實(shí)用的游戲作文400字7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的游戲作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游戲作文400字 篇1

　　游戲是一把雙刃劍，它有利也有弊。它給人們枯燥的生活帶來(lái)很多樂(lè)趣，在繁忙的工作之余，沉重的學(xué)習(xí)之外，能夠安靜地玩兒一會(huì)游戲，享受游戲所帶來(lái)的歡愉，這未嘗不是一種減輕壓力的方法。

　　可是，當(dāng)人們太過(guò)于沉迷游戲，就無(wú)法沉下心來(lái)好好做事，而且玩得久了，視力也會(huì)下降，所以，我們常常能聽(tīng)到家長(zhǎng)們聲嘶力竭的聲音——“眼睛不要了嗎？！”

　　我們?cè)囍�想象一下，�?dāng)我們回到家準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，忽然有一個(gè)吸引人的游戲?qū)⑽覀兊囊暰�轉(zhuǎn)移，這時(shí)你會(huì)堅(jiān)持做作業(yè)，還是先玩游戲呢？很明顯，大多數(shù)的同學(xué)都會(huì)被游戲的魅力所吸引，而作業(yè)就被拋到九霄云外了。等我們?cè)傧肫鹱鳂I(yè)時(shí)，就為時(shí)已晚了。再試想吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽都在認(rèn)真地吃飯，而我們卻因沉溺游戲而錯(cuò)過(guò)跟爸爸媽媽一起聚餐談心的機(jī)會(huì)，這不僅是一種不禮貌的行為，而且會(huì)傷害家人的感情。

　　通過(guò)種種設(shè)想我們發(fā)現(xiàn)，游戲真是一個(gè)既能給人快樂(lè)，也能給人帶來(lái)煩惱的家伙。不過(guò)，只要我們合理地利用它，就一定可以將它的用處發(fā)揮到極致。

游戲作文400字 篇2

　　今天，我們十分快樂(lè)，因?yàn)槲覀儼嗯e行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲隊(duì)會(huì)，隊(duì)會(huì)的主題是《感恩于心，回報(bào)于行》。

　　第一個(gè)游戲叫傳遞愛(ài)心接力棒。游戲過(guò)后，又進(jìn)行第二個(gè)游戲：攜手共進(jìn)，全因有你——護(hù)送盲人游戲。我和麗鋒是節(jié)目主持人。我大聲地宣讀游戲規(guī)則。宣讀完游戲規(guī)則后，我就大聲地問(wèn)彩虹隊(duì)：“彩虹隊(duì)，護(hù)送愛(ài)心游戲，Are you ready？”彩虹隊(duì)高喊隊(duì)呼：“彩虹彩虹，氣貫長(zhǎng)虹，Yeah！”看到各小隊(duì)都準(zhǔn)備好了，麗鋒發(fā)出游戲開(kāi)始的指令。

　　游戲開(kāi)始了，彩虹隊(duì)的盈盈扮演盲人，珊珊就做健全人。珊珊小心地扶著盲人（盈盈）來(lái)到呼啦圈旁邊。珊珊輕輕地摸摸盲人的頭，再拍拍盲人的背。盲人立刻明白了摸頭表示小心障礙物撞頭，拍背表示彎腰。兩人配合默契，順力通過(guò)第一個(gè)障礙物，接著，他們又安全地通過(guò)其他障物物。

　　各小隊(duì)的健全人都十分有愛(ài)心地護(hù)送盲人到達(dá)目的地，完成了護(hù)送盲人的任務(wù)。游戲之后，大家都開(kāi)心地暢談各自的收獲、感想。

　　通過(guò)快樂(lè)的游戲隊(duì)會(huì)，大家都明白：在成長(zhǎng)過(guò)成中，我們離不開(kāi)父母、老師、親人，社會(huì)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助，我們要時(shí)刻懷有一個(gè)感恩的心，努力做到感恩于心，回報(bào)于行。

游戲作文400字 篇3

　　今天的美術(shù)課本來(lái)是要做靈璧奇石的。可是有一大半的同學(xué)沒(méi)有帶石頭，所以美術(shù)課只能上語(yǔ)文課了。

　　陳老師采納了同學(xué)們的意見(jiàn)。她決定20分鐘玩游戲。咱們玩的數(shù)數(shù)游戲規(guī)則是：3的倍數(shù)和個(gè)位有3的.數(shù)要拍手，其余的數(shù)都要報(bào)出來(lái)。當(dāng)然，錯(cuò)了可是要扣一分的，每組共有100分。

　　第一局由汪佳怡開(kāi)頭。她大喊：“1”！柳馨陽(yáng)說(shuō)：“2”！項(xiàng)宇差點(diǎn)把“3”說(shuō)了出來(lái)，他趕緊拍了一下手，真是虛驚一場(chǎng)。

　　輪到我們女生的死對(duì)頭——李乘浩了。他忘了他報(bào)的是3的倍數(shù),神氣十足地喊了一聲：“9”！引起了咱們冰淇淋小隊(duì)的一陣哄笑。陳老師笑了，給小虎隊(duì)扣了一份。冰淇淋小隊(duì)的一個(gè)個(gè)哈哈大笑。小虎隊(duì)一個(gè)個(gè)都在說(shuō)李乘浩。

　　終于輪到我了，我拍了一下手。因?yàn)槲逸喌降臄?shù)是“12”。周陳浩楠倒好，他兩局輪到的數(shù)都是24，他還把24說(shuō)了出來(lái)，第一局和第二局中的一分都是他扣的，真是“數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好”。但是，第一局我們還是第一。

　　第二局開(kāi)始了。吳雨筱說(shuō)“1”！吳深瑋說(shuō)：“2”！再輪到我時(shí)，我不知道我報(bào)的“48”是3的倍數(shù)，所以把它報(bào)了出來(lái)，第二局中的一分是因?yàn)槲冶豢鄣摹?/p>

　　第二局小虎隊(duì)獲勝了。陳老師教給我們一個(gè)怎樣識(shí)別3的倍數(shù)的方法：比如48。把48的個(gè)位和十位看成一個(gè)數(shù)，加起來(lái)。因?yàn)?＋8=12,12是3的倍數(shù)，所以，48就是3的倍數(shù)。

　　游戲結(jié)束了。這個(gè)游戲真好玩啊！

游戲作文400字 篇4

　　今天中午休息時(shí)，我們?cè)谖璧甘依锿鎮(zhèn)骰ǖ挠螒颉?/p>

　　一開(kāi)始，先由一位小朋友拿著“花”，然后老師放響音樂(lè)，“花”在小朋友的手上傳了起來(lái)，轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)圈后，音樂(lè)突然停了，嚇了我一大跳，“花”剛傳到薛琪萱——我的好朋友手上！如果她馬上傳了過(guò)來(lái)，那就是我了！我心里緊張極了。

　　我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“下一局不要傳到我！下一局可千萬(wàn)別傳到我呀！”

　　接著，老師讓薛琪萱先表演一個(gè)節(jié)目。她大大方方的走到中間，表演的是銅牌的倫巴。看著她像只蝴蝶一樣翩翩起舞，在場(chǎng)中間飛來(lái)舞去，美極了。

　　下一輪又開(kāi)始傳了，傳著，傳著，我希望這次傳到男生手中。音樂(lè)停了，果然傳到他們男生手中。他來(lái)到場(chǎng)地中間，說(shuō)：“這是一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。考考你們：西瓜和菠蘿不小心掉到頭上，哪一個(gè)痛？”

　　我想了想，舉起手大聲地說(shuō)：“是頭痛！”

　　他笑呵呵地說(shuō)：“答對(duì)了！”

　　我們倆都上去拿了一個(gè)小禮物。

　　就這樣，在我們的笑聲中，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們又回到教室里學(xué)習(xí)去了。

　　我喜歡玩?zhèn)骰ǖ挠螒颉?/p>

游戲作文400字 篇5

　　俗話說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量。”午休時(shí)間，一個(gè)“巧站報(bào)紙”的游戲讓我們深深地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，現(xiàn)在大家就隨我去現(xiàn)場(chǎng)看看吧。

　　來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，王老師正在宣布游戲規(guī)則：“每組六人，必須全部同時(shí)站在報(bào)紙上，看哪組堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。”“這倒挺有意思！”“肯定好玩！”……大家聽(tīng)完都摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　游戲開(kāi)始了，每個(gè)小組都使出了各自的高招：有的單腳站，有的抱成團(tuán)，有的疊羅漢……總之都順利通關(guān)了。終于輪到我們組了。按照事先的約定，我們每人用一只腳“占領(lǐng)”報(bào)紙的一小片領(lǐng)地，另一只腳勾住旁邊同伴的身后。可是出乎意料的是，我們?cè)趽u搖晃晃中宣告失敗。回到座位上，大家開(kāi)始商量新的對(duì)策。我們總結(jié)了第一次失敗的原因是每人都只想著自己可以站上去，沒(méi)有考慮小組力量的平均分配。所以大家決定改變方法，爭(zhēng)取第二次一定要成功。

　　在全班半信半疑的目光中，我們組從容鎮(zhèn)定地上臺(tái)了。瞧！這回塊頭最大的小劉和小王作為中流砥柱最先單腳站上了報(bào)紙，然后我們四個(gè)小塊頭依次圍著他倆站成一圈，并相互抱緊……開(kāi)始計(jì)時(shí)了：一秒、兩秒、三秒……終于，我們組挑戰(zhàn)成功！

　　最后，王老師宣布游戲結(jié)束，評(píng)選第五組為“優(yōu)勝獎(jiǎng)”，而我們組意外獲得了“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，大家高興得歡呼雀躍。

　　這個(gè)游戲既鍛煉了大家的智慧，又考驗(yàn)了大家的團(tuán)結(jié)精神，真是個(gè)有意義的游戲！

游戲作文400字 篇6

　　今天下午，我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼嘴巴。

　　教室的黑板上畫了一個(gè)小丑，小丑戴著一頂彩色的帽子，臉上只有眼睛和鼻子，沒(méi)有嘴巴。陳老師宣布游戲規(guī)則后，游戲開(kāi)始了。

　　任家歡第一個(gè)上臺(tái)。陳老師拿來(lái)一條毛巾，蒙在他的眼睛上。任家歡慢慢地向前走著，就像蝸牛一樣。走著走著，任家歡碰到了桌子，差點(diǎn)摔跤，幸好陳老師提醒他。在老師和同學(xué)們的不斷提醒下，他終于走到講臺(tái)前。他拿出嘴巴貼小丑，貼到了小丑的左邊。我們?cè)谧�位上大聲地喊：“任家歡，貼錯(cuò)了，靠右邊點(diǎn)。”任家歡聽(tīng)了我們的話，把嘴巴往右邊移。可是，他移得太遠(yuǎn)了，一下子移到了右下角。我們?cè)谙旅嬷�急得不得了，不停地說(shuō)：“往上，再往上。”任家歡慌了，不知道該怎么做了。最后，他把嘴巴貼到小丑的外面。陳老師微笑著把毛巾摘下來(lái)。任家歡看到自己貼錯(cuò)了，不好意思地笑了。小朋友們都哈哈大笑起來(lái)，有的捂著嘴巴，有的激動(dòng)得不停地拍著桌子，還有的笑趴在桌上。我的眼淚都笑出來(lái)了。

　　今天的貼嘴巴游戲真有趣，太好玩了！我希望陳老師以后能跟我們玩更多更好玩的游戲。

游戲作文400字 篇7

　　今天下午的體育課上，我們正在練習(xí)籃球接力，我目視前方，準(zhǔn)備接球。

　　就在這時(shí)，王豆從人群里冒了出來(lái)，上來(lái)就跟我說(shuō)了一大串：“哎，劉亦然，你聽(tīng)好了，你是曾曾曾祖母，黃浩程是你兒子，王美卜是孫女兒……”眼看就要該我接球了，我連忙擺了擺手，不耐煩地叫道：“哎呀呀，到我了，王大神，待會(huì)再跟我說(shuō)啊！”

　　運(yùn)球時(shí)，我想了想王豆剛才說(shuō)得那一大串瘋話，感到有些莫名其妙。誒！話說(shuō)我啥時(shí)候認(rèn)了個(gè)干兒子，還多了個(gè)干孫女兒，而且還是我同班同學(xué)！哈哈，這么說(shuō)我還賺大發(fā)了，王大神待我不薄，我一夜之間，還成了元老級(jí)人物。

　　我把球拋給了下一個(gè)同學(xué)，王豆果然接著來(lái)了。這位大演說(shuō)家……哦，不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)是我的家庭創(chuàng)始人接著又一口氣給我這個(gè)“已經(jīng)在墳?zāi)估铩钡摹袄献孀凇碧砹撕脦讉�(gè)曾曾曾孫女兒。這不，崔豆來(lái)給我老人家“上香”了。卜豆和劉豆扶著我，就是這個(gè)王大演說(shuō)家還在像老母雞一樣叨叨叨地說(shuō)個(gè)不停，唉，心累啊，轉(zhuǎn)眼間都來(lái)拜我了。

　　過(guò)了一會(huì)，就有人叫我曾曾曾曾曾曾奶奶了，下一代動(dòng)作真快，呵！我這輩分是越來(lái)越大了。

　　轉(zhuǎn)眼間都成了親戚，這不，開(kāi)始串門了。左邊有奶奶，右邊有孫女，忙得不亦樂(lè)乎。建議六一的時(shí)間通過(guò)家庭組隊(duì)進(jìn)行團(tuán)戰(zhàn)游戲。

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