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一個游戲作文

時間:2021-10-06 17:48:44 游戲 我要投稿

【實用】一個游戲作文匯總六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的一個游戲作文6篇,歡迎大家分享。

【實用】一個游戲作文匯總六篇

一個游戲作文 篇1

  去年春節時,我去了安慶姨媽家,姨媽那兒有許多小朋友呢!他們會玩許多我不會玩的游戲,這不,我一去,他們就教我玩了一個這樣的游戲。

  這個游戲叫“跳田”。是這樣玩的:我們先得在地上畫一個大大的等腰梯形,梯形上大下小。上低大約長兩米,下低大約長3分米。

  在大梯形的偏下部位畫七個高相同的格子,高大約二十厘米。

  現在,我們可以清晰地看出,一共有七個大小不一的格子。

  格子里分別寫著:馬路,哭,笑,瘸子,瘸子、青蛙、瞎子、地雷。寫完了后,再在旁邊畫一個邊長大約5分米的正方形。

  然后,拿一塊墨水瓶蓋那么大的石頭,投向剛畫的正方形,如果投出了正方形,你這局就算出局,如果投進了正方形內,你就要到正方形里踢你投的石子,如果踢過一次以后,石子還在正方形里就算輸,記得有一局,我的朋友張娟紅一踢,竟然踢到了河里去!河里一群的鴨子都被嚇得撲騰著翅膀恨不得在河面上跑起來,我們更加興高采烈。如果踢到了馬路,就得一百分,并走到馬路的格子里,拾起石子走出來。如果踢到哭,就得一邊裝哭,一邊向前走,不許踩到線,得六十分。如果踢到笑,那可能聰明的小朋友已經知道了,就是一邊笑,一邊向前走,把石子拾起來,得四十分。如果踢到青蛙就得就學蛙跳,拾起石子,跳出來,得二十分。我的胖哥哥澤慶在跳的時候,一不小心身體不平衡,一頭就栽到了泥巴里。如果踢到瘸子,就單腿跳,把石子拾起,得七十分,我在單腿跳的時候,也不是那么幸運,一不小心就跳進水坑里了,逗得大家哈哈笑,他們邊笑邊說我真變成個瘸子了。如果踢到瞎子,就蒙著眼睛向前走,得五十分。如果踢到炸雷,就把你得的分清零。

  我非常喜歡這個游戲,我想大家也一定喜歡吧?

一個游戲作文 篇2

  今天老師教我們玩了新版的石頭剪子布。

  大家一聽到“新版”兩字,就吵了起來:難道是用腳?……大家都很好奇,等待老師說。老師說:“這次我們用嘴巴來做,閉嘴是石頭,張嘴是布,吐舌頭是剪刀。大家先同桌玩,好,開始!”

  我心想:這個挺有趣的。這時,邵卓凡說:“快來玩吧,石頭剪子布。”說完,我們都閉起了嘴巴,你們一定知道我們都出了石頭。“剪子石頭布!”這次,我張嘴了,但邵卓凡卻吐出了舌頭(我出布,她出剪刀)。我看她那幅滑稽樣,忍不住張大嘴巴哈哈地笑了起來,她也不好意思地笑了。教室頓時熱鬧了起來,不時地傳出了笑聲。“剪子石頭布!”這次我張了嘴,她閉了嘴。不用我說,你們一定知道是我贏了。我心想,只有一輪了,我一定要贏呀!“石頭剪子布!”你們猜一下,請贏了?對了,我贏了!我好高興。雖然她輸了,但她還是好高興。

  這時老師喊停了,她叫了一對同桌到上面去比賽,后來又叫了兩個男孩來比,我們都為他們大聲叫“石頭剪子布”,然后就是捧著肚子哈哈笑……

  比賽結束了,教室里依然很熱鬧,我們高興的氣氛還是沒散,這真是個有趣的游戲!

一個游戲作文 篇3

  我是一個小游戲迷,媽媽總說我的小腦瓜就像百寶箱,呵呵!我的“隱形”百寶箱里面裝著許多許多的游戲。這不,我的“蝦兵蝦將”們又圍上我了。

  打鴨子嘍!我神氣地宣布游戲規則:先報數分組,報一的同學到中間來,當鴨子。報二的同學圍成圈,拿著排球當獵人,只要排球達著了鴨子,被打中的鴨子就要乖乖地到“烤鴨”店當“烤鴨”了!這個時候,媽媽口中的小丫頭我就成了發號施令的司令官。

  游戲開始,我當仁不讓,當上了威風的獵人,我暗想:球呀球,請你給我當子彈好嗎?我正等得不耐煩。就在這時,機會來了!只見那球向我迎面“跑”來,我心中一陣竊喜,高興極了!我使勁一抱,啊!那球就乖乖地進入了我的手中。我的眼睛嘀溜溜地轉了幾圈,然后想:到底打只“老鴨”還是“小鴨”?到底打只“公鴨”還是“母鴨”?到底……忽然,我聽到一陣催促聲:“快點,快點……”這才把我從幻想中“拉”出來,我使勁兒一扔,心里祈禱著:最好打只鴨子回來。看看打著誰了?唉!這群“鴨子”太機靈了,一下子就逃跑了。我只好等待下次機會。

一個游戲作文 篇4

  “哈” 從奇趣作文班里傳出一陣陣歡笑聲。原來是林老師在和學生們做游戲呢!

  游戲開始了,老師事先宣布游戲規則:“這個游戲是由兩個同學來完成,一個同學看黑板上的詞語,做出相應的動作,讓另一個同學猜出。’’老師讓我們兩個人一組,剩下的小玲就要在黑板上板書出十個詞語。第一位選手上場了,他們商量了一會兒,決定了誰做誰猜。第一個詞語是“跳高”,只見那位同學在原地蹦呀跳呀,可是猜的同學還是一頭霧水,唉!這可把它急的,同學們也十分激動,老師忍不住地提醒他,但他怎么想都想不到,最后還是放棄了。

  在歡聲笑語中,終于輪到我了,我的心里無比地緊張,像十五個吊桶打水一樣—七上八下,我生怕自己的動作做不到位,伙伴猜不出來,那我豈不是要遭到同學們的嘲笑。第一個詞語是“爬行”,怎么辦?難道我真的要跪在地上爬行嗎?如果不真的爬行,伙伴肯定猜不到的,我只好跪在地上,真的爬起來了。沒想到,他一下子就猜出來了,真是不負我重望啊!同學們見我在地上爬行,哈哈大笑,把我心里的緊張趕跑掉了。接下來,我又遇到了難題,那個詞語竟然是“種樹”,我忙做出挖土、澆水施肥的動作……可是她怎么猜也猜不到,真是把我氣壞了。

  一小時過去了,我們的游戲結束了,但是我們仍然沉浸在歡樂的氣氛中,這讓我們更加期待下一次游戲的到來!

一個游戲作文 篇5

  今天作文課上,吳老師帶領我們做了一個游戲,使我們受益匪淺。

  吳老師先讓我們一個男同志和一個女同學間隔地排好,手拉手兒圍成一圈,分別記住自己的左右邊是誰,然后向右轉,讓我們跟著她邊做動作邊繞圈走動。做了幾個動作后,老師讓我們散開找自己平日里最要好的同學談談自己的心里話。我們便遵照老師的“指令”,滔滔不絕地說了起來。

  “停!”老師突然一聲令下,頓時我們按照剛才的順序找到了旁邊的同學,照樣拉起手來。我們費了很大的勁,終于拉著了原來同學的手。可現在是亂七八糟,手與手絞在一起形成了一個“大結”。吳老師問:“你們能回到原來的位置嗎?”我看了看頭搖得像撥浪鼓。一旁的同學也說不可能。

  吳老師說:“你們沒試過怎么知道不可能?試試再說。”我們忙試著做了起來。左鉆右鉆,一會兒,好多同學回到了原來的位置。可到了小明小麗那里,這個結怎么也打不開了。我們可是鐵定了心,一定要想辦法解開這個結。一旁的同學們也給我們加油鼓勁。我說:“我們來想想辦法吧。”大家七嘴八舌地議論開了,有的提議從頭上弄過去,有的說從腋下鉆過去經過我們的一番深思,努力嘗試,終于我們解開了這個結,每個人都回到了原來的位置。

  我站在自己的'位置上,領悟出一個道理:世上無難事,只怕有心人。是呀,“山重山復疑無路,柳暗花明又一村”,凡事只要你下了決心,努力去做,總是會有好結果的,難道不是嗎?

一個游戲作文 篇6

  大家好,我叫趙全成,今年12歲,我中等個子,身材不胖也不瘦,我平時很能吃,但是,我還有一個壞毛病,那就是愛挑食。

  我有一頭烏黑發亮的頭發,我的臉瘦瘦的,下巴尖尖的,我有兩條又黑又濃的眉毛。我的眼睛很大,但是很有神。我的睫毛很長、很濃,一眨一眨的。在我的眼睛下面,長著一個小巧玲瓏的鼻子。我還有一張能說會道的嘴巴。兩只耳朵小小的,但很靈敏。

  我最喜歡玩電腦了。每當我一有時間,我就發狂了,從下午六點一直玩到九點,其他都顧不上,坐在那兒紋絲不動,眼睛緊緊盯住電腦屏幕,我的手指飛快的在鍵盤上敲擊。而且,我熟悉的使用各種武器,把一個個對手全都打趴下下,每次打掉一個人,我總會興奮不已,而且,我還會大呼:“我是終于勝了一盤!”

  我平時在玩俠盜飛車過程中,遇到問題時,我就會查相關資料,我快速找到,認真看圖、閱讀,并且我還會詳細的記錄,按照記錄的內容,開始實踐。最后,我就可以順利通過那任務。

  這就是一個愛玩游戲的我,我長大后,希望成為一位計算機工程師,看到許多人使用著我的軟件,我會非常高興的。你們愿意就和我交朋友吧!

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