游戲作文600字

時間：2021-09-12 20:36:48 游戲我要投稿

【精選】游戲作文600字集錦十篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的游戲作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】游戲作文600字集錦十篇

游戲作文600字篇1

　　今天，我們在教室里玩了一次“交頭接耳”的游戲。我想：不就是“交頭接耳”嘛，有什么難的？接著，我們就開始了“交頭接耳”的游戲。

　　老師為了游戲的公平，讓雙方派一位代表來跟對方石頭剪刀布決出哪一方先傳。我們派的是鄧雨萱，對方派的是漆從嘉。他們異口同聲地說：“石頭剪刀布！”鄧雨萱贏了，就代表我們先傳。

　　第一局，老師用手做成一個筒形，放在嘴邊，對著鄧雨萱小聲地說著什么，除了鄧雨萱，其他人都聽到的是長城什么什么的。到了鄧雨萱?zhèn)鹘o余子瑩了，只見她在聽鄧雨萱說的時候，不是說“什么什么”，就是說“等一下，再說一遍”。幾分鐘過去了，余子瑩終于聽清楚了，但是準備傳給程瑾瑜時，又回過頭來問鄧雨萱內(nèi)容是什么，逗得大家哈哈大笑。余子瑩告訴程瑾瑜時，連自己都不知道要說什么了。老師提示有兩句話，我估計余子瑩把半句話說得連世界級文學(xué)家都聽不懂了。

　　當傳到我這時，我也跟別人一樣，不停地讓楊明善多重復(fù)幾遍，生怕聽錯了，聽漏了。輪到我匯報時，我在心里默默地重復(fù)了好幾遍說：“我們組傳的是長城接著船堆船”。我剛說完，下面就噗地一聲笑開了鍋。漆從嘉的臉漲得像個煮熟的螃蟹。老師公布了原句：“長蟲圍著磚堆轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)完磚堆鉆磚堆”。大家都恍然大悟！

　　第二局，老師傳話給劉語江涵時，同學(xué)們都覺得老師在背圓周率，也有同學(xué)覺得老師像在念緊箍咒。漆從嘉上來匯報時，他不好意思地說：“我只聽到了一點點---許多四十四。”同學(xué)們都笑到桌子底下去了。老師說原句是：“字紙里裹著細銀絲，細銀絲上趴著四十四個似死似不死的虱子皮。”老師又接了一句：“你們把這么一大串句子都能縮成這樣了。”同學(xué)們再次笑趴。

　　通過這次游戲，我懂得了“耳聽為虛，眼見為實”的道理。

游戲作文600字篇2

　　今天，我們在金筆作文的課堂上玩了一個游戲，名字叫做“搶凳子”。

　　“搶凳子“游戲的規(guī)則很簡單：全班分成兩個組，抽簽決定先后順序，一個組先玩，另一組在旁邊觀看。組員們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，當音樂響起，大家就圍著凳子轉(zhuǎn)圈。當音樂停止時，大家就要以最快的速度搶到凳子坐下，沒搶到的同學(xué)就算輸。

　　第一輪游戲開始了，我們圍著圓形的凳子慢吞吞地轉(zhuǎn)起圈來。有的同學(xué)經(jīng)過一張凳子，就摸一下，有的同學(xué)甚至要把屁股貼在凳子上了。轉(zhuǎn)了幾圈后，老師突然喊“停”，只見我旁邊的一位同學(xué)他“狡猾”得很，首先，他用屁股把另一名同學(xué)頂了出去，然后他就牢牢穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上了。

　　第二輪比賽繼續(xù)進行，一個男同學(xué)就像餓狼撲食一樣把另一位女同學(xué)擠了出去，結(jié)果男同學(xué)就坐在了凳子上，那位女同學(xué)只好灰溜溜地走下場了，我看見那位女同學(xué)下場了，我就洋洋得意，心想：還好我幸運搶到了凳子了。

　　第三輪游戲又開始了，這次我就沒有那么幸運了。當老師喊“停”的時候，同學(xué)都迅速地找到凳子坐下了，我左看看右看看，居然發(fā)現(xiàn)凳子都被搶光了，我也只能低著頭走出場了。這時，游戲進行到了白熱化階段，還剩下一個小個子和一個大個子的同學(xué)比賽，他們轉(zhuǎn)幾圈后，這時，老師突然喊“停”。只見兩個同學(xué)都坐在一張凳子上，其中大個子的同學(xué)把小個子的同學(xué)用屁股推開，這下小個子的同學(xué)摔在地上，四腳朝天，引得全班同學(xué)哈哈大笑。最后大個子的同學(xué)贏了。

　　今天我真的開心呀！以后我還要經(jīng)常找小伙伴玩這個游戲。

游戲作文600字篇3

　　“兩人一背”，一聽到這個詞語，你們一定會感到十分好奇：兩個人應(yīng)該有兩個背，怎么只有一個背呢？難道是連體嬰兒？難道是一個人少了背？不，不是，我們正在玩一個叫做“兩人一背”的游戲呢！

　　兩人一背的游戲規(guī)則是這樣的：兩個人平坐在地上，背靠著背，雙腳伸直。要求兩位同學(xué)同時站起來，要頭背緊貼，手不能碰任何地方。哪隊用時少，哪隊就是大贏家。

　　比賽終于開始了，男生隊和女生隊準備好了。男生隊本來要先上場，可是他們卻不敢，就說：“女士優(yōu)先，男士靠邊。”于是，馬老師和奚璐瑤組成的女生隊只好無可奈何地走上了場。裁判黃雨晨說：“開始。”馬老師和奚璐瑤背貼得很緊，頭貼得也很緊。馬老師很放松，奚璐瑤很緊張，看起來很想自己隊能贏。她們的手不能著地，只好在空中亂揮，就像八爪魚一樣。馬老師和奚璐瑤找到了竅門：雙腿彎曲，擺成八字形。奚璐瑤把整個人都壓在馬老師身上，馬老師艱難地往上動了一下，人一下子起來了許多，接著奚璐瑤一下子也起來了，馬老師和奚璐瑤終于同時站了起來。她們用時三十二秒，已經(jīng)很不錯了，她們給男生隊造成了很大壓力。

　　接下來就由杜浩天和許柯銘組成的男生隊上場了。他們那狼狽的樣子，一看就會輸。只聽黃雨晨說了一聲：“開始。”他們兩個人就用全身力氣，可是怎么也站不起來，他們就像兩條蚯蚓一樣，扭來扭去。最后，他們也像女生隊一樣，以一人做墊背，支撐另一人，也站起來了。他們用了三十五秒，以三秒之差落敗給女生隊。

　　雖然，大家在游戲中遇到了一些困難和問題，但是他們還是很團結(jié)，最終完成了游戲。這個游戲告訴我們：要相信自己的隊友，要團結(jié)友愛，才能取得勝利！團結(jié)，是我們制勝的法寶。

游戲作文600字篇4

　　這學(xué)期，我們渝水的同學(xué)們和老師玩過好幾次課堂游戲，而最讓我們難以忘記的要數(shù)那次有趣的傳話游戲。

　　記得那天上午，付老師滿臉微笑地走進教室。她是我們班的語文老師和班主任，個子比較高，人也長得很漂亮，大家都非常喜歡她。“同學(xué)們，我們這節(jié)課來玩?zhèn)€游戲，大家有沒有興趣?”聽到這清脆而又慈和的聲音，我都有點不敢相信自己的耳朵。原來今天又學(xué)到《語文天地》中的一個小游戲內(nèi)容了。同學(xué)們控制住自己的音量喊了聲：“耶!”，但這里是上課的地方，即使非常高興也不能太隨便，我們都搖著手做了個“V”字形的手勢。

　　游戲就要開始了，老師先給我們講清游戲規(guī)則，然后隨意叫幾位同學(xué)上講臺，排成一列，老師神秘地對第一位同學(xué)說了一句簡短的話，然后第二位同學(xué)把他(她)聽到的話傳給第三位同學(xué)……依次類推，一直傳到最后一位同學(xué)。最后一位同學(xué)報出聽到的是什么話，如果與老師說的一致，就表示游戲成功了，如果不一致，就意味著游戲失敗。我們的興趣一下子就高漲起來，紛紛舉手要求參加。點到名的同學(xué)都興高采烈地走上講臺，付老師先彎下腰，捂住第一位同學(xué)的耳朵，輕輕地說了一陣，這位同學(xué)若有所思地點點頭。接著，話被傳到第二位同學(xué)那里了。就這樣一直傳下去，傳到最后一位胡穎鵬，他站起來稍微想了一下才說：“我是四，你是十，說話舌頭要伸直”。第一位同學(xué)報出正確答案：“我是十，你是四，說話舌頭沒伸直”。大家聽了，都哈哈大笑起來，連老師都笑得用手捂著肚子。之后，付老師又讓我們分組進行傳話游戲，盡管我們都傳得非常認真，可其中鬧的笑話還是很多。整堂課下來，我們個個都樂翻了天。

　　后來付老師深情地對我們說：“我們做什么事都得認真去做，如果傳話的人都很認真的話，相信你們一定會成功的。” 這一下我們終于明白了，不管是多么簡單的事，我們都要全力以赴地去做，只有這樣，成功離我們才不再遙遠。這次有趣的傳話游戲，將永遠留在我的記憶中!

游戲作文600字篇5

　　今天班的童老師要帶我們?nèi)ァ翱鞓穽u”玩游戲了！

　　“瞧，我們要開始玩啰。”童老師故意賣關(guān)子不把下面的話講下去，于是同學(xué)們都就七嘴八舌地討論了起來……咳咳，今天的游戲是傳話，同學(xué)都一臉迷茫地看著童老師，童老師又嘰里呱啦講了一大堆，我們才明白，可是難題又來了，老師宣布還要給自己隊取個隊名，對方已經(jīng)取好了，叫“兔子隊”，而我們還陷入在思考中，本來我們打算叫必輸隊，但最后在老師的鼓勵下我們換了一個名字——“自信隊”。

　　預(yù)備——開始！隨著老師的口令聲，游戲開始了。傳話的同學(xué)飛快地記下老師寫在紙上的內(nèi)容，又飛快地沖到我前面那個同學(xué)面前告訴他答案，我前面一位同學(xué)看完了紙條，一躍而起，向后轉(zhuǎn)身，雙手做成"小話筒"湊在我耳邊，我側(cè)著身子，洗耳恭聽，生怕聽錯一個字。不過最好笑的要算第三輪了，那個王同學(xué)不知有沒有看紙條，竟把"老虎在山上，老鼠在山下；老虎嚇老鼠，老鼠躲老虎。"改成了"老虎在山上，老鼠在山下；老鼠嚇老虎，老虎躲老鼠。"真是讓同學(xué)們笑得直不起腰來，有的捂著肚子直叫："唉喲，唉喲。"就連平時文靜的女生璇璇也張著嘴兒笑了，這最后的傳話內(nèi)容與原話真是風(fēng)馬牛不相及啊！

　　一次又一次，都是我們自信隊贏，我們得意洋洋地看著兔子隊，這下可激怒了兔子隊，他們也不甘示弱，一下子追上來狂加了好幾分，這場比賽可真是熱火朝天呀。

　　最后，在我們的努力下，自信隊終于獲得勝利，現(xiàn)在我要給大家分享一些道理：首先不要在沒有做事前就對自己沒有自信，因為自信代表了成功！其次平時我們要認真聽人家說話，不能思想開小差，不然就會聽不清別人說的話了。認真聆聽也是對說話人的尊重哦！

　　我愛“快樂島”！它充滿了快樂，充滿了知識！

游戲作文600字篇6

　　今天，發(fā)生了一件奇怪的事情，連飛在天空中的鳥兒也停在了小記者學(xué)校，這是怎么回事呢？原來啊！他們正在做一個超有趣的游戲，下面一起去看一下吧！進入教室，老師讓同學(xué)們分成四組，讓他們分別寫時間，地點，人物，事件，每組的每個人只能寫一個。我被分配到了地點這一組，我在那里寫了一個很好玩的地點-----珠穆朗瑪峰，但是我寫不來穆字，只好再做打算。我又看到了同學(xué)們個個在那里苦思冥想，我又想到了一個---日本富士山。但看到我的弟弟劉磊也寫日本富士山，就又一個名字泡湯了。忽然，我想到了一個名稱---拯救地球，里面有一種服裝，叫生物工程服，我就寫了它。接著老師叫了許多人上去抽來笑，讀了許多有趣的句子。那些被讀到的個個都沒有一個好樣，個個都狼狽不堪，雖氣憤，但也無奈。因這些人是他們的`朋友，只能用氣話來發(fā)發(fā)泄，個個表情氣憤，但心里卻沒有怒火。轉(zhuǎn)眼間，到了最后一輪，到我們寫事件了，看個個都很有創(chuàng)意，我也不甘落后，就看見了王因耗，受到了啟發(fā)，因為他的綽號叫做耗子，所以我想寫一下他，但又不能寫他，因為我們不是寫人物，就用他的綽號---耗子吧！想想看，寫什么好呢？忽然，一道閃光劃過我的腦海－－－耗子走路。這個主意不錯，就這么辦！我就寫了學(xué)耗子走路。（也許是因為他笨，也許是因為我和他是好朋友，他并沒有察覺，當某位同學(xué)讀到學(xué)耗子走路時，老師夸我這個想法很有創(chuàng)意，我就在心里偷偷地笑。朋友就是朋友，互相罵下沒關(guān)系，友誼最重要！（誰叫我和他臭味相投呢！）從這個游戲中我們知道了句子搭配不當會鬧笑話，所以大家要注意造出沒有毛病的句子。這個游戲讓人可以捧腹大笑，又知道句子組合的重要，這個游戲真不錯！

游戲作文600字篇7

　　一張紙可以成為工藝品，我仿佛看見一架架栩栩如生的大飛機浮現(xiàn)在我眼前；一張紙可以畫畫，我仿佛看見無窮無盡的動物展翅高飛、迅速奔跑著，讓我沉浸在藝術(shù)的海洋；一張紙可以寫作業(yè)，我仿佛看見小朋友整齊的字跡，聽見筆尖“沙沙”的聲音。讓人想不到的是，一張紙還可以做游戲，我仿佛聽見人們歡樂的笑聲，“嘻嘻……”“哈哈哈……”組成了一首抑揚頓挫的歌聲。今天，我們就在紙上玩兒游戲了。

　　這個游戲叫——紙上站兵，游戲規(guī)則是：一共分為兩個組，男生組和女生組（最后一回合成為一個大組）。可以借助物品，但必須腳在紙上，不能離地，并且每組選出一個指揮員。

　　第一局開始了，我們男生完全是一盤散沙、一群散兵，連我這個指導(dǎo)員都管不了，真是兵不由將。所有男生各執(zhí)己見，七嘴八舌，一擁而上爭大位置，最后按照自己的意見站好了。而女生們齊心協(xié)力，聽趙思堯的指揮，很快完成了動作。

　　第二局所有人讓趙思堯當指揮員，趙思堯有條不紊，把我們一個個安頓好，擺得井井有條。開始計時了：“1、2、3、4……”終于老師計時到二十秒時突然不說了，然后，發(fā)起了語言進攻，我們這些天真的孩子都掉進了陷阱。我們像小魚一樣一個接著一個上鉤，讓漁翁坐收漁利。老師嘴里正嘟囔著，我們的姿勢很搞笑，像一朵大花，王海陽是花蕊，其它人是花瓣，他悠然自得，輕松極了，我們花瓣一個個滿頭大汗，有的像練天鵝舞的，有的像撐桿跳的……這時老師說：“停！”我們都放松下來，個個喜上眉頭，捧腹大笑。

　　快樂的紙上站兵結(jié)束了，讓我回味無窮。看來古話說得好：“眾人一條心，黃土變成金”呀！

游戲作文600字篇8

　　剛上課，老師的聲音打破了同學(xué)們的喧鬧，只見老師拿出幾個紙團，笑瞇瞇對我們說：“咱們從前玩的是猜謎語……可這次就不一樣了，猜句子。”同學(xué)們一個個都已經(jīng)唉聲嘆氣了，可我心里是信心滿滿的，游戲規(guī)則是：兩個人一組，一個人比劃一個猜，但在比劃時不能說出句子中的每一個字。

　　游戲開始了，女生隊派出的是鄧鑫、康婧。男生隊派出的是劉子超、弓子陽，一共玩了五輪，其中最讓我記憶深刻的是第三輪和第五輪。

　　第三輪是男生隊猜的，弓子陽比劃，劉子超猜，弓子陽首先說出一個英語：Autmmn。劉子超臉上現(xiàn)出著愧疚的表情，因為他對英語一竅不通，男生心急如焚，可我們女生非常高興，弓子陽只能再想其它辦法了，又說：“一年的第三個季節(jié)。”劉子超立刻回答：“秋天。”弓子陽又說：“樹上有什么?”

　　“樹葉。”指著那個顏色說：“這是什么顏色?”“黃。”弓子陽又做出落下來的動作，劉子超說：“秋天，樹葉變黃了，落下來。”“對了”弓子陽興奮地說。

　　第五輪是女生隊。康婧比劃，鄧鑫猜，康婧首先用手做了一個愛心，鄧鑫說：“愛。”“不對”康婧說。康婧用拍著心。鄧鑫說：“心。”“嗯”，康婧又說：“我們在做數(shù)學(xué)時需要干什么?”鄧鑫說：“思考。”康婧又說：“think。”可鄧鑫遲遲不肯開口，那些不可理喻的男生擾亂著鄧鑫的思維，正在思考著，時間到了，最終男生隊贏了。女生垂頭喪氣回到座位上，男生卻在那洋洋得意，一副幸災(zāi)樂禍的樣子。

　　這場游戲沒有取勝令我遺憾，但我們玩得很開心。

游戲作文600字篇9

　　“哈哈哈……”一陣歡快的笑聲從六(4)班教室里傳來.這是怎么回事?原來是六(4)班在舉行 “貼鼻子”游戲.

　　第一輪是黃老師喊我們做,我們先把手指貼在鼻子上,袁媛把手按在鼻孔那邊,做成豬鼻子那樣,我看見了,不由得笑了起來.只聽黃老師一聲 “衣服”.我連忙把手放在衣服上,而黃老師以0.01秒的速度把手指移到了頭發(fā)上.陳翔宇也跟著黃老師做了起來,大家哄堂大笑起來。

　　到了男生VS女生的時候了,張贏銀挑戰(zhàn)個頭比她高一頭半的沈宇峰,最后以平局告終.張贏銀、楊夢月、劉瓊文VS沈宇峰、黃玉樹、徐??。我真為劉瓊文擔(dān)心；平時劉瓊文就素有 “粗心大王‘ ”開小差大王’之 “美譽”，到了這個關(guān)鍵時刻，她再開小差，小心出交通事故！只見冒仕程清了清嗓子，說：“一切行動聽指揮，眼睛.”說完又把手指從鼻子上移到眼睛上，大家都對的。冒仕程在思考著，楊夢月和張贏銀臉漲得通紅，手直發(fā)抖，十分的緊張。沈宇峰笑個不停，好像勝券在握。這時，坐在我旁邊的林銘說：“冒仕程加油！爭取干掉幾個！”佘宇晨轉(zhuǎn)過來說：“萬一干掉幾個男生怎么辦？”林銘也答不上來了。冒仕程經(jīng)過深思熟慮說：“右臂”然后又飛快地指向右臂，臺上的六個人也都指向與他相對應(yīng)的手——左臂。所有的人都被淘汰了。剛才還在樂的沈宇峰無精打采地回到了座位。之后，又舉行了一場比賽，男生取得了勝利。男生高興得一蹦三尺高，而我們女生坐在那里像霜打的茄子——蔫了。

　　通過這次游戲，我知道了認真聽的重要性，我們上課只有認真聽講，才能學(xué)到知識。

游戲作文600字篇10

　　記得那是一節(jié)瘋狂的體育課，我們和二班的同學(xué)開展了一次瘋狂的足球賽。

　　那天，交體育的梁老師叫我們?nèi)ヌ咦闱颍覀兏吲d地飛奔到足球場。

　　我們踢了一會兒，突然，看見四年（2）班的同學(xué)沖了過來，他們一邊跑一邊喊：“我們老師叫我們來一起踢球的。”我們班有的同學(xué)說：“跟你們踢足球是小菜一碟，來吧！我們跟你們拼。”于是，我們的同學(xué)一邊走一邊喊。這場激烈的足球賽開始了。

　　球場上足有四十幾人，我們有十七人,二班有二十四人，所以我們先開球。首先，韋至韜一腳踢過去，潘浩濤迅速用腳接住，連蹦帶跳地把足球踢到球門里。1比0，我們進了球!他們還傻呆著看呢！第二場，他們開球。我看見他們瞪著眼，一定是想反敗為勝呢！一個小胖子開球，只見他大腳一踢，這球居然被他踢出界了。哈哈，這下你們可慘了。

　　“我開球了。”四年二班的一個矮個子同學(xué)在我旁邊大喊。只見他抬起右腳一踢，這球像閃電一樣落到離我一米遠的地方，我迅速抬起右腳瞄準球門，狠狠地踢去。二班的男孩走了過去，說時遲那時快，幾乎就在同時，一個黑影也向球撲來，我還沒回過神來，就聽到“啊”的一聲尖叫。我的心咯噔一下，我才知道我踢到人了。我仔細一看，只見那個矮個子同學(xué)鼻子流出了血，疼得用手捂住自己的鼻子在地上滾來滾去。我嚇壞了，連忙跑過去，問他：“你沒事吧？痛不痛啊？我扶你去校醫(yī)室。”我扶著他，把他送到校醫(yī)室。

　　醫(yī)生給他做了仔細檢查，說：“沒有什么大事，只是鼻子流了血，很快就好的。”

　　我松了口氣，坐下來陪他，心卻難以平靜，如果剛才再踢重點，就可能踢斷他的鼻梁，如果偏一點的話很，可能踢傷他的眼睛，甚至踢到他的太陽穴，也有可能立即奪去他的生命。想到這里，我覺得背后冷汗直冒，這真是血的教訓(xùn)啊，即使在玩游戲時也要注意安全啊！

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