游戲300字滿分作文（通用28篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的游戲300字滿分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　游戲300字滿分作文 1

　　今天上午，我和同學們在體育課上，做了一個游戲，有的說游戲名叫“鉆地洞”有的叫“鉆狗洞”``````說的我們哈哈大笑。

　　我們先拿著老師給我們呼啦圈，然后豎起來，好像要把呼啦圈滾到前面同學的面前，我的對面是我的.好朋友高玥，我和高玥時不時地看東看西，時不時地拿起手，把手當做槍，然后“砰砰砰”的玩起來。

　　忽然，老師把掛在胸前的口哨吹了起來，沒有呼啦圈的同學，開始“鉆地洞”了，這時，同學們立刻喊：“加油，加油 ”！每位同學都想成為勝利者，一聲聲加油使我也喊起來，可是，最終是我們組贏了“耶”我們組立刻歡呼起來。

　　又一輪的游戲開始了，這次，又輪到我們了。我們飛快地爬，爬著爬著，我們在不知不覺中，又勝利了這場比賽，但是，我們的對手卻不灰心，它們依然很自信看著它們的樣子，我覺得它們好像在對我說：“我們一定會贏給你們看得。”

　　忽然，“丁鈴鈴，丁鈴鈴”下課鈴響了，沒辦法，我們只好結束這場游戲，依依不舍地回到了教室。

　　啊！不管什么事情，只要堅持就是勝利。

　　游戲300字滿分作文 2

　　今天，呼吸學校的櫻桃老師帶領我們在空地上玩了一個叫“老鷹捉小雞”的游戲!

　　首先，老師叫了一個很高的同學當“老鷹”，又叫了一個很壯的同學當“母雞”，其他同學當“小雞”。老師給我們簡單說明了游戲規則：“老鷹”要想盡辦法去捉“小雞”，而“母雞”呢，就要保護好“小雞”，不被“老鷹”捉住。

　　游戲開始了，“老鷹”撲到哪兒，“母雞”就擋在哪兒。“母雞”伸開兩條長長的手臂，就像兩只大大的.翅膀，保護著站在身后的小雞。突然，“老鷹”做了一個假動作，他快速往左邊跑，“母雞”也跟著他往左邊跑去。沒想到，“老鷹”迅速地往右邊跑去，“母雞”才發現原來他被騙了，也趕緊往右跑去，但最后一只“小雞”沒跟上，雙手放開了，被“老鷹”迅速跑上去抓住了，“老鷹”得意地大笑起來。

　　“老鷹”用這個辦法，很快地把“小雞”們都抓住了。“叮叮叮……”上課了，我們依依不舍地回了教室。“老鷹捉小雞”可真好玩，下一次我還要玩!

　　游戲300字滿分作文 3

　　今天，老師和我們做了一個非常有趣的游戲“勇敢小火車”。我們排在老師的后面，老師說，小火車就要開嘍。然后，我們就圍著教室快步走了三圈。然后我們停了下來，做到自己的座位上。

　　下了課，我們又牽著同學的衣服，前面的.第一個同學說，瘋狂火車來了。我們一聽見，就緊緊地抓住同學的衣服。小火車就開了起來，快得簡直像飛一樣。這輛火車不長眼，到處撞墻，我們都抓不住了。我說，停一停。然后，小火車就停了下來。我又說，你能不撞墻嗎？前面的同學說，好吧。我們又坐上了瘋狂火車。

　　這一次，我們都快笑掉了大牙。后面的同學都蹲了下來，前面的同學說，怎么回事？怎么這么沉？我說：“后面的同學都蹲下了，能不沉嗎！”我們又玩了一會，上課的鈴聲就響了起來。我們各自坐在自己的座位上，剛拿出課本，上課了。

　　游戲300字滿分作文 4

　　今天一上課，老師走上講臺，笑瞇瞇地說：“今天我們來做個游戲，游戲的名字叫做‘傳話’”。同學們聽了都睜大了眼睛，心想：“傳話游戲一定很好玩。”老師說：“游戲規則是這樣的.，從第一個同學開始傳，傳到最后一個同學的時候，那個同學大聲地說出來。任何人不許偷聽。”

　　游戲開始了，老師選了第二小組第一個做游戲。第一個同學走到老師身邊，老師用一手捂在同學耳邊說了：“今天有許多外星人到陸地上來旅游。”這位同學將話傳到下一個同學……直到傳到最后一個同學的時候，他說：“今天奧利奧。”老師又請第一個同學說答案：“今天有外星人到陸地上來旅游。”小朋友們笑得前俯后仰。第一場比賽在歡聲中結束了。第二場比賽開始的時候，同學們個個無比激動，快輪到我的時候，我心里又緊張又開心，心還呯呯直跳，因為我怕把話傳錯了。結果，每一組的最后一個同學都聽錯了。

　　通過這次游戲，我懂得了玩傳話游戲要聽清楚，說正確。

　　游戲300字滿分作文 5

　　“哈哈哈哈”在教室中傳來一陣笑聲，仿佛我們就在北京天安門的門口，人山人海，但我們不在天安門，我們在玩趣味傳話。

　　趣味傳話的規則是游戲一共有6人，每人把老師給的句子向下傳，最后一人說出答案，全部正確的一方贏。

　　我先上講臺，教室里鴉雀無聲，只能聽見臺上人的說話聲，大家都很緊張，還能聽到我的心跳聲教室好像被時間靜止了一樣。

　　我對后面的人說起了搞笑的.繞口令：“我剛洗了個屁股，但絕不屬于我。”接著，后面的人傳給了下一個人后，把手臂抱了起來，把臉縮進了手臂里抖了起來，好像剛進過冰箱，冷得縮了起來一般。下一個人皺起眉頭，嘴上帶了一點微笑，同學們馬上盯住了他，像看老虎一樣，目光離不開他，好像什么也不知道似的。傳到最后一個人時，他滿臉疑惑地說出了答案。老師也說了答案，原來是“我剛洗了個屁股，但絕不屬于我。”

　　游戲結束了，可是同學們的笑聲還在我的耳朵里回蕩……

　　游戲300字滿分作文 6

　　今天，老師讓我們玩了一個開心的游戲。

　　游戲的規則是大家手牽手，圍成一個圈，記住左右邊的同學，接著打亂順序，再牽回原來的手，快速還原成原來的位置。

　　同學們圍成一圈，記住左右邊的同學，打亂順序后，我們把手牽起來，當老師說“一二，還原”的`時候，同學們簡直是像一只無頭蒼蠅一樣到處亂鉆，雖然還原了位置，但由于一個同學犯規算失敗了，第一次只是一個小練習，由于我們不團結而失敗。

　　第二次，我們吸取了教訓，不像第一次，像個無頭蒼蠅一樣到處亂鉆。第二次同學們開始團結友愛，互相幫助，大家商量，有的人在說：你先，你先，他先，他先，雖然我們第二次挺團結友愛，互相幫助的，但我們還是失敗了，因為人太多了，很亂。

　　第三次，我們分組了，男生和男生一組，哇，我們玩得可開心了。這次的結更難但還是被我們輕松結開了。

　　真好玩，下次我還要再玩一次！

　　游戲300字滿分作文 7

　　“哈哈哈……”笑聲從窗戶中傳出，直沖云霄。

　　我們在干什么呢？嘻嘻，我們在玩改名字的游戲呢！別問我怎么玩，你一看就知道啦！

　　錢曉余同學自信滿滿地走上臺，大氣地甩出一個詞“年年有余”。老師腦筋一轉，便往黑板上寫“粘粘有余”。同學們一看，笑得前仰后合。

　　這下明白了吧！規則很簡單，只要將名字（三個字）去掉兩個，并用剩下的一個字想出一個四字成語便可以啦！

　　單高辰同學也被好奇心帶上了講臺，他隨口說出“步步高升”。老師再三猶豫，寫出“布布高生”。同學們捧腹大笑。女同學也躍躍欲試呢，屠欣然一個箭步沖上去，邊跑邊喊“欣然怒放”。老師靈機一動，“新燃努放”便來到了黑板上。同學們更是笑得肚子都痛了。

　　這個游戲告訴我們——錯別字可是會鬧大笑話的.。

　　游戲300字滿分作文 8

　　一進教室，我就看到了兩根線和幾根針。我心想：今天要干什么呀？原來今天我們要玩穿針引線。

　　老師講解了游戲規則：每組派出了五位同學參加比賽，看看哪一組先將五根線穿進針里哪一組就獲勝。聽了游戲規則，我們都爭先恐后地舉起手來，因為我們認為這游戲是小菜一碟。

　　老師在A組和B組里選出了五名同學參加比賽。同學們胸有成竹地準備比賽。老師一聲令下，雙方同學一手拿著針一手拿著線，開始了比賽。B組同學以迅雷不及掩耳之速把線穿了進去。A組像熱鍋上的螞蟻，焦急地滿頭大汗。B組贏了，B組的每一位都歡呼雀躍，A組卻鴉雀無聲。老師實在看不下去了，一把搶過針線要大顯身手。方老師盯著針眼都快變成斗雞眼了，沒想到她以飛快的速度穿了過去，讓我們目瞪口呆。我是最后一個穿的'，我一定要為B組爭光，所以我全神貫注地穿線。可是線像一個淘氣的小孩，但我還是把它穿進去了。

　　今天的游戲真好玩！

　　游戲300字滿分作文 9

　　今天，張老師帶我們玩兒了一個有趣的游戲——猜中指。

　　游戲開始了，我和我的同桌便相互地猜起了對方的中指。哈哈，幸虧我早就知道我同桌的中指的特點：他的中指長得胖胖的，像一個“大胖漢”；他的中指 還 非常長，很寬，又靈活又好玩兒；指甲是純白的.，指甲里面 還 經常有一點兒泥，而且指紋很奇特，是一個“籮”。我在心里暗暗叫好。

　　“等一下，等一下，馬上就好！”他折騰了半天，總算可以開始了。他用右手把左手緊緊包住，故意把無名指伸得高高的，想把我迷惑住。但是，我可不笨，因為他的“中指”歪歪斜斜的，好像“老太太”一樣。我故意猶豫了一下，他有些得意。當我大聲說出“是無名指”時，他當場無話可說了。我想，你以為我很笨嗎，其實我是非常聰明的！

　　這次游戲讓我懂得了無論做什么事，只要你平時善于觀察，找準對方的特點，就可以百戰百勝！

　　游戲300字滿分作文 10

　　我最喜歡玩電子游戲，因為這可以消除寂寞，讓我們不再無聊。每次玩游戲時，我都像吃了一桶蜂蜜還要甜。玩起游戲來，我就忘了吃，忘了睡，簡直不亦樂乎。

　　我把電子游戲當命一樣。那次我生日，爸爸送我一臺游戲機，我邊走邊玩。就在我走到水池邊時，游戲機像一條光溜溜的小魚一樣，扎進了水池里。我像丟了魂一樣，愣了一二秒，也扎進了河里。可是，當我抓住游戲機時，才發現我不會游泳。幸好鄰居發現了，把我救了上來。

　　后來，爸爸看我玩游戲實在不像話，禁止我玩游戲。我感覺天要塌了下來，地裂了開來，掉進了一個深不見底的黑洞，整個人都無精打采。

　　爸爸告訴說：“玩游戲可不是好事，偶爾玩一下是可以的，但經常玩就不行了，會耽誤學習的，會損傷眼睛的`。”聽了爸爸了的話，我懂了許多。

　　慢慢地，我很少玩游戲了。

　　游戲300字滿分作文 11

　　今天上作文課的時候，老師先讓我們玩了幾個游戲，分別是《狼人殺》、《下雨》、《一塊和五》。其中我最喜歡玩《一塊和五毛》。

　　游戲規則：男生是一元，女生是五毛，老師是主持人。只要聽見主持人報幾元，就把幾元的`人拉過來湊成主持人說的幾元。如果沒人跟你湊，你就淘汰了。

　　我們開始玩了，沒想到男生有八人，女生有兩人，就是我和許錦怡。只有兩個五毛。

　　主持人說“一元”，我和許錦怡就抱了起來；主持人說“兩元”，我把徐嘉鑫，還有許錦怡都拉了起來；主持人說“五毛”，我和許錦怡就分開了。有些男生恨不得把自己分成兩半，尤其是魏宇玄，他正好拿著一把小刀，差點兒把自己給殺了。

　　游戲結束后，大家都坐在位置上認認真真的寫作文。我喜歡玩游戲，尤其是《一塊和五毛》。

　　游戲300字滿分作文 12

　　上小學的時候，我玩過許多游戲，其中我最喜歡滾鐵環了。今年春游，老師就帶我們來到一片寬闊的空地上，滾鐵環。

　　我拿起一個鐵圈和一個把手，先把把手扣在鐵圈的左下方，然后再慢慢地滾動起來。如果鐵環沒有掉到地上，我們就可以漸漸地慢跑起來。你看，我越跑越快，鐵環也跟著越跑越歡。平衡保持好了，就可以學轉彎了，只要把握在手上的'柄慢慢地旋轉，啊，一個漂亮的轉身，我成功了！

　　開始滾鐵環比賽了。一個個鐵圈滾動起來，你來我往，鐵環“鈴鈴”地響著，像唱著一首歡樂的歌。大家都懸著心，仰著頭，屏住呼吸，生怕不小心把鐵圈掉到地上。不久，比賽結束了，大家懸著的心才慢慢平靜下來。我們相互擁抱鼓勵。

　　那一個個鐵圈，是我們自己滾動起來的，它們一個個滾過小溪，躍過山谷，穿過叢林……追隨著它們，我們心里充滿快樂、驕傲與希望。

　　游戲300字滿分作文 13

　　今天，我來上課了。老師說：“今天我們來玩一種游戲，這種游戲，得眼觀六路，耳聽八方。”老師讓我們猜是什么游戲，我們一直猜，有人搶答“迷宮”。“錯！”老師說。

　　“它是‘梅花梅花開幾朵’，規則是‘幾個人成一圈’。”老師說開幾朵時就“幾個人抱在一起。’”一聽規則，我的心里很是緊張。

　　老師說：“預備，開始！”第一輪游戲開始了，是“開兩朵”。我翻山越嶺找到了隆宇，兩人緊緊地抱在了一起。

　　第二輪開始了，是開三朵，我走來走去，找不到3人組，冠崟從我身后把我拉了進去，好慶幸，我沒被淘汰。

　　第三輪開五朵時，我跑進了泓璟的隊伍，不知被誰推了出來，我被推到桌子上，腳都磕疼了，游戲好激烈哦。

　　后來，我和蔣李倩被淘汰了，李倩表演了古詩背誦，老師叫我“表演”，我說“不”，我太難過了。

　　這是游戲課，還是作文課呢？

　　游戲300字滿分作文 14

　　前幾天我爸媽在玩一個小游戲，——《快樂農場》。我抵擋不住誘惑，加入了。婚后，我得到了意想不到的幸福。

　　當我第一次擁有自己的小農場時，快樂農場的主任給了我一些白蘿卜種子。感覺很新奇。我把它們都種在地里了。我只有六塊地，都種了白蘿卜。聽爸爸媽媽說這個游戲不好玩，要經常關注。一旦種子成熟，你不及時收回，別人可能會偷走你種下的東西。我聽了以后，怕我的`水果被別人搶走，就特意種了白蘿卜，每天都熟，正好趕上我上網。收獲水果很快，一分鐘就可以完成。這個時候，我還有很多時間。我會去其他人的農場，幫助他們除草和捕捉昆蟲。有時候我會搞一些惡作劇，偷他們的水果或者在他們的地里放蟲子和雜草。在我的關注下，我的“快樂農場”已經升到了二級，我很開心。

　　嗯，這個游戲還不錯，我們一起玩吧！

　　游戲300字滿分作文 15

　　我喜歡的游戲有許許多多，騎自行車，捉迷藏……但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。我特別喜歡和弟弟，妹妹，姐姐，一起玩，特別是放暑假的時候。

　　有一次放暑假的晚上，我和姐姐、弟弟、妹妹在小區里的廣場興高采烈的一起玩老鷹捉小雞。我們先石頭剪刀布，誰輸了誰當老鷹，但是弟弟輸了，他要當老鷹了，他的臉上又有笑又有不高興的樣子，他的手抱著，放在胸前，但是我說，這是規矩，誰輸了誰就必須當老鷹的，弟弟擺著一副無精打采的樣子，只好無奈的去當老鷹了。

　　我讓小姨來當大母雞，小姨說他千千萬萬個的`不同意，可是，經過我們非要讓小姨當大母雞，小姨只好在強迫之下，被我們邀請過來了。

　　游戲開始了，弟弟在前面就像張牙舞爪的老鷹，小姨張開手保護著我們，不讓弟弟抓到，弟弟移一步，小姨也就移一步，絕對不會讓弟弟抓住，可是，過了一會，因為姐姐在后面，就被弟弟抓住了。

　　快快樂樂的游戲就這樣結束了，但是，我們灑了一地的歡聲笑語。

　　游戲300字滿分作文 16

　　今天下午，老師說要玩傳話游戲，老師里鴉雀無聲，大家都在認真的思考，我心里納悶：“傳話游戲怎么玩呢？”

　　老師看見我們都疑惑不解，就開始說起來了游戲規則。首先，找出兩個小組，老師把要傳的話，說給了第一個人，第一個人傳給第二個人，就這樣，一個接著一個，一直傳到最后。

　　開始的時候，老師捂著嘴巴，貼在了劉明基的耳朵旁邊。劉明基側著耳朵傾聽，其他的隊員著急的都探著頭，伸著脖子，有的.不慌不忙耐心等待著，還有的交頭接耳，我自己非常想聽到李老師給劉明的說的是什么？所以，我就伸長了脖子，踮起了腳尖，但還是聽不到，因為，我在最后面。陳子昊傳給我的時候，我有點沒聽清楚，陳子昊又說了一遍，我就聽清楚了。最后，老師宣布了答案，我們說的是媽媽，媽媽，媽媽，大家都哈哈大笑起來。

　　李老師說：“以后說話要說清楚，還要認真傾聽哦。”這個游戲太好玩了。

　　游戲300字滿分作文 17

　　今天的體育課很有趣。老師把我們分成三組玩游戲。第一組玩“老鷹和小雞”，第二組玩“粘鼻子”，第三組玩“扔手帕”。

　　第一組學生選李志雄為鷹，其余的為雞。他們抓住母雞的'褶邊，藏在它后面。老鷹開始抓小雞，母雞展開翅膀，左跑右跑，保護自己的小雞不受老鷹傷害。

　　第二組的“粘鼻子”游戲更有意思。老師在黑板上畫了一個人的頭，讓學生依次遮住眼睛，把鼻子貼在這個人的頭上。有些貼在眼睛上，有些貼在嘴上，有些貼在耳朵上.逗學生笑。

　　第三組的學生玩“扔手帕”的游戲。他們圍成一圈蹲在地上拍手唱歌。我拿著手絹跑啊跑，在同學們后面繞了一圈，突然又悄悄地把手絹扔在小楊身后，然后飛快地跑。小楊拿起手絹追，追不上我。我趕緊蹲在小楊原來的位置，換上小楊扔手絹。

　　今天的運動真的很有趣，學生們玩得很開心。

　　游戲300字滿分作文 18

　　今天，我們作文班舉行了一場有趣的游戲——摸石過河。

　　游戲開始前，老師準備了六塊塑料磚，還跟我們說了游戲規則：大家都要踩著塑料磚過“河”，如果參賽者的手和腳碰到地板就要重新開始。最快過了“河”的'小組勝出。接著，老師幫我們分了組。

　　游戲開始了，我特別緊張，手有點微微發抖。很快就輪到我了，我先站到兩塊塑料磚上面，接著，馬上蹲下拿起左下腳的塑料磚放到前面，立刻抬起右腳，踩到上面……突然，我的重心不穩，一不小心掉進了“河”里，只好重新開始，同學們都為我捏了一把冷汗。看著對手飛快地移動著，我并不灰心。這一次我更加小心翼翼，很快就追上了其他同學。同學們紛紛為我加油吶喊。

　　最后，我們隊雖然輸了，但是我玩得非常開心。

　　游戲300字滿分作文 19

　　今天的作文課上，老師帶我們做了一個游戲——觸覺游戲。

　　老師拿起一個袋子，我也不知道老師的“葫蘆”里裝了啥藥，就一直好奇地盯著看。老師宣布游戲規則：上來的同學把一只手伸進袋子里，摸一件東西，之后說出摸到的東西感覺是什么樣的，由大家來猜是什么。

　　首先上講臺摸的是韓野，他摸的時候，大家十分安靜。他摸完了，說：“是一個方方的東西，不是正方體，捏不動，十分硬”。同學們議論紛紛，有的`說是巧克力，有的說是石頭……我猜是一盒斗獸棋。最后，答案揭曉——老師拿出她的“寶貝”給大家看，是一個瓶子！班上所有同學頓時泄了氣。接下來老師說，每個人都可以摸到！我心里樂開了花！輪到我了，我把手伸進袋子里一摸，感覺很軟，老師叫我拎出來——是一個小豬玩偶，好可愛！

　　原來觀察事物不但可以用眼睛看，還可以用手感覺呢。

　　游戲300字滿分作文 20

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。隨著鈴聲的伴奏，我們都沖出了教室。我和同學最喜歡玩“老狼、老狼幾點鐘”的'游戲。我們先選好幾個人當狼，然后規定主席臺是安全區，12點狼才能來抓。

　　游戲開始了，剛開始我們還能士氣囂張，有的摸摸，“老狼”的 鼻子，有的向“老狼”做鬼臉，還有的在后面偷偷推“老狼”一把，害得“老狼”差點摔跤，大家笑成一團，好玩極了！可“老狼”呢，用銅鈴般大眼睛瞪著我們，也不能動，實在忍無可忍，扯破嗓子般大叫了一聲：“12點！”我們楞了一下，馬上反應過來，奮不顧身地跑上主席臺，又囂張起來，有的把手伸出來讓“老狼”抓，一伸一縮，“老狼”累得上氣不接下氣，直喘粗氣，我們看著那滑稽的樣子，笑得肚子都痛了。老狼氣得咬牙切齒，用血腥的眼睛狠狠地盯著我們。

　　突然，我覺得又什么東西拽住我了，我一看，哎呀，糟糕，被抓住了，我只好低著頭灰溜溜地加入他們的家族。

　　盡管如此，我們還是玩得很盡興！

　　游戲300字滿分作文 21

　　上課時學到“解”字，有個同學把這個字編了個口訣：“我有一角錢，買了一把刀，殺了一頭牛”全班哄堂大笑。我想起滕老師給我們出的題：“聰明”靠的是什么，答案拆了這兩個字就有了。原來，拆成“耳，兩點，口，心，日，月”，就是要用耳朵聽，用兩只眼睛看，用嘴巴說，用心想，還要日日月月地堅持。

　　回到家，媽媽也給我出了幾個字，“悶”拆成門和心，我想一個人老是關在門里，心里一定悶死了。“功”字拆成“工”和“力”，成功總是要費工費力，沒那么容易的.。“智”拆成“日”和“知”，就是說每天知道新東西才會變得智慧。媽媽還給我講了個故事，有人給曹操送了一盒酥，他吃了覺得味道不錯，就發給大臣們，并在盒子上寫了個“合”字，大臣們傳來傳去都不敢吃，傳到一個叫楊修的人手里，他大口的吃起來，問他，他說“合不就是一人一口的意思嘛！”

　　拆字游戲真有意思!

　　游戲300字滿分作文 22

　　叮鈴鈴，下課鈴響了。我們馬上跑到操場上，玩一場捉人的游戲。首先是女生來捉我們男生。她們女生一個個活潑又可愛，我們男生也不錯，一個個又靈活，跑步又快。

　　游戲開始了，我們男生像剛剛從籠子里放出來的小兔子，東逃西竄，朝操場四周跑開了。女生一個個對我們緊追不舍。我往四周一看，有許多女生把我包圍了起來。我再往后面一看，也有女生，我覺得我就快要成為她們的.俘虜了。其余的男生呢，也正被她們慢慢地包圍呢！我心里非常著急，怎么辦呢？可不要被她們抓住啊。我靈機一動，邊跑邊望著天空大聲喊：“快看，天上有架飛機！”那些女生停下來抬起頭，東瞧瞧，西望望，說：“沒有啊。”再看看我，已經逃得遠遠的了。她們才知道上了當，又開始從四面圍攻我們。直到上課鈴響，我們才把她們甩掉。

　　這個游戲，我們玩得真開心。

　　游戲300字滿分作文 23

　　童年最大的快樂就是一場場精彩的游戲。一進小記者班，最先讓我耳目一新的就是三個裝滿水的杯子和一個乒乓球。

　　我在想：這是要干啥呢？就在我丈二和尚摸不著頭腦之時，張老師告訴我們，誰能把球吹到裝滿水的杯子上，吹到最前面的杯子里就勝利了。我恍然大悟。

　　游戲迅速開始了。我興奮極了！迫不及待的想要進入游戲。

　　第一位同學奮勇舉手，他鼓足腮幫子且目不轉睛的盯著乒乓球輕輕一吹。可是怕啥來啥，乒乓球就像長腳一樣跑了出去，水花四濺。

　　我毛遂自薦上場了，憋足了勁猛力一吹，乒乓球像被臺風刮到了似的.，乒乒乓乓的掉到了地上。

　　一波未平一波又起，另外一名同學顯得很自然，輕輕一吹就取得了勝利。

　　最后張老師告訴我們一個方法，要從上往下吹。下課后很多人用張老師教我們的方法都成功了。

　　從這個過程中我明白了一個道理：蠻干不如巧干，做事要想辦法去做！

　　游戲300字滿分作文 24

　　今天，我們在老師的帶領下來到了操場上玩我們最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。

　　小蘭當老鷹，我當雞媽媽，其他人當弱小的小雞。快看，狡猾的'老鷹來了，我后面的小雞一個個拉著前面小雞的衣角，我趕緊張開翅膀左攔右擋，后面的小雞開始左躲右閃。突然，一個小雞一不小心摔倒了。這時，隊伍就亂成了一團，老鷹趁這個機會快速地跑到隊伍的后面，捉住了兩只小雞。

　　第二場開始了，老鷹一開始假裝把衣服理好，我警惕地盯著老鷹。終于，老鷹開始行動了，他一會兒往左跑，一會兒往右跑。小雞們也開始慌亂起來，跟著往左跑，往右跑。就在這時，老鷹趁小雞不注意，一下子捉住了他……

　　“叮鈴鈴……”，下課了。我們依依不舍地離開了操場。老鷹捉小雞的游戲真有趣啊！我們下次還要玩。

　　游戲300字滿分作文 25

　　今天下午課間，我和幾個同學到后操場玩。

　　我想到一個好玩的游戲：幾個女生站成一排，會下大腰的就下大腰，不會下大腰的就拱腰，然后讓兩個男生從我們的腰底下鉆洞。

　　我對大家說：“我喊一、二、三，大家一起下腰。一二三。”唰，真整齊，所有的小朋友都下去了，組成了一個隧道，兩個男生飛快地從“隧道”中鉆了過去。然后又輪到幾個女生鉆，大家都搶著鉆，我沒有搶，我告訴大家每個人都有鉆洞的'機會，不要著急。

　　玩了一會兒，王君文說：“這樣有點不公平，有的人能鉆，有的人不能鉆，咱們還是換個游戲吧。”我想了想，這個游戲挺好玩的，還是繼續玩吧。我說：“我有一個主意，這一次所有的人一起下，下去以后第一個人起來，從中間鉆過去，在另一頭再下去，然后第二個人再起來鉆，這樣一直輪下去，你們說好不好？”大家都說“好！”我們正準備玩，上課零響了，我們急忙向教室跑去，邊跑邊約好明天再一起出來玩這個游戲。

　　游戲300字滿分作文 26

　　今日午時，我和媽媽回到陽光城，我想自我到廣場玩一會，媽媽同意了。

　　往前沒走多遠，我就碰到了姚軼軒，她問我去哪，我說：“我要去廣場玩，你呢？”她說：“我也去廣場玩，我們去吧。”于是，我們倆高高興興地向廣場奔去。

　　我們來到了兒童游樂場，在滑滑梯上爬個不停。不一會兒，又來了一個小朋友，我們就玩起了“貓捉老鼠”的.游戲。

　　輪到我當貓了，我在“油庫”前守著，一見到“老鼠”來了，就跑上前捉她們，可她們一下子就跑回了“窩”，我總是失敗，有時候差一點就成功了，可還是被她們溜掉了，過了好久，我最終捉住了一只老鼠，最終能夠換下來休息一會了。

　　時間一分一秒過去了，我想起媽媽要我快點回家的叮囑，我這才依依不舍的和她們告別了。

　　這次游戲，使我明白了一個道理：堅持就是勝利。

　　游戲300字滿分作文 27

　　今天，老師讓我們玩了一個游戲，這個游戲的規則是大家圍成一圈，記住左右邊的同學，打亂順序后，再牽回原來左右同學的手不松開，快速還原成原來的位置。

　　我們知道了游戲規則，就迫不及待馬上開始玩游戲了。第一次，我們打亂順序以后，一下子變成了一個死死的結，我們就像無頭蒼蠅，到處亂鉆。最后我們失敗了。老師說是我們不團結，所以才解不開。

　　第二次，我們吸取教訓，又打亂了順序后，慢慢的`靜下來，大家看到盤亂的手在思考，有的說：“你先鉆。”有的說：“不，是你先鉆。”還有的說：“不是，應該是他先鉆吧！”盡管大家都是盡力了，最后我們又失敗了。雖然我們沒有成功，不過我們知道了一個新知識，只有“團結友愛，互相幫助”才能獲得成功。

　　最后一輪，老師讓我們分組，女生5個人，男生也5個人。因為人比較少，我們就非常容易解出來了。

　　這個游戲不僅好玩，而且讓我們懂得要團結合作、互相幫助這個道理。

　　游戲300字滿分作文 28

　　今天老師笑著走進教室，開心地說：“同學們，你們喜歡玩游戲嗎？”“喜歡。”學生們異口同聲地說。老師又說：“我們來玩一個拼句子的游戲，好嗎？”“好。”。

　　老師把游戲規則寫在黑板上，學生們看著。有的又看了一遍游戲規則，有的`摸摸腦袋不知道怎么辦。我看了一下規則。原來是寫你的名字，在哪里，做什么，做什么。第一組是寫名字，我們組是寫哪里，第三組是寫什么，第四組是寫什么。

　　游戲開始了。一些學生向外看是誰寫的。有些學生一下子就寫完了。有的同學想的很辛苦。老師叫第一組學生起來讀句子，“曾易哲在黑洞里悶悶不樂地打籃球”，“方敏在公園里開心地打人”。這個笑話是一句一句地上演的。最搞笑的是“黃偉山在黑洞里憤怒地寫道”一些學生笑得前仰后合，而另一些學生笑得前仰后合。

　　這個“拼句”游戲讓我明白，寫作文要認真，不然會鬧笑話。

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