我問自己:“沒有人,笑聲從哪里來的`?”我又聽到了笑聲,一轉身,看到兩個人站在我身后,又聽見小聲說話的聲音,我一機靈,我跑到車后面找到了兩個人,我又找了樓道,樓道里有三個人在樓道里面,我又去了后院,有三個人在后院里,咦,少了一個人,原來是田田她躲在了院子里的花壇。要不是聽到了笑聲,我還不不知道她跑哪里去了呢!
玩著玩著,媽媽叫我上樓吃飯,游戲結束了,真是難忘啊!
一次游戲作文300字 53
圓圓的雞蛋滾滾滾,到了我們的教室,引來了一片笑聲。
今天老師說:“玩兒一次游戲,這個游戲是關于蛋寶寶的。”老師話音剛落,教室就一瞬間熱鬧非凡;同學們有的手無足蹈,有的跟同桌竊竊私語,還有的大喊大叫,我心里想:老師葫蘆里又賣的什么藥?
熱身賽時,老師先選了一名男生,又選了一名女生。讓我印象最深的是那名男同學,他從座位上大搖大擺走上講臺,彎下腰把嘴靠近瓶口,深吸一口氣,“吹”,彈寶寶紋絲不動。就像一個睡熟的小寶寶,怎么叫也叫不醒。
這時游戲才正式開始,A組的同學們先排成一排,老師說:“一二三,開始!”A組一個一個上臺吹,他們一個個都吹得臉都紅了。突然老師一聲喊:“停”!在臺下坐的同學們都很緊張,A組的`同學說:“我們一共吹起來三個。”
很快就輪到我們B組,輪到我,我相信自己一定能吹起來的,我鼓起腮幫,用盡全力吹下去,雞蛋飛了起來,最終我組贏了!
希望這種有意思的游戲多一些。
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