精選我喜歡游戲作文300字6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我喜歡游戲作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我喜歡游戲作文300字 篇1
你或許喜歡玩老鷹捉小雞的游戲,你或許喜歡旋轉神奇的魔方,你或許喜歡和小伙伴玩跳皮筋的游戲……而我呢,最喜歡吹泡泡的游戲。
星期天下午,我和媽媽準備來一場激烈的“吹泡泡”比賽,比賽規則是用自己制作的泡泡水,吹出最大最結實的泡泡為贏家。
我們迫不及待地做起泡泡水來:先找來紙杯和吸管,從水龍頭接半杯水,再往紙杯里加了洗潔精,趁著媽媽不注意我還放了點白糖又加了幾滴洗手液,用吸管攪拌均勻就大功告成了。我把吸管抽出來用嘴輕輕地吹,一個玻璃球大小的泡泡慢慢長大,晃晃悠悠居然沒破。我小心翼翼地繼續往里面吹氣——直到變成拳頭那么大,我才輕輕地把它放到桌子上,緊接著我把吸管拔出來,重新插到泡泡里又吹出了第二層、第三層越來越小的泡泡,像俄羅斯套娃一樣……
再看看媽媽的成果,哈哈!吹一個破一個,而且最大的才有雞蛋那么大。后來在我公開了泡泡水的秘密并親自指導下,媽媽也成功地吹出了大大的泡泡。
吹泡泡游戲伴我度過了開心的周末,今天,在這場比賽中,我收獲了快樂,更享受到了親情!
我喜歡游戲作文300字 篇2
我最喜歡的游戲是老鷹抓小雞,一想到這個游戲,就令我心情愉快。
有一次,我又和媽媽、弟弟玩起了老鷹抓小雞。經過一場“石頭、剪刀、布”的比拼下,角色已經定下來了。媽媽當老鷹,我當母雞,弟弟當小雞。三、二、一,開始!老鷹如風一樣地向我身后的小雞撲來,我還沒回過神來,老鷹就已經跑到我身邊了,眼看老鷹就要抓住小雞了。這時,我這母雞往左一跳,小雞也靈活的跟著我。“哎喲!”老鷹撲了個空,還摔了個大跟頭。哈哈!好險,總算是躲過去了。
接下來,我運用了新戰術。剛一開始,我就一溜煙跑走了。老鷹不管三七二十一地追上來,跑了一會兒,后面漸漸安靜了下來,咦?老鷹呢?我回頭一看,哎呀!我跑得太快了!小雞還沒跟上來呢!而老鷹正在小雞的后面,怎么辦?我趕快往回跑,可已經來不及了,老鷹已經抓住了小雞了。都怪我只顧著自己跑,才讓老鷹有機可乘,接下來我一定要更加小心才行。
游戲又開始了……
夜深了,我進入了夢香,夢里充滿著老鷹抓小雞的歡聲笑語。
我喜歡游戲作文300字 篇3
我喜歡的游戲有很多:老鷹捉小雞,三步回老家,三個字等。其中,我最喜歡老鷹捉小雞。
昨天,我和同學一起到廣場上玩老鷹做小雞的游戲。游戲規則是:一只兇惡的老鷹,一只有責任心的雞媽媽,一群小雞。老鷹要吃小雞,雞媽媽不讓,如果有那只小雞被捉到了,他就不能參加這個游戲。
游戲開始了,趙魯豫是兇惡的老鷹,姚欣芮是雞媽媽,我和其他小朋友是小雞。兇惡的老鷹雙手叉腰,惡狠狠地瞪著我們,我想:好兇啊!我不能放松警惕。老鷹開始進攻了,雞媽媽帶著雞寶寶左躲右閃,把我們甩的頭暈腦脹,心咚咚直跳。老鷹一只小雞也沒有捉住,氣得火冒三丈。他又撲扇著翅膀,向我們進攻,我身后的小紅天生膽小,只感覺她的手在顫抖,我回頭一看,天啊!她的臉嚇得蒼白。我在心里偷偷笑:這是在做游戲,瞧把你嚇得。“哎呀,不好。”我只顧看小紅,被老鷹捉住了,老鷹用鋒利的爪子抓起我就跑,其他人都哈哈大笑起來……
那笑聲此起彼伏,游戲結束了。
我喜歡游戲作文300字 篇4
我喜歡玩得游戲有很多種,相信大家也有許多有趣的玩法吧。那你們知道我最喜歡什么游戲嗎?哈哈!那就是———捉迷藏。
有一次體育課,老師說:“這節課讓同學們自由活動。”話音剛落,全班同學炸開了鍋,激動得歡呼雀躍,猶如脫韁的野馬飛快地沖出教室。到了室外大家像自由的小鳥,三個一伙,五個一群地玩起來。我提議玩捉迷藏,大家一致同意。游戲規則是:其中一個人捂著眼睛,其他人躲起來,數十下后開始找人。被捉到的第一個人當下回捉人的。
游戲開始了,先由小明捉人,我們各自尋找隱蔽的地方躲起來。我悄悄地告訴你們:我找到一堆較茂密的灌木叢躲起來,這應該是百密而無一疏了吧。可不知怎么的,小明神不知,鬼不覺地來到我的身后,萬萬想不到自己第一個被捉到,真是老鼠睡貓窩———無路可逃。接下來輪到我捉人了。我大聲數著:一?二?三……十,時間到。我開始進行操場大搜索,可能是有第一次的躲藏經驗,這一次大家藏的更嚴。我找了好久也沒有人“落網“,就在我焦急的時候,我眼前一亮看到半天云里跑馬———露馬腳的影子,我悄悄地走過去,伸手一抓。呵!小麗被我逮了正著,我好興奮,就像凱旋而歸的將軍。
我喜歡游戲作文300字 篇5
我的課余生活豐富而有趣,每天我的學習任務完成后,都會做一些有趣的課外活動。
在一個風和日麗的下午,我和我的`幾個同學在我家的小院子里玩游戲。
游戲的規則是:一個人來追,幾個人跑,要抓到那個人時,那個人要說一種水果的名稱,那個人就不能動了,追的那個人也不能追那個人了,追的那個人就去追別的同學了,不能動的那個同學在原地,別的幾個同學就能去就那個同學了,怎么救呢?就是去到那個同學的旁邊拍一下那個同學的手,這樣,那個同學就得救了。
游戲開始了,我和幾個同學拔腿就跑,追的那個同學緊追不舍,我們幾個同學加快了腳步,追的那個同學也加快了腳步,那個同學越跑越快,我們也越跑越快,那個學甩開大步,那個同學甩開大步像閃電一般,我大驚失色,我開始狂奔起來,可那個同學加快了,快的如風似電,那個同學離我越來越近,那時我兩腿生風,飛似地火速前進,我和那個同學你追我趕,可其它幾位同學卻在旁邊看熱鬧,我們還像以前那樣你追我趕,最終還沒有結果。后來,我和那位同學跑得大汗淋漓,上氣不接下氣。
我喜歡的游戲就是這水果大爆炸。
我喜歡游戲作文300字 篇6
小孩們心目中的軍人形象都是舉著槍和敵人英勇奮戰,所以他們經常和小伙伴在小胡同里.房間里.公園里……玩著“CS”的游戲。為了更像一名勇敢的“娃娃兵”老師安排我們實彈打靶。
一早起床,校長就把我們召集在一起對我們說:“同學們,今天我們請來了紫陽小學的射擊老師來大家講解關于射擊知識,大家歡迎。”
老師快步走上臺自我介紹說“我姓‘趙’,今天我們要練習打步槍。步槍是由槍管.木托.槍機組成的。分兩種打法——‘有依托’和‘無依托’。我們射擊時的動作要領和注意事項是什么呢?1.腮要貼住槍的貼腮板,頭一定要放正。2.準心缺口一定要與槍管前的準心對齊并齊平,成一個‘山’字。”我心想“還真復雜啊~”老師繼續講著,“今天我們打‘有依托’,腳要跨到與肩同寬,然后半蹲,手握住木托,抵肩板抵住肩胛骨,閉起一只眼,用另一只眼來瞄準。”
我擺好架勢,心里面十五個水桶“七上八下”的。會打到耙上的燈嗎?會打到墻上嗎?不會打到別人的靶上吧?那可就大擺烏龍了!一連串的問題拂過我的腦海。哎,不多想了,GO!GO!加油!我暗自下定決心,一.二.三……五發子彈全部發出。不知成績如何——五發全中!這下心里樂開花。
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