記一次游戲作文300字(精選62篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的記一次游戲作文300字30篇,希望對(duì)大家有所幫助。
記一次游戲作文300字30篇1
我小時(shí)候喜歡玩一種非常有趣的游戲,叫“123,木頭人”。
它的游戲規(guī)則是:選一個(gè)人當(dāng)木頭人,木頭人只需說(shuō)“123,木頭人!”,當(dāng)木頭人把話說(shuō)完時(shí),你就一定得定住不動(dòng)。如果動(dòng)了,你就要回到起點(diǎn)。第一聲響起時(shí),你不能超過(guò)定好的線,第二聲響起,你就一定要越過(guò)那條線。如果有一個(gè)人碰到了木頭人,那個(gè)人就要趕緊跑。如果被木頭人抓到了,則隊(duì)員都要全力救他,沒(méi)救成功,那個(gè)人就是下一個(gè)木頭人。
有一次,我和朋友一起玩“123,木頭人”。在玩游戲的過(guò)程中,我怕木頭人抓到我。第一次我小心翼翼又快速地往前走了幾步,第二聲響起時(shí),我想:訂的那條線不是太明顯,我如果往后退一步,應(yīng)該也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)吧!于是,我就悄悄地后退了一步,看到木頭人沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我高興極了,松了一口氣。暗暗地想:幸好他沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那下次我再退一步吧。然而,都怪我高興的太早,這次木頭人發(fā)現(xiàn)了。
怎么樣?我童年的游戲很好玩吧?你也快來(lái)一起參加吧。
記一次游戲作文300字30篇2
在我的記憶中,參加過(guò)許多的活動(dòng),可是,最趣味的是那一次——
一天,教師滿臉笑容地走進(jìn)教室里,說(shuō):“同學(xué)們,我們今日把語(yǔ)文課改為游戲課,來(lái)玩一個(gè)‘貼鼻子’的游戲。”游戲規(guī)則是:一個(gè)人蒙住眼,拿著“鼻子”,走向黑板,在人臉上貼上“鼻子”。
游戲開(kāi)始了,林宇軒首先蒙住眼,走向“人”,把鼻子一貼。大家笑得合不攏嘴,它立刻拿下布一看,原先“鼻子”貼到了耳朵上。“老江”上場(chǎng)了,只見(jiàn)他走到黑板前,左摸摸,右摸摸,最終一貼。大家又是笑得合不攏嘴,因?yàn)椤氨亲印辟N到了頭發(fā)上。我上場(chǎng)了,來(lái)到黑板前,用力一貼,“鼻子”最之后到原位了,大家都驚訝了。“海屯”上場(chǎng)了,他四周點(diǎn)點(diǎn),貼上去。結(jié)果,林宇軒被它這一貼笑得坐在地上,因?yàn)椤氨亲印迸艿搅祟^外面去了。之后,女生們上場(chǎng)了,她們可是洋相出盡了。林俞君把鼻子貼在眼睛上,林子婷把鼻子貼在嘴上了......
“丁零零”,隨著清脆的鈴聲,游戲結(jié)束了。可是,歡樂(lè)的氣氛還留在教室。
記一次游戲作文300字30篇3
在學(xué)校,每天下課我和同學(xué)都會(huì)像快樂(lè)的鳥兒一般飛向大連廊玩許多游戲。其中最讓我難忘的游戲就是“老鷹抓小雞”。
游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:石頭剪刀布,誰(shuí)輸了誰(shuí)就來(lái)當(dāng)老鷹,誰(shuí)贏了誰(shuí)就來(lái)當(dāng)母雞。小雞跟在母雞的后面,不要被老鷹抓到,誰(shuí)被抓到誰(shuí)就來(lái)當(dāng)老鷹。
游戲開(kāi)始了,我輸了才當(dāng)上了老鷹,小明當(dāng)雞爸爸,我先看了半晌,忽然沖進(jìn)雞群,一把抓住了小華。
這次由我當(dāng)母雞,他當(dāng)老鷹。小華可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將呢!他蹬收著有力的腿,用他十二分的體育精神和守門員守球的臂力,一把揪住了小明的衣襟,卻摔一個(gè)四腳朝天。大家笑得喘不過(guò)氣來(lái),他卻說(shuō):“摔習(xí)慣了,摔跤幫助長(zhǎng)高呢!”我們又笑了……
“叮叮叮,——(一陣音樂(lè))叮”,上課了,快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快,這個(gè)課間不僅玩得不亦樂(lè)乎,見(jiàn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)健將的實(shí)力,還明白一個(gè)小道理:摔跤不是搞笑的事情,它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)身高,是個(gè)好東西哦!
真是個(gè)多彩的課間!
記一次游戲作文300字30篇4
捉迷藏游戲是我喜歡玩的游戲之一。這種游戲的規(guī)則是:先剪刀、石頭、布來(lái)決定一個(gè)輸?shù)耐姘槌鰜?lái),閉上眼睛數(shù)數(shù),從一數(shù)到二十。在這過(guò)程中其他玩伴必須捉緊時(shí)間躲藏起來(lái)。當(dāng)數(shù)數(shù)到二十時(shí),找人就開(kāi)始了。如果躲藏的玩伴被找到的話,接著換這位被找到的玩伴來(lái)尋找其他躲藏起來(lái)的人。就這樣循環(huán)著輪換,直到玩伴們都玩膩了,游戲才算結(jié)束。
放假的時(shí)候我經(jīng)常和表哥、表妹在小區(qū)里玩捉迷藏。有時(shí)我們躲在樓道里,有時(shí)躲在樹(shù)叢中,有時(shí)躲在黑暗的角落里。特別是躲在男士衛(wèi)生間里的時(shí)候,總是讓表妹在外面干著急,不好意思進(jìn)去尋找我們,只能在外面大呼小叫。這個(gè)游戲最吸引我的地方就是,當(dāng)我數(shù)完數(shù)開(kāi)始去找其他躲藏起來(lái)的玩伴時(shí),如果我不愿意找的話,我就隨便找個(gè)地方?jīng)隹烊ィ屗麄冊(cè)诙愕哪硞(gè)角落里無(wú)所事事,干等。有一種他們被我愚弄的快感和成就感!
記一次游戲作文300字30篇5
楊老師拿著兩根繩子走進(jìn)了教室,我想楊老師是要把我們捆起來(lái)嗎?想想都不寒而栗。原來(lái),楊老師是要帶我們做一個(gè)游戲。
楊老師告訴我們,用手抓住繩子的兩端,手不能松開(kāi)繩子,然后給繩子打一個(gè)結(jié)。這怎么可能呢?我在心里不由得連連叫苦。
于是,我們開(kāi)始努力嘗試,最賣力的要數(shù)康源了。只見(jiàn)他一會(huì)兒手抖啊抖的,像在做拉面似的;一會(huì)兒手又前面繞繞,后面繞繞,像在搓澡;一會(huì)兒又偷偷摸摸縮在墻角,像在偷面條,把我們樂(lè)得肚皮都要破了。看呢,他臉漲得通紅,就像個(gè)紅蘋果,眼睛里閃爍著明亮的光芒,好像在說(shuō):“我一定要成功,不達(dá)目的,絕不罷休!”嘴巴也跟著使勁,扭成了一個(gè)小月亮。可是,終歸還是沒(méi)打成結(jié)。
后來(lái),無(wú)論怎樣,我們都要松手才能打成結(jié),所以只好讓老師告訴我們答案了。原來(lái)很簡(jiǎn)單,只要雙手交叉,用兩只手抓住繩子的兩端,然后一拉,繩子就在胸前交叉成一個(gè)結(jié)了。
原來(lái)這么簡(jiǎn)單,要知道這樣,我就不用那么苦惱了。可是千金難買早知道啊!
在遺憾聲中,我們的游戲結(jié)束了,但在遺憾的同時(shí),我們也明白了,萬(wàn)事都有方法。
記一次游戲作文300字30篇6
今天下午下雨了,體育課無(wú)法上了,黑哥老師讓我們做游戲,我們聽(tīng)后,心花怒放、眉開(kāi)眼笑,心想難怪人人都喜歡的黑哥老師,他不僅人長(zhǎng)得帥,而且對(duì)同學(xué)們也很好。
游戲開(kāi)始了,我跟李銘浩、曹梓豪和陳澤斌,還有楊其睿玩狼人殺,楊其睿當(dāng)裁判,他想把裁判身份給我,我居然是個(gè)平民。裁判說(shuō):“天黑請(qǐng)閉眼,狼人請(qǐng)睜眼,你要?dú)⒄l(shuí)?”這時(shí)他指向了李銘浩(當(dāng)時(shí)我是閉眼的,我這是后來(lái)才知道的),他說(shuō):“女巫陳澤斌請(qǐng)睜眼,你要?dú)⒄l(shuí)或救誰(shuí)?”女巫想了一會(huì)兒指了指我,楊其睿又說(shuō):“獵人(李銘浩)請(qǐng)睜眼,你要?dú)⒄l(shuí)?”干得漂亮連獵人都?xì)⑽摇?/p>
天亮了,楊其睿公布,昨晚我和李銘浩被殺了,我差點(diǎn)兒要躺在棺材里了,我大吼道:“我是村民不是狼人,我問(wèn)楊其睿,看曹梓豪是不是狼人?楊其睿說(shuō):“曹梓豪確實(shí)是狼人,但狼人最終還是贏了。”
這次游戲后,俗話說(shuō)得好,不怕神一樣的對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友。
記一次游戲作文300字30篇7
你們猜一猜,我最喜歡的游戲是什么?那就是跳長(zhǎng)繩啦!今天,老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跳長(zhǎng)繩。
一開(kāi)始,大家試跳,準(zhǔn)備好后,就可以開(kāi)始啦!
我們是第一小組,有六個(gè)人。老師說(shuō):“哪組全員通過(guò),用時(shí)最少,就可以發(fā)到公眾號(hào)上去。”
比賽開(kāi)始了,我們等老師說(shuō)“開(kāi)始”。老師說(shuō):“開(kāi)始!”,我們就一個(gè)一個(gè)地跳。
到我了,我心里很害怕,怕因?yàn)槲乙粋(gè)人,全員失敗。可我竟然跳過(guò)去了,后面的兩個(gè)人也跳過(guò)去了。
我們歡呼著,大笑著,我們真可以被稱為“王牌組”呀!誰(shuí)也打不過(guò),但我們用時(shí)21秒,時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)。
過(guò)了一會(huì)兒,到了第十小組。我好緊張,提心吊膽的,怕他們表現(xiàn)得比我們好。
但第十組全員失敗,我立刻找別人,問(wèn)道:“有人超過(guò)我們嗎?”“沒(méi)有,還有兩組全員失敗,沒(méi)有一個(gè)人通過(guò)。”別人回答道。
這場(chǎng)比賽,我們第一小組勝了,大家都為我們喝彩。這時(shí),我知道了“友誼第一,比賽第二”,還有為他人喝彩的道理。
記一次游戲作文300字30篇8
小時(shí)候,我接觸的游戲很多,其中,我最喜歡的游戲是畫符。
游戲的規(guī)則是:三個(gè)人以上,一個(gè)人扮鬼,剩下的幾個(gè)人則悄悄地靠近“鬼”,一模到鬼就跑,但如果摸到“鬼”被“鬼”發(fā)現(xiàn)了,你就會(huì)被“鬼”拉到他身邊,只能等小伙伴來(lái)求你。
有一次,我和表哥表弟晚上在表哥家門口玩“石頭、剪刀、布!”我們?nèi)齻(gè)人一齊喊“到”,表弟被選中了,他很不情愿地?fù)炱鹨桓⌒〉哪竟鞯綁Ρ谏袭嫛胺弊郑贿叜嬕贿吽较吕锿低档囟⒅覀儯鋈槐砀鐚?duì)我一眨眼,我立刻明白了他的意思,我先一個(gè)滑步,再伴隨著“信仰之躍”我被表弟“活捉”了,此時(shí)他心里一定美美的!然后就只剩下一個(gè)表哥,他機(jī)靈地?fù)炱鹨粔K石頭,朝左邊扔去,表弟立馬轉(zhuǎn)到左邊去看,這時(shí)表哥立馬沖過(guò)來(lái)想把我救走,可是命運(yùn)之神好像特別“照顧”表弟,只見(jiàn)表弟一把抓過(guò)去把表哥也活捉了。看來(lái)表弟一定思考了很久才想出來(lái)的辦法,真厲害。
這次游戲雖然輸了,但我們都很開(kāi)心!
記一次游戲作文300字30篇9
今天,我來(lái)說(shuō)一次游戲,那就是跳長(zhǎng)繩比賽。
開(kāi)始講之前,我來(lái)介紹一些隊(duì)員,有小鄭、小胡、小柳、小黃、小侯和我。我們?cè)賮?lái)看一下隊(duì)員們是怎么跳長(zhǎng)繩的吧!
小鄭先跳,她先是不敢跳,后來(lái)在老師的鼓舞下,她還是勇敢地邁出了一步。記得她以前不會(huì)跳繩,但是這次她竟然跳成功了。
我想,這不可能吧,她怎么跳成功的?我問(wèn)了一下她,她說(shuō):“我以前都在練習(xí)。”
第三個(gè)成員是我,我和小胡都不會(huì)跳長(zhǎng)繩。雖然我們倆都跳失敗了,但是我們倆都很開(kāi)心。因?yàn)槲覀円呀?jīng)知道了跳長(zhǎng)繩的理論方法了。
第四個(gè)人是小柳,小柳有點(diǎn)胖,但他有信心跳好。沒(méi)想到,還是跳失敗了,我們都很失落。第五個(gè)和第六個(gè)人,她們跳成功了。
今天我好開(kāi)心呀!
記一次游戲作文300字30篇10
今天上午上足球課時(shí),老師組織我們玩兒了一個(gè)有趣的游戲,叫做“抱人”。
“抱人”的玩兒法很簡(jiǎn)單,先在一定區(qū)域內(nèi)隨便跑,裁判喊數(shù)字幾,就幾個(gè)人抱在一起。沒(méi)有抱的或不對(duì)數(shù)的要接受懲罰。
很快,游戲開(kāi)始了。我心里想:我必須想出個(gè)辦法,讓我們不容易輸。
接著,我對(duì)旁邊的幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“這樣好不好,咱們幾個(gè)人一起跑,等老師喊數(shù)時(shí)就不用擔(dān)心沒(méi)人抱了。”同學(xué)們都同意了。
不出所料,這一次老師喊的是“3”。我們分成兩組,人數(shù)剛好夠。還有一回,老師喊的是“4”。我們幾個(gè)人夠是夠,但是還有2個(gè)人空出來(lái)。在緊急關(guān)頭,突然又來(lái)了2名同學(xué)。“太棒了!”我笑了起來(lái),因?yàn)閯偤糜譁悏蛄?個(gè)人。
就這樣,一次又一次,我們幾個(gè)都沒(méi)有受罰。
通過(guò)這次游戲,我知道了做事情要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,而且還要?jiǎng)幽X筋想辦法。這次游戲真是愉快又有意義啊!
記一次游戲作文300字30篇11
快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,今天下午老師給我們做了很多游戲,其中我最喜歡玩的游戲是,左手畫方右手畫圓。
你們知道這個(gè)游戲的規(guī)則嗎?那就讓我來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)吧,游戲的規(guī)則就是左手畫方右手畫圓,但在畫的時(shí)候必須兩只手一起畫。如果不同時(shí)化的話就會(huì)被淘汰,正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,老師告訴我們一心不能二用,由此我聯(lián)想到一定要一心一意的寫作業(yè),你們喜歡這個(gè)游戲嗎?為什么?我喜歡這個(gè)游戲,因?yàn)檫@個(gè)游戲告訴我們一定的道理,現(xiàn)在你們知道這個(gè)道理了嗎?一開(kāi)始老師說(shuō)玩這個(gè)游戲的時(shí)候,我還不明白,到后來(lái)我看懂了他們是怎么玩的。
雖然這次沒(méi)有玩到游戲,但是,下次如果還有游戲的機(jī)會(huì),我一定要參與其中,這就是我們?cè)谡n上玩有趣的游戲。
記一次游戲作文300字30篇12
今天,老師神秘地走進(jìn)教室地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“我們今天來(lái)做一個(gè)游戲,叫‘小小雕塑家’。”然后,彭老師詳細(xì)地說(shuō)了游戲規(guī)則。
游戲開(kāi)始了!老師先挑選了三位同學(xué),被選上的那幾位同學(xué)聽(tīng)到了開(kāi)心地笑了起來(lái)。他們站起來(lái),飛快地跑到講臺(tái)上,開(kāi)始討論誰(shuí)是大理石,誰(shuí)是小雕塑家。分配完了,那一位當(dāng)大理石的人站在中間一動(dòng)不動(dòng),小雕塑家就開(kāi)始商量雕什么,商量了一會(huì),他們準(zhǔn)備雕“猴子望月”。
雕塑家先把“大理石”的左手抬在額頭上,再把右手放到頭頂。兩位小雕塑家對(duì)“大理石”看了看,覺(jué)得少了點(diǎn)什么。其中一個(gè)小雕塑家說(shuō):“把‘大理石’的右腿放在左腿上。”于是他們說(shuō)干就干,先一起搬起他的右腿,再搭在左腿上,這時(shí)的“大理石”不像剛剛一動(dòng)不動(dòng)了,開(kāi)始搖搖晃晃起來(lái),兩位雕塑家看見(jiàn)了,連忙上去扶,生怕“大理石”摔碎了。
游戲在一聲聲歡笑聲中結(jié)束了,雖然我們雕得不夠完美,但我們很快樂(lè)。
記一次游戲作文300字30篇13
下課啦,我和小伙伴們一起玩,寫123木頭人,我們開(kāi)始選誰(shuí)是木頭人。石頭剪刀布哈,小明是木頭人,不是我們又決定了各自的陣地
木頭人面朝著墻,說(shuō)著123木頭人,123木頭人……可是一直不回頭,你可要知道木頭人第一次回頭全部出陣地,第一次回頭后我們?cè)俪鲫嚨亍#K于回頭了,我勇敢的走了幾步,木頭人一回頭。我就立馬定住不讓自己露出一絲馬腳。可是我身邊的小冰一步站穩(wěn)摔了個(gè)嘴啃泥,小明正好看見(jiàn)了叫住小冰,叫他當(dāng)電線桿。小冰小兵移上去就非常著急,揮舞著雙手,好像在說(shuō),快!快點(diǎn)救我呀,我見(jiàn)狀,等小明一回頭,我立馬跑過(guò)去握了一下小兵的手,小兵在點(diǎn)一下小明,小明開(kāi)始抓我們了,我們像一群敏捷的兔子,落荒而逃,終于逃回了陣地,這場(chǎng)游戲結(jié)束了。
我們玩游戲時(shí)應(yīng)該遵守規(guī)則、堅(jiān)持到底。
記一次游戲作文300字30篇14
上個(gè)星期二的體育課,黃老師帶我們玩“捕魚”,就是讓一些人當(dāng)漁網(wǎng)站在一個(gè)地方,其他人沖過(guò)去,被捉住的變成漁網(wǎng)。
我們?cè)囃媪艘淮危l(fā)現(xiàn)只要反應(yīng)快就可以沖過(guò)去。程果說(shuō):“我們可以用計(jì)!”
老師哨聲一響,程果和我沖上去,往左一晃,來(lái)了個(gè)“調(diào)虎離山”之計(jì)。把漁網(wǎng)引到左邊,古詩(shī)詩(shī)從右邊溜了。程果又往右一撲,玩了“聲東擊西”,把漁網(wǎng)騙到右邊,我從左邊逃了。最后,程果沖過(guò)去,漁網(wǎng)沒(méi)捉住她,她成了“漏網(wǎng)之魚”。漁網(wǎng)們回過(guò)頭來(lái)想抓子瑜,可她在漁網(wǎng)捉程果時(shí),偷偷跑了!哈哈,漁網(wǎng)們愣了,其他人趁著他們發(fā)愣的時(shí)候,跑光了!
第一回合,小魚完勝!看著漁網(wǎng)懊惱的樣子,我們放聲大笑。
第二回合開(kāi)始!我想:這回,漁網(wǎng)們?cè)撋笛哿耍∫驗(yàn)槲覀冋伊藥讉(gè)男生過(guò)來(lái)幫我們。果然,當(dāng)漁網(wǎng)發(fā)現(xiàn)男生們和程果一樣,成為“漏網(wǎng)之魚”,一回頭又發(fā)現(xiàn)我們?cè)鐩](méi)影兒了時(shí),氣得直跺腳。第二回合,小魚們又勝利了!
原來(lái)合作這么重要呀!
記一次游戲作文300字30篇15
今天媽媽和我一起玩游戲——實(shí)戰(zhàn)。
第一回合開(kāi)始,媽媽過(guò)來(lái)了一拳,我攔截了,我正得意之時(shí),可沒(méi)想到媽媽緊接著又來(lái)一腳,我躲不及,摔了一個(gè)跤。我大叫:“沒(méi)你這么干的。”我剛起來(lái)大聲說(shuō):“你看好了,看我怎么滅了你。”“來(lái)呀,讓我看看你那些真功夫呀!”“來(lái)就來(lái)。”我小聲地說(shuō),”我還怕你不成。“于時(shí),我們開(kāi)始第二回合。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我踢了一腳,媽媽用手?jǐn)r,可是手被我踢麻了。我給她揉揉了下手,我們又繼續(xù),過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽的褲子上有許多淡淡的腳印。媽媽的脖子和臉頰有一個(gè)個(gè)豆大的汗珠。
媽媽說(shuō),打?qū)崙?zhàn)是為了鍛煉專注力,觀察能力和應(yīng)變速度。雙方情況每分每秒都在變化,根據(jù)情況,自己也隨時(shí)調(diào)整,一不小心,就會(huì)被挨打。而且打?qū)崙?zhàn)重要的是避實(shí)擊虛。
媽媽經(jīng)常會(huì)出一些又有趣又好玩的游戲,讓我在游戲中得到鍛煉。在玩中學(xué)會(huì)許多本領(lǐng)。
記一次游戲作文300字30篇16
在我的印象里。我最喜歡的游戲就是綁腿跑。因?yàn)檫@個(gè)游戲,讓我懂得了什么叫做團(tuán)結(jié)。
為什么叫綁腿跑呢?因?yàn)槭莾蓚(gè)人把腿綁在一起一塊兒跑的。綁著腿兒怎么跑呢?哈哈,聽(tīng)我來(lái)介紹一下吧:游戲規(guī)則是:兩個(gè)人站在一左一右,拿一根繩子綁在兩個(gè)人里面的腿上。然后兩個(gè)人合作開(kāi)始跑。哪一組用時(shí)最短。哪一組就勝利。
放學(xué)后,我和小蘭,小,小麗一起玩綁腿跑的游戲。我被分到和小蘭一組。我們四個(gè)人都綁好了,之后比賽開(kāi)始了,我和小蘭磕磕絆絆的,有時(shí)還會(huì)摔倒。我就思考起來(lái)。為什么我們跑不快呢?小麗和小紅已經(jīng)超出我們一大截了,小蘭著急了,說(shuō)道:“你怎么還不走呀?她們已經(jīng)跑那么遠(yuǎn)了,再不走,咱們就輸了!”就在這時(shí),我想到了一個(gè)好主意。我對(duì)小蘭說(shuō):“咱們喊口號(hào)兒吧,喊1的時(shí)候。邁里面的腿,喊2的時(shí)候,咱們邁外面的腿。果然我們一會(huì)兒就超過(guò)了她們。
通過(guò)這個(gè)游戲,讓我明白了,只有團(tuán)結(jié)才能取得勝利。
記一次游戲作文300字30篇17
今天,我們班玩了一個(gè)傳話游戲,你想來(lái)看一看嗎?
游戲規(guī)則是:1、老師給第一個(gè)人傳一句話,2、然后在往后傳,3傳到最后一個(gè)人時(shí)就上去把話告訴老師,4傳話正確的小組贏。
老師把我們分成十個(gè)小組,一數(shù)列為一小組。游戲開(kāi)始了,老師把我們每一個(gè)小組的第一個(gè)人叫到講臺(tái)上,給每一個(gè)人都傳了一句話,等他們回到座位上游戲就開(kāi)始了,只見(jiàn)他們又緊張、又激動(dòng),他們一個(gè)個(gè)都很快的把自己知道的話傳給了下一個(gè)人,他們生怕自己比別人落后。眼看馬上就要傳到我的時(shí)候,我很緊張,萬(wàn)一從我這里錯(cuò)了就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),等我把話傳給了下一個(gè)人,心里的石頭才落地。
終于我們組傳完了,很快結(jié)果就要出來(lái)了,我的心里好像有一只小鹿在亂撞,可是最后一個(gè)人的答案把我們逗得哈哈大笑,最后沒(méi)有一個(gè)小組能把老師的話完整的傳下來(lái)。
下課了,但我們還沉浸在游戲的歡樂(lè)中。
記一次游戲作文300字30篇18
今天下午,我們?cè)谛《苟苟淌依锖屠蠋熗媪艘粋(gè)很特別的游戲。
老師讓我們每個(gè)人想一個(gè)招牌動(dòng)作,因?yàn)槲液苌乡R啦,所以什么動(dòng)作都難不倒我。
開(kāi)始啦,我想應(yīng)該不會(huì)有人第一個(gè)就把我的'招牌給做了吧,果然沒(méi)有人,我心里歡喜了一陣,不一會(huì)兒人竟然還真來(lái)招惹我,哼,我才不怕你呢,我把這一次的攻擊躲過(guò)了,看著吧,我很厲害吧,玩了一會(huì)兒,幾個(gè)人就一一被淘汰了,我還在游戲里,哎,還好沒(méi)淘汰,本來(lái)八個(gè)人的游戲,一下子變成了六個(gè)人,氣氛一下緊張了不少,我把心收緊了,我一定可以站在最后的,果然又淘汰了幾個(gè)人,我仍然還在游戲中,游戲中就剩下四個(gè)人了,可他們?nèi)齻(gè)不停地向我發(fā)出了攻擊,我可不怕你們呢,終于,走了一個(gè),可三個(gè)人玩時(shí),卻會(huì)來(lái)來(lái)回回的無(wú)限循環(huán),最后,我們“三足鼎立”了。
這次的游戲讓我們很開(kāi)心,雖然有的同學(xué)這一次贏不了,那他們下一次一定就會(huì)贏的,可是記得會(huì)來(lái)“報(bào)仇”時(shí),別把我記上哦!
記一次游戲作文300字30篇19
“哈哈哈哈”這是哪傳來(lái)的聲音呢?原來(lái)是快樂(lè)魔方課堂發(fā)出來(lái)的聲音,那他們?cè)诟墒裁茨兀颗叮麄冊(cè)谕妗凹t黃牌”。
游戲規(guī)則是老師說(shuō)什么就舉什么,如果舉錯(cuò)了就不獎(jiǎng)積分。
游戲開(kāi)始前,老師給我們發(fā)了紅黃牌。我左手拿黃牌,右手拿紅牌,耳朵豎的高高的好像兔子一樣。這時(shí)我牢記口令,心都在怦怦直跳好像是有人在敲門似的。
游戲開(kāi)始了,我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,生怕會(huì)出錯(cuò)。
第一輪游戲快速地結(jié)束了,我懸著的心也漸漸的放了下來(lái),聽(tīng)到老師說(shuō):“可能第二輪會(huì)難一些。”此時(shí)我的心又忐忑不安起來(lái),好像都提到了嗓子眼。
第二輪開(kāi)始了,老師說(shuō)到“不要不要放下紅牌”時(shí)我舉起紅牌心想:我肯定對(duì)了。然后我東張西望的看了看周圍的人都舉了黃牌,我眼疾手快地放下了紅牌,舉起黃牌,老師說(shuō):“全班都對(duì)了。”這時(shí)我的心平靜了下來(lái)。
游戲結(jié)束了,我知道我們做事情要謹(jǐn)慎。
記一次游戲作文300字30篇20
每個(gè)人的童年都玩過(guò)許多游戲,而我最喜歡的游戲是“擊鼓傳花”。
教室里,老師先給我們講解游戲規(guī)則。因?yàn)檫@是我第一次玩“擊鼓傳花”,所以我的心里是既緊張又興奮。
老師拿來(lái)了一個(gè)“花”,開(kāi)始敲起鼓,隨著鼓聲響起,花傳了下去。當(dāng)快傳到我的時(shí)候,我心想:“怎么辦呢?萬(wàn)一花在我手里,鼓聲就停了,那我就得上去念一首詩(shī)了!”當(dāng)花傳到我這了,我瞬間緊張極了,心也“咚咚咚”地跳個(gè)不停,心想:“鼓聲千萬(wàn)不能停,千萬(wàn)不能停啊”,我趕緊閉上眼睛,可我卻感覺(jué)心臟快要跳出來(lái)了,直到把花順利地傳到別人的手上了,我才如釋重負(fù),慢慢地睜開(kāi)眼睛。這時(shí),我感覺(jué)自己暫時(shí)“安全”了,長(zhǎng)舒了一口氣……突然,鼓聲停了,那個(gè)拿著花的同學(xué)上臺(tái)表演了詩(shī)歌朗誦,我們大家都為他歡呼……
多有趣的游戲呀,它給我們留下了歡樂(lè)的笑聲和難忘的回憶,也讓我明白了:做事情要冷靜,不要慌,才能把事情做好。
記一次游戲作文300字30篇21
有一次,作業(yè)寫完了,我下樓把我的好朋友叫過(guò)來(lái)一起玩。
玩什么呢?一個(gè)問(wèn),我說(shuō):“要不玩捉迷藏吧!”大家雙手贊成。石頭剪刀布,我輸了,就當(dāng)了抓人的人。游戲開(kāi)始了,我數(shù)了50個(gè)數(shù)內(nèi),所有人都要藏好,藏車后面的人心里想不要抓到我哦,我身后的人說(shuō)好緊張啊,樓道里的人心里想快抓到我呀,后院的人想不要抓我,他們藏了好多的地方,數(shù)到50我睜開(kāi)了眼睛就開(kāi)始找他們了,找了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有好到一個(gè)人,突然聽(tīng)到笑聲,我向后一看沒(méi)有人啊,我問(wèn)自己:“沒(méi)有人,笑聲從哪里來(lái)的?”我又聽(tīng)到了笑聲,一轉(zhuǎn)身,看到兩個(gè)人站在我身后,又聽(tīng)見(jiàn)小聲說(shuō)話的聲音,我一機(jī)靈,我跑到車后面找到了兩個(gè)人,我又找了樓道,樓道里有三個(gè)人在樓道里面,我又去了后院,有三個(gè)人在后院里,咦,少了一個(gè)人,原來(lái)是田田她躲在了院子里的花壇。要不是聽(tīng)到了笑聲,我還不不知道她跑哪里去了呢!
玩著玩著,媽媽叫我上樓吃飯,游戲結(jié)束了,真是難忘啊!
記一次游戲作文300字30篇22
今日午時(shí)的最終一節(jié)電腦課,我們利用剩下的時(shí)間來(lái)玩游戲“生命時(shí)速”。我也玩了,可是我和三個(gè)同學(xué)玩這個(gè)游戲,都贏了。
我先和何文洋玩。他明白了,胸有成竹在說(shuō):“好!我會(huì)勝得的!你當(dāng)小偷,我當(dāng)警察!”我也滿懷信心地說(shuō):“好,我會(huì)逃贏的!”不一會(huì)兒,游戲開(kāi)始了。我飛快地用我熟練的手法打著英文字母,過(guò)了一會(huì)兒就把何文洋的警察遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了背后。我贏了!
然后我和曾千惠玩,我當(dāng)警察,她當(dāng)小偷。由于她是女孩子,打字速度比較慢,所以我輕而易舉地趕上了她,并且勝利了!她還很不服輸輸呢!
最終我和陸必嘉玩。我原以為她的打字速度和曾千惠一樣慢,沒(méi)想到她打得好快,我決不相信警察追不上小偷。于是,我使出我的決招——滑板。沒(méi)想到這“機(jī)靈鬼”竟開(kāi)了小車。正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí),忽然,我狂打,最終她卡機(jī)時(shí)捉住了她。
今日我玩贏了三個(gè)同學(xué),我可真高興啊!我十分期望我的打字速度越來(lái)越快!
記一次游戲作文300字30篇23
今天,由于我們考得好,所以老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跳長(zhǎng)繩。
終于等到了那一節(jié)課,我想:呵,跳長(zhǎng)繩,誰(shuí)敢和我比?真是螳臂當(dāng)車,以卵擊石。我們隊(duì)的口號(hào)是,第一第一,就是第一。
游戲開(kāi)始了,兩個(gè)人甩繩子。我先跳,沖進(jìn)去后,看繩子,再向上一跳,最后沖出去。噢耶!成功了!
再是小龍?zhí)粋(gè)箭步?jīng)_進(jìn)去,然后跳了十幾下,接著對(duì)小鵬使了個(gè)眼色,就跑掉了。小鵬知道了小龍的意思,馬上沖了進(jìn)去。
但是小鵬還沒(méi)跳出去,就又進(jìn)來(lái)了一個(gè)人,沒(méi)錯(cuò),就是他——小逸。只見(jiàn)兩個(gè)人齊頭并進(jìn),互相合作,竟然沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)失誤。這時(shí),又沖進(jìn)來(lái)了一個(gè)人,那就是小付了。
我真佩服他們?nèi)齻(gè),連動(dòng)作都一模一樣,不費(fèi)九牛一毛之力就通關(guān)了。
接下來(lái),我們組只有一個(gè)沒(méi)跳了,那就是小余。小余沖進(jìn)去直接來(lái)了個(gè)空中轉(zhuǎn)體兩周半,可惜沒(méi)過(guò)。
今天真開(kāi)心啊!
記一次游戲作文300字30篇24
今天老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲——擠眉弄眼吃餅干。我一聽(tīng)這個(gè)名字就覺(jué)得很奇怪,吃餅干為什么要擠眉弄眼呢?只見(jiàn)老師拿著一盒餅干說(shuō):“游戲規(guī)則是把餅干放在額頭上,不動(dòng)手,通過(guò)擠眉弄眼來(lái)吃餅干,看誰(shuí)先吃到。”我想這還不簡(jiǎn)單。
游戲開(kāi)始啦,陳夷甜自告奮勇地走上了講臺(tái),她把餅干放在額頭上,不停地眨著眼睛,可是餅干卻在躺在她的額頭上不肯動(dòng)了,她猛地一抬頭,餅干從她頭上直接掉到了地上,真可惜。
最后該我上場(chǎng)了,我吸取了別人失敗的教訓(xùn),不慌不忙地把餅干放在額頭上,心里嘀咕著:餅干啊,餅干,千萬(wàn)別掉下來(lái)。我眼睛眨巴眨巴,可餅干就是不下來(lái),我微微地抬頭把頭倒了過(guò)來(lái),餅干跑到我的左眼窩里,同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,我也想笑,但是笑不出來(lái),臉一側(cè)餅干一骨碌掉到了我的嘴巴里,真是得來(lái)全不費(fèi)工夫啊。
玩游戲的時(shí)間總是很短暫,游戲結(jié)束了,不過(guò)吃著我的餅干我還是很開(kāi)心。
記一次游戲作文300字30篇25
又到了覃老師的作文課,我們看見(jiàn)講臺(tái)有一個(gè)大大的鼓,我們非常開(kāi)心,今天要玩擊鼓傳花。
上課了,覃老師說(shuō)了游戲規(guī)則:“用圍巾蒙住敲鼓人的眼睛。擊鼓人開(kāi)始敲鼓,其他人開(kāi)始傳花。鼓聲停,花落在誰(shuí)的手上,誰(shuí)便上臺(tái)表演節(jié)目。”
游戲終于開(kāi)始啦!第一輪,我來(lái)當(dāng)鼓手,我高興地走上講臺(tái),坐在老師的椅子上,覃老師拿著圍巾蒙住我的眼睛,我右手握著鼓捶,“咚咚咚……”鼓聲響了,同學(xué)們開(kāi)始傳花。最后我停止了敲鼓,花落在小張的手上了,該小張表演節(jié)目。
只見(jiàn),小張大大方方地走上講臺(tái)。他環(huán)顧四周,落落大方地背誦了一首詩(shī)《江南》:“江南可采蓮,蓮葉荷田田……”同學(xué)們不由自主地跟著背誦起來(lái)。
“咚咚咚……”鼓聲又響起來(lái)啦,花兒又開(kāi)始傳下去了,教室像一片歡樂(lè)的海洋。
記一次游戲作文300字30篇26
我童年的游戲有很多,其中就包括老鷹抓小雞,大部分的小朋友肯定都玩過(guò),對(duì)這個(gè)游戲的印象也是很深刻的,跟隨我的文筆看看我是怎么玩的吧!
清晨,在溫暖的陽(yáng)光下,我和家鄉(xiāng)的朋友們玩著老鷹抓小雞,先來(lái)分小組,再讓小組里面獲勝的人出來(lái)和另外一個(gè)小組的人來(lái)石頭剪刀布,就可以知道誰(shuí)是母雞,誰(shuí)是老鷹了!
做好第一個(gè)準(zhǔn)備,就可以開(kāi)始玩啦!只要老鷹過(guò)來(lái),我們就跑去別的地方,到了安全的時(shí)刻就跑回母雞的身后繼續(xù)游戲,雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不容易,但我們就是樂(lè)在其中!一個(gè)下午就這樣偷偷從指縫溜走了,我們還不知道呢!楓樹(shù)下的游戲,讓我們露出了幸福的笑臉!
不知道你們也是否有一個(gè)快樂(lè)的游戲呢?它是否在你的童年中滿載著快樂(lè)的笑容呢?童年的游戲不僅好玩,還讓我明白了:只要跑得快,誰(shuí)也追不上!就像學(xué)習(xí)一樣天天向上!
記一次游戲作文300字30篇27
幼兒園大班時(shí),老師組織我們進(jìn)行了一次有趣的兩人三腳競(jìng)賽。
老師首先給我們講了游戲規(guī)則,接著,老師讓男女同學(xué)各選出十六名代表,分成八對(duì),然后,準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)始了!
老師首先給每對(duì)運(yùn)動(dòng)員一根帶子,接著說(shuō):“每對(duì)運(yùn)動(dòng)員要把一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的左腳和另一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的右腳用帶子綁在一起。”
準(zhǔn)備工作做好了,男女同學(xué)各派出一對(duì)運(yùn)動(dòng)員。隨著老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。兩對(duì)運(yùn)動(dòng)員一起沖出了起跑線。其他同學(xué)大聲喊:“加油,加油!”在終點(diǎn)前,女同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),伸出腳,絆了一下我們男同學(xué)粗壯的腿。終于,女同學(xué)以“賴皮的方法取得了勝利!經(jīng)過(guò)后面七場(chǎng)的比賽我們男同學(xué)以5:3的微弱差距贏得了勝利!我們男同胞的代表像戰(zhàn)勝回朝的將軍一樣受同學(xué)們的歡迎。
兩人三腳比賽真是既有趣又精彩,還能鍛煉合作能力,真是寓教于樂(lè)呀!
記一次游戲作文300字30篇28
“不行!你提醒了。不能告訴他!超時(shí)了!3、2、1,下去!下去!超時(shí)啦!”我們一起大叫道。
這一個(gè)星期日的上午,我和同學(xué)們玩著詞語(yǔ)串燒,男生一對(duì),女生一對(duì)。不多不少各隊(duì)6個(gè)人。
比賽開(kāi)始了!我們用石頭、剪子、布來(lái)決出誰(shuí)先來(lái),“石頭、剪子、布,哈哈!”女生贏了。
我說(shuō):“開(kāi)門見(jiàn)山。”對(duì)面男生說(shuō):“嗯……”等了好半天也沒(méi)有接上。5、4、3、2、1,好,下去吧!他被淘汰下去。我們女生別提有多高興了!又輪到了女生,她說(shuō):“山林。”就這樣一個(gè)又一個(gè)地說(shuō)著。等到一個(gè)女生卡在了一個(gè)詞上時(shí)。她可不是普通的女生,她是我們隊(duì)最后一個(gè)女生。她努力地想了想!只見(jiàn)她手指發(fā)抖,頭頂冒汗:5、4、3、2、1!我們女生輸了!
女生們一個(gè)個(gè)都低下了頭,慢慢地回到了座位上去,一邊走還一邊嘆氣,嘴里還在嘟囔著,下次一定不能再輸了!
雖然這次輸了,但玩兒這個(gè)游戲我還是很開(kāi)心的。
記一次游戲作文300字30篇29
今天,陽(yáng)光明媚,我們班主任李老師帶我們下樓玩老鷹捉小雞的游戲。到了樓下男生一隊(duì),女生一隊(duì),各各躍躍欲試。
我們石頭剪刀布決出了我單親媽媽喬藝華當(dāng)老鷹。游戲正式開(kāi)始,老鷹一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又連續(xù)繞幾圈,尋找機(jī)會(huì)捕捉獵物。突然,老鷹猛一轉(zhuǎn)身?yè)湎蛐‰u,我急忙張開(kāi)雙臂保護(hù)自己的孩子,我聽(tīng)見(jiàn)后邊的小雞尖叫連連。
幾次進(jìn)攻后,老鷹見(jiàn)小雞有些疲憊不堪了,就擺好架勢(shì),深吸一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過(guò)去。我立刻一拐彎張開(kāi)雙臂攔截。老鷹真狡猾,突然彎下腰,哧溜一下從我的翅膀下鉆了過(guò)去,我連忙抓住老鷹的衣服,還好我反應(yīng)快,不然就要抓住我的小雞了。
老鷹捉小雞的游戲不僅娛樂(lè)性強(qiáng),還能鍛煉我們的反應(yīng)能力和判斷力。我真喜歡這個(gè)游戲。
記一次游戲作文300字30篇30
星期六的上午,我們?cè)谛〗蹮艚淌彝媪艘粋(gè)游戲,老師在黑板上畫了一個(gè)女孩的臉,臉上有眼睛、眉毛、嘴巴,就是沒(méi)有鼻子。所以游戲的規(guī)則是:選一個(gè)同學(xué),用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后在原地三圈,最后讓他走到黑板前把女孩的鼻子畫上。
老師的話音剛落,我們就把手舉起來(lái),躍躍欲試,老師選中了我。老師先把我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙了起來(lái),我看了看周圍一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,我了三圈。頓時(shí),感覺(jué)頭暈?zāi)垦#瑬|倒西歪,像喝醉了酒似的。開(kāi)始走了,可我不是撞墻就是撞桌子,最后,我費(fèi)了九牛二虎之力,才到了黑板面前,我拿起粉筆,不知在什么地方畫。這時(shí),坐在下面的同學(xué)有的說(shuō)往下畫,有的說(shuō)往上畫,有的說(shuō)往左畫,有的說(shuō)往右畫,搞得我分不清東南西北了,最后,我下定決心一畫,同學(xué)們都發(fā)出了嘻嘻的笑聲。我把紅領(lǐng)巾解了下來(lái)一看,啊!畫歪了,同學(xué)們的笑聲越來(lái)越大,我也忍不住笑了起來(lái)。
這次的游戲真讓我難忘啊!
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