我的游戲作文400字(通用42篇)
在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的游戲作文400字,歡迎閱讀與收藏。
我的游戲作文 1
隨著時代的發展,電腦、手機上出現了很多的小游戲,許多人經常玩小游戲,把眼睛都給看壞了。
玩游戲也不是不可以,但是如玩太長時間就不好了,可以玩一個適量的時間。
我不太喜歡玩電子游戲,但是我喜歡玩紙牌,特別是“接竹竿”是我目前的最愛。放假這幾天,每天晚上我都讓爸爸陪我一起玩,我來給你們說說怎么玩吧!首先把一副牌分成兩半,然后一人出一張,如果發現上面有跟自己現在出這張牌一樣的話,把這兩張紙牌還有其中的牌全部收走,最后比一比誰收的牌,誰就勝利了。
有一天晚上,我和爸爸在床上玩,第一局我輸給了爸爸,第二局同樣,本來我們應該睡覺了,但是我不服氣,要求再來一局,爸爸別無他法,只能同意了,開始我很平靜,收了不少牌,眼看馬上就要勝利了,我便激動起來了,跳起來出牌,很快不到三分鐘,我的'牌便出的不落下一張了,于是,我和爸爸開始數收入了多少張牌,我比爸爸收的多,我勝利了!
“接竹竿”就是這樣玩的,你們喜歡嗎?玩這個游戲一定要有耐心哦!
我的游戲作文 2
最近下課十分鐘,我們小朋友們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。這個游戲太好玩了!我覺得不過癮,回到家又和爸爸媽媽玩起了這個小游戲。
第一次,爸爸當老鷹,媽媽當小雞,我就是母雞啦!跟那兇猛強大的“老鷹”比,我們心里真有點發怵,我認為肯定是一個字——輸!瞧,老鷹一個箭步沖過來,嚇得“母雞”、“小雞”趕緊往旁邊閃。可“老鷹”緊跟著又猛撲過來……慢慢地,我們招架不住了,只打了幾個回合,“小雞”就被捉住了……
我有點不服氣,大聲叫到“再來!再來!”!這一次,我們重新安排角色:媽媽當老鷹,爸爸當母雞,我搖身一變成了小雞!一開始,“老鷹”就發起了猛烈的攻勢,“母雞”不慌不忙地扇動著翅膀帶“小雞”躲過了危險。可“老鷹”不泄氣,繼續進攻,憑著“母雞”那有力勇敢的翅膀,使“老鷹”無法靠近“小雞”,每次都是有驚無險!“老鷹”有點垂頭喪氣了,無可奈何地說:“有你這樣勇敢的`母雞在,小雞肯定會安然無恙的!”最后,“老鷹”氣喘吁吁地投降了……
這次游戲我們玩得不亦樂乎,回味無窮!也使我明白了一個道理:在面對困難時,不能慌張,要沉著冷靜,這樣才能戰勝困難!成為生活中的勇者!
我的游戲作文 3
我的課余生活豐富而有趣,每天我的學習任務完成后,都會做一些有趣的課外活動。
星期天來到了,我做完老師布置的作業,便以光速沖到電腦前。打開QQ寵物。呵呵,我都忘了介紹我可愛的小寶貝了。我的小寶貝叫小可。年齡:10歲,性別:女,性格:活潑,容貌:楚楚可人。
咦?每天小可都在桌面上玩耍,一會兒打拳,一會兒跳繩,一會兒播天氣預報。今天怎么一動不動的呆在那兒?我嚇壞了,趕緊領著小可去了社區醫院。醫生說小可感冒了,需要買止咳糖漿。我一看:媽呀!1000金幣啊!我如今可是囊中羞澀啊,不過為了我的小可健康起來。咬咬牙。買了一瓶止咳糖漿。小可大病初愈之后,讓我買衣服,買零食。我都給小可買了。一看金幣,只剩下10金幣了。以后我的.小可怎么活啊!
為了小可在社區更好地生活,我只好幫媽媽刷盤子掃地可是不久之后,嫌盤子太油,嫌地太臟
雖然我要為了小可賺錢,省吃儉用。但是我還是很喜歡這款游戲。因為這款游戲讓我懂得父母的錢來之不易,讓我懂得勤儉節約,讓我懂得體諒父母。我喜歡這款游戲。
我的游戲作文 4
我最喜歡的一個游戲就是:雕塑家!
它的游戲規則是這樣的:先拿一個人當雕塑家,另兩個人分別當,泥土和模特。
先把雕塑家的眼睛用紗布蒙好,再讓模特擺一個POS!把雕塑家牽到模特那,模一摸模特的POS!知道后,來到泥巴身邊把剛才自己摸到的POS讓泥巴做出來!有一點就是,泥巴本身不能動,雕塑家用它怎么做,就怎么做。
有一次,我和戴雨璇、倪晗一起做這個游戲!我當雕塑家,戴雨璇當模特,倪晗當泥巴。
游戲開始了,我把眼睛蒙上,去摸戴雨璇。她擺了一個發瘋的姿態:兩手在肩那里,五指張開,頭一拐,腳一提還真像!摸完后,我到泥巴那里開始弄起來!先兩手放在肩那里,然后五指張開,頭一拐,腳一彎,雕塑就完成了!我拉開紗布一看,原來,泥巴的`腳弄錯了,本來,腳是一提,我弄成一彎了,這可把我笑開了!
盲人是多不容易!而且,這個游戲還考察我們的記憶力!
這個游戲,我感到了快樂!從快樂中我也感受到盲人的生活多不容易啊!我今后一定要抻出一雙援助之手去幫助他們找回快樂!
我的游戲作文 5
我玩過許多游戲。 有捉迷藏,老鷹捉小雞,踢足球,跳繩,游泳其中我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
我們手心對手背來判出老鷹和母雞,剩下的人就當小雞。沒想到我成為了老鷹,劉東原成為了母雞。我大叫一聲,對老母雞說:“老母雞,我要把小雞全部抓到”劉東原拍著胸脯說:“只要有我在,你就是白日做夢。”
游戲開始了,我站在原地來回搖晃,然后發出老鷹的聲音嚇唬雞媽媽和小雞,最后趁他不注意,飛快地沖了上去。沒想到他們原來已經做好了準備,結果我連一只小雞都沒抓著。
我改變了戰略。于是我先一會兒往左沖,一會兒往右沖,這時“雞群”左右晃動。我就這樣晃動了幾分鐘,他們的.隊形已經亂了,后面的小雞被甩開了。正在這時我撲向最后的小雞,那只小雞來不及躲開,就被我抓住。由于我沖到了雞的后方,小雞們更加混亂了,母雞來不及保護他們,最后一個接一個地落入我的手掌中。我高興地說:“太棒了!我勝利了。”
游戲結束了,但這次愉快的游戲卻深深地印在我的腦海里。
我的游戲作文 6
我喜歡的游戲有這幾種,比如:植物大戰僵尸、摩爾莊園,跳繩、賽爾號、捉迷藏、老鷹捉小雞、堆雪人等等。
我先給你們說一說堆雪人吧!堆雪人是一種很好玩的一種游戲,我來說說我是最么做最美的雪人吧!首先,我們要準備一些材料,就是:種子、胡蘿卜、掃把、圍巾,準備好這些材料了以后,就可以開始做雪人了。
第一步,用雪滾出一個小圓,然后再用雪滾一個大圓,小圓做雪人的'頭,大圓做雪人的身體,然后,用種子做雪人的眼睛,用胡蘿卜當雪人的鼻子,用掃把當雪人的手,用圍巾給雪人圍住脖子,這樣他就不冷了,再給她裝飾一下,這樣一個美麗的雪人就做好了。
我再來說說玩老鷹捉小雞是怎么樣的感覺!首先,我們尖子包袱錘,誰輸了,誰就是老鷹,其它都是小雞,哦!對,還有一個雞媽媽,雞媽媽可不能抓,因為它是保護小雞的,所以不能抓,這個游戲,人少了不好玩,人多了才有意思,人越多就越好玩,不是說幾個人就不能玩,可以玩,不過,不如人多好玩。我要提醒大家,可不要犯規,犯規就不好玩了。
我有好多喜歡的游戲,我就不一一說出來了,我希望大家不要為了玩游戲而耽誤學習,大家有什么好游戲,也可以告訴我,大家互相交流,成為最好的伙伴。
我的游戲作文 7
3月的時候,我正在房間寫作業,突然!我聽見了一個走路的聲音,我以為爸爸媽媽來給我改作業了,我扭頭一看是我的弟弟肖佑臻來了,當時我看見他的時候我被嚇了一跳,我驚訝的看著我的弟弟一步一步的學走路我很高興。
這一周,我正在吃飯,我的弟弟雖然不會說話但他拉著我的衣服好像說:“快去跟我一起玩”我看見了就更他玩去了,我的弟弟一直追著我玩捉迷藏,我剛跟他玩得起勁,忽然,他不追我了,我以為弟弟已經玩的精疲力盡了,他跑進了房間,我真想繼續吃飯,剛剛才吃完,只聽:“叮、叮、”兩聲,沒想到我的弟弟拿著晾衣架走了出了房間。
我看見了笑瞇瞇的對弟弟說;“這是你的媽媽晾衣服用的.”我以為我的弟弟要把晾衣架放到遠處去,結果他二話不說,就拿起晾衣架掄了起來,我看見了,也拿起了我弟弟的假小提琴的弓子跟我的弟弟打了起來打斗的時候兩個武器的碰撞聲:“兵兵乓乓”的聲音,我讓著弟弟一起打,好像大概打了五十多個回合,我和弟弟玩了一周這樣的游戲,我和弟弟都很開心,我的媽媽還錄了好多視頻呢!
我的游戲作文 8
你們知道嗎?我喜歡玩電報。哦,對了,你們知道這是什么游戲嗎?如果不知道,就讓我來說說吧!
我們玩這個游戲至少要四到五個人,不然玩不了,游戲規則是,幾個人說一說電報臺在哪?然后,一個人在電抱臺上數40個數,接著我們藏起來,他數完就來抓我們,要是我們先去電報臺上電抱了一次的話,我們就可以站在那兒,也就不會來抓我們了,這樣,我們沒抓到的人就有了一個寶,這個寶可以用來救別人也可以救自己的。最后,被抓到的那個人就是下一個數數的人。如果別人保了你,你就不用去數數了。好了,游戲規則是這樣的,我們就開始玩了。
我、小寶、小牛、小樂玩,小樂要來抓我們,小樂數了40個數,就來抓我們了。我就躲在車后面,他一數完,我就立馬沖出去了,在電報臺上拍了一下,太棒了,我成功了!哎,不過最后小寶被抓到了,我只好用我的寶去救了小寶,因為我和小寶玩的最好的.。
開始第二局了,我又躲在了車后面,這次我被抓到了,可能是小樂知道我上一局的藏點,抓到了我。可是,小寶沒有被抓到,她就用寶來救我了!呵,我又得救了。
我們玩了一下午,玩累了之后各自回家了。
我的游戲作文 9
我是一名五年級的小男孩,在家長眼中我是一位愛玩網絡游戲的孩子。當然,我自己也是這么認為的。
我這么說你們可能還不信,那就舉幾個例子給你們看吧!有一次大家在酒店吃飯,點完菜后要等,無聊的我掏出隨身手機開始玩了起來。正當我的興致勃勃,大人跟我說話我也玩的不亦樂乎,只是隨便應了一聲。正當我玩到一半的.時候,媽媽讓我不要玩了,我說:“讓我玩完這一盤,就一盤!”媽媽同意了,玩完了一盤后,我還想再玩一盤的時候,媽媽以迅雷不及掩耳之勢,把手機一把奪過。突然,我發現媽媽的手機露在包的外面,心想我要以其人之道,還自其人之身,把她手機給搶過來的。于是,我伸出手搶過了媽媽的手機,跑的遠遠。當媽媽反應過來以后,我早就跑十萬八千里以外了。可我是夢娶西施-想得美,有先見之明的媽媽早就把密碼給換了,怪不得她不來追我,哎!白忙活了!事后,我又找好說話的爸爸,耶!有手機啰!媽媽無奈的搖了搖頭。
再舉一個例子。每天晚上八點我回來的時候都要拿著夜宵,坐在床上,邊看電視邊吃夜宵,雖然媽媽提醒我N多次,但我還是視而不見,屢教不改,讓大人頭疼。
現在的我視力很差,但我也在戒,爭取不要變成手機控!
我的游戲作文 10
說到癮,大家會想到煙癮,酒癮,我卻是“游戲癮”。
場景一
隨著一聲“timi”我進入了王者榮耀,點開微信一區就開始了我的榮耀之路。“先打匹配再打排位!”我小聲說游戲中我用了信念之刃阿珂。這時媽媽說:“去讀書吧!”我說“好!”說完我拿著手機到我的房間去玩,在房間中我說:“殺啊,上啊!”一定會引起別人的注意,但我毫不在意。隨著一次我的五連絕世,我勝利了,向后一看發現媽媽竟然瞪著眼睛看著我,媽媽使出了她的河東獅吼道:“這就是你說的看書嗎?“這一聲把我嚇得半死,手機被奪走了,我很不情愿,但沒辦法啊!
場景二
第二天我把手機偷偷拿出來玩,媽媽也看到了,但只說了一聲:“吃飯了!”我說“好,這就來”。吃完飯我又開了一局,媽媽看不下去了,就把玩游戲的我關了起來,找到媽媽時我已經哭成了一個“淚人”。
我沉迷于網絡游戲,在媽媽的'幫助下,我現在會控制自己了,不會玩的時間太長,游戲害人不淺啊!我的游戲癮漸漸變小了,但我卻戴上了眼睛。
我的游戲作文 11
童年有很多游戲,但我還是喜歡玩寫大字游戲。這不,我和小伙伴們就在小區里玩寫大字游戲呢!
寫大字游戲先由一個人在墻上寫“大”的字,他在寫的時候我們可以去抓他,如果他寫完字轉過頭來看我們,我們就不能動,動了就會被他發現,我們就得退回“房子”重新來抓他,抓他的時候他也可以反過來抓我們。這時,我們要快速跑回“房子”內,可千萬不要被抓,否則就會成為下一輪的寫字人。
剛開始,需要有一個寫字人,可選誰呢?我們決定采用石頭、剪刀、布的方法來選定,結果我是第一個當寫字的人。我有些不情愿地走到墻邊。開始,我寫著“大”字,心里突然冒出一個主意:不如故意寫慢,快抓到我時立刻轉身抓他們,來一個出其不意!哈哈,就這樣做。果然,有人上當了,我立刻轉身抓他,他還沒反應過來就被我抓了。第二局,輪到小朋友“金剛”了,他也用我的.方法來抓人,可還是有人上當被抓。天哪,同樣的招數用兩次還能被抓!在接下來的幾輪里,我們越玩越開心,可惜時間太晚了,我們依依不舍地回家去了。
童年的樂趣是必不可少的,它會留給我們很多有趣的記憶。
我的游戲作文 12
我喜歡的游戲是《憤怒的小鳥》。這個游戲想象豐富,也考大家的腦神經。
為什么說是憤怒的小鳥呢?因為那些鳥常常生蛋,但是蛋總是被豬偷走,于是小鳥們想報復。所以這個游戲名稱就叫做《憤怒的小鳥》。小鳥有普通鳥、分身鳥、火箭鳥、回旋鳥、爆炸鳥、生蛋鳥。爆炸鳥碰到東西變成紅色后會發生爆炸;生蛋鳥被點擊一下后會生下一個小小的白蛋或金蛋,而那只鳥變成不規則扁平狀物體飄走了;回旋鳥一開始跟普通鳥一樣,被點一下后就張大嘴巴往回飛;火箭鳥是黃色的,只要被點擊一下就會加大力度往前沖;分身鳥是被點一下就分成三只鳥,但每個鳥特別小。豬有小豬、豬老爺、豬小兵、礦工豬、在南瓜里的.豬、戴南瓜帽的豬、豬皇后、大豬。豬小兵、礦工豬和戴南瓜帽的豬都可以防止小鳥打到頭,但是它們防護的東西會被打沒,所以要從側面攻擊。在南瓜里的豬最特殊了,防護力很強,小鳥想打它們任何地方都打不到,但是可以使用生蛋鳥和爆炸鳥來攻擊。如果你不想打南瓜里的豬,也可以通關。
所有場面里的豬如果沒有被全部打沒的話,這一關就不能通過。一般的豬都是躲在石頭、木頭或玻璃里的,要通過每一關都必須講究技巧。這就是《憤怒的小鳥》。
我的游戲作文 13
我會玩很多游戲,比如:切西瓜、采棉花、捉迷藏等等。
這么多游戲中,最好玩的要數“妙妙找”了!我們通過“石頭、剪刀、布”選出了“主角”——我。游戲開始了,我走到衣柜前想把卡片藏到衣柜里,但是,我又想:他們一定會跟我一樣,總是先想到衣柜,所以,放在這兒一定會被找到的。我離開了衣柜。可是,藏在這兒也不行,藏在那兒也不行,到底該藏哪兒呢?忽然,我眼前一亮,心想:最危險的地方就是最安全的地方,不如把卡片藏到他們的口袋里。于是,我把卡片藏到了小利敢的口袋里。果然不出我所料,誰也沒找著,就在他們心灰意冷,準備放棄的時候,小利敢把手插進了口袋里。
“我找到了,我找到了!”他們歡呼起來。早知道小利敢有這種習慣,就把卡片放到其他人口袋里了。“捉迷藏”也很好玩!我躲進衣柜,卻發現了一絲亮光,仔細一看,原來是小利敢為了找到我而放在我身上的夜明珠發出的。我想:既然這樣,不如將計就計。于是,我就把夜明珠留在了衣柜里,起身接著尋找我的'“容身之地”。后來,我藏在了書桌底下,還看到了從衣柜中發出的亮光。他打開衣柜,卻連半個人影都沒看到,哈哈……
我真喜歡玩這些游戲!
我的游戲作文 14
最近,我接觸到了一款游戲,名叫《星際爭霸》,我特別喜歡它。
這款游戲的最大特點是容量大,占據電腦內存達32個G,記得我下載的時候,等了好久好久,從晚上9點開始,到第二天11點才下載完,算下了有14個小時。
這是一款收費游戲,不過有免費促銷的時候,那就是晚上9點準時開啟限時免費下載活動。我所用的就是免費的,那天我用了兩臺筆記本電腦下載,沒想到,有一臺真的“中了獎”。
游戲一共有十多個角色,每一個角色都可以使用,并且可以升級,不同等級的`同一角色所使用的建筑、武器、技能、兵種等都不同,只有角色升級后,才可以解鎖其他的高階兵種、建筑等。
角色的種類又分為神族、蟲族、人族三種。神族的特點是攻擊力最高,回血部分的血量比較薄弱;人族中令我印象最深的一個被稱為“變態”的人類機槍手,拔槍、收槍的時間間隔極短,拔槍就射,收槍就跑;蟲族的優勢是血厚部分,人物造型非常逼真,但看著讓人惡心……
這就是《星際爭霸》,我還沒有研究透,自己去體驗吧。
我的游戲作文 15
今天,在小桔燈作文課上,我們玩了一個游戲。
上課時,老師對我們神秘兮兮地說:“我們今天要玩個小游戲——吹字典的游戲,”老師剛一說完這句話,教室里就像炸開了鍋,許多同學都百思不得其解,心里直犯嘀咕:字典怎么會被吹倒呢?我躍躍欲試,老師便把我叫了上來,我大步流星地走上講臺,卻被字典那大身軀嚇得傻了眼:這怎么辦呀!我鼓起勇氣,使出了九牛二虎之力,字典卻紋絲不動,我們齊心協力一起吹也沒有成功,我們都吹得上氣不接下氣,字典仿佛在朝我壞笑:“你連我都吹不倒,太笨了!”我抓耳撓腮,只好垂頭喪氣地回到座位上。
這時,老師給了我們一個重要提示:你們可以用一張紙疊成信封狀,然后封一個口,把它吹鼓起來呀,這讓我茅塞頓開,我向老師要了一張紙,疊成信封狀,用膠帶一封,將疊好的信封放在字典下面,這時可以往信封開口處不斷吹氣,信封鼓起來,說時遲,那時快,只聽“噗嗤”一聲,字典倒了,我自己都很驚訝——我竟然做到了!
通過這個游戲,我得到了一個制勝法寶:我們遇到困難不能輕言放棄,只有勇敢面對,成功才能向你招手,這也讓我聯想到了那可愛的字典,連字典都不輕易倒下,那么我們更不應該倒下,不應該放棄。
我的`游戲作文 16
在平時我會玩貓抓老鼠、捉迷藏、等一些游戲,貓抓老鼠就是我們一群人到大堂去,石頭、剪刀、布,最后輸的人就當貓,為什么輸的人當貓呢?就是因為當貓的往往會吃虧,因為那些老鼠耍賴在洞里不出來,偶爾碰到一個運氣不好的老鼠才能抓到,所以也就是說當貓的.人很少贏,開始之后老鼠先躲到洞里貓不能守在洞口,貓走開之后老鼠就趁機去偷油要是沒有油老鼠就會餓死的!所以老鼠一般都要快點偷油,老鼠最多用的計謀是:叫一只跑的快的老鼠先引開貓的注意力,然后一群老鼠再去偷油,這個計劃風險很大哦!所以最好還是偷偷到油那貓在那邊你在這邊,就這樣一直和貓繞圈就可以偷到很多的油,但總是我們沒有玩夠就上課了!我們好慘呀!
還有捉迷藏就是我們跑到玩的地方然后石頭、剪刀、布,誰輸了誰就抓,然后數三十秒不準偷看我們藏到的地方然后我們就全跑到一個地方,或者每人躲一個地方,誰被捉到他就真的是命苦了,他自己沒藏好也會被捉,所以玩這個游戲要藏好點,這些游戲我好喜歡玩哦!
我的游戲作文 17
有一部特別好玩的桌面紙牌游戲,它的名字叫“三國殺”。去年寒假里因為時間緊想買卻沒有買成,這個暑假我一定要爭取拿下。找了個適當的機會,我硬著頭皮去跟媽媽說:“媽媽,我特別想買一套游戲紙牌,我在同學那里玩過,覺得挺好玩的,嗯-----那個,嗯!”“別哼哼唧唧的,有話就直說,坦蕩點!”媽媽精明干練,最看不得我這樣。“好,我就直說了,我想買一套來玩。”我一激動,就脫口而出了。看看媽媽,有點不同意,連忙說起了媽媽的好話,經過大約十來分鐘的軟磨硬泡,媽媽終于答應了。耶!夢寐以求的寶貝就要到手了,我一蹦三尺高。
早上,我起床后像往常一樣跟媽媽說“早上好,媽媽語重心長的說:“兒子,快開學了,你應該把心收回來,進入學習狀態。再這樣癡迷游戲卡可是不行了。”我也意識到自己真的`過分了,媽媽說的有道理,就點點頭:“媽媽,我一定把心收回來,踏踏實實的學習。”同意媽媽把“三國殺”鎖進柜子里。
“三國殺”被鎖進了柜子里,快樂卻鎖進了我的記憶里。
我的游戲作文 18
一個周六下午,我和小伙伴們一起在小區里玩老鷹捉小雞的游戲。我們要先選一個人當老鷹,他捉到的小雞接著當下一輪游戲里的老鷹。他呢,就當下一輪游戲的母雞,其他小朋友當小雞。
游戲開始了。第一輪由小明當老鷹,他靈活地繞過母雞,突然一個回轉身,一下子就抓住了躲閃不及的我。小明可真厲害呀!
第二輪,我當上了老鷹。當我兇猛地向小雞們撲過去,它們害怕得哇哇大叫:“快跑啊,快閃呀,不要讓老鷹抓住了我們啊。”當母雞的小明張開做翅膀的雙臂,目不轉睛地瞪著我,死死地擋在了前面,無論如何也不讓我抓住小雞。我想:“我得想想辦法才行,不然抓不到小雞了。我可以先在母雞面前閃來閃去,把它弄得頭昏眼花。這樣,就可以趁機去捉住小雞了。”可是,過了好一會兒,我累得氣喘吁吁,還是一只小雞也沒有抓到。在我無比沮喪時,有兩只當小雞的小朋友沒有抓緊前面小朋友的衣服,突然掉隊了。我興奮極了,猛地撲過去,迅速地抓住了他們。我得意洋洋地說:“哈哈,今天晚上有雞肉吃了。”
我覺得當老鷹真是太不容易了,要和母雞斗智斗勇,才能抓住小雞。老鷹捉小雞的.游戲不僅要考驗體力,還要考驗眼力和腦力。它真是一個有趣的游戲,我喜歡!
我的游戲作文 19
每次下課,我都會叫上我的好朋友一起玩我最愛的游戲——丟沙包。
丟沙包首先要把人員分成兩隊,然后可以通過剪刀石頭布贏得那一堆先選陣營。一共有兩個陣營,分別是外營和內營。外營的人一個站在前一個站在后,中間留下一塊大的地方就是內營的位置。外營的人拿沙包朝內營扔去。如果被擊中內營的人就會出局等下一局。而如果接到另一邊隊友扔過來的就可以定住內營的人,提高命中率。內營的隊員只能在中間那塊留出來的地方躲避外營丟過來的沙包。接下來我給你講一個我玩這個游戲時的故事吧!
有一天,我和方仁禹、黃子軒、林子策一起來到操場上玩丟沙包游戲。我們分成了兩組,我和方仁禹一組,黃子軒和林子策一組。我這組在外營,黃子軒那組在內營。我突然說一聲:“開始!”我的'沙包就像離弦的箭一樣飛了出去,正好打在了林子策的頭上,打了個十環。他身邊的黃子軒嚇得趕緊跑位。方仁禹撿到球后扔了個低球朝黃子軒的腳扔去。可是黃子軒一個閃身邊躲過了。我趕緊抓住機會接住了球把黃子軒定住了,我又趕緊跑到側邊來了個側旋球結束了這場有趣的丟沙包比賽。
我太愛丟沙包游戲了,我以后還要改進它把,讓它變得更好玩。
我的游戲作文 20
吳玥彤用小碎步走了上去,笑嘻嘻的看了老師手里的卡片,笑容突然消失,眼睛驚訝得瞪成一個銅鈴,嘴巴張得很大,都合不起來。但是她還是表演,我看到她這個表情時,我也感受到這個詞特別復雜,她也沒有放棄。
她用她那靈巧的手,抬過肩,用兩只手中的兩根食指,指著自己的太陽穴,繞了兩圈,再把她的手指筆直的'對向她的正前方,眼睛里有一絲渴望的心理,想讓我們理解,我們絞盡腦汁地想出一堆亂七八糟的,教室里亂成一鍋粥,方圓幾十里都能聽見,還有一些答案,把我們逗得哈哈大笑。曹屹仰起圓滾滾的大肚皮,臉朝天花板笑,簡直亂透了。吳玥彤把自己都演笑了,她展示第二個字時,雙手往右,搖搖擺擺的飄走了,我們實在想不出來了,就換朱清源表演。
朱清源看了一下,把頭低下來,把眼睛翻成白眼,也用手指歪歪扭扭地紙紙向前,我們情不自禁的哈哈大笑,教室里像一團熊熊燃燒的大火,時時不滅。演第一個字時,他指著自己眼睛,我們猜到是眼,他點了點頭,第二個,他把手臂豎著搖晃晃地搖下來,“神!”“眼神!”我們終于猜出來了,是眼神呀!
他回到座位,我們繼續游戲……
我的游戲作文 21
隨著電腦里的一聲,“勢不可擋”,我進入到了激烈的游戲當中。
你們肯定不知道我是一個游戲高手吧。在游戲里我回回都拿第一,其它人對于我,根本就是菜鳥。說起游戲,還有一段歷史呢。
我四歲時就開始玩電腦,五歲時玩《勝利之日》,六歲時玩《穿越火線》,這些槍戰游戲都讓我在小時候,留下了美好的記憶。
最令我著迷的槍戰游戲是《穿越火線》,里面的地圖,人物,搶支……,都令我喜歡的不得了。特別是角色,有獵狐者、飛虎隊、夜玫瑰、刀鋒……。我一口氣還真說不完,真是各種各樣,五花八門。
最高記錄:
在游戲中我也有最高記錄,我只要一打破紀錄,就會興奮跳起來,那時的我就像打破吉尼斯紀錄一樣又高興,又自豪。而我的最高記錄是一局殺死75個敵人,我還記的那次,我的級別升級了,我當時的心情真是興高采烈的。哈哈,我的`最高記錄不錯吧!
而有時我也會被敵人打的落花流水,一敗涂地,而那時的我就會又悲傷,又難過。
我這個游戲高手,還有很多趣事,以后會向大家一一介紹。
我的游戲作文 22
文/陳芷妤。上午我們在作文課上玩了一個游戲——"對著干",你是不是很奇怪,認為我是個淘氣包才和老師對著干?嗯,聽我細細道來。
首先,老師介紹游戲規則:老師說舉手你就抬腳;老師說坐正,你就坐得東倒西歪,反正你和老師對著干就“非常好”了。
第一回合“打”響了,“游戲開始,”老師一本正經,“全體起立!”我愣了愣,起立?不起立?突然一個同學的半個身體起來了,我也剛想起立,“哈哈哈······”班里哄堂大笑,我下意識的`在老師眼皮底下坐了下來,而那位站起來的人就被淘汰了,“呼——”還好我沒站,我心里暗暗想。
第二回合拉開序幕,同學陸陸續續被淘汰了,最后我勝出了,老師讓我上臺領取獎品,我十分警惕,伸出了腳之后若有所思,不對,我要和老師“對著干”,可不能上了老師的當!最后,老師宣布我是勝利者,我嘗到了勝利的滋味,品到幸運的甜頭,整個人飄飄然,十分高興。
教室里一片歡樂,大家都沉浸在歡聲笑語之中。我游戲,我快樂!
我的游戲作文 23
一年一度的“你做我猜”大獎賽現在開始,這可以提高模仿力,動手動腦讓自己更聰明,讓我們的表演能力被提高,讓我們來看看這場游戲吧。
比賽時一個人模仿一個人來猜,猜對一個詞語加上20分,也可以訴說,但不能說出詞語中的任何一個字,說出不得分。
比賽開始了,讓我們來觀看一下這一場別開生面的比賽吧,選手一上場,開始模仿,模仿的滑稽極了。選手們個個努力模仿,可是100分是沒希望了,唉!
開始時,模仿“吹口哨”,我們順利通過了。可是到了第二個是猜“迷迷糊糊”,就像老天派人擋住了我們的去路,我們急得就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。我努力表演,我裝著剛睡醒睜著惺忪的睡眼,可搭檔愣是沒猜出來,我使出渾身解數,我先說:小兔什么路找不到回家的'路了,可他猜的一點都不沾邊。
令我既無奈又好笑!
接下來猜“手舞足蹈”,我連丑都出了,跳出了舞,我豁出去了。可我的搭檔又失敗了。
又猜“洗衣服”,我把衣服放在地上,裝著洗衣服的樣子……
今天的活動,使我們捧腹大笑,給我們帶來了快樂。又訓練了我們的表演能力,動手動腦,下一次我們一定會表演得更好。
我的游戲作文 24
一陣陣笑聲從文心書院里傳來,原來是我們在玩“你說我做”的游戲。
游戲開始了,老師簡要說完游戲規則后,就讓我們在紙上寫要說的內容,寫好后我們把紙條交給了老師。老師先讓王疆榮來,給他戴上帽子,指揮他走到黑板前,讓他拿起筆,畫豬頭。他畫了一個搞笑的豬頭,老師又讓他畫豬腳,他畫的腳飛到了豬頭上面,他還沒畫完,我們就已經笑得前仰后合了!
然后,老師又讓齊家瑞上陣,給他戴上了帽子蒙住了眼睛,讓他原地轉三圈,一會兒讓他往左轉,一會兒讓他往右轉,過了一會兒,他就被弄得暈頭轉向。老師讓他默《靜夜思》,他先把題目、朝代、詩人寫好,都沒什么問題,可寫到詩句時,只見字歪歪扭扭,寫第二句時,字直接跑到別的地方去了,而且有些字太開,根本就看不出來那是什么字。
最后是裴靜妍,老師竟然讓她咬手指,給大家賣個萌,她羞答答地咬了幾下手指頭,我們都被逗笑了。老師又讓她寫自己的名字,她把字寫得歪歪扭扭的,我們都情不自禁地大笑起來,教室里洋溢著我們的`歡聲笑語。
這次“你說我做”的游戲,真好玩!
我的游戲作文 25
我童年的游戲大約有這么幾種,老鼠偷雞蛋,丟炸彈、猜氣球……
我先講一講老鼠偷雞蛋吧,老鼠和小雞必須有七個人玩。老鼠偷雞蛋的玩法非常簡單,我們先選出六個人當老鼠,剩下的一個人就得當小雞,我們先給老鼠安個家,再給小雞安個家。家安好了,游戲也就開始了。老鼠們可以派很多人去偷雞蛋,那樣就會偷回很多雞蛋。記住,進了雞窩要特別小心哦!可千萬不要讓小雞抓到哦!不然的話你就輸了。要是老鼠們偷回了雞窩的所有雞蛋,那樣老鼠們就會贏。要是小雞抓住了所有老鼠,那樣小雞就贏了。
我再講一講丟炸彈吧,丟炸彈這個游戲必須有五個人玩,一個人當壞人,擁有定時炸彈。其他的人就是好人。好人和壞人都有一個家。選好壞人和好人的家了,游戲就開始了。要是壞人再好人家安防定時炸彈的話,得必須拆除,只有六秒鐘的時間,否則定時炸彈就會爆炸,減去你房子一半的血,要是幸運的話你還可以把定時炸彈拆除后往壞人家扔,那樣就能減去壞人家的.一半血……
童年的游戲可真美好呀!對了,還沒有寫猜氣球呢,算了,下回再寫吧。
我的游戲作文 26
我們的校園有一處不僅美麗而且令人開心的地方,猶如我的天堂,那就是我們培德樓和啟智樓之間的小院。
小院兩旁的香樟樹一年都頭都綠意盎然,它高大、挺拔、枝繁葉茂,像一排列隊的哨兵守護在我們身邊。下課了,我們在香樟樹下做游戲、看書、散步,興奮極了!上體育課了,同學們有的扔沙包、有的跳繩、有的在打乒乓球、還有的在比賽跑步,不管哪一位同學的臉上都露出燦爛的笑容,尤其是在打乒乓球的時候,同學們圍著乒乓球岸子,都爭先恐后地說:“打、打、打、快打!”瞧,那一位個子高高的.男孩,此時情緒非常緊張,直推一拍,猛殺一拍。可是,無論他怎么攻擊,對方都巧妙地接住,并發起兇猛的反攻,最終因他抵擋不住而以失敗結束戰斗。雖然男孩輸了,但滿臉笑容,依舊是那么快活。玩累了,同學們就躺在香樟樹下,享受著微風拂面的愜意,頓覺心曠神怡,舒服極了!
小院里還有一些健身器材和我們的衛生評比欄,我們從小院走過的時候,都會停住腳步看一看,看看今天我們班有沒有被扣分,如果發現我們班被扣分了,我們就悄悄把它擦掉,然后像兔子一樣飛快地逃走。
小院雖小,但是它帶給了我們無限的快樂和回憶。
我的游戲作文 27
我們班級充滿了童趣可以被稱為“童趣班級”,我為能在這個班學習而自豪,因為我愛我班更愛游戲。
“叮零-叮零”清脆的上課鈴響了。一看課表上是班隊活動課,同學們一蹦三尺高。只見錢老師邁著輕盈的腳步,面帶慈祥的微笑向我們走來,她在黑板上工工整整地寫著“朗讀大拼比”幾個鋼勁有力的大字。一次別開生面的朗讀大賽將開始了。形式是分小組朗讀。“嗚"小火車起動了”老師發出了指示令。
第一輛火車秩序井然地順利通過了,可第二輛火車卻不小心出了故障,淘氣包的朱志宇大聲嚷道:“哦,肯定是火車沒汽油啦!所以就開不動了。”他的.話把全班同學笑得合不攏嘴,唉,看來他真是我們班的“開心果”我心里興奮地想著。
緊接著火車又起動了,我認真地看著課本,心跳加快了,快輪到我了,怎么辦?剎那間,輪到我的一輛火車起動了,我站了起來,臉一下子漲得通紅,一會兒我緊張地讀好了。唉,看來這個膽小的話壞毛病得改改呀。
我的游戲作文 28
我喜歡玩得游戲有很多種,相信大家也有許多有趣的玩法吧。那你們知道我最喜歡什么游戲嗎?哈哈!那就是———捉迷藏。
有一次體育課,老師說:“這節課讓同學們自由活動。”話音剛落,全班同學炸開了鍋,激動得歡呼雀躍,猶如脫韁的野馬飛快地沖出教室。到了室外大家像自由的.小鳥,三個一伙,五個一群地玩起來。我提議玩捉迷藏,大家一致同意。游戲規則是:其中一個人捂著眼睛,其他人躲起來,數十下后開始找人。被捉到的第一個人當下回捉人的。
游戲開始了,先由小明捉人,我們各自尋找隱蔽的地方躲起來。我悄悄地告訴你們:我找到一堆較茂密的灌木叢躲起來,這應該是百密而無一疏了吧。可不知怎么的,小明神不知,鬼不覺地來到我的身后,萬萬想不到自己第一個被捉到,真是老鼠睡貓窩———無路可逃。接下來輪到我捉人了。我大聲數著:一?二?三……十,時間到。我開始進行操場大搜索,可能是有第一次的躲藏經驗,這一次大家藏的更嚴。我找了好久也沒有人“落網“,就在我焦急的時候,我眼前一亮看到半天云里跑馬———露馬腳的影子,我悄悄地走過去,伸手一抓。呵!小麗被我逮了正著,我好興奮,就像凱旋而歸的將軍。
我的游戲作文 29
我喜歡玩好多游戲:像捉迷藏,跳大繩,老鷹捉小雞……但是我最喜歡玩的還是今天課堂上玩的“木頭人”的游戲。
上課鈴聲一響,我們回到教室,老師說這節課讓我們玩“木頭人”的游戲,本來安安靜靜的教室霎時熱鬧起來。老師跟我們說了游戲規則:我們都是木頭人,不許動。不許笑,不許說,不許笑看誰做的最好。
只聽見“一。二。三。開始!各式各樣的.姿勢映入眼簾,有擺老虎姿勢的,打架姿勢的……我和林奕楠擺的是:雙手在一起,左腳抬起,右腳彎曲的姿勢,我們倆做的姿勢非常到位。這時我眼睛一亮,看見了孫涵霖的動作,是帥氣的騎馬舞中的動作:雙手合在一起,右腳抬起。一會兒我感覺有些累,我和林奕楠的動作也越來越不到位了,多么想聽見老師趕快喊停。這個時間感覺時間都像停止不動了,過一分鐘就像漫長的20世紀。這時老師開始倒數:”三。二。一。休息“我們就像散了架的癱坐在地上。那時的我多么希望躺在床上美美地睡上一覺。讓勞累隨著美夢而去。
下課鈴聲響了,我們依依不舍的停止了這個游戲,通過這個游戲讓我明白了無論任何事都需要鎮靜和耐心,只有這樣才會勝利,還讓我知道了時間的長短和寶貴。
我的游戲作文 30
我會玩很多游戲,比如:切西瓜、采棉花、捉迷藏等等。
這么多游戲中,最好玩的要數“妙妙找”了!我們通過“石頭、剪刀、布”選出了“主角”——我。游戲開始了,我走到衣柜前想把卡片藏到衣柜里,但是,我又想:他們一定會跟我一樣,總是先想到衣柜,所以,放在這兒一定會被找到的。我離開了衣柜。可是,藏在這兒也不行,藏在那兒也不行,到底該藏哪兒呢?忽然,我眼前一亮,心想:最危險的地方就是最安全的.地方,不如把卡片藏到他們的口袋里。于是,我把卡片藏到了葉利敢的口袋里。果然不出我所料,誰也沒找著,就在他們心灰意冷,準備放棄的時候,葉利敢把手插進了口袋里。“我找到了,我找到了!”他們歡呼起來。早知道葉利敢有這種習慣,就把卡片放到其他人口袋里了。“捉迷藏”也很好玩!我躲進衣柜,卻發現了一絲亮光,仔細一看,原來是葉利敢為了找到我而放在我身上的夜明珠發出的。我想:既然這樣,不如將計就計。于是,我就把夜明珠留在了衣柜里,起身接著尋找我的“容身之地”。后來,我藏在了書桌底下,還看到了從衣柜中發出的亮光。他打開衣柜,卻連半個人影都沒看到,哈哈……
我真喜歡玩這些游戲!
我的游戲作文 31
只見曹屹頂著他那如西瓜般的大肚皮臉頰紅紅的雙眼早已瞇成了一條縫笑嘻嘻的走到了臺上整個人都湊到了題卡前看著詞不禁笑了。臉上的肉一抖一抖的特別可愛有趣。同學們一見立刻按耐不住了整個身體趴在桌上兩眼放光果斷的問:“為什么?”而曹屹呢?只是對著大家滿臉興奮地笑笑。啊這更讓我迫不及待了。
終于開始了。曹屹一手指著地面一手指著身后雙腳用力蹬著地面仿佛是一個小丑演員正在手舞足蹈哩!接著他遲疑了一下見同學們不解的望著他他速度作出反應。繼續一副樂呵呵的樣子用那肥嘟嘟的手指先指了指題卡又擺出了數字“三”。我們立馬便明白了根據“地”這個字來猜不一會兒教室里便鬧成一團如同一個縮小的菜市場只見同學們報出的一個個詞語被他的`搖頭而否定。他著急了臉越發的紅急得直跺腳也無濟于事。
還有最后25秒了曹屹突然想到什么嘴中發出突突的聲音雙手像是拿著一把槍小心的轉來轉去。這時教室里突然靜了不知過了多久突然有人喊到:“地道戰!”只見曹屹像一只小雞啄米一樣不斷的點著頭兩眼又瞇成了月牙一蹦一跳的跑回了座位。
我的游戲作文 32
同學們肯定都知道許多游戲,我也跟你們一樣。
在許許多多的游戲當中,比如說:陀螺、老鷹捉小雞、木頭人、三個字、從前有座山的游戲當中,是我的話,當然要數從前有座山了,游戲規則很簡單:這個游戲幾人都能玩,裁判員會教你一句口訣,比如說:從前有座山,山里有座廟,廟里有個老和尚在給小和尚講故事,講的就是從前有座山,只能呼吸一口氣,一直說下去,等你沒氣了,游戲結束。如果是多人游戲的話,也是呼吸一口氣,吐字清晰,誰的時間長,誰就獲勝。
記得有一次,我們一家五人大搖大擺的'走向木塔寺公園,在走的過程當中,我們就舉行了一場比賽,裁判是爺爺奶奶,我、爸爸媽媽一起比賽,“嘟嘟—!”一聲哨響,比賽開始了,一開始我是中等速度,而爸爸媽媽是飛快速度,比賽期間,我的速度在一點一點的提升,爸爸媽媽就沒氣了!比賽結束,爸爸氣喘吁吁的說道:“我發現了一個技巧:如果你玩兒這個游戲,一開始一定要保持均衡速度,到后面速度慢慢提升,這一口氣就一直完不了,直到實在沒氣!”我得意洋洋的點點頭:“答對了!”
同學們,聽完游戲規則和我玩兒這個游戲的經歷,你想試玩兒嗎?
我的游戲作文 33
我喜歡的游戲有很多,但我最喜歡“老鷹捉小雞”這個游戲。尤其是星期六那天的游戲,我們用石頭剪刀布的`方法選出哥哥當老鷹,姐姐當母雞,剩下的全部都當小雞。準備好后,快樂的游戲開始了。
我們排著隊站在姐姐后面,姐姐伸開雙臂保護著我們,并對我們一群“小雞”說:“你們一定要抓緊自己前面那個人的衣服,不要掉隊,掉隊很容易被捉走的。”可出乎我們意料的是“老鷹”的實力很強,他一下撲過來,把一只“小雞”捉走了。他得意洋洋地說:“十分鐘之內我要把你們全捉住。不信?但我的實力吧!”我心想:這只“老鷹”可真厲害呀!我可要小心著點兒了。這時老鷹向我撲了過來,我身子一斜,老鷹差一點兒就捉到我了,真險啊!
游戲繼續進行著,“老鷹”轉來轉去,我們也轉來轉去,“母雞”瞪大雙眼,時刻防備著他,只聽“啊”的一聲,一只“小雞”有被捉走了,頓時大家都驚呆了,這樣也能捉到“小雞”嗎?這只“老鷹”也太強大了吧!
慢慢的,我們幾個都被捉走了,只有一只“小雞”沒被捉,“老鷹”也累得是氣喘吁吁了。
我喜歡“老鷹捉小雞”這個游戲,希望天天都能玩。
我的游戲作文 34
“哈哈!”同學們笑得前仰后合,這是在干嘛?原來我們正在玩一個你做我猜的游戲。
劉奕洋像一個大媽一樣大搖大擺的走上講臺,看了林老師給的動作卡片,頓時劉奕洋的眉頭靠在了一起,眼睛看著動作卡片露出為難之色。嘴角下垂,跟剛剛大搖大擺的動作像不是一個人似的,他思考了一會兒,劉奕洋裝作騎著車,飛一樣的`跑到了講臺的中間,同學們屏住呼吸,用勁睜著眼睛,連眨一下都不眨,生怕一眨眼睛就錯過了觀看表演的最好時機。此時只能聽見同學們的呼吸聲,砰的一聲,你猜怎么著?原來劉奕洋倒在了地上,哈哈哈一陣笑聲打破了教室原本的平靜,接著笑聲像錢塘江大潮一樣越來越大,好像要把教室給頂起來了。同學們有的捧著肚子,有的笑得直不起腰,有的笑的都倒在了地上。還有的笑的想合攏嘴都合不了。不一會兒教室里的笑聲全停止了,大家冥思苦想,忽然劉奕洋抱著腿哇哇大哭,大家想了很多詞,但都不是。就在結束的時候,一個響亮的聲音告訴了我們,這個詞是嚎啕大哭!
啊,我多么想再玩一次啊,還在這邊。還和這么多的同學在玩一次!
我的游戲作文 35
我玩過的游戲有很多,有丟沙包、木頭人,還有跳皮筋……但是我最喜歡的還是今天我們玩的“蒙眼畫畫”的游戲。
游戲馬上開始了,我的心情迫不及待的,真想趕緊開始游戲。游戲開始了,老師用紅領巾蒙著我的眼睛,我的心一下子緊張起來。我開始作畫了,先是摸一摸紙的右中間畫了一顆大樹,用兩根線作樹樁,然后我在樹樁上面畫一道長長的波浪線當作樹葉。我又用藍色水彩筆畫了兩朵白云,我又畫了一個太陽,這是我似乎聽見了張鑫磊的笑聲。我畫的真有這么難看嗎?接著我又給樹木涂上鮮艷的顏色,時間到了,我摘下了紅領巾一看,哇!簡直一團亂,我的'涂色都涂到了樹葉外面了,真是太亂了。我和張鑫磊換了一下位子,他幫我補了一下,他蒙上眼睛先畫了房子和小草。我忍不住笑了起來,因為他畫的門都跑到天上去了。最后,我們評選最佳作品獎了。竟然選上了趙夢妍的那一隊,看來我們要繼續努力了。
通過這次活動,我感覺做盲人真的太難了。所以我們應該保護眼睛,每天不要玩手機,少看電視才好。
我的游戲作文 36
我最喜歡的游戲是跨大步。
跨大步最少需要4個人,分成2組,每一組派出一人“剪刀石頭布”,其中“石頭”贏了,同組的另一個人跨10步,“布”贏了跨5步,“剪刀”贏了跨2步。最后,哪個隊先到達終點,哪個隊就算贏。
別小看這個游戲,這可是需要團隊配合才能贏的。“剪刀石頭布”的人要動腦筋,可不能光輸,否則另一個人干著急也沒機會跨。跨步的那個人也要盡量跨得遠才行。所以這個游戲即要有智力,又要有體力。
我最喜歡跨步,別看我胖,我跨得可遠呢!每次我騰空跨起,都感覺自己像袋鼠一樣,彈得又高又遠;聽著耳邊的風呼呼地響著,又感覺自己像小鳥一樣在天空自由地翱翔;每次當我超越對手了,我心里那個高興那個得意啊!可要是對手超過我了,我就急得上躥下跳,對著同伴喊“快贏啊快贏啊,我們要超過他!”
我喜歡跨大步,跨大步的`時候可以和小伙伴們一起盡情地笑,盡情地鬧,盡情地叫,盡情地流汗……親愛的同學們,讓我們一起玩跨大步吧!
我的游戲作文 37
今天,我發明了一個游戲,名叫左拋右接。游戲規則很簡單:左手與右手各拿一個錐形角標,角標開口向上,在其中的一個角標里放一個球,左手向上拋,右手用角標接球,然后交換,右手向上一拋,左手接球。
下面,看我怎么玩吧!小球先放在左手角標里,只見小球安安穩穩地躺在錐形角標的底部,準備,開始!我左手往上輕輕一拋,小球彈出角標,我正準備伸出右手去接,小球竟頑皮地“蹦跶”到了地上,做了幾個優美的彈跳動作,謝幕了!
接著,我又試了幾次,但小球的落點我仍然不能確定,接到球的'成功率很低。哎!我不由長嘆一口氣,左手狠狠一抖,右手不由自主地伸了過去,哈哈!你猜怎么著,小球不偏不倚落到了角標里。啊!接住了!真是“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”呀!再重復一次剛才的動作,進了!再來一次,又成功了!
仔細想想剛才的過程,我發現:球拋得越高,小球飛行的路線越明確,在空中停留的時間越長,我越能看清落點,接到小球。后來,我用這個方法又再試了幾次,果真是這樣!我真為我的重大發現感到驕傲。
今天我發明的這個游戲可真好玩啊!小小游戲中竟然有小秘密,同學們會玩了嗎?改天我們比試一下吧!
我的游戲作文 38
下課了,同學們像出籠鳥一樣狂奔出教室,開始開心地玩起了各式各樣的游 戲,當中我最喜歡的要數跨大步了。
跨大步這個游戲不限人數,只要不是一個人自己抓自己就行。游戲開始時 先選出一名負責抓人的人,然后大家站在同一起跑線上面,跨出同樣步數,抓人 的人要少跨一步,然后用手來碰人,碰著誰,誰就接著來抓人。如果碰不著,就 看誰最后跑回起點線,誰就接著抓人。
有一次下課,我和尹蒙、袁賓幾個同學玩跨大步,尹蒙大聲說:“先出黑, 再出白”我還以為是用黑白配選抓人的人,可是尹蒙最后竟然冒出一句“誰不出 剪子誰抓人”,這下我可慘了,因為只有我一個人出“白”。尹蒙和袁賓各自飛 身一躍,一下子跨了一米多遠,還乘機滑了一下,差不多滑了一臂長,結果我因 此就差了那么一點點,我不得已使出了誰都會,誰都不好意思使用的`招數“伏地 功”——趴在地上用手盡力去夠。
每次玩這個游戲,我都感到了一分緊張、兩分刺激、三分高興、四分痛快。
真有趣呀!
因為我個子高,手長腿長,自然跨得遠夠得遠。既然優勢這么大,我當然喜 歡這個游戲。
我的游戲作文 39
我有一雙烏黑的眼睛閃亮閃亮的。留著一頭烏黑發亮的不長不短有劉海的頭發。一個不大不小的鼻子,一張大大嘴,湊在一起,還是很可愛的喲!我身體好,在班里算壯壯的,個子剛剛好,學習也算好的啦。
我這個人不小氣,但也不大氣,反正我一般也不斤斤計較。我喜歡幫助別人,別人有困難時,我只要知道就會沖過去幫她或他。
我有很多愛好:畫畫、看書等,可我最愛的`是玩手機游戲里的“吃雞”游戲。我次次玩,幾乎每次都得123名,最高記錄是在4人1隊中我淘汰13人之后讓我們得了第一名。可我也有走麥城的時候,有次玩時,我一落地,就被別人用大刀淘汰了,不過我還是很厲害的!
第二個喜歡玩的就是“跳舞的線”。曾經有一次我已經一次性通過了三局重重阻礙,后來又增加了一局,我也玩通了那一局。可我怎么也玩不通第五局,我挑戰了一次又一次,但都過不了關,后來我放棄玩這一局。不過,我以后還會挑戰第五局的。
第三個我喜歡玩的游戲是’迷擬世界。我喜歡玩的就是“迷擬世界“。我喜歡玩里面的自創世界、酷跑和解密。
這就是我,一個喜歡玩手機游戲的我。在中大附小上三年級的九歲男孩——黃彥鳴。
我的游戲作文 40
“加油!加油!”從操場的跑道上傳來同學們的吶喊和助威聲,看哪,原來是體育課解散了,長著“飛毛腿”同學們搶了一些籃球,在地上拾了一些木棍,玩起了“趕豬”的游戲,光聽這名字就覺得既新鮮又古怪了。
“趕豬”其實是我們在體育課解散的時候玩的,裁判一聲令下,同學們一定要用木棍趕著籃球,保證籃球不滾出跑道外,“豬”滾出跑道外的'同學就出局了,不能耍賴,誰能堅持到最后,誰就是勝利者。
有一次,我和同學們又玩起了“趕豬”的游戲,“觀眾”還有啦啦隊員也“入席”了。這次是總決賽,高手云集。每人的技術都非常棒,比賽一直處在難解難分的狀況上,最后漸漸的,有些同學被淘汰出局了,我由于失誤,也出了局,做起了啦啦隊員。過了一會,我發現黃家苑同學一直處于最高階級,比賽結束了,裁判宣布冠軍是:黃家苑!雖然我沒贏,但我每次都玩得意猶未盡,樂此不疲。
平時生活中,我還會玩許多游戲,如:躲迷藏、老鷹抓小雞、跳房子、編花籃、電腦游戲、益智游戲,五花八門,各種各樣,但我最喜歡的游戲是“趕豬”!同學們,你們覺得“趕豬”游戲好玩嗎?
我的游戲作文 41
說到游戲,你最喜歡哪一個游戲呢?是老鷹捉小雞?是寫“王“字?是搶凳子?還是捉迷藏?
提起老鷹捉小雞,想必大家都喜歡玩。但是我并不喜歡。因為在這個游戲中,每個角色都有弊處。當老鷹,必須抓到小雞;當雞媽媽,必須保護好小雞;當小雞,必須身手敏捷。所以,這個游戲難度特別高。還有寫”王“字,這個游戲我也不喜歡。當寫”王“字的人,必須抓到別人;當逃跑的人,必須跑得快。唉,這個游戲難度也很高啊!
說說搶凳子吧,這個游戲很簡單,主要考你得反應力。等聲音一停,你就得馬上找個位子坐下,要不然你就輸了。這個游戲雖然好玩,但我一點兒也不喜歡。
你們猜猜我是喜歡哪個游戲呢?不知道吧,我來告訴你們,我最喜歡捉迷藏,記的有一次,當找的人開始數時,我悄悄地躲在了不容易被人發現地草叢里,我蹲在那,一動不動。心想我躲在這么隱秘地地方,還有誰能找到我呢?可是,我忽然聽到了低沉地腳步聲,我馬上緊張起來,連大氣都不敢出。等腳步聲漸漸遠去,我才放松起來。回想起那段時光,真是夠驚險啊!
你看,玩游戲也是很講究的`!
我的游戲作文 42
老師說:“今天我們玩一個游戲叫做貼鼻子的游戲。”同學們聽到了“貼鼻子”這個詞,議論紛紛,貼鼻子到底是什么,怎么玩兒呢?
原來“貼鼻子”的游戲規則是首先用紅領巾蒙上一個同學眼睛,然后那個同學左邊轉三圈,右邊轉三圈,向前走三步,向后走三步,最后由蒙著眼睛的同學去貼鼻子。
只見老師在黑板上畫了一個娃娃頭,卻沒有鼻子,把一個粉色的吸鐵石當做娃娃的鼻子。第一個上臺的是王睿祥,王睿祥感到非常的'緊張,等把紅領巾蒙上他的眼睛時,感覺他的手像僵尸的手,他本來是貼在娃娃的臉頰上,可是他突然貼在鼻子那兒,等他解開了紅領巾后,老師問他貼得怎么那么準呀,他說用自己的鼻子把紅領巾弄上去,從鼻翼邊看到了黑板。原來他是作弊呀。老師趕緊把紅領巾多加疊了一層。終于輪到我了,蒙上眼睛,我轉了六圈后,感覺頭好暈呀,眼睛什么也看不到,就像關了燈一樣黑。只能聽同學們來指揮我往左往右了。突然,同學們的歡呼起來,我趕緊摘下紅領巾,一看,果然貼對了!我高興極了。
通過這一次的游戲,我明白盲人也不容易,我以后一定要幫助盲人,同時也要幫助他人。
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