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記一次游戲作文400字

時間:2024-03-04 14:51:11 金磊 游戲 我要投稿
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記一次游戲作文400字(通用36篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的記一次游戲作文400字,歡迎大家分享。

記一次游戲作文400字(通用36篇)

  記一次游戲作文400字 1

  游戲,是兒時的快樂記憶。游戲,是孩子孩子們有煩惱時最能忘記煩惱的事兒。不管怎么說,游戲都是孩子們的最愛。現在讓我來講一講我們今天班級里同學們玩游戲的場景吧。

  今天我們在班里玩了一個名叫畫鼻子的游戲,它的游戲規則是這樣的,老師現在黑板上畫了一個臉,然后挑一個同學把他的眼睛蒙住,轉五個圈,然后在那張臉上畫鼻子。游戲開始了,大家都爭先恐后的要上臺,老師挑了一名男生上臺,他先用紅領巾蒙住眼睛,然后轉了五個圈,我以為他會比較穩,可他轉完后東倒西歪的,摸了好久才摸到黑板那里,“哈哈哈,哈哈哈哈”咦?這是怎么回事兒?原來呀,是那位同學畫鼻子根本沒有畫到臉上,直接劃到了離臉很遠的地方去了,老師又挑了一名女同學,她轉完圈后比那位男同學暈的還厲害,她直接走到了黑板相反的地方去了。

  今天的.游戲很好玩,雖然我沒有參與到,卻感受到了這次游戲,濃濃的快樂氣氛和同學們的團結氛圍,也算是有收獲的。我很喜歡玩兒游戲,你呢?

  記一次游戲作文400字 2

  “往右,對往右。”

  “對,就在這貼上去。”

  ……

  教室里傳出了一陣陣笑聲,好不熱鬧。這是因為我們在玩有趣的游戲——貼鼻子。

  今天,老師讓鄧尚開在黑板上畫了一個沒有鼻子的豬頭。我們立馬明白了要玩貼鼻子的游戲。游戲規則很簡單:參與者被蒙上眼睛,從講臺下拿磁鐵去黑板上貼,貼中了就贏,沒貼中就輸。

  游戲開始了,第一個被叫上來的幸運兒就是我。我一上臺老師就蒙住我的眼睛,我的心里還沒準備好,頓時被這突如其來的黑暗嚇得以為自己掉入了無底深淵。我向前走,去摸黑板,摸了一會兒,憑著感覺把鼻子貼上去了。同學們頓時哄堂大笑,我立刻扯下老師的手,看見鼻子飛到了耳朵旁邊。我忍住笑跑回了座位。

  第二個上臺的是鄧尚開。只見他被老師蒙上眼睛后便小心翼翼地向黑板挪動。挪到了黑板后,他又開始摸索著豬鼻子的位置。他左摸一摸右摸一摸,幾乎整塊黑板都被他摸了個遍。接著,他把磁鐵放在了豬耳朵旁,想了一會兒又拿走,拿走了又放,一直猶猶豫豫。最后,他又想了想,猛地朝左下方移動,居然貼中了豬鼻子!教室里霎時像進了幾萬只嘰嘰喳喳的.小麻雀,到處喧嘩。

  今天的游戲,讓我們體會到盲人在黑暗中生活的艱難,我們平時需要多幫助他們。

  記一次游戲作文400字 3

  下課了,操場上人聲鼎沸,玩什么的都有。而我和小伙伴玩的是“警察抓小偷”。規則很簡單:幾個人當“警察”,而另外幾個人當“小偷”,然后再找一個地方當做“監獄”。

  游戲開始了,由三個“警察”來抓我們,分別是邢晉、栗明赫、燕旭。他們在“監獄”門口數三十秒,我們逃跑。我跑到了一棵大松樹下,隱藏了有一會。突然,有一個“警察”抓住了我們其中一個“小偷”,把他押到了“監獄”。然后,有一個“警察”在我身后,我這時才發現。

  接著,我一個邁步邁到了右邊,才勉強逃出他的“魔抓”。然后逃出生天的我神氣地說:“哈哈!你肯定抓不到我的`!”然后,他又不服氣地說:“哼哼!你別太得意,咱們走著瞧。”然后,我跑到了另一個地方。

  操場上應該只剩下兩個“小偷”了吧。我的心里想:我一定能贏的,我要為我的伙伴們爭氣呀!正在我這樣想著的時候。忽然,在我的面前有一個“警察”正向著我沖來,我看到了“警察”正向著我沖過來就邁開腿跑了。

  正當我跑在半路上的時候,看到了另外一個伙伴也抓住了。就在這個緊急時刻,上課鈴聲響了。游戲提前終止,我和被抓的伙伴都興高采烈。我大聲說:“我勝利了。”而“警察”們都垂頭喪氣。真是天助我也,哈哈!

  這次游戲玩得非常激烈,我覺得這一次玩的是最高興的一次。

  記一次游戲作文400字 4

  今天,我的好朋友繪繪和小雅來我家玩捉迷藏。

  我們先石頭剪刀布分勝負,結果小雅輸了,她不甘心地面對墻壁開始數數。我和繪繪躲進臥室。我先把拖鞋放在床邊,再把枕頭放進被子里,這樣小雅就以為有人躲在被窩里了。哈哈,我真是個天才,三十六計中的“偷梁換柱”都被我用上了。我躲進衣柜,用衣服擋著,繪繪則躲在桌子底下。只聽小雅倒數三個數后就直奔臥室而來。“都藏好了嗎?”小雅故意問到。哼,我才不上當呢。倒是小雅中了我的計,她掀開被子,大聲而又驚喜地叫道:“找到了!”我心里暗暗自喜,但繪繪卻笑出了聲。就這樣,繪繪被找到了。

  我們開始了第二輪的捉迷藏游戲。我選來選去選擇了床底,那床底十分干凈——因為早就被我們前幾天玩游戲時擦干凈了。噓!小聲點,繪繪來了。看她悄悄地走了進來,可能是怕發出聲音讓我們知道她來了。她居然光著腳,可她的樣子也實在太好笑了,像個要摔倒的.老奶奶,佝僂著身子,一歪一倒的。我實在忍不住了,“撲哧”一下笑了出來。好吧,這局我輸了。

  實際上,我們每次玩捉迷藏,很少時候是被找到的,都是看到對方時忍不住笑出來而被發現的。游戲的樂趣就是這樣,不必太較真,有歡樂,有笑聲就好。

  下一輪捉迷藏游戲開始了,你藏好了嗎?

  記一次游戲作文400字 5

  一個個隱蔽的場所,一張張歡樂的笑臉,一種種縝密的思維,組成了我最愛玩的`游戲——捉迷藏。

  我和小伙伴來到了一片小樹林,這里到處都可以躲避。于是小張建議道:“我們來玩捉迷藏吧?”“好啊!”大家全體贊同。我們先剪刀石頭布,贏的人去躲,輸的人來抓。結果是我抓,我轉過身去,默數了20秒。他們趕緊四下躲避。

  開始抓了,我走過了草叢,穿過了樹木。哪兒都不見人。“哈哈!”一串同學的笑聲傳入了我的耳朵。我一下子警覺起來,通過聽聲辯位找到了一個十分隱蔽的地方,我在那找呀找,可以什么也沒看到。頓時我像泄了氣的皮球一樣失落。就在這時,我看到對面的操場中隱約有一團黑乎乎的東西,我邊悄悄地走了過去,兩只手慢慢向前試探著。“哈哈,里面真的藏著兩個人,”我迅速地抓住了他們。呀!不遠處又發現了兩個,他們正在逃跑,我向前追去。突然,我被一個石子絆了一跤,向前摔去,我竟然抓住了他們倆,我贏了。我開心得像成功發射,沖向藍天的火箭。

  此時,樹林里回蕩著我們的歡聲笑語。

  記一次游戲作文400字 6

  去年元旦,我們作業吧舉辦聯歡會。教室里四處貼著拉花、氣球、彩帶,五彩繽紛、喜氣洋洋。活動結束后,王老師突發奇想說:“我有一個好主意,大家都把氣球摘下來,綁上繩子,拴在腳脖子上,互相追著踩,最后一個腳上有氣球的就是贏家,我有神秘大獎哦。”同學們一片歡呼雀躍,王老師也為自己的錦囊妙計有些洋洋得意。

  同學們紛紛踩著桌椅,爭先恐后地搶摘著氣球,綁到腳脖子上。王老師說:“我先宣布游戲規則,君子動腳不動手,只許用腳踩氣球,不能用手推同學。”同學們不約而同地說:“好,我們知道了,快開始玩兒吧。”

  游戲開始啦,教室里頓時一片歡騰,不一會兒,氣球的.爆炸聲接二連三的響起,有些同學很快就敗下陣來,他們氣喘吁吁、垂頭喪氣地回到座位上,只能當觀眾了。還有些同學,越戰越勇,一個個氣球在他們腳下灰飛煙滅。

  我接連踩滅了好幾個同學的氣球,引起了公憤,大家群起而攻之,紛紛向我聚攏來,把我逼到墻角,我無路可退,生怕他們把我的氣球踩爆,我急中生智,一邊騰挪閃躲,保護自己的氣球,一邊伺機突圍出擊。突然我玩了一次聲東擊西,我假裝抬起左腿,結果右腳卻趁機一甩,只聽“砰”的一聲,氣球又被我消滅一個……

  嘿嘿,最后的贏家當然是我啦,神秘大獎是我最喜歡的奧特曼卡。

  踩氣球大戰真好玩,通過這個游戲我明白了一個道理,進攻就是最好的防守!

  記一次游戲作文400字 7

  給繩子打結

  今天,楊老師給我們帶來了兩條繩子,我暗自納悶:楊老師不是要把我們綁起來吧?

  經老師一解釋才知道,原來是要做游戲呀!真是虛驚一場。老師跟我們說了游戲規則,要我們用雙手捏住繩子的兩端,不能松開,然后給繩子打一個結。

  游戲開始了,康源先來,只見他一會兒把繩子繞來繞去,好像在變魔術;一會兒把繩子抖到頭的后面,好像在伸懶腰;一會兒把頭縮在桌子底下,好像在偷面條。緊接著,范懿文也上來了,只見她雙手握住繩子的兩端,然后把繩子一卷,拉開來一看,繩子又恢復了原樣。她又試了兩次,還是老樣子,她就有點著急了,臉憋紅了,眼睛瞇在了一起,嘴巴撅著,看到她這副可愛的樣子,我忍不住笑了。著急也沒用,還是要想辦法呀。

  接下來輪到老師揭曉答案了。她雙手交叉,抱于胸前,然后兩只手一上一下,拉住繩子的.兩端,一拉,一個結就出來了。

  雖然我們沒能成功,但這讓我們知道了凡事皆有法,遇事,應該從多個角度去探索,尋找有效的方法。

  記一次游戲作文400字 8

  今天,我和小伙伴一起玩水果大作戰。規則很簡單,先是每個人選一個自己喜歡的水果名稱,然后,再用公平的.方法分出誰抓,只要他快要抓到你時,你就可以喊自己的水果名稱,并立刻坐下,如果所有人都坐下了,就可以喊水果大作戰,繼續游戲。

  我和我的小伙伴小陸和小黃還有小劉在花園里開始了游戲,我們先選好了自己的水果名稱,我是香蕉,小劉是西瓜,小黃是芒果,小陸是草莓。一開始是小陸抓,我們立刻跑了起來,小陸一直在追我,直到我精疲力盡時,才迫不得已喊出了香蕉。后來小陸跑去抓小黃,我站了起來準備去找小黃,此時,小黃正和小劉在商量怎樣才能讓小陸找不到和抓不到他們。后來,小陸偷襲了小黃,幸虧小黃及時反應過來,并喊出了芒果。小陸看見小黃也喊了,并連忙去抓小劉。小劉跑的快,所以小陸無能為力,只有放了小劉,來抓我和小黃了。這時,我看見了小黃,我問他怎么回事?他有些得意地說:“沒怎么,只是小陸偷襲了我們,我們都沒有被抓,現在小陸去追小劉了。”我們坐在泥巴上等小劉回來,忽然,小陸戴著帽子,走到了我們身旁,一把抓住了小黃一招致勝。小黃有些不服氣,但還是去抓人了。

  今天我們玩的很開心,花園里滿是我們的歡聲笑語。

  記一次游戲作文400字 9

  今天,我,輝杰,斯宇和杰斌玩了一個好玩的游戲——三字經。

  游戲規則是這樣的:一個人來抓,其他人跑。只要任意說出三個字,你就不會被別人抓了,但當你說完三個字后,你就不能動了,動了的話就會被淘汰。不過當你堅持不住時,可以說一聲“解”,就可以自由活動了,但中間間隔時間超過十秒,你就直接被淘汰。如果被別人抓到,只能等自己的“戰友們”來拍一下自己的肩膀,你就能“起死回生”了。

  我們很快就決定好了各自的'身份:輝杰來抓,我、杰斌、斯宇跑。我先躲在一棟樓的四樓樓梯口的一個大椅子之后,用手表和他們進行通訊。“嘀——”我的手表響了。斯宇發來了一張圖片,圖片中有斯宇,他拿著一片葉子,葉子上寫了幾個大字:千萬別去一號樓一單元!,我發了一個OK的表情,便匆忙跑下樓。結果剛下樓,一個熟悉的身影就站在了我面前——是輝杰。只見輝杰像餓狼見到羊似的撲了過來。這時垃圾桶后飛出了一粒石子,讓輝杰偏離了攻擊的“軌道”——原來是杰斌在為我助攻,我趁機和杰斌逃走了。一路上,我們還不忘救了斯宇那個早就片甲不留的小家伙。我們三人一起躲在了杰斌家里。

  轉眼間,90分鐘過去了,我們三人等得不耐煩了,便到樓下找起了輝杰。“嘀——”杰斌手表收到了一條消息,點開一看,原來是輝杰寫的“投降書”啊。我們三人都哈哈大笑起來。

  快樂的時光總是如此的短暫,這次游戲在我們的歡笑聲中結束了。

  記一次游戲作文400字 10

  今天早上第四節課,潘老師帶我們去體育館二樓玩了兩人三足的游戲。在游戲里,兩個人一組,肩并肩站著,在內的兩只腳系起來,往前走,用時短者勝。

  我們五個組的組長各去潘老師那里拿了一根紅繩子,把自己組里第一對選手的.腳綁住。準備好后,潘老師一聲令下,我們就“沖”了出去。我和董思安剛開始配合得并不好,可是漸漸地,我們有了默契,走得越來越快。其他人的情況也差不多,除了吳豪奕和木彥皓,一直磕磕絆絆的。還好這只是練習,要不然,我們可就要“榮幸”地獲得倒數第一了。我給了吳豪奕他們一次機會,讓他們好好表現。

  接下來,我們就重整旗鼓,準備比賽。隨著一聲“開始”,我們又“沖”了出去,這次,我和董思安配合得更好了,“一二,一二”地往前走。第二對選手出發時,只有第三組在我們前面。我的心都快跳到嗓子眼兒了,我喊道:“加油!超過第三組!加油!”可是,吳豪奕他們突然絆了一下,差點摔倒,等他們恢復過來,我們已經被落到最后了。之后,盡管其他人奮起直追,我們還是穩穩地倒數第一。

  接著我們又舉行了一次比賽,我把吳豪奕和木彥皓分開了,因為他們實在太“坑”了。這次,我們獲得了第三名。我真高興。因為我們雖然不是第一,但前進了兩名,我們進步了,耶!

  記一次游戲作文400字 11

  晚上,我和我的朋友們一起去玩游戲!到了7:30我們就在小店旁邊玩起了五步三。

  激動人心的五步三開始了!

  我和宋美怡,蘇子善一起當老鼠,樂樂當貓。所以我們老鼠先走五步,心里數:“一,二,三……”我一回頭,哇我跳了那么遠!我掐了一下我自己,心里想:“這不是夢!天吶!”距離跟別人跳的差不多,就差了幾厘米而已!到樂樂跳的時候,我們就幫她數,否則她就要犯規了,“一,二,三……”哎!她還是和以前一樣跳的那么近,但是,畢竟她走三步,我們走五步,這樣的.競爭太不公平了!我悄悄的跟朋友們說:“我們不能這樣去攀比別人。”朋友回答道:“喔好的!”現在樂樂要跟蘇子善石頭剪刀布了。“石頭剪刀布”樂樂贏了,太好了!輪到樂樂和宋美怡石頭剪刀布了。“石頭剪刀布”哇宋美怡贏了,太好了!又輪到我和樂樂猜拳了,“石頭剪刀布”我贏了!太好了,我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭!這時,媽媽打電話給我說:“大寶!快回家了!9點30分了!”我回答媽媽說:“哦,我玩到9點40分回家。”媽媽同意了,我又繼續玩起了游戲。

  過了一會,“叮!叮!叮!”媽媽又打了一個電話過來說:“大寶!快點回家了!”我說:“好的!”我傷心的走了。

  回到了家里,就休息了四五分鐘就去沖涼了,沖完涼就跑到房間睡覺了,媽媽悄悄的對我說:“做個好夢!”

  記一次游戲作文400字 12

  暑假的一天,我和幾個小伙伴來到了漁洞的一個農家樂里,在這個農家樂的迷宮里玩起了“捉迷藏”。

  小何先來找我們。她說:“我數五十秒后來找你們。”游戲開始了,小伙伴們各奔東西,藏了起來。我也像猴子一樣爬到一棵樹上,因為樹葉非常茂密,小何從我這邊走了幾圈都沒發現我,最后,小朱和小陳也跟著她一起找我,找了半天還是沒找到我,她們只好齊聲大喊:“小吳,快點出來吧!”我從樹上露出一個腦袋,正準備下去,可我發現:因為樹有點高,我下不去了!她們看到我的.窘樣,仰頭哈哈大笑,我卻急的欲哭無淚。最后,我費了九牛二虎之力像烏龜一樣從樹上慢慢滑了下去。雖然這局我贏了,但是從那以后我在也不敢爬樹了。

  第二局,由小朱負責找我們,這次我躲到了樹叢的一個空隙里,小何躲到了另一個空隙里,小陳則躲到了我們對面涼亭的桌子下面。我讓小陳別躲那,會被發現的,可她卻說我“烏鴉嘴”,哼!真是“狗咬呂洞賓,不識好人心”。果然,小陳是最先被發現的,第二局,我又贏了,真是太開心了!

  這時,大人們叫我們去吃飯了,我們結束了這場既精彩又好玩的“捉迷藏”游戲。

  記一次游戲作文400字 13

  我清楚的記得,在去年端午節的時候,老師帶著我們玩了一個傳統游戲-頂雞蛋。

  上課鈴聲剛響,老師就讓我們把昨天準備的雞蛋拿出來,同學們聽見這話高興得不得了。我拿了自己的雞蛋,又看向了同桌的.蛋,他在用彩色鉛筆在雞蛋上畫畫,哎呦!雞蛋碎了。還好我多帶了一個,借給了他。嘿嘿!他的眼淚被我止住了!

  頂雞蛋的游戲正式開始,我連著幾輪獲得勝利,一直走向了半決賽。老師把接連獲勝的幾個人分成兩組一組兩人。我和任航被分為了一組,我們兩人向來都是針鋒相對,今天必定要分出個勝負!我拿著雞蛋用力一頂,蛋立馬碎成了兩半,任航笑的合不攏嘴,氣得我臉通紅,頭上都要冒起火。

  另一組獲勝的人是李玉,他們二人開始搶起了第一名的寶座,任航和李玉的眼睛都瞪得溜圓,畫面看起來并不太平,像極了暴風雨前的寧靜,他們正在打著心理戰。同時同學們都不敢知聲,只聽“咔嚓”一聲,不知是誰的蛋碎了,同學們趕緊過去圍觀。“是李玉!是她勝了!”老師舉起李玉的手說:“這就是今天頂雞蛋的第一名!”

  一陣熱烈的掌聲結束了這個有趣而又有古老傳統文化的游戲。

  記一次游戲作文400字 14

  “耶,我沒有被淘汰!”教室里傳來了這樣興奮的聲音。原來是我們原聲口才周日班的同學們在做“看誰反應快”這個游戲呢!

  游戲開始前,老師說:“下面我們玩‘看誰反應快’這個游戲,規則是無論我怎么說,你們都要反著做。”

  游戲即將開始了,教室里靜得出奇。我的心里像十五個吊桶打水——七上八下。心想:認真聽著,如果真的輸掉了,也不可以第一個就輸呀。忽然,老師說了一句:“向右轉。”我看了看我的左手,向左轉去。雖然我轉得有一些慢,但總算轉對了。再看看周圍,大部分都跟我一樣轉對了。只看見邢一鳴與眾不同,他向右轉了,大家一同說:“邢一鳴,你做錯了。”我心里一陣狂喜。再看看邢一鳴,他垂頭喪氣的'。看來他今天運氣不佳啊,只能看著我們戰斗了。

  比賽進行了許久,戰場上的人屈指可數。最令人激動的時刻到了,戰場上只剩下兩個人了,他們是劉雙全和王心怡。老師把兩位“圣斗士”請上了講臺,一連進行了三輪都沒有分出勝負。老師見打成了平手,便使出了必殺技。老師輕輕說了聲:“回位。”兩位“圣斗士”相信了老師的話,走下講臺。有的同學惋惜地說:“你們怎么在關鍵時刻掉鏈子了呀。”兩位“圣斗士”恍然大悟,可比賽已經結束了。

  我從這一次游戲中得到了一個道理:遇到事要冷靜,不能心浮氣躁,更不可以被眼前的假象迷惑。

  記一次游戲作文400字 15

  記得有一次爸爸帶我和妹妹去一個大學里的操場玩兒,我提議我們三個玩老鷹捉小雞,他們紛紛表示贊同,大家經過選舉,我當雞媽媽,爸爸當老鷹,妹妹當小雞,我心中暗暗下定決心,不管是上刀山還是下火海,我心不改,一定要保護好小雞

  游戲開始了,小雞躲在我身后惶惶不安,一副驚恐萬狀的樣子,我張開雙臂,眼睛死死地瞪住老鷹,老鷹一會往左一會往右,我正準備松一口氣,和老鷹還是不甘示弱,我趕緊讓小雞跑,過了一會兒,老鷹有點累了,我又讓小雞回來拉住我的衣服,老鷹想盡辦法也沒捉住小雞,又過了十幾分鐘,老鷹還是沒捉到小雞,小雞在我后面,哈哈大笑,不好,小雞笑得太厲害了,不小心松手了,呀,老鷹要捉走小雞了,我趕緊去抱著小雞,好讓老鷹抓不到小雞。

  游戲就要結束了,和老鷹還是沒有捉到小雞,我和小雞哭笑不得,小雞順口說了一句,老鷹飛飛捉不到小雞,只好吃垃圾,我們笑得更厲害了。

  這個游戲不僅鍛煉了我們的'反應能力,而且愉悅了我們的身心,真是收獲滿滿!

  記一次游戲作文400字 16

  今天我們玩了一次游戲,我無比的高興。這一次游戲名叫小乒乓過“橋”,一聽這個名字我有點好奇,過什么“橋”?規則是什么?

  老師說呀,“橋”字為什么要加引號呢?因為我們不是讓它過真的橋,并且我們學校也沒有橋!過的“橋”呢是一個杯子。好了,老師馬上開始宣布過“橋”規則,把10個杯子擺成兩排,每排共五個,再往這10個杯子里裝水,一定要裝滿,不然就很難吹過去。在另一排中放入五個乒乓球,我常叫它鴨蛋,呵呵!

  好了,開始選隊員。我們男生這邊選出的是肺活量之王劉竣瑄,并且他的力氣大得驚人。但女生派來的是大名鼎鼎的.網球達人程語涵來應戰。你們猜他們是怎么上臺的?劉峻瑄是氣沖沖的嘴里還暗笑。程語涵則是馬上快樂的跑了上去的。

  很快劉老師就宣布比賽正式開始,雙方都立刻開始吹“鴨蛋”了!

  劉峻瑄首先彎下腰來,深吸一口氣用力一吹,那樣子活像一只長頸鹿!太好了,小乒乓就像一個個小仙女一樣依次飄過“橋”,還發出“呼呼”聲呢!不好到時間了,10、9、8、……3、2、1。最后我們男生隊進了四個,程語涵進了一個,我們勝利了!我們很高興。

  輸贏其實不重要,只要樂在其中!

  記一次游戲作文400字 17

  “貼,對,貼那里!”,這是哪里傳來的聲音?哈哈,是我們在玩貼鼻子游戲。

  馬上到我了,我深呼吸,握了握拳頭,心都跳出來了。“葉晶,到你了。”朋友幫我把眼睛蒙上,讓我站在遠處。我先伸出手,摸看看,又用腳踢了踢,確認前面沒有障礙物,就往前走了。忽然有人大叫:“對,小黑板就在那里。”我一摸面前,果然有一面東西,我停了下來拿出鼻子往上貼。

  我的眼睛一點也看不見,只能憑著直覺往上貼。我剛準備把鼻子粘上去……“不對,不是在那里。”“不是,貼旁邊一點。”同學們七嘴八舌地說了起來,我的頭都要被吵暈了。他們一下說這邊,一下說那邊,我對他們都是半信半疑的,不管了我就確信自己是對的。我往上面一貼,轉過身。同學們都給我鼓掌了,我趕緊扯下紅領巾。哈哈,鼻子在中間,我一看高興得一蹦三尺高:“貼對了。”

  小哥哥也上去了,他一雙手摸著,停一下,走一下的`,很久才走到了小黑板面前。他拿起鼻子往上一貼,貼在了小眼睛的旁邊,同學們都笑了,他一看也不好意思的抓了抓頭。

  這個小游戲可真好玩呀,我們玩了一次又一次,笑聲一直在回蕩著。

  記一次游戲作文400字 18

  星期一早上第一節課是語文課,李老師走進教室,拿起一束塑料花,組織我們玩一個叫作“擊鼓傳花”的游戲。

  李老師準備了一段歡快的音樂,并讓小孫同學播放音樂。花先從小羅同學向后傳起,傳了不一會兒,花就落到了我的手里。我手忙腳亂地把花放到小程同學桌子上,見音樂沒停,我松了一口氣,心想:還好不是我上臺表演!我還在東想西想,忽然音樂停了,我趕快抬頭望。原來音樂停后,花落到了小鑫同學手上。他一搖一擺地走上臺,緊張的.他在臺上一句話也說不出來,過了好久,他才說:“我來學小狗叫——汪!汪!”

  他回到座位上后,音樂又響了起來,大家一個比一個著急,生怕花在自己手里時音樂停了。花傳到小何同學手里時,音樂停了,小何同學笑呵呵地走上臺,毫不猶豫地表演了小貓叫。

  花又繼續向后傳,傳啊傳,傳到小李同學那里,小李同學在臺上站了半晌,也沒說一個字,為了節省時間,李老師讓小李同學最后表演。最后花來到小陸同學手中,小陸同學表演完了,小李同學再次上臺,可他嘴像被膠水粘住了一樣,不肯說話,也不知道他是怎么想的?真為他感到遺憾!

  通過這次游戲,我們收獲到了很多快樂,大家都很喜歡這個游戲。

  記一次游戲作文400字 19

  今天我們在老師的帶領下,玩了一個“冰凍人”游戲。一聽到玩游戲,同學們有的高興的直拍桌子;有的`甚至高高舉起手,躍躍欲試;還有的和周圍人分享著喜悅,我也是激動不已。

  游戲規則是:在30秒內,參賽選手任意做奇葩動作,時間結束時,他們不準動,不準說話,不準笑,看誰的動作最奇特,誰就是奇葩王,并且還會獎勵20個積分。

  游戲開始了,三名選手在講臺上面上躥下跳,“冰凍”在老師的喊聲下,他仨只好呆呆地定在那兒。只見我的同桌笑得前仰后合:“謝小芳,你的動作可真搞笑呀!哈哈哈哈……”我一看,哇塞!真的!只見她雙手拖著下巴,眉頭緊皺著,眼睛瞇著,嘴巴向下撇著,一臉不高興的樣子,就像花兒枯萎的一樣,真有趣!再看李一飛,他擺了一個超人的模樣,好像隨時都要起飛似的。

  “鬼呀!”突然有個同學大聲喊道。哦!原來是張鈺涵啊!只見她翻著白眼,還呲牙咧嘴,一張“猙獰”的“鬼臉”出現在大家的面前。更搞笑的是,她雙腿交叉站著,擰得像一根大麻花一樣。最后在我們的一致投票下,張鈺涵成了“奇葩王,”并且,老師還獎勵了她20個積分。

  這次的冰凍游戲真有趣,我也好像想上臺體驗一次啊!

  記一次游戲作文400字 20

  “要玩貓捉老鼠游戲的人請來我站的'這塊木板上。”曹玉揚一喊,我立馬就跑到他站的那塊木板上,我回頭一看,發現又有一大群人跑過來。

  “選我,選我。”大家都大叫起來。曹玉揚選了三個人,還好我也在。“游戲開始。”我成為了“貓”,其余兩個人都當“老鼠”。

  這時一只小老鼠從窩里沖了出來。“哈哈,到嘴邊的食物不要白不要。”我立刻去捉那只小老鼠,他一下子往左,一下子往右,帶著我繞了一圈又一圈。就在我快捉住那只“小老鼠”時,他卻往我手底下一鉆。我撲了一個空,什么也沒有捉到。這樣子可不是辦法,我故意把頭低了下來,可眼睛還是死死地盯著那兩只“小老鼠”。果然,他們以為我沒看見,便偷偷地從窩里出來,我來了個出其不意,瞬間沖向他們,“老鼠”還沒反應過來,卻已經被我抓住了。計謀成功,我哈哈大笑起來。

  現在是胡夢陽抓了,我干脆躲在窩里,不出來了。胡夢陽一直在外面挑釁我:“你也太膽小了吧。”我壓根兒不理小陽,胡夢陽沒辦法只好轉移目標了。可我們誰也不出去,胡夢陽束手無策只好認輸。

  哈哈,真是精彩的一場游戲,我們大概把“三十六計”都用上了呢!

  記一次游戲作文400字 21

  體育課上,操場上傳來一陣歡聲笑語,那是我和小涂在玩“導盲人”的游戲。

  游戲開始前,她宣布了游戲規則:首先,把盲人的眼睛蒙上,可以用紅領巾,再讓導盲人牽著盲人走,遇到障礙物要告訴盲人并且躲開。等我明確了游戲規則,她宣布游戲開始。

  整個游戲充滿了趣味,我當導盲人,她當盲人,剛開始我有一點兒緊張,怕說得太小聲,她聽不見,又怕指揮不清楚,害她摔跤。但是后來我慢慢開始懂得技巧,一開始就遇到了大柱子,我反應極快,及時指揮她避開柱子往旁邊躲閃,過了一會兒又有一棵小樹,“小心,向右走,前面有障礙物!”就這樣不斷地提醒,邊往前走著,“哎呀!”小涂大叫一聲,我轉頭一看,她摔倒了,被地上的.一根棍子滑倒了,我連忙道著歉,邊扶她起來:“對不起!是我走神了,一下沒注意,害你摔跤了。”小涂笑一笑告訴我沒事,并且提醒我下次要更小心。

  “叮鈴鈴……”下課了鈴聲響了,導盲人游戲結束了。操場上留下了我們歡樂的笑聲和難忘的回憶,還有滿滿的收獲,通過這件事情,我也清楚地意識到,不管在玩游戲還是在學習的過程中,一定要專注,不然會容易栽跟頭。

  記一次游戲作文400字 22

  今天,我們一起來吃“雞”!但是,不是真的吃雞,只是一個小小的游戲,哈哈!

  游戲規則:老師先將寫著我們名字的紙條放進小瓶子,然后抽簽,讓大家輪流挑選自己喜歡吃的部位。

  老師第一個抽到的是苗建軒,只見他挺起身子,蒙著眼睛,趴在桌子上,好像不相信自己的耳朵聽到了什么?他說:“我要吃雞腿!”全班都一片哀嘆,覺得他把最好的部位吃掉了。

  然后,抽到了賀煜博,聽到自己的`名字他就歡天喜地地跳了起來,雙手比著V字,大叫一聲:“太好了,終于到我了。”老師也笑了笑說:“你要吃什么?”賀煜博說:“雞皮!”同學們很吃驚:“雞皮可以吃嗎?好吃嗎?”他倒說:“非常特別,特別好吃!”

  終于到我了,我很欣慰地笑了笑,說:“我喜歡吃雞頭,雞頭可以補腦。”大家都哈哈大笑。

  雞的很多部位漸漸都被吃完了,大家都挑到了自己想吃的,只剩下了陳昱諾和萬舒語。只聽張翔“唉”的一聲嘆氣,點出了萬舒語的名字,這下可好,陳昱諾知道自己是最后一個,一下子就趴在桌子上哭了。萬舒語用手拍了拍陳昱諾,告訴老師:“我什么也不吃。”哇,沒想到她們的感情這么好。這個游戲只好這樣結束了。

  吃雞靠運氣,我感覺靠運氣一點都不好。

  記一次游戲作文400字 23

  我喜歡的游戲很多,有“老鷹捉小雞”,有“畫鼻子”游戲,有“夾豆子”游戲,但我最喜歡作文課上老師帶我們做的“盲人畫像”游戲。它給我們增添了無限樂趣。

  今天作文課上,老師宣布做游戲,同學們都立刻歡呼起來,高興得手舞足蹈。首先,老師宣布比賽要求和規則:老師用布蒙上我們的眼睛,我們在黑板上畫人像,只要畫出的人像身體和四肢不分離就是勝者,時間三分鐘。勝者可獲五張貼畫獎勵。

  比賽開始了,李賀第一個走到黑板前,她把鼻子畫搬家了,畫到了耳朵上,而且一條腿長一條腿短,逗得大家哈哈大笑。輪到我上場了,我被蒙上了眼睛,眼前是漆黑一片,我小心翼翼的畫著,心想:“千萬別出丑呀!”老師說停,我睜眼一看,呀!只有頭和四肢,眼睛鼻子嘴全部離家出走了,來個大逃亡。同學們笑得前仰后合,真是太有意思了!有的同學畫得頭和身子分家了,有的畫得斷胳膊少腿的',還有的竟把眼睛畫到了頭頂上,真是千奇百態,無奇不有,把站在一旁的老師也逗得哈哈大笑!

  時間真快呀!游戲結束了,大家還沉浸在歡樂中,這個游戲真的太有趣了!同時又有讓我們從中體會了盲人的難處,作為一個健全人,我們以后要為盲人做一些力所能及的事。

  記一次游戲作文400字 24

  今天,老師走進教室里,轉身在黑板上寫了兩個大字“斗牛”。正當我想:“斗牛”是什么的時候,老師笑瞇瞇地說:“同學們我們今天就玩‘斗牛’游戲,好不好?”“好”同學們歡呼起來,霎時,教室里沸騰起來了。

  老師先說規則:首先要選兩個隊員一頭小紅牛和一頭小藍牛,讓他們面對面站好,在他倆背后貼上詞語,誰先大聲念出對方背后的.詞語就算獲勝。

  游戲開始了。小紅牛緊緊逼近,小藍牛左躲右閃。他們就這樣僵持不下,圍著轉了好幾圈。大家看得都有點著急了。突然,小紅牛假裝扭頭看藍牛的字,小藍牛一看大事不妙,立馬扭頭就跑。可是,小藍牛暴露了,小紅牛立馬大聲念出了他背后的詞語。老師宣布小紅牛贏了。這時,小藍牛垂頭喪氣。我想小藍牛的心情一定是啞巴吃黃連——有苦難言吧。

  第二局是女生隊比賽,游戲開始了。小白牛左看右看,而小黑牛左躲右閃。最后,小白牛用“聲東擊西”法說小黑牛的紙掉了,小黑牛立馬轉身準備去撿,當她扭頭看時,小白牛瞅準時機,歪頭一下子看見了小黑牛背后的詞語,大聲念出“絨球”。小白牛勝利了,小黑牛心有不甘,還想再來一局。

  這個游戲真好玩!通過做游戲,我也知道了做游戲要講究智慧再配合適當的方法才能贏。

  記一次游戲作文400字 25

  今日天氣晴朗,陽光燦爛,風和日麗,我和弟弟妹妹一齊到外婆家探望,沒過一會兒我們便做起了游戲。

  “跨步”的游戲規則:三個人錘子剪刀布,輸的一人當“鬼”。另外兩人各自跨出大步,而“鬼”的步數總比他們少一步。如果“鬼”能夠用手碰到對方則“鬼”勝。

  第一句的游戲由妹妹當“鬼”,我和弟弟各跨兩步,妹妹只跨出一步,她使出了全身的力氣把手向我們伸來,但最終還是沒有碰到我們。第二局的游戲由我當“鬼”,弟弟妹妹各跨三步,我跨了兩步,伸出手擺動,我見妹妹離我比較近,便向妹妹的方向靠去,毫不費力便碰到了她,于是妹妹出局,又成了下一局的.“鬼”。

  第三局、第四局我們改變了規則。由于他們的步伐比我要小,所以我們決定由他們兩人一齊捉我。他們一個之后一個,卯足了全身的勁,最終,我敗在他們陣下。

  弟弟妹妹玩耍,我感覺到作為一個姐姐在游戲中應當對弟弟妹妹適當讓步,這樣才能使游戲更加公平,而與弟弟妹妹的游戲中我也享受到了無窮的樂趣。

  記一次游戲作文400字 26

  “津谷朝行遠,冰川夕望曛。”這句詩描繪出詩人對冰川美景的陶醉,雖然我們沒有親身去感受過冰川的險象環生,但這個游戲讓我們感受到如履薄冰的岌岌可危,這就是浮冰求生……

  第一輪開始前,教室里熱火朝天,同學們爭先恐后的舉手,小明正襟危坐,這使他脫穎而出與小龍棋逢對手,各就各位。游戲在同學們的.歡呼中開始了,小明滿盤皆輸,被小龍打的落花流水,直到面臨失敗時,小明急中生智,奮發圖強,想著要反敗為勝,可無濟于事,小龍勝券在握,面不改色,好像勝負都無所謂,又一舉擊敗小明,小明在冰上搖搖欲墜,最終還是一敗涂地了。

  舊的挑戰已經結束,而新的風暴又已經出現。這一輪名叫金雞獨立,露露首當其沖站上橙子,小劉不甘示弱,緊隨其后,他們兩個在開始后,露露剛上去,擺了一個剪刀,觀眾見不分勝負,便開始干擾,小劉雙唇緊閉,可忍得了一刻,忍不了一時,最終還是“落崖而逃”。

  游戲最后,通過一個視頻,我明白了一旦冰川融化,沿海地區就會被淹沒,海洋生物會瀕臨滅絕,所以一定要保護環境,真真是一次意義非凡的游戲。

  記一次游戲作文400字 27

  游戲是人生里不可或缺的一部分。

  我的游戲在平常不過了,幾乎每一個小學生都玩兒過,那就是排球了。

  自從學校的規章制度改變了之后,我們游戲時間就越來越少了。記得三年級時,我和同學們一起玩排球,玩兒的可激烈了!誰也不放過誰。

  這個排球就像一顆定時炸彈,就算是滾過來的也要給扒拉過去。我們這一組有一個新來的女生,她從來沒玩過排球,所以她不會打排球。

  那時,我們都說:“哪一隊和那個新來的女生一組,哪一隊就會倒大霉。”我們這一隊倒霉的分到了那個新來的女生,我們可是倒了八百輩子的霉了!她不僅不會打排球,而且連我們教給她的基本功到忘的一干二凈了。輪到她發球時,她用雙手把球往后打,這半節課都讓我們檢球了。

  更可笑的`是,把球打倒她身變的時后,她居然用手接到了球!弄的我們哭笑不得的說:“這是讓你打球,不是接球。”她瞪大了眼睛,臉上流露出一種驚訝的表情,反問我們:"你們什么時候告訴我要打球了?"這更加使我們哭笑不得了。

  童年的這些游戲是我回味無窮!

  記一次游戲作文400字 28

  有一次我去表哥家里玩,發現他家里有許多小伙伴,走近一看,哇哦!原來他們在玩搶椅子游戲,于是我也湊過去報名。

  我一邊聽著他們講解游戲規則,一邊露出魔鬼般的笑容。規則是每一局椅子都會比人少一把,大家圍著椅子轉圈圈,音樂停止則開始搶椅子。沒搶到椅子的人會被淘汰,一局會淘汰一個人。

  第一局,音樂一消失,大家都紛紛坐到了椅子上,我也順利搶到了一把椅子,我轉頭一看,呀,怎么都坐下來了呢。仔細一瞧,原來有一個渾水摸魚的'。陳小寶蹲在了一個人椅子的后面,陳小寶還是被淘汰了,渾水摸魚果然沒有什么好的下場。

  接下來兩局我都以最快的速度搶到了椅子。第4局只剩下了6個人,音樂當時放了好長時間,我被深深地吸引住了,但是它結束得毫無征兆,我愣了幾秒,導致只能和吉祥爭奪最后一把椅子,于是我跟他展開了一場身體大作戰。我們倆用身體擠來擠去,我一用勁他也用勁,我不用力他也不用力,誰都不肯服輸。這場大戰持續了好長一段時間,最終兩個人同時被淘汰了。我垂頭喪氣,但也沒有辦法。

  還是表哥堅持到了最后,這也是表哥第一次拿到冠軍。唉,這場游戲雖然輸得不甘心,但也有點搞笑,它使我明白,原來身體也可以是我們最強大的武器。

  記一次游戲作文400字 29

  暑假里的一天,我在外婆家正閑,突然一個朋友給我打電話:出來玩,三缺一!你瘋了,誰和你打麻將我大聲的喊道。開玩笑啦,是叫你下來玩老鷹捉小雞朋友說。于是我換上鞋子就出門了。

  到了樓下,已經有何松玉、周國謙、何妍玲在樓下等我了,難怪三缺一。游戲開始了,何松玉是老鷹,周國謙是雞媽媽,我和何妍玲是小雞,躲在雞媽媽后面,只見老鷹從左面撲來,雞媽媽帶著我們急忙從右邊閃躲,好險呀,我差點就被老鷹抓住了,老鷹還是對我們窮追不舍,突然我被石頭絆了一下,連同后面的何妍玲也一起帶翻了。我們爬起來后就開始第二局了,由于我剛才的失誤,他們都不愿意在我后面,于是我被踢到了最后,這次的'老鷹是周國謙,他很厲害,他瘋狂的向我們飛來,我們像條龍一樣左搖右擺,差點龍尾巴就要被抓到,于是我提議我們再這樣遲早會被抓住的,要注意節奏,不要只是左右擺,還要前后擺。雞媽媽好像一下明白了我的話,她帶著我們一下朝前、一下朝左、一下朝右,三兩下就把老鷹轉暈了,追了好一會,老鷹一無所獲。

  今天的游戲太好玩了,分別時我們還在商量下次要怎樣逃脫老鷹的魔抓。

  記一次游戲作文400字 30

  今天,楊老師拿著兩根細麻繩走進教室,難道是要把我們五花大綁嗎?想到這兒,我不由得后退了幾步。

  原來是要玩一個游戲呀,真是虛驚一場!游戲名字叫“給繩子打個結”。規則是兩手各執繩子的一端,不能松開,給繩子打個結。這下可難倒我們了,究竟怎樣才能完成任務呢?且聽我娓娓道來。

  首先嘗試的是我們隊的代表康源,他一會兒把繩子繞來繞去,真像一位賣面條的老人;一會兒又把繩子繞著胳膊穿過去,又折回來;再一會兒呢,躲在墻角里,鼓弄著,開啟了作弊模式,看起來猶如一個偷吃面條的小狗。

  他的臉都憋紅了,眼睛呢,目不轉睛地盯著“面條”,嘴巴也跟著一起使勁,一會兒撮成一個小圓,一會兒又拉成一條直線,就好像在說:“賣面條了,賣面條了,十元一碗,熱騰騰的.面條。”我們見狀,都要笑破肚子了。

  其實呢,真正的方法是兩手交叉,抱于胸前,一只手在上,另一只手在下,抓住繩子的兩端,然后伸直手臂,一個結就搞定了,是不是很簡單?不過我們都沒能想出來。

  這個游戲讓我們明白做事要提前準備,而且凡事有法,我們要善于從不同的角度找到方法,運用方法。

  記一次游戲作文400字 31

  禮拜天上午,暖陽高照,我與爸爸媽媽、外婆在陽臺上玩“誰是臥底”的游戲。

  這個游戲很有趣。在場4個人中3個人拿到相同的詞,另外1個人拿到與之相關的詞,每人每輪說一句話描述詞語,不能說出詞里的字,最后找出臥底。

  游戲開始了。我的.詞是“蜘蛛俠”。我是1號,我先描述:“它可以飛檐走壁!”媽媽瞥了我一眼,說:“它是美國大片里的英雄人物。”外婆思考了片刻,說:“它與一種動物有關。”爸爸清了清嗓子說:“它穿的服裝很帥氣!”

  一輪下來,我們好像沒有找到臥底的蛛絲馬跡,大家都在仔細觀察誰才是臥底,于是第二輪大戰開始了。

  “它紅藍相間、眼珠狹長、吐出絲網。”我一口氣吐出了三個詞語。媽媽冥思苦想,終于擠出一句話:“它是被感染的昆蟲咬傷,由人變異而來。”外婆接著說:“它是一個黑暗騎士。”話音剛落,我就蹦起來說:“外婆是臥底!”原來啊,外婆的詞是“蝙蝠俠”。

  這個游戲太有意思了,有一種“警察抓小偷”的感覺。它既能鍛煉語言表達能力,又能豐富知識面,還能提升想象力,真是一舉多得呀!

  記一次游戲作文400字 32

  今天烏云密布,好像要下雨似的,我邁著大步,朝教室走去。

  今天,我們來上一節游戲課。歐耶,歐耶!我最喜歡了!看完游戲規則,大家決定派我上場。我大叫:彩虹老師,我不想!我邁著步子走到了起點,呵呵我干笑了兩聲。看你這樣,就不怎么樣呀!我撇了一眼旁邊站得筆直的對手,我可以說,他去我們體育老師那一定可以把它好好地表揚一番,我在心里嘀咕著。我們我們組全靠我了,我一定不能讓他們失望。不過呢,這個緊張的對手可不怎么樣哦!呵呵

  老師給我們兩個每人發一個本子和一個乒乓球,我一把捏起乒乓球。你給我老實點!開始!老師一聲令下。我把乒乓球往本子上輕輕一放,然后,邁著小小的碎步。別看我的是碎步,可是還挺快的。瞪了一眼后面的對手,你不會贏的。再看看我尊貴的乒乓球小姐,表現真好!一會我讓你好好的享受一下,等我轉過頭來,看到對手的`小姐正準備跳高呢!只聽撲通一聲,跳到了地上,我贏定了。邊想邊不屑地望了一眼,像一只驕傲的孔雀,我知道此時對手一定很生氣。我說了,絕不辜負我們組同學們的期望!

  結果,我贏了!呵呵,這個對手真是不怎么樣呀。

  記一次游戲作文400字 33

  “哈哈,捉到嘍!你快下場!”一個同學高興地跳了起來,這就是我們在小區里玩“老鷹捉小雞”的情景。

  游戲剛開始:第一局,xxx就“張牙舞爪”地撲向“小雞”因為我個子大,所以,我就充當了“雞媽媽”的`角色。xxx還真像一只“老鷹”,扇著“翅膀”,一雙大眼睛死死地盯住最后面的那只“小雞”,突然猛地撲上去,我心里一驚,用極快的速度原地轉了一個圈,躲過了“老鷹”,“小雞”們也捏了把汗。

  第二局開始了。xxx先像沒事似地走向遠處,然后,突然猛地一回頭,用猛虎下山的速度撲向“小雞”。我嚇了一跳,眼看“老鷹”就要捉住“小雞”了,我急中生智,大喊一聲:“蹲雞窩!”這才沒被“老鷹”捉住。

  第三局又開始了。我和“老鷹”誰也不說話,周圍一片安靜,就在這時“小雞”群中的xx放了個屁。我們大笑起來,說是遲,那是快,xxx猛撲上去,捉住了一只“小雞”。我氣憤地說:“你耍賴!”,xxx得意洋洋地說:“活該!誰叫你的小雞放屁了?再說誰叫你沒有防備?”我心想:大人不記小人過,這次不跟她計較了。

  有趣的游戲活動還在繼續著,我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。

  記一次游戲作文400字 34

  我和我的家人在暑假玩了很多游戲:捉迷藏,三個字,丟手絹......但是我最喜歡玩的還是“猴子撈月亮”。

  游戲馬上要開始啦!一群小朋友手拉手圍成一個圈做“井”,扮“月亮”的我則在“井”里跳來跳去,隨時做著躲避被撈的準備。演“小猴子”的妹妹和弟弟交頭接耳地竊竊私語著,一看就知道他們在商量怎么撈住我這個“月亮”。

  “游戲正式開始!”媽媽一聲令下,扮“井”的`小朋友一起唱響了歌謠“小月亮,晃悠悠......”歌聲剛落,兩只“小猴子”飛奔而來,試圖快速地撈住我這個“月亮”。我盯著他們也飛快地繞著“井”跑起來。就這樣,“月亮”跑,“猴子”追,僵持了很長一段時間,雙方不分勝負。追跑畢竟是體力活,我終究耐不住無止境地追跑,因體力不支而氣喘吁吁了,有幾次險些被小猴子撈到了呢!最后我一時大意,竟然離開了“井”,“碎”了。

  輸了需要接受懲罰,必須說出帶有“月”字的詞或詩句,幸好我語文基礎還不錯,我腦子靈光一閃,一下子就說出了好多呢!

  游戲還在進行中,家里大廳不時傳來我們的笑聲,加油聲,歡呼聲......真是愉快的一天呀!

  記一次游戲作文400字 35

  那天,老師在班上開展了一個別具一格的活動——“4231”手指游戲。

  活動開始前,老師先向我們介紹了這個游戲的規則,接著讓我們在下面練習一下。一剎那間,教室里響起了一陣陣急促的敲打聲,還不時夾雜著同學們的埋怨聲“哎,怎么又錯了?”。

  活動正式開始,老師選了四位信心滿滿的同學上場,又選了四個公正無私的同學監視著。老師一聲令下“開始”,那四雙靈活的小手便隨著老師的口令在講桌上有節奏的變化著,好像在彈琴一樣。“4231”,一開始,四雙小手都準確地變化著。瞧,李平的手應變的最迅速。一眨眼,4變成2,2變成3,3變成了1。1又變成了4。嘿,真靈巧!敏捷的反應,神奇的速度,看得我眼花繚亂。正當我出神時,李健敗下陣來,接著陳俊宇、方濤一走神也都敗下了陣。李平呢,也許心里一陣高興,也許心里太緊張,稍不留神,竟把2拍成了3。只好腳踩西瓜皮——溜之大吉。引來同學們哈哈大笑。

  終于輪到我了,我自以為在下面排練的`非常熟練。沒想到,還沒試幾個回合,一得意忘形,竟把1拍成了3,也敗下陣來。

  這次活動不僅檢驗了我們的動手能力,還鍛煉了我們的敏捷性,更重要的是它使我明白一個道理:看花容易,繡花難。

  記一次游戲作文400字 36

  每個人都有自己喜歡的游戲,有人喜歡魷魚游戲、有人喜歡捉迷藏的游戲、也有人喜歡老鷹捉小雞的游戲,而我最喜歡的游戲是拔河比賽。

  記得在一個下午,我在補課班里補課,突然,補課班老師提議說:“我們來一局拔河比賽,誰輸誰留下打掃衛生。”同學們歡呼起來:“我們一定能贏得比賽。”“就憑你,哼……”等老師說完游戲規則和玩法后,比賽就開始了,我們和他們分為兩隊,一面站十個人。

  我隊一直在往后拉,很用心,而他們好像假裝認輸似的,一直放繩子,之后,等我方快要把紅線拽到我們這里時,對方卻“噌”——的一下,把我們的繩子拽出好幾米,我想:他們這是聲東擊西,想把我隊的力氣用光后,再一下子把繩子拽過來。沒想到眼看對方快要勝利,最后,我告訴我后面的同學們,他們在“暗算”我們,于是,我們使出最后的力氣,把繩子往我們這里一拉,突然,對方的后面的`人被拉倒,我趕快拉繩子,“一二,一二……”終于,紅繩到了我們這里,我們贏了,我們隊的同學們手舞足蹈,而那些失敗的同學們垂頭喪氣。

  從這個游戲我還明白了,團結一定能贏,我喜歡這個游戲,它給我的童年生活充滿了樂趣。

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