吹球游戲我勝利了作文（通用21篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的吹球游戲我勝利了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　吹球游戲我勝利了作文 1

　　“哈哈，你失敗了！輪到我啦！”教室里回蕩著一陣陣歡快的嬉笑聲，咦，同學們在干什么呢？原來，他們在玩“讓乒乓球搬家”呀！

　　今天課上，老師神神秘秘地說：“同學們，今天我們來玩一個游戲。”話音剛落，同學們有的歡呼雀躍，手舞足蹈；有的一臉疑惑，不解老師葫蘆里賣的是什么藥；有的`漠不關心，在那兒靜靜地看書。

　　這個游戲叫“讓乒乓球搬家”，就是讓乒乓球從一個杯子跑到另一個杯子。這個游戲激起了同學們極大的興趣，同學們一個個躍躍欲試，想出了不少辦法，比如“輕功水上漂”、“吸星大法”……，其中我最喜歡的是“輕功水上漂”。

　　首先上去的是張俊鵬，只見他的眼睛死死地盯著乒乓球，深吸了一口氣，向乒乓球猛地一吹，乒乓球像一只雄鷹振翅飛翔，可惜用力過猛，從杯口擦了過去，臺下傳來一陣嘆息聲，他只好遺憾退場。接下來上場的是李寧，只見他鼓足了腮幫子，滿臉通紅，眼珠暴突，嘴對著乒乓球，猛地一吹，乒乓球平平地滑行了過去，不差分毫剛好落在杯里。他緊繃的神經也松馳了下來。精彩！臺下爆發出雷鳴般的掌聲，之后同學們又一個個輪流上陣，有的在嘆息中離場，有的則在掌聲中成功完成任務。

　　通過這次游戲，我明白了：方法是想出來的，要多為成功想辦法，少為失敗找借口，勇于嘗試，不怕失敗，成功才會向你招手。

　　吹球游戲我勝利了作文 2

　　“哈哈哈”我們贏了！咦？是什么聲音，噢！原來是妙筆生花教室在舉行“乒乓球運動會”呀！

　　老師說：“聽著，規則是先吹完的小組可以獲得20分的小組加分，球從第一個杯子開始吹，不能一次性地吹到第四個杯子，只能一次一次地吹。”老師話音剛落，同學們就開始七嘴八舌地議論起來了，有的還走上了講臺開始排隊了呢，巴不得比賽馬上開始。

　　第一局是我們組的小梁同學vs對方組的小李同學，老師一聲令下：“開始！”小梁同學就趴在講臺上開始吹，他使用的技巧是將嘴巴與乒乓球平行，這樣就有百分之九十的幾率把乒乓球吹過去，而小李同學卻是暴力地一口氣吹過去，雖然這樣可以吹過去，可是濺起的水花太多了，因此我決定，到我吹乒乓球的時候，不采用小李同學的'戰術，而采用小梁同學的戰術。

　　終于輪到我了，我將嘴與乒乓球對齊，深深地吸了一口氣，使出全力猛地一吹，“呼”的一下，乒乓球被吹到了第二個杯子里面，緊接著，第三個、第四個，耶！我不費吹灰之力就完成了吹乒乓球的任務。可是，我們兩組的比賽結果都被老師取消了，原因是：老師發現我們在比賽過程中出現了作弊行為。非常可惜呀！“嗚嗚嗚！”

　　通過這次游戲，我深深地明白了一個道理：不管做什么事情，都應該按照規則和原則進行，不能徇私舞弊，要堂堂正正做人，兢兢業業做事，努力學習新的知識和技能，這樣才能創造美好的明天和未來。

　　吹球游戲我勝利了作文 3

　　“叮叮”上課鈴響了，老師提了一桶水進來了，這是要干什么呢？就在我們疑惑不解時，老師又拿來了透明的塑料杯和兩個圓圓的乒乓球。

　　我好奇地說：“老師，這水和塑料杯是不是用來喝水的，乒乓球是不是用來玩游戲的呢？”老師笑著說：“我們今天來做個游戲，名字叫“巧吹乒乓球過河”。同學們十分興奮，我內心卻十分忐忑，生怕自己會做不好。

　　等老師說完比賽規則后，游戲就開始了。田木子大步流星地走向賽區，他的手背在身體后面，彎下腰，嘴對著乒乓球，然后，鼓起腮幫子，輕輕吹了一口仙氣，乒乓球就像一只可愛的小綿羊，跳到了另一個杯子里，就這么簡單？

　　馬上到我了，我被嚇得六神無主，腿腳發軟，生怕給我們組丟臉。我默默祈禱著：乒乓球，你一定要聽話一點兒，好讓我快一點通關啊！來到桌子前，我隨著前面同學做好準備工作，向前吹氣，可是乒乓球老在杯子里打轉，好像在說：“別吹了，我頭好暈哪！”球弟弟的話，好像被水哥哥知道了，它憤怒地把水噴在我的.臉上。乒乓球也趁機跑到了門口，我十分生氣，抓回乒乓球，重新吹，一次，兩次，三次……觀眾有的伸長脖子想看看發生了什么，有的急得直跺腳，有的大喊“加油”，可這乒乓球似乎和我杠上了，就是不過去。老師見我筋疲力盡，就換人了，我十分傷心地想：我又給我們組丟臉了。

　　我們組輸了，但是我們也很開心，因為友誼第一，比賽第二。

　　吹球游戲我勝利了作文 4

　　今天我開心的來到了學校上課，上課時老師拿出了五個一次性紙杯，一個挨一個的'放在了桌子上面，隨后又拿出了兩瓶水，把水倒在了杯子里面，水瓶里面的水越來越少，這時我想起了一個游戲，叫吹乒乓球。老師把一個乒乓球放在了第一個滿杯的水里面，老師說：“同學們，我們今天來玩一個游戲。游戲的名字叫吹乒乓球。”我很高興，因為我玩過這個游戲。老師給我們分了三個隊，又講了一些游戲規則：從第一個杯子里面把乒乓球連續往后面的杯子吹，誰要是用嘴把第一個杯子里面的乒乓球吹到第五個杯子里面，就給哪個隊加五分，吹到一個杯子里面就加一分。

　　老師說：“不能用手摸杯子。輪到我吹了，我開心的走上了臺，在沒有吹之前我很緊張，老師開始給我倒計時，只聽老師說：“開始!”我撅起了嘴，眼睛盯著乒乓球用力吹，可是乒乓球像個小孩子一樣跑來跑去，我一吹乒乓球就自己飛到第二個杯子，我發現我越用力，水就越是飛濺到我的臉上。我又用力一吹，乒乓球就像小魚一樣蹦到了桌子上面玩耍，好像在說：“我要去玩會兒，再見!”我趕緊把乒乓球撿起來，放到杯子里面繼續吹。這一次，我向上吹乒乓球，它像青蛙一樣跳到了第三個杯子里面。最后，我為我們隊加了兩分。

　　通過這個游戲，讓我明白了一個道理：做任何事情都要堅持，并且要掌握其中的技巧和方法。

　　吹球游戲我勝利了作文 5

　　一個個乒乓球安靜地躺在我書桌的抽屜。每當我打開抽屜看見它們時，就放佛看見那天我和邱悅同學吹乒乓球時的情景，就放佛聽見了那勝利之聲。

　　我早早地來到了教室，我想：我一定是第一個到教室的`，可是，何老師滿面春風地站在教室里，她身旁的講臺上有八個杯子和兩個乒乓球，令人驚奇的是，八個杯子排成兩排、裝滿了水，乒乓球則在杯子里的水上飄蕩。

　　在這之后，我將書包放好，一邊思索著，何老師到底在搞什么名堂？同學們陸續來了，何老師才清清嗓子說：“今天，我們來玩一個游戲。”然后，宣布了規則。

　　游戲開始了，第一組是：秦代軒PK潘品秀，只見秦代勛用腳在地上畫個圓圈，一副打氣功的模樣。接著，深吸一口氣，如同噴氣式飛機的引擎般，將乒乓球一下子吹到第三個杯子，他再猛地一吹，“耶，我贏了！”他高興地手舞足踏，而潘品秀呢？秦代勛獲勝的時候，她才剛吹到第四個。

　　第二組是我和邱悅，只見邱悅以迅雷不及掩耳之勢將乒乓球放好，并吹入第二個杯子，我心里一陣恐慌，一下子猛吹一口氣，乒乓球一下子被我吹入第五個杯子，臺下的同學半晌說不出話來，看著眼珠子都快飛出來了，老師也才回過神來，結結巴巴地說：“林芳鋯獲勝！”

　　時間一分一秒地過去了，下課了，這場游戲就在下課鈴聲中歡快地結束了。

　　吹球游戲我勝利了作文 6

　　“再進一個，再進一個。”我們在玩吹乒乓球的游戲。你們一定想：乒乓球是打的，怎么是吹的呀？事情究竟是怎樣的呢？讓我來給你們講一講吧！

　　老師先給我們分好隊，我所在的隊伍是藍隊。我們有五個水杯，里面有水，球吹進一個杯子里得一分，滿分是五分，總分哪一隊分多，分多的那一隊就獲勝。

　　首先，由藍隊派人，我們派出的是李家銳，只見李家銳蹲到桌子面前，心中有一種忐忑不安的.感覺。他盯著面前那個圓圓的、橘色的乒乓球，鼓起腮幫，深吸了一口氣，只見他滿臉通紅，皺緊了眉頭。一口氣吹出來，可是，乒乓球在水杯中打了個轉，又回到了原處。李佳睿心中忐忑不安，臉上紅彤彤的，像是被火燒過一般。他又吹了一次，乒乓球只好乖乖的聽話了，一個一個的跳了起來，從第一個跳到第二個，從第二個跳到第三個，從第三個……跳到了第五個。李家銳累的已經快喘不過氣來了，臺下傳來陣陣歡笑聲。

　　輪到我上場了，我的心怦怦直跳，我吸了一口氣，使勁兒吹出來，可是，乒乓球紋絲不動，他好像在杯子里安了家似的，不愿意離開，我使出了吃奶的勁，努力地吹，剛想放棄，心想：這乒乓球怎么這么難吹呢？突然，乒乓球動了一下，我使勁兒一吹，乒乓球被我吹偏了，所以，乒乓球掉到地上了，我灰頭灰臉的回去了！

　　一會兒，勝負分出來了，紅隊勝利，我們隊敗了。他們那一方高興的一跳三尺高，我們像泄了氣的皮球一樣。

　　雖然我們敗了，但是我明白：輸贏并不重要，快樂才是最重要。

　　吹球游戲我勝利了作文 7

　　今天我很開心地來金筆上課，到了上課時間只見田老師左手拿著一摞一次性紙杯，右手拿著一個乒乓球，我感覺很奇怪，心里在想：“老師拿乒乓球和紙杯干什么？”隨后就聽到田老師說：“同學們今天我們課前先來玩一個吹乒乓球的游戲怎么樣？”

　　老師先來說一下規則：手不能碰桌子，嘴不能挨球！接著說道：“這里是五個裝著水的杯子，杯子里的水從左到右依次減少，我們把乒乓球放到水最多的杯子里，然后用嘴吹，吹到第二個杯子里可以加一分，如果能吹到第五個杯子里就可以加五分。”每人有一分鐘的時間，游戲現在開始——

　　游戲在激烈的`進行著，終于輪到我上場了，“我一定要為我們隊多加分”信心滿滿的走到了臺上。“計時開始”隨著老師一聲令下，我半蹲下身子，雙手分別放在兩個膝蓋上，開始吹乒乓球，非常幸運，球被我吹到了第二個杯子里，好開心，調整好呼吸繼續吹，這次遇到了問題，球待在第二個杯子里紋絲不動，再次用上全部力氣，可是悲劇發生了，球被我吹到了地上，失敗了。我顧不上難過，抓緊時間重新開始。

　　重新把球放到第一個杯子里繼續吹，剛一吹水就濺到了我的臉上，但是我沒有放棄，繼續吹，終于球安全到達了第二個杯子，時間到，很遺憾仍然只加了一分。

　　雖然沒有加太多的分，但是我還是很開心，以后多上幾次這樣的課就更好了。

　　吹球游戲我勝利了作文 8

　　今天上課前，王老師神神秘秘的端了一盆水放在凳子上，在水里放了五個乒乓球，說是玩一個游戲。

　　王老師問我們，誰知到這個游戲的名稱，我的同位兒說是“吹乒乓球”，王老師笑了笑說：“對了。”王老師接著說這個游戲的要求是：誰吹到盆外的乒乓球最多，誰就是勝利者。

　　我們輪流吹，輪到我的時候，我小心的走到盆邊，雙腿發麻，雙手顫抖。開始吹了，心情緊張，我鼓起臉蛋，眼睛直盯著乒乓球，“呼呼呼”地吹著。我費了九牛二虎之力才吹了六個，不過，我很滿意，因為我盡力了。回到座位上，我頭暈手麻，一屁股坐到凳子上。陳寶最好玩，他笑瞇瞇地走到前面，用眼睛仔細地盯著乒乓球“呼呼呼”他吹的聲如同北風呼嘯。

　　小球像天使一樣跳出盆外，原來水里的小球有的在游泳，有的在睡覺，可是，我們一吹，小球隨著浪花濺出盆外，整個水盆成了一片歡樂的海洋。

　　我細心的`看著每一個同學吹，其中李諾吹了30個，最多，我很羨慕，陳紫晴，徐慰只吹了一個，我不是笑他們吹的少，陳紫晴吹時可能是水太少，徐慰可能是個子太矮了。

　　水盆里的水濺了同學們一臉浪花，慢慢的水少了，老師說：“那樣更有挑戰性！”

　　同學們一個接著一個吹球，小球也在水里不時跳躍，同學們的心也不時“怦怦”跳動。

　　吹球游戲我勝利了作文 9

　　“叮零零”!上課鈴響了，老師大步流星地來到教室說：“今天我們來上一節游戲課。”“萬歲!”霎時教室里變得熱火朝天，有的忐忑不安，有的一蹦三尺高，還有的激動不已，就像在大集市里一樣。老師大聲說：“今天我們來玩巧吹乒乓球過河的游戲!”同學們立刻安靜，靜靜地等待著游戲規則。

　　原來只要幾個杯子，水和一個乒乓球呀!其實最需要的是一口仙氣，但是如果跳過了或掉地上了就再來一次。

　　哈!我真是個幸運兒，我既是第一組又是第一個，我把水倒滿杯子，然后又拿了一個乒乓球迫不及待地跑向桌子前，“預備——開始!”我輕輕地吹了幾下可是乒乓球一點動靜也沒有，我心想：太用力了也不行，輕輕吹也不行，算了，用力點吧!我又用力地深吸一口氣猛地吹了出去，不好，乒乓球跳過了頭，不僅乒乓球不聽我的話，就連水也和我作對，它飛了起來，還往我臉上噴，我感覺臉燙燙的，實在受不了啦!不管三七二十一，我又吹了一口氣，現在乒乓球乖乖地蹦到了另一個杯子里，我心里的大石頭這才落了地。

　　后面兩個同學很順利地將球吹過了“河”。第四個同學上場了，她彎下腰，腮幫子鼓鼓地吹了一口氣，“啊”，球跑了，教室里一片驚嘆聲。這時有的同學急得直跺腳，有的同學一遍接著一遍大喊“加油”，還有的`同學站在她旁邊，恨不得去幫幫她……再看看旁邊組，他們的乒乓球已經安全“過河”了。

　　是的，我們組輸了，但我不難過，我一定要總結經驗，下次做得更好!

　　吹球游戲我勝利了作文 10

　　今天上課時，老師提來一桶水、十個一次性杯子和兩個乒乓球，這是要干嘛呢？“你們都聽說過小馬過河吧！今天，我們就來做個游戲——乒乓球過河。”老師笑容滿面地說。

　　一聽到要做游戲了，同學們都一蹦三尺高，個個手舞足蹈。老師繼續說：“這個游戲的規則是先五個杯子排一列，在每個杯子里裝滿水，然后把乒乓球放到水杯中，沒人把水中的乒乓球向前吹一格，吹多了、吹出了都要重新再來，哪組先吹到第五個杯子就獲勝。”這時，大家和我都心潮澎湃、躍躍欲試。

　　游戲開始了，我被分到了第三組，“三、二、一，開始！”裁判一聲哨響，第一組和第二組開始了精彩的表演，同學們屏息凝神開始觀看，只見第一名選手半蹲下來，手緊緊地按住桌子，輕輕吹了一口仙氣，乒乓球就像一只溫順的小綿羊，乖乖地跳到第二個杯子里了。接下來的幾名選手都很順利，直到最后那名選手，他連吹兩次，乒乓球卻像個調皮鬼還在水里打轉，最后，他鼓起腮幫子猛地一吹，乒乓球才落到最后一個杯子里。第一輪比賽結束，現在是第二輪比賽，馬上就輪到我了，我心里七上八下，像只小兔子在心里活蹦亂跳，我在心里默默地念著：乒乓球，你一定要乖點啊，好讓我一次通過。我湊近杯子，嘴正對乒乓球吹了一口仙氣，它居然一次就通了，我終于長嘆了一口氣。我后面幾個同學保持了我的'好運氣，最終，第二輪我們組順利獲勝。同學們送來了雷鳴般的掌聲與歡呼聲。

　　通過這個游戲，我知道了心急吃不了熱豆腐，團結就是力量。

　　吹球游戲我勝利了作文 11

　　“我們贏了，我們贏了!”這是怎么回事呢?如果想知道答案，就跟著我來看看吧!

　　這是一個特殊的日子，我在學校里玩了一個游戲，名叫“巧吹乒乓球過河”。游戲規則是吹氣讓乒乓球依次過河。講完規則后，老師把我們分成了兩組，男女各一組。接著，老師在兩張桌子上各放了七個杯子，杯子里裝滿了水，再把第一個杯里放上一個乒乓球。

　　游戲要開始了，同學們個個開心的手舞足蹈，而我心里卻忐忑不安。游戲開始了，第一個上場的周雅婷連忙來到桌子旁邊，只見她弓著腰，兩手握緊桌子，站成左弓步，深吸一口氣，鼓起腮幫子，使勁一吹，乒乓球就像溫順的小綿羊，一下子飛到了第二個杯子里。第二個上場的'王思語也學著周雅婷樣子，但乒乓球就像調皮的小孩子滾到地上，叮當當好像在說：“再見了!”水也濺了她一臉，我著急地直跺腳，轉眼看了一下男生隊，發現他們也才吹到第二個杯子里，我這才松了口氣。這次，王思語用了最大的力氣，猛地一吹，終于吹到了第二個杯子里。后面的同學吹得都很順利，轉眼間就到我了，我的心一下子黑了，心想：她們吹得那么好，萬一我吹不好怎么辦?我來到桌子旁，鼓起腮幫子，猛地一吹，乒乓球卻在杯子里轉了幾圈，我著急地說：“現在不是你玩的時候，快點聽我的話!”這次，我終于把這個調皮孩子變成聽話的青蛙輕松吹了過去，我們贏了。女生們個個歡呼雀躍。

　　通過這次游戲，我知道了吹乒乓球要研究技巧，要從乒乓球的后面吹，乒乓球才會移動。

　　吹球游戲我勝利了作文 12

　　星期五上午第一節課，王老師笑瞇瞇地走進教室，對我們說，今天我們開展一次吹乒乓球比賽好不好，同學們異口同聲地說好，我們班的男生不一會就借來了十個乒乓球，王老師又拿來了兩個，十二個乒乓球湊齊了，王老師讓我們把四張桌子合在一起，桌子之間留有縫隙，以免乒乓球滾落下去，比賽開始前，王老師公布了比賽規則，兩條腿要最大限度地劈開，身體，要和桌子保持30厘米的距離，而且手不能碰桌子，否則就是違規，比賽開始了，第一個上場的是王恩達只見他把雙手放在腿的兩側，深吸一口氣對點乒乓球猛地呼出，可乒乓球就像扎了根一樣紋絲不動，他沒有放棄，又接連吹了十幾口，好不容易吹下來三個，這時，只見他的臉漲得通紅，頭上的汗水一直往下流，雙手，也不停地發抖，看起來很累，他本來還想再堅持，可雙腿卻不聽使喚，一屁股蹲在了地上，完達沒有灰心，坐在座位上一邊看其他同學怎么吹的，一邊在那里模仿，燈又輪到了王文達上場時，他連吹四口氣，把十二個乒乓球全部吹掉，對視力，教室響起雷鳴般的掌聲，最有趣的當然要數臺寶瑞，由于他個子矮小，雙腿劈開后，脖子剛好好桌子持平，吹氣都吹在了桌邊上他說了費了九牛二虎之力，可是一個乒乓球也沒有垂釣，最后實在堅持不住了，一下子躺在了地上，到得大家哈哈大笑，就連我們平時不愛笑的'王老師，也忍俊不禁，比賽還在繼續，笑聲不停地從四一班教室傳出。

　　真希望以后老師能多舉辦這樣的有趣游戲，讓我們的生活充滿更多快樂。

　　吹球游戲我勝利了作文 13

　　“叮鈴鈴叮鈴鈴”，上課了。老師走進教室對同學們說：“今天上課之前我們先來玩一個游戲，名字叫‘乒乓球過河’。”一聽見今天要玩游戲，同學們都按奈不住自己激動的心情。

　　游戲開始前，老師把所有同學都分了一個組，一共有四個組。這時，老師在講臺后面拿出許多杯子，一個裝滿水的水壺和兩個乒乓球。老師首先把杯子分別放在兩張桌子上，再把水壺里的水依次倒入水杯中，每個杯子里的水都倒得特別滿。最后把乒乓球放進第一個杯子的水面上，準備工作就完成了。

　　游戲開始了，我是第二個出場的，在我前面的同學是胡詩語，她雙腿半蹲下來，雙手捂住嘴巴成喇叭狀態，只見一口仙氣從她的嘴巴里吐了出來，乒乓球像一只調皮的`小猴子一下子就跳進了第三個杯子里的水上面。我一看，這么簡單?

　　終于到我了，我的心里又激動又忐忑不安，生怕給小組拖后腿。于是我鼓起腮幫子使勁一吹，乒乓球卻不停在水杯邊打轉，好像在故意跟我作對，氣得我直跺腳。接著我吹了幾次才過去，這時，其它小組已經吹到第四個杯子了。我心里著急起來。

　　在我后面的幾個同學都順利將球吹了過“河”，可排在第五的同學不小心把乒乓球吹到了地上，組里的其他同學都嘆氣，連我都急得頭上直冒汗珠。最后我們小組輸了。

　　通過這次事情我明白了同學之間要團結一心，當一個人不小心出現了小事故，要對他有信心。

　　吹球游戲我勝利了作文 14

　　今天我開心的來到了學校上課，上課時拿出了五個一次性紙杯，一個挨一個的放在了桌子上面，隨后又拿出了兩瓶水，把水倒在了杯子里面，水瓶里面的水越來越少，這時我想起了一個，叫吹。老師把一個乒乓球放在了第一個滿杯的水里面，老師說：“們，我們今天來玩一個游戲。游戲的名字叫吹乒乓球。”我很高興，因為我玩過這個游戲。老師給我們分了三個隊，又講了一些游戲規則：從第一個杯子里面把乒乓球連續往后面的'杯子吹，誰要是用嘴把第一個杯子里面的乒乓球吹到第五個杯子里面，就給哪個隊加五分，吹到一個杯子里面就加一分。

　　老師說：“不能用手摸杯子。輪到我吹了，我開心的走上了臺，在沒有吹之前我很緊張，老師開始給我倒計時，只聽老師說：“開始！”我撅起了嘴，盯著乒乓球用力吹，可是乒乓球像個小孩子一樣跑來跑去，我一吹乒乓球就自己飛到第二個杯子，我發現我越用力，水就越是飛濺到我的臉上。我又用力一吹，乒乓球就像小魚一樣蹦到了桌子上面玩耍，好像在說：“我要去玩會兒，再見！”我趕緊把乒乓球撿起來，放到杯子里面繼續吹。這一次，我向上吹乒乓球，它像青蛙一樣跳到了第三個杯子里面。最后，我為我們隊加了兩分。

　　通過這個游戲，讓我明白了一個道理：做任何事情都要，并且要掌握其中的技巧和方法。

　　吹球游戲我勝利了作文 15

　　“哈哈......”一陣歡笑聲從教室里傳了出來，原來3班教室里的同學正在玩一個游戲-----吹乒乓球過河。

　　老師先為我們演示了這個游戲。只見老師彎著腰從抽屜里拿出了六個杯子和一個乒乓球，把六個杯子排成了一排，緊接著，把前面五個杯子裝滿了水，再輕輕地把乒乓球放進第一個水杯，然后用嘴把乒乓球吹進了第二個杯子，當老師吹到第四個球時，嘴里發出了一種奇怪的聲音，頓時，原本安靜的教室已變成哄堂大笑的教室。

　　游戲開始了。老師將請每個同學上來，每個人有三次機會，成功會獲得一枚快樂幣。當候一從上場時，大家都以為胖子肺活量大，可誰知道他吹乒乓球是吹得最艱難的`一個，他深深地吸了一口氣，然后彎下腰一吹，可乒乓球就像受了傷一樣，待在第一個杯子一動不動的。候一從繼續地吹，吹得水花四濺，可還是沒有吹到，漸漸地三次機會已經用完了，快樂幣沒拿到，衣服濕了，而且還洗了個臉，同學們都哈哈大笑。

　　我看著同學們吹球，覺得很簡單。輪到我了，我自信地走上講臺，以為一下子就可以吹過去，但沒想到，我一吹這個乒乓球就掉了，我開始緊張了，心想：要是輸了就不好了，可是剩下的兩次機會我都沒有成功，甚至連第二個杯子都沒過，垂頭喪氣地回去了。

　　吹乒乓球過河真是太難了，以后凡事不能沒試過就下定義。

　　吹球游戲我勝利了作文 16

　　童年的游戲有很多，就像天上的星星，多得數不清，但我還是挑出了我最喜歡的游戲——懶惰的乒乓球。

　　比賽規則：分為兩組，每組各派一人參賽。從第1個杯子把乒乓球吹到第5個杯子，時間最短者獲勝，比賽過程中參賽隊員身體不能碰到乒乓球。

　　比賽開始了，老師將水倒進了杯子里，黃陳亮單膝跪地，雙手支撐著桌面，鼓著腮幫子，蓄勢待發。“開始！”老師一聲令下，黃陳亮就對乒乓球展開了猛烈的攻擊，他從嘴里吹出一股又猛又急的氣流，可懶惰的乒乓球只在杯口邊緣動了幾下便又待回原地。我見那懶惰的乒乓球一直卡在原地旋轉，只能干著急，我真恨不得一下子拿起乒乓球放到第5個杯子里。對面的炫羽也努力地吹著，已經進了第2個杯子的乒乓球。

　　這時我聽見別人對黃陳亮說：“要從下面吹，不能往上吹。”黃陳亮聽了眼睛一亮，馬上改變了對球的攻擊方向，從下吹，一吹水就四處飛濺，給他洗了個臉。他滿不在乎的抹了下臉，然后繼續吹了起來，這時那懶惰的乒乓球好像變靈活了一樣，猛的`跳到了第4個杯子上。周圍同學一看這情景，都激動的喊著：“加油！陳亮加油！”。可球在同學們的加油聲中，調皮的從第四個被子跳到了桌子上。“哎，真可惜！”我不禁感嘆道。就這樣球又從起點開始，跳了幾次就到了倒計時“五、四^”黃陳亮用力一吹乒乓球就到了第5個杯子里，大家爆出一片歡呼聲。

　　這次的游戲很好玩，但更讓我明白了，做事不能用蠻力，要運用智慧和技巧。

　　吹球游戲我勝利了作文 17

　　一天，語文老師走了進來，手里拿著兩個碗和兩個乒乓球說：“同學們，我們今天來玩一個游戲吧！”到底玩什么游戲呢？別急，聽我慢慢道來。

　　語文老師繼續講道：“我們來玩吹乒乓球比賽，規則是這樣的，一二大組分成一大組，三四大組分成一大組，每大組選出兩個人來，如果哪組勝利了，會有神秘禮物哦！”突然，全班尖叫了起來，有的人高興地跳了起來；能的`人在和別人討論禮物是什么；還有的已經在和別人說怎么玩了。

　　這時，語文老師面帶笑容地說：“那我現在開始選了吧！”我把手舉得高高的，“那就小珂和小同吧！第二大組就秀玉和小高吧！”于是，我和小同上了講臺，老師先把碗裝滿水，然后對頭放，最后把兩個球分別放在一個碗里，用時最短的人并把球吹到另一個碗就算勝利。

　　比賽開始，首先是對方的小高，小高眼睛瞇成一條縫，心里好像在想：我一定要勝利。結果吹彎了。接下來是小同，他認真地觀察，思考吹著會不會掉，然后一口氣吹，但是太用力，掉了。秀麗呆呆地站著，好像在想什么，然后輕輕地吹了一下，沒吹過，失敗了。

　　最后到我了，我心想：她們都失敗了，那我只要吹進了一個就勝利了。于是，我用手比畫了一下，然后深吸一口氣，慢慢吹出來，球直接過去了，那時，我心跳跳得飛快，終于在那一秒，我吹過去了。這時，我正要走回座位時，我們大組大聲尖叫：“勝利了，我們勝利了，吖！”

　　這時，我們大組在向老師要禮物，老師說：“你們在這收到了快樂、友情，這就是我給你們的禮物。”也對，通過這場游戲，我的朋友變多了，并且，收獲了快樂，這不是一件很快樂的事嗎？

　　吹球游戲我勝利了作文 18

　　今天，快樂作文班的老師讓我們做了一個游戲 ——吹球入框。就是把幾張桌子排成一排，把球放上去，從桌子一邊吹到另一邊，路上還有障礙物，在另一頭有一個小杯子，哪隊吹進杯子中，哪隊就勝利，途中不得用手和或其他部位去觸摸球，否則犯規。

　　一開始我，我一點也不緊張，因為我覺得很簡單，直到后來看見他們團結隊開始了，看見那個球很難進去，就感到不安了，首先他們的對員太猛了，吸了一大口氣“呼呼”全吐出來，球一下就掉地上了，所以我知道不能猛吹，要慢慢地吹。后來，在他們共同的努力下，球慢慢的.往杯子里走，就快要到終點了，一位滿頭大汗的同學猛的一吹，球一下與杯子就擦肩而過了，飛向后面的黑板，“唉，又沒有進。”他們失望地說，可是他們并沒有放棄，仍然繼續努力，重新來一次，可是還沒有進，他們又一次與成功擦肩而過。看著他們一會失望，一會他們又打算振作，堅信下一次一定會成功的表情，看起來很可愛。他們一個個漲紅了臉，鼻子上流著豆大的汗珠，吹的都沒有力氣了，這才讓給了我們。

　　我們是自信隊，所以我自信地與隊員上場了。也許是我們運氣好，掉了四五次之后，我立馬看出了陣型，我們制定好了方向，把握了目標，一氣呵成，一口氣將球吹進了杯子。“哦!太好了！我們進了！”我表面上看上去很平靜，其實心里早就樂開了花。這種表面上看上去簡單，但做起來很難的游戲，經歷了幾次失敗之后，我們終于成功了，我真的很高興。

　　是呀！人生要經得起磨難才能開出真正美麗的花兒，要經過失敗的教訓，再加上勤動腦筋，才能成功，才能發出花兒與生俱來的光輝！

　　吹球游戲我勝利了作文 19

　　“哈，我們贏了！”“啊？我輸了？”一陣陣歡笑聲從教室傳來。咦？這個班的學生在干什么啊？哦，原來是301教室正在進行一項有趣的活動：吹乒乓球比賽。

　　第三節一上課，王老師就快步走上講臺，對大家說：“今天，我們玩一個跟乒乓球有關的游戲，叫‘吹乒乓球’。”王老師剛一說完，全班就沸騰了。“我今天帶乒乓球了。”“我肯定贏！”等全班靜下來，王老師宣布了比賽規則：“三張桌子為一組，每組準備一只乒乓球，把三張桌子拼在一起，課桌中間畫上一條線，將球放在線上，再選兩名同學站在桌子兩邊，一個同學當裁判。裁判一聲令下，雙方開始吹球，乒乓球在哪方落地，哪方失敗。三局兩勝。都明白了嗎？”“明白了！”

　　我們組迅速把桌子拼好，開始比賽。第一局結束時，一位組員建議三對三，由原來的男生對男生、女生對女生改成了三位男生對三位女生。

　　“開始！”一位女生一聲令下，我們就開始了比賽，大家都使勁地吹。我鼓起腮幫子，一口氣接一口氣地吹，腮幫子就像一只裝滿氣的大氣球，帶動乒乓球忽左忽右。只見小小的乒乓球在桌面上一會兒往男生這邊跑，一會兒往女生這邊奔，就是不落地。就在雙方都覺得腮幫子發酸時，突然一位男生在我們毫不在意的時候，深呼一口氣，用力一吹乒乓球，只聽“呼”的一聲，女生還沒反應過來，乒乓球就落地了。第一局，男生贏了。

　　第二局，三個女生發揮“巾幗不讓須眉”的精神，齊心協力，贏了男生。

　　第三局，那些男生害怕輸給女生，氣急敗壞，連連犯規，氣得我們女生都不想跟他們比了。在我們的.堅持下，雙方打平。

　　雖然這是一個很簡單的游戲，但我覺得它的規則、它所需要的精神在日常生活中的許多事情上都能體現出來，不是嗎？

　　吹球游戲我勝利了作文 20

　　你們玩過“懶惰的乒乓球”這個游戲嗎？今天，我們在課堂就玩了這個游戲。

　　游戲規則：每組兩個上場，把乒乓球從第一個杯子吹到第五個杯子即可獲勝，其它人不能干擾。

　　比賽開始，我們組上場的是陳宏，對面組上場的是宋若菲。老師把十個杯子倒上水，放在兩邊，各放上一個乒乓球。老師在一旁說道：“三、二、一，開始！”隨即一旁的同學便大聲地喊著：“加油！加油！加油！”只見陳宏蹲在地上，鼓起腮幫子，憋足了勁，一口氣吹出去。可這時，乒乓球就像一個頑皮的孩子一樣一下子飛了出去。這可把陳宏給急壞了，連忙將乒乓球放回到第一個杯子里。他吸取失敗的經驗不再使勁地吹，用了比原先少的勁慢慢吹，果然，乒乓球順利地飛入到了第二個杯子中。可此時水卻調皮了起來，輕輕一吹，像撒了歡似的全跑出來了。陳宏滿臉都是水。可他還是不緊不慢的把臉上的水擦掉，繼續吹。但對面的'宋若菲已經吹到了第四個杯子，我急得似熱鍋上的螞蟻——團團轉，生怕對面會贏。在吹第四個杯子時，陳宏使出吃奶的勁，乒乓球一直都沒吹過去，因為杯中的水太少，完全吹不過去，宋若菲好像也出現了這個問題卡在了第四個杯子好久，也吹不過去。僵持不下我們便一致決定重新再開始一局。旁邊的同學也瞬間安靜了下來，似乎都在為下一局的吶喊做準備。

　　第二局游戲開始了，陳宏立馬開始吹乒乓球，乒乓球一下子從第一個杯子吹到了第三個杯子。而宋若菲慢條絲理地吹著乒乓球。我心想：這局肯定我們男生會贏。但事實卻是我們男生輸了，女生贏了。男生們個個都唉聲嘆氣，女生則歡呼雀躍。

　　從這個游戲中，我明白了：做事不能急于求成，要慢慢來。

　　吹球游戲我勝利了作文 21

　　相信你們聽過小馬過河，但是你們聽過乒乓球過河嗎?我來跟你們說說吧!

　　周末早上，老師滿臉笑容地走進教室，愉快地對我們說：“今天我們來玩乒乓球過河。”同學們都按奈不住自己激動的心情，而我卻忐忑不安，老師講完了規則后拿出了幾個杯子，把它們整整齊齊地放在桌子上，往杯子里倒入了水，再放進一個乒乓球。

　　我們班分成了兩組：男生一組，女生一組。我們這一組第一個是周雅婷，她弓著背對著球，深深地吸了一口氣，又輕輕地吹出來，水蕩起了波紋，乒乓球就像小綿羊一樣乖乖地蹦進了第二個杯子。第二位同學慢慢地走到了桌子前，再弓著背，眼睛注視著乒乓球，吸了一口氣，猛地一吹，水花撲在她臉上，乒乓球調皮地滾到了桌子上，她又把乒乓球撿起來放在第二個杯子里，用力一吹，乒乓球像一個淘氣的'小孩子在杯子的邊緣轉圈圈，結果還是掉到了地上，她再次把乒乓球撿起來放進水杯里，我看見她的臉都快急紅了。我們女生一起喊：“加油!加油!”乒乓球終于進了第三個水杯。馬上就要到我了，我想著：“難道很難嗎?我該怎么辦?”第三個同學順利地將球吹進了第四個杯子里。

　　現在該我了，我慢慢地走上前，心里頓時七上八下，深吸一口氣，再輕輕地吹了出去，水面蕩起了波紋，乒乓球像一只溫順的小貓跳進了第五個杯子里，我總算安心了。后面幾位同學也順利地將乒乓球吹過了“河”。我們望瞭望男生，他們的球才進了第三個杯子，他們個個跺起了腳，我們在旁邊哈哈大笑。

　　比賽結束了，我們女生贏了比賽。在這次玩游戲的過程中我知道了做事情要講究技巧，不能光靠力氣。

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