手影游戲作文(通用24篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的手影游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
手影游戲作文 篇1
晚上,我們一家人一起玩手影游戲。
我伸出一只手,兩只指頭躡起來一翹一只漂亮的孔雀出來了。哥哥不甘示弱,伸出一雙搭在一起,可愛的小鳥出來了,他輕輕一動小鳥飛呀飛呀飛到了天空。爸爸不慌不忙,手指頭湊在一起,調皮的小狗,汪汪地叫著,好玩有了。媽媽洗好碗,把左手的大拇指和右手的大拇指交叉,剩下的拇指打開,一只鴿子出來了。
雪白的墻壁熱鬧起來了。瞧,兩只小狗正說著悄悄話呢。一只小羊在吃草,小貓正在釣魚呢。
哈哈哈……家里傳出一陣陣快樂的笑聲。
手影游戲作文 篇2
晚上,我和爸爸媽媽在玩手影游戲。媽媽伸出靈巧的手,擺出了一只可愛的小山羊。我伸出我的手,大拇指和食指一捏,后面三只手指一翹,擺出了一只孔雀頭。爸爸不甘示弱,伸出一雙手,搭在一起,墻上出現了一只兇猛的老鷹,爸爸的手輕輕一動,老鷹一下子飛起來了。
姐姐不慌不忙,把手指纏在一起做成了一只可愛的山羊,咩咩的叫著,好玩極了。
雪白的墻壁熱鬧起來了。有兩只小狗在草地上跑著。聽,是小貓喵喵地叫著,還有小山咩咩地叫著它媽媽呢!
哈哈哈,今天我們玩得真開心啊!
手影游戲作文 篇3
晚上,我們一家人在家玩手影游戲。
姐姐伸出一只手,大拇指和食指捏在一起,剩下一只手指翹起來,變成一只神氣活現的孔雀頭。爸爸不甘示弱,伸出一雙手,先變成布,再搭在一起,變成一只兇猛的小鷹,手輕輕一動,就展翅飛翔。爺爺不慌不忙地伸出一雙手,大拇指分開,剩下合攏,就是一只調皮可愛的小狗,汪汪地叫著,好玩極了。媽媽兩手伸出一只手擺出傘狀,和起來,就成了一只蚯蚓,蚯蚓蠢蠢欲動,就像礦工一樣在挖城堡。
雪白的墻壁真熱鬧啊!母雞在草地上捉蟲給小雞吃,海豚在搶球,鱷魚在等待獵物。
哈、哈、哈……家里傳來一陣陣快樂的笑聲。
手影游戲作文 篇4
吃了晚飯,我們一家人一起在客廳里玩手影游戲。
我伸出手,把大拇指和食指一捏,剩下的三只手指往上一翹,墻壁出現了一只優美的孔雀頭。媽媽不甘示弱地從廚房里跑出來,她用雙手搭在一起,墻壁上出現了一只兇猛的雄鷹,媽媽的手指輕輕一動,雄鷹就飛走了。爸爸不慌不忙地說:“我也會。”爸爸把手指纏在一起,墻上出現了一只山羊,小山羊“咩咩”地叫著,好玩極了!
雪白的墻壁熱鬧起來了。瞧,兩只小馬正在跑步比賽呢!一只母雞正在籠舍里孵蛋,兩只小白免正在搶一根胡蘿卜呢。
哈哈哈……家里傳出一陣陣快樂的笑聲。
手影游戲作文 篇5
今天晚上,我和我媽做了一次手影游戲。
一開始,我媽演公雞,我演小雞,忽然我媽變成了老鷹,我來不及變成別的東西,就被老鷹“吃”了。然后我演烏龜,我媽演小白兔,玩龜兔賽跑。
最后,我演兔,我媽演農夫,玩守株待兔。
我玩得可高興了,別提有多開心了!
手影游戲作文 篇6
吃了晚飯,我、爸爸和媽媽一起玩手影游戲。
媽媽伸出一只手,靈活地活動著,墻壁上出現了一個神氣活現地孔雀頭。我不甘示弱,伸出一雙手搭在一起,墻壁上出現了一只兇猛的雄鷹,雄鷹輕輕一動,就飛了起來。爸爸不慌不忙將手指頭纏在一起,墻壁上出現了一只頑皮的小狗在汪汪叫,好玩極了。
手影游戲作文 篇7
我們的雙手很能干,能做游戲,能幫助媽媽干活兒,還能幫助別人。今天,我們在作文班就玩了有趣的手影游戲。
我最喜歡威風的老鷹。首先,我雙手五指并攏,做它的翅膀。然后,我兩手交叉。最后,我把雙手的大拇指勾在一起,做它的頭。我把手指放到了投影中,老鷹就像真的活了一樣。它好像展翅飛翔,我又把手指動了動,老鷹就像要飛上天空了。
同學們有的做可愛的狗,有的做美麗的孔雀,還有的做兇猛的狼。我覺得做手影真有趣!
手影游戲作文 篇8
吃了晚飯,我們一家人在書房玩手影游戲。
我從房間出來,將食指和大拇指一捏,其它三只手指一翹,一個靈活地可愛的孔雀頭出現了。媽媽廚房出來,不甘示弱伸出兩手搭在一起,墻壁上出現了一只美麗的鴿子,媽媽擺擺手,鴿子飛起來了。爸爸從畫房出來,不慌不忙爸爸握起拳頭,伸出小拇指和大拇指一翹,一只山羊在墻上快樂地跑起來了。
雪白的墻壁熱鬧起來了。小兔在吃蘿卜和蔬菜,兩只熊貓在一起竹子可快樂了,三只小貓在吃新鮮的魚。
哈哈哈……家里傳出一陣陣快樂的笑聲,手影真好玩啊。
手影游戲作文 篇9
睡覺之前,我和哥哥姐姐在房間玩手影游戲。
我伸出一只手,靈活地擺動著,大拇指和食指一捏,剩下的三只手指一翹墻壁上出現了一只神氣活現的孔雀頭。哥哥不甘示弱,伸出雙手搭在一起,出現了一只兇猛的老鷹,他輕輕一動,老鷹展開翅膀在天空飛翔,姐姐不慌不忙地說:“我也會。”她把手指頭纏在一起一只可愛的小狗出現了,它汪汪地叫著,好玩極了。
雪白的墻壁熱鬧起來了。瞧,兩只小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,兩只小兔在賽跑,兩只小貓在釣魚吃。瞧,它們玩的多開心啊!
我和哥哥姐姐叫了起來手影游戲真好玩。
手影游戲作文 篇10
我們的雙手很能干,能洗菜,能寫字。今天,我們在作文班,玩了有趣的手影游戲。
我做什么好呢?我選擇了狼。首先,我伸直右手,四指并攏,做它的頭。接著,我大拇指彎曲,做它的耳朵。然后,用小拇指張開,做它的嘴巴。再伸出左手,把食指和中指翹起來,放在右手大拇指前面。
我把雙手放在太陽底下,真像一只狼的影子。我還把橡皮夾在小拇指中間,搖一搖,狼好像在吃著香噴噴的肉。
同學們也在做手影,有的做威風的老鷹,有的做可愛的花朵,還有的做美麗的蝴蝶。我想:做手影真有趣呀,以后我還要玩!
手影游戲作文 篇11
吃了晚飯,我們一家在客廳里玩手影游戲。
我伸出一只手,靈活地活動著,大拇指和食指一捏,其他的三只手指一翹,墻壁上就出現了一個美麗靈活的孔雀頭。媽媽不甘示弱,她伸出了兩只手搭在一起,變成了兇猛的大鳥,媽媽輕輕一動,大鳥就展開大大的翅膀朝藍天飛翔。爸爸不慌不忙地從書房跑出來,爸爸說:“我也會。”爸爸也伸出幾根手指頭,纏在一起可愛的小狗汪汪地叫著,好玩極了。
雪白的墻壁熱鬧起來了。小兔在啃蘿卜,小黃狗在搶骨頭,孔雀在比美麗,孔雀的尾巴美了像一把把美麗的扇子,老鷹們在捕獵,烏龜在地上散步。
手影游戲真好玩。
手影游戲作文 篇12
今天是周五,老師布置了一個手影游戲的任務。吃完晚飯后,我和媽媽在關了燈的黑暗中,打開手電筒,玩起了手影戲。我做了一只可愛的小白兔。
這時,媽媽問我手怎樣做的,我得意洋洋的做起了示范。首先,大拇指和小拇指握在一起,另一只手也同樣的姿勢握在一起。然后,無名指被食指壓住。
最后,右手中指和食指呈現一只可愛的小兔子。我教媽媽一起做,一會兒媽媽也學會了,她非常高興。我們一起做了一些很難的手勢,比如:小鳥、熊貓、小狗……這次手影游戲不僅煉了我們的靈活度,還讓我們把想象的變成真實的。
我愛手影游戲。
手影游戲作文 篇13
我們的雙手很能干,能寫作業,能玩游戲,還能玩手影。今天,我們在作文班,就玩了有趣的手影游戲。
我表演了小狗。我先伸出小手,右手的四只手指并起來,大拇指豎起來,當狗耳朵,左手和右手是一樣的動作。然后,我把左手和右手合起來,左手要繞過右手的大拇指。右手的四個手指要分開,食指和中指并在一起,無名指和小拇指并在一起,四只手指還要分開。我把雙手放到投影中,輕輕動一動,好像小狗遇到了壞人在“汪汪汪”叫。
同學們也在表演,有的做蝸牛,有的做貓,還有的做小狗,處處都是一片歡笑。這一節作文課,我非常開心!
手影游戲作文 篇14
我們的手可以做很多事情,今天我們就跟林老師玩了做手影的游戲。
我想做一朵含苞欲放的荷花。首先,我把雙手的食指和大拇指交叉,形成花蕊。然后,我把兩根中指連接到一起,再把兩根無名指放在中指上面。
最后,我把兩根小拇指彎曲變成葉子。我又輕輕地把手搖擺了幾下,好像荷花被微風吹得翩翩起舞。
我覺得玩手影真有趣,同學們還用手影編好玩的故事呢!
手影游戲作文 篇15
我帶著我的小鴿子快速地飛奔著,旋轉著,我覺得墻上的黑影子,又變成了一朵開得嬌艷、碩大的郁金香。它的香味飄呀,飄呀,我似乎聞到了這濃郁的香味,這香味傳到我的鼻子里,慢慢地浸透我的心靈。我似乎感覺到了,這不是在溯風凜冽的冬天,而是在鳥語花香的春天。
我的鴿子在愜意地飛行著,咦,哪來的小翼龍啊?這小翼龍真神奇,頭戴皇冠,身穿皇袍,有時飛得很高,有時飛得很低,神氣活現的,像是天龍的化生,鴿子飛,他便跟著騰云駕霧,鴿子俯沖,他便煞有其事地急忙躲避,漸漸的,他們甚至成了形影不離的好朋友,可不是,因為他們的創造者,我和小劉就是一對親密無間的好朋友啊!陽光下,潔白的墻壁,磚紅色的跑道上,甚至樓道上,只要陽光照射到的地方,都能看到兩只小精靈在一起,自由自在地玩躲貓貓的游戲。可愛的剪影,隨著陽光一起飛舞,我們的心兒也在飛舞。
所有的女同學還一起合作千手觀音,在老師地指導下,女同學們排好隊,伸直手臂,在老師的:“一、二、三、四、五、六……”下,同學們依次由低到高抬起手臂,雖然沒有舞臺上的炫酷,但是在老師的帶領下,在大家共同的努力下,我們的“千手兒童”也成了操場上最美麗的`風景。
手影游戲作文 篇16
昨天晚上我和爸爸還有弟弟玩了一次手影游戲。
晚上,我正在家里看書,忽然我聽到爸爸回來了。只見爸爸手里拿了一個新手電筒。我和弟弟趕緊跑了過去。我拿了一下還挺重。我拿著看了看,忽然弟弟搶了過去,爸爸說這個手電筒的光大小是可以控制的喲!可弟弟看不出有什么不一樣的。于是我拿著弄了好久,咦?我發現手電筒前面有個可以動的東西。爸爸說沒錯,就是那兒,說著。把手電筒的光調到了最大,突然墻上出現了一只小狗,嚇了我一大跳。原來是調皮的弟弟用手指擺的呀!哼,看我的。我也用手指也擺了一個東西,是一頭獅子,而且還在叫呢。手影游戲就這樣開始了。弟弟見一只小狗打不過一頭獅子,就馬上擺了一只恐龍的影子。可個頭跟我的獅子差不多。我才不怕你呢,于是我先下手為強,我的獅子還沒跑到恐龍面前,弟弟的恐龍一下子變大了,變的是原來的十倍。原來弟弟跑到了手電筒的前面。唉,算了,我投降,這次就不陪你斗了。
就這樣投影游戲就結束了,你們覺得好不好玩呢?
手影游戲作文 篇17
你們玩過手影游戲嗎?如果沒玩過那我就跟你們說說這個有趣的游戲吧!
英語何老師布置了一項作業,是玩手影游戲。吃過晚飯后,我和媽媽說:“我們玩手影游戲吧。” “什么游戲?”爸爸奇怪地問,“手影游戲”我回答道。我們走進房間,可是根本找不到影子在哪,這時只聽見“啪”的一聲,房間里一片漆黑,原來燈被爸爸給關了,爸爸拿出手機,打開手電筒,我趕緊放了一個手指頭在亮光處,哇,手指頭變得好大哦!影子來啦!
我開始模仿英語書上的樣子,左手按住右手背,右手大拇指輕輕一動,好像一只鴨子在找食物吃,太好玩了,我竟然做成功了,我真是天才!接著我又仔細地看了書上的樣子,可是模仿了好久都感覺不像。就在這時媽媽擺了個手影讓我們猜,“cat,cat”,我激動地說。原來手影貓很簡單,只要伸出大拇指和小拇指,食指、中指、無名指彎曲就可以了,然后找準影子的位置,一只貓就出現在墻上了。喵!喵!喵!墻上出現了三只貓!后來我們又做了好多影子……
手影游戲真好玩,變換一點點的動作,它就可能會變出不同的形狀,讓我們有無窮的想象!
手影游戲作文 篇18
看,同學們圍聚在一起,在雪白的墻上擺弄著自己的手指,做起了有趣的手影游戲。他們有的在做一只展翅的老鷹;有的在做一只可愛的兔子;還有的在做一只兇猛的大灰狼……
上課前,老師一臉神秘地對我們說:“同學們想玩手影游戲嗎?”“想!”同學們異口同聲地答道。首先,老師給我們做示范。頓時,老師搖手一變,變成了一只兇猛的大灰狼。教室里立刻沸騰起來,都在對老師刮目相看。
老師先讓一名男同學上臺,只見他舉起雙手,兩只大拇指緊捏在一起,然后岔開其它四只手指,一只栩栩如生的老鷹便出現在墻上,同學們都拍案叫絕。接著,一位女同學面帶羞澀地走向講臺。她抬起雙手,用食指捏住拇指。頓時,兩只扭動舞姿的小鳥嘰嘰喳喳地叫了起來,真是活靈活現。
最后,輪到我出場了。同學們目不轉睛地盯著我,使我有些緊張。我抬起手,雙手的手心相對,微微張開大拇指,一只惟妙惟肖的小狗出現在墻上。我還自帶一些小狗的配音,弄得同學們捧腹大笑。其他同學也都磨拳擦掌,躍躍欲試,爭先恐后地想要表演一番,教室里傳滿了同學們的歡聲笑語。
這次手影游戲鍛煉了我們手的協調能力,讓我體會到了中國文化的博大精深,使我回味無窮。
手影游戲作文 篇19
“汪汪”“這是小狗”,“這是螃蟹……”不知道我們在干什么吧!告訴你,我們在玩手影游戲呢!
老師先演示了老鷹,她先伸出雙手,接著左手的大拇指緊扣右手的大拇指,再把手掌伸展開,并上下揮動,這樣一只展翅高飛的老鷹就出現在大屏幕上了。
我心里想:多好玩的手影啊!我也想試一試!
老師又叫我們一起學做小狗,我們大家一起伸出左手,再把大拇指豎起來,再把中指和食指緊貼手心,最后,把無名指和小拇指彎下來。這樣,一只正在汪汪叫的小狗就出現了。同學們做的小狗有的在發呆,有的很兇猛,可有意思了!
同學們躍躍欲試,表演了各種各樣的手影游戲。有橫行霸道的螃蟹,有驕傲自大的孔雀,還有美麗的天鵝,大家玩得不亦樂乎。
老師和我們又演了一出《狗搶肉》的節目。由一個同學演小狗,老師演大狗,再由一個同學演一塊香噴噴的肉。大屏幕上出現了一只小狗,它正準備出去尋食,這時大屏幕上就出現了一塊肉。它正要過來吃,突然,一只大狗撲過來,把小狗嚇跑了。那只大狗就津津有味地吃起了那塊肉。
手影游戲既可以鍛煉手指,又可以帶來樂趣,手影游戲真好玩。
手影游戲作文 篇20
跳皮筋,老鷹捉小雞,畫房子很多好玩的游戲。可是讓我念念不忘的還是那場快樂的手影游戲。
嗨!你知道手影游戲怎么玩的嗎?你如果不知道的話,那你就太落后了!手影游戲就是用手拼成一些圖形把燈光照在手上,手后面就出現了手上拼出的圖形。但是,想拼出來也不容易!
哎呀!我還沒說完怎么白板上已經出現各種各樣的圖形。我掃過頭去看,愛動物的慧慧正在擺她最喜歡的動物——小鳥。而且,她擺的小鳥還正在說悄悄話呢!簡直太神奇了!
優雅的彭彭走上白板旁邊的位置,擺出了一個優雅的天鵝,菲菲也不甘示弱,立馬上去拼了一個美麗的孔雀,還是開著屏的孔雀呢!接下來,同學們的表現也越來越好,有點拼了個老鷹,有的拼天鵝,還有的拼狼,我們的教室就像成一個動物園,真是應有盡有,神奇極了!
哎!我想呀想,終于想到了。我跑上去拼了一個聽話的小狗,知后就出現了一大堆的小狗,它們真是聽話,一排一排地站著,老師說我的作品很好,我覺得開心極了!
時間一點點的過去,馬上就要寫作文了,我的心里充滿了自信,肯定能寫好!真希望以后還可以玩這手影游戲,真是快樂極了!
手影游戲作文 篇21
春節到了,家家戶戶都開開心心地過春節。我們家也不例外。
大年初二,表弟、小姨、姨夫、外公、外婆、舅舅、爸爸、媽媽和我聚在一起吃團圓飯。飯后,表弟和我建議玩手影的游戲。大家都爽快地答應了。
表弟把他那本《有趣的手影》拿出來。外婆拿出蠟燭,點燃,把燈關了。我們照著書上說的,各自做自己喜歡的手影。表弟喜歡小狗,做了只威風的小狗;小姨是雞年出生,做了只可愛的小雞;姨夫不喜歡做動物,喜歡交通工具,做了一輛豪華的小轎車;外公喜歡聽小鳥那清脆悅耳的歌聲,所以做了只活蹦亂跳的小鳥;外婆特別欣賞玫瑰花的芳香,做了朵玫瑰花;爸爸喜歡貝殼,做了只巴掌般大的貝殼;媽媽愛看海獅表演,做了只人見人愛的小海獅;我崇拜孔雀,做了只開屏的孔雀。突然,我突發其想,想把這個游戲推到另一個層次,于是建議大家把所有的手影組成一個樂園。大家都拍手說;“好。”于是在我們面前展現出這樣一幅畫面:小狗開著小轎車搭著小雞和小鳥去動物園看海獅和孔雀精彩的表演。孔雀開著屏跳著優美動人的舞蹈。海獅銜著惹人喜愛的玫瑰,頂著小貝殼,在認真地表演……
這個游戲有趣極了,我們玩得非常開心,我永遠也忘不了這個夜晚。
手影游戲作文 篇22
殘陽被曉月代替了,黃昏消失在無言中。晚飯后,我們一家人各自做起了自己的事情,爸爸坐在沙發上目不轉睛地看著新聞,媽媽正利索地收拾著碗筷,而我坐在房間里寫作業。突然,漆黑一片停電了,我飛快地沖出房間詢問情況。爸爸說:“大概是線路問題,明天叫物業來看看。”不一會兒,媽媽拿出一根蠟燭,把它點燃,說:“反正現在沒有電,我們一起就用這支燭光,玩一下手影游戲吧!”我和爸爸聽了都拍手稱好。
游戲開始了。我先在墻上擺出一只“老鷹”,雄鷹展翅不停地揮動著翅膀,其實就是我的兩只手掌。突然墻上出現了一只“小兔子”,哈哈,原來是媽媽。這只“小兔子”豎著耳朵蹦蹦跳跳地跑來,實在是太可愛了。正當“小兔子”歡快玩耍的時候,墻上多了一只“小狗”,那一定是爸爸了,“小狗”追著“小兔子”想要跟它一起玩兒,可是小兔子想跟自己的同伴玩。于是,我就趕緊變身為“兔爸爸”對“小兔子”說:“可愛的寶貝,我們要跟森林里所有的小動物們都成為好朋友,互幫互助,一起玩耍這樣才會更快樂呀!”“小兔子”聽了說:“好的,爸爸我知道了。”“哈哈……”屋子里充滿了歡樂的氣氛。游戲結束后,爸爸媽媽的臉上露出了滿意的笑容,對我說:“寶貝你長大了,懂得萬物共存的道理,我們為你驕傲。”
微弱的燭光繼續燃燒著,而夜更深了,我們要從歡快的氣氛中投入安靜的睡眠,晚安了我的爸爸媽媽……
手影游戲作文 篇23
傍晚,我和爸爸正在看書,突然停電了。我們摸著黑,走向大廳。這時,媽媽點上了蠟燭。
我們一家圍著燭光坐了下來,爸爸嘆了口氣,無奈地說:“正看到精彩處,卻停電。唉,看不成了。”媽媽接著說:“廚房一大堆碗還沒洗呢!”我對著墻揮了一下手,說:“太無……”“聊”還沒說出口,我無意看到了墻上的黑影,腦筋一轉,興奮地說:“我們一起玩手影游戲吧?”我的提議得到了贊同。
我飛快地伸出了手,對著墻比了個動作,一只“小老鼠”出現了。只見“小老鼠”賊頭賊腦的,在墻上跳動,左顧右盼,似乎又在打歪主意,又想偷油吃吧!
媽媽靈機一動,伸出了手。突然,墻上出現了一只“黑貓”,那威武的樣子好似黑貓警長。它大喝一聲:“老鼠,哪兒逃!”然后以迅雷不及掩耳之勢猛撲過來。“老鼠”見狀,一溜煙跑了。而“黑貓警長”只得在那吹胡子瞪眼睛。
突然,一只“大黃狗”飛奔而來。“報告警長,狐貍又在偷雞了!”原來爸爸也加入了戰局。“走,馬上去瞧瞧!”
這時,我左手變成的“雞”正與右手變成的“狐貍”撕打著。“雞”最終戰勝不了狡猾的“狐貍”,漸漸撐不住了,大叫:“救命啊……”
“黑貓警長”和“大黃狗”聽到叫喊聲,飛快地跑了過來。證據確鑿,狡猾的“狐貍”只好舉手投降。
全家沉浸在快樂的游戲中。
雖然燭光是微弱的,但帶給我們一家的歡樂是無窮的。
手影游戲作文 篇24
看著題目,你肯定猜出我要寫什么了,嘿嘿,不瞞你說,我們呀,正在做手影游戲呢!
活動前,老師神秘地對我們說:“今天我們要玩一個有趣的游戲,名字叫做——手影游戲,教師里立刻沸騰了起來。
游戲開始了,老師關了燈,打開了多媒體投影儀給我們放了一段手影表演。看完后,老師讓我們上臺去表演一下,發揮充分的想象。同學們紛紛舉起了手。第一個上場的,是孔馨笛,她自信滿滿地走上了臺,只見她右手的食指和拇指緊捏在一起,中指、無名指、小拇指分別翹了起來,在強烈的投影光束下,一只美麗的孔雀出現了,這孔雀在墻上不停地扭動身姿,跳起了優美的舞蹈……大家看了,也都學了起來,墻上成了“孔雀群舞”。
第二個表演的是胡雨杭,她給我們表演的是小鳥,只見她把拇指和食指放在一起,做小鳥的身子,食指稍微在拇指前面一點,做小鳥的嘴,其它手指分別扇動起來,做小鳥的翅膀,在空中飛翔,旁邊的同學還給小鳥配上了“嘰嘰喳喳”的聲音,好似小鳥在歌唱,博得了大家的歡笑聲。
最后上場的是唐雪薇和我,她右手的拇指稍微彎曲,食指、中指翹了起來,無名指、小拇指卷縮在左手大拇指上,其它手指照著右手又做了一遍,我也照著她的樣子做了一遍,兩只栩栩如生的小狗便出現了。小兩只小狗在墻上表演著雜技呢。大家都笑得上氣不接下氣,“動物聯歡會”在同學們的歡笑聲中結束了。
這次游戲不僅鍛煉了我們的手指能力,還讓我們充分地發揮出了想象能力,我喜愛手影游戲。
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