關(guān)于友情的作文題目
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的友情的作文題目,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友情作文題目
1、《30g的友情》(陳艷紅)
2、《延伸向大洋彼岸的情誼》(詹帥)
3、《友情無止境》(王燕龍)
4、《隔著一道門的友情》(董繼文)
5、《傳遞友情》(許光剛)
6、《朋友,力量的源泉》(鄭耿生)
7、《患難見真情》(李思華)
8、《心靈的溝通》(謝小翠)
9、《原諒那傷過你的友情》(駱宗杰)
10、《這是我的友情嗎?》(陳勇)
11、《友情如鞭》(鄭曉)
12、《收藏友情》(黃恒艷)
13、《繁星流動,和你同路》(楊智豪)
14、《假如明天沒有朋友》(張鈞天)
15、《品味友誼》(楊華卿)
16、《友情,陽光般溫暖》(鄧錦浩)
17、《咖啡般的友情》(潘文)
18、《朋友,你還好嗎?》(顏藍)
19、《天空,真藍》(陳佳俊):在藍色的天空下,有兩朵潔白無瑕的云,那是我和他……
20、《友情車票》(陳曉斌):有時友情的列車會來得很遲,但你千萬不要撕毀你手中的友情車票,請相信你那真誠的友誼,友情作文題目。
21、《病房里的口哨聲》(許華強):雖然他們還小,但友情的種子已在他們的心里根深蒂固,還開出了燦爛的花朵。早晨,有一支動人的口哨聲,從病房里傳出……
22、《我們曾經(jīng)在這里》(龐志豪):隔著這道門,我思緒萬千,我們的友情全都在這里面。我們曾經(jīng)在這里……
初中作文題目
(一)題目:童心依舊
要求:
1.除詩歌外,文體不限。不少于600字。
2.文中不得出現(xiàn)真名,一律用“X”代替。
(二)題目:我的快樂與煩惱
要求:
1.寫記敘文,適當穿插抒情和議論。
2.注意運用過渡句或者過渡段。
3.不少于600字。
(三)按下面題目和要求作文
題目:
l.我終于笑了
2.我終于哭了
要求:從上面兩個題目中仟選一個,寫一篇500字以上的.記敘文。
(四)以“我終于解決了這個難題”為題寫一篇記敘文。
要求:
1.在記敘中適當運用議論和抒情。
2.文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
3.字數(shù)不少于500個。
(五)十五歲,告別了鮮艷的紅領(lǐng)巾,在記憶的寶庫里,
1.既有師長無微不至的關(guān)懷,也有自主意識的覺醒;
2.既有同學(xué)間真誠的友誼,也有偶爾發(fā)生的“摩擦”;
3.既有無憂無慮的歡樂,也有難以排解的煩惱。
從上述內(nèi)容中選取一條,以“那年我十五歲”為題,寫一篇文章。
(1997年江蘇無錫市中考作文題)
(六)青少年富于想象,對自己的未來,常有無限的憧憬。請根據(jù)你自己的實際和你所接觸的社會現(xiàn)實,展開合理的想象,以“這就是未來的我”為題,為未來的自己畫像,寫一篇600字左右的記敘文。
(七)題目:難忘的一位小學(xué)同學(xué)
要求:
l.寫記敘文。
2.文中涉及到的人名、地名、學(xué)校名一律用X代替。
3.不少于600字。
(八)題目:放學(xué)路上
要求:
1.思想感情健康,有真情實感;中心明確,材料具體。
2.以記敘為主,適當運用議論、抒情等表達方式。
3.文中需出現(xiàn)的人名、校名,必須用“X”代替。
4.寫一篇不少于500字的記敘文。(提示:可以寫在放學(xué)路上自己看到的一件事,或自己參與的一件事。)
(九)題目:初中生活的苦與樂
要求:
1.文章要反映自己初中生活的實際。
2.以記敘為主,可以適當采用其他表達方式。
3.文中不得暴露自己所在的地區(qū)和學(xué)校,否則得零分。
4.不少于600字。
5.書寫工整,卷面整潔。
(十)題目:心愿
要求:寫一篇不少于以600字的記敘文。
(十一)題目:我最喜歡做的一件事
要求:不少于500字,字跡工整;文中不得出現(xiàn)學(xué)校、班級名稱和有關(guān)人名(包括本人、家長、親屬、老師、同學(xué)等)。
(十二)題目:在我成長的道路上
要求:
1.寫出你是怎樣嚴格要求自己的,或者是怎樣在老師、家長、同學(xué)的幫助下成長的。
2.在記敘中要有適當?shù)氖闱楹妥h論。
3.不少于600字。
(十三)題目:同學(xué)情
要求:
1.寫一篇記敘文,不少于500字。
2.文中如需出現(xiàn)校名、人名,一律用“X”代替,否則扣分。
(十四)題目:在即將畢業(yè)的日子里(寫作時不必重抄題目)
提示:告別初中生活的時刻,每個人的記憶里都寫進了一些令人難忘的東西,如同學(xué)之誼、師生之情、親朋之愛……
要求:選擇兩三個典型的事例,有詳有略地記敘下來,寫成一篇600字左右的文章。要有明確的中心,清楚的思路,完整的結(jié)構(gòu)?蛇m當?shù)剡\用抒情、議論等表達方式。不得出現(xiàn)真實的姓名、校名。
(十五)家庭生活有苦有樂,家中人物你最熟悉,請以“家庭生活二三事”為題,寫篇記敘文。
要求:
1.不要寫真實的人名、地名和真實單位。
2.適當運用抒情、議論等表達方式。3.不低于600字。
(十六)題目:給我一天時間
要求:
1.寫一篇700字左右的文章。
2.文中若出現(xiàn)同學(xué)、老師姓名或?qū)W校校名時,可用“XX”代替。
(十七)題目:難忘的一天
要求:
1.根據(jù)題目要求,適當運用多種表達方式。
2.文面整潔,不寫不規(guī)范的字。
3.不少于600字。
(十八)題目:雨夜,我一個人在家
要求:
1.文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名;
2.字數(shù)不少于600字。
(十九)每個人都有過成功的經(jīng)歷。不管這成功是大是小,被人承認還是不為人知,都會使人感受喜悅,得到激勵。請以“一次成功的喜悅”為題,寫一篇文章,記下你的一次成功的經(jīng)歷,寫出自己的心理體驗。不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實人名、校名。
(二十)你度過了初中的美好時光,此時,你可曾想到,自己幫助過父母,料理家庭事務(wù);自己協(xié)助過老師,做好班級工作;自己輔導(dǎo)過同學(xué),大家一起攜手前進;自己照顧過老弱病殘,為社會排憂解難;自己捐助過錢物,向災(zāi)區(qū)人民獻上一份愛心……在幫助別人的過程中,你體味到了無比的欣慰和快樂。請結(jié)合親身經(jīng)歷,以“助人的快樂”為題,寫一篇記敘文。
要求:
敘事要具體。
2.可以綜合運用各種表達方式。
3.文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名,否則扣分。
4.不少于600字。
5.書寫工整,卷面整潔。
(二十一)作文題:新鮮事
要求:
1.寫自己周圍發(fā)生的新鮮事。
2.寫成600字左右的記敘文。
3.文中不能出現(xiàn)真實的校名、人名,一律用英語字母代替。
(二十二)以“我真幸運”構(gòu)思一個有鮮明主題的生活故事,寫一篇記敘文。
要求:
1.可以“我真幸運”為標題,也可另擬標題,但故事一定要以“我真幸運”構(gòu)思。
2.綜合運用記敘、議論、抒情等表達方式。
3.字數(shù)在600字左右。
4.文中遇有地名、校名、姓名等一律用“X”代替。
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