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以友情的作文

時(shí)間:2023-02-01 16:06:12 友情 我要投稿

關(guān)于以友情的作文匯編五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的以友情的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于以友情的作文匯編五篇

以友情的作文 篇1

  這一天,媽媽帶我去學(xué)游泳,媽媽正在停車子的時(shí)候,我一個(gè)人先急忙跑到大門口,不小心我把腳放在門邊,門開的時(shí)候輪子從我的左腳上壓過去了,我的左腳被輪子壓破了,當(dāng)時(shí)媽媽跑過來看了我的腳,都不知道該怎么辦,這時(shí)候我們班的同學(xué)陶小童沒有急著去游泳,她從書包里拿出一張濕紙巾給我擦一擦,臉上表露出很緊張的樣子。

  陶小童的關(guān)心讓我已經(jīng)減輕了疼痛,當(dāng)時(shí)媽媽急壞了,不知道是誰遞給的濕紙巾,在晚上的時(shí)候,媽媽問我是誰給你的`濕紙巾,我說是我們班的同學(xué)陶小童,媽媽說真是個(gè)好孩子,下次見到她一定要好好謝謝她呢。

以友情的作文 篇2

  曾經(jīng)的美好,轉(zhuǎn)眼間………卻一觸即逝。

  是我傷害了友情,還是友情拋棄了我。無論當(dāng)初的我多么用心地呵護(hù)著它,但現(xiàn)在卻離我越來越遙遠(yuǎn)。

  曾經(jīng)我們多么的要好,每天放學(xué)都一起回家,我們之間有很多共同的話題,有很多共同的興趣愛好,就連喜歡的.明星也是一樣的。況且我們都在一個(gè)村,我爸和你爸又是好朋友,我們之間的緣分可以說是上天注定。更巧的是我們小學(xué)和初中又是同學(xué),所以我們的關(guān)系越來越親密。周末我常常會(huì)去你家玩,跟你聊聊天,分享一下秘密。一直到初二,我們的關(guān)系都很好,可到初三一開學(xué)。

  噩耗傳來了。我們班要分班。恰恰我們分到了不同的班級(jí),你在樓上,我在樓下。剛開始,我們的關(guān)系還很好,雖然各自都跟自己班的同學(xué)一起,但我們見面,你會(huì)和我打招呼,我也會(huì)答應(yīng)。時(shí)間不斷的流逝,我們的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)。遇見我你不再打招呼,就當(dāng)我是陌生人,而且還有敵視的眼神看我。一開始我覺得奇怪,但慢慢的我發(fā)現(xiàn)你開始討厭我了,所以我也沒去找你。我們的就這樣越來越淡,本來我是想挽回這段友情的,但我又拉不下臉。我認(rèn)為我沒有做錯(cuò),為什么要我先開口。后來你搬家了,離我越來越遙遠(yuǎn),但至少在學(xué)校可以見面。可現(xiàn)在呢,我們都畢業(yè)了,我在普高,你在職高,我們之間的距離不斷在拉大……

  我放棄了,我決定放棄你了,就讓這段友情埋藏在我心里吧!

  如今的我。失去了你。失去了友情,但我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

以友情的作文 篇3

  財(cái)富是什么?我問蕓蕓眾生:商人擺弄手中的手機(jī)告訴我,財(cái)富就是金錢;農(nóng)民望著一望無際的麥田告訴我,財(cái)富就是收獲的麥田;學(xué)者推了推眼鏡告訴我,財(cái)富就是知識(shí)……不同的人,不同的經(jīng)歷,得出不同的答案。

  珍貴的友情便是我今生最大的財(cái)富,真摯的友誼讓我變得更加爽朗。

  上了初中,我的第一位好朋友便是小蕾。

  我仍然清楚記得開學(xué)的那一天,班里的同學(xué)都下去搬書本,我來到辦公室的時(shí)候,只剩下一摞很重的書了,對(duì)于我這樣一個(gè)弱女子來說,簡(jiǎn)直就是龐然大物。“這可怎么辦。這也太重了吧……”“你好,我們一起搬吧!”從那一刻起,我們倆就成了形影不離的好朋友,有人說這樣的友情很快就會(huì)結(jié)束的,可是,我和小蕾之間并沒有這樣,直到現(xiàn)在,我還和小蕾一起笑、一起鬧,整天嘻嘻哈哈沒個(gè)正經(jīng)樣,和小蕾在一起,就像找到了一個(gè)封閉的盒子,有什么心里話,可以任你訴說,你不會(huì)擔(dān)心心里話會(huì)被其他人知道,也不會(huì)擔(dān)心這個(gè)封閉的盒子有一天會(huì)裝滿。

  一次,我們?cè)谧霾僦埃驹诓賵?chǎng)上嘻嘻哈哈的玩鬧,班主任正好走過來,說:“哪有你們這樣的,傻得要命。”聽了班主任的話,我們?nèi)栽谠兀贿^是在傻笑。現(xiàn)在想起來,確實(shí)傻得要命,但是誰又能說這是件蠢事呢?那是我們面對(duì)友情最真摯的一幕啊!

  雖然現(xiàn)在朋友不少,卻沒有一個(gè)人比得上小蕾,我現(xiàn)在想起來都很慶幸,感謝上天賜予我小蕾這樣的'朋友。

  財(cái)富,在每個(gè)人眼里的含義是不同的:金錢、成功、親情……對(duì)于我來說,友情就是我擁有的最寶貴的財(cái)富。作文

以友情的作文 篇4

  它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。

  只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。

  友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。

  它和親情、愛情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。

  沒有人能說清楚,友情到底是一種什么東西。

  那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛,付出真誠(chéng)才能得到的東西。

  想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗(yàn)了!

  友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。

  真正的友情不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn),他使人們獨(dú)而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。

  友情因無所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語,只需要一份默契。

  人生在世,可以沒有功業(yè),卻不可以沒有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。

  人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴(yán)格意義的友情,沒有前者未免拘謹(jǐn),沒有后者難于深刻。

  寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對(duì)背判;嚴(yán)格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的`精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時(shí)候,只能繼續(xù)尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。

  來一次世間,容易嗎?

  有一次相遇,容易嗎?

  叫一聲朋友,容易嗎?

  我們只能學(xué)會(huì)珍惜!

  是否許多時(shí)候是我們很深的愛著和關(guān)懷著一個(gè)人,我們甚至可以不很深的介入。把朋友封存在心里,保持一種距離。平淡的時(shí)候,縱使淺淺的想起,于自己是開掘了一種財(cái)富,于朋友便是一種更深的銘記。這應(yīng)該是一種遙遠(yuǎn)的時(shí)空聆聽最近心跳的地方。

以友情的作文 篇5

  友誼是柔情似水的陽光,如春風(fēng)撫慰著朋友冰冷的心;友誼是結(jié)實(shí)如鐵的繩子,將兩顆童真的心緊緊拴在一起;友誼是親切溫和的鼓勵(lì):“你一定行的!”是那終身難忘的話語!

  二月里清涼的早晨,春風(fēng)輕輕悄悄地親吻著柳樹的發(fā)絲,柔和的陽光在搖曳著的樹枝間來回跳躍,閃爍著迷離的光,教室里、操場(chǎng)上,把校園照得暖暖的,人心也暖暖的。

  我的心卻使勁掙扎著,徘徊在那零界限:去還是不去?我的腳扭傷了,會(huì)拖我們組后腿的!這可是一項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目啊!我悄悄告訴我的同伴不去參加“陽光伙伴”了。“那哪行!”小慧尖叫起來,“你是我們隊(duì)的一份子!腳扭了沒關(guān)系,我們幫你!”她的語言很爽快,卻讓我的心更不安了。“不行的!比賽時(shí)我們的腳要綁在一起,我跑不動(dòng),這可關(guān)系到一個(gè)整體啊!”我有些著急了,心撲通撲通地亂蹦著。“不!你一定行的!”說著,小慧便拽著我去了比賽場(chǎng)

  小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著我們走過多少日子,20xx多個(gè)日子彈指而揮。有多少歡樂,多少風(fēng)雨,多少感動(dòng),多少淚水都在一起交織著,回想起來,仿佛又看到了她們天真可愛的笑容,我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識(shí)了很多好朋友,是因?yàn)橛辛怂齻兊呐惆椋o我?guī)砹藷o數(shù)的歡笑與快樂。他們好象是上帝派給我的快樂天使,使我的生活變得那么幸福,快樂,給我的童年添上絢麗的一筆。

  回顧這些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我們?cè)跍嘏膿u籃里成長(zhǎng),小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽,我們是快樂的小天使。在我憂愁的時(shí)候,他們逗我笑,在我難過的時(shí)候,他們讓我快樂!寫著往事,一切就像是在昨天,六年的小學(xué)生活,無盡的酸甜苦辣。

  當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子,滿懷信心地背著書包走進(jìn)校門,開始一種不尋常的生活。現(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí),到漸漸走在一起,直到無所不談。同學(xué)之間的友誼,就像蜜糖吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們?cè)谝黄鹱x書寫字,高談闊論。我們?cè)谝黄鸫蚧@球,踢足球,滿場(chǎng)飛奔。快樂,大家分享困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣呢!真的,小學(xué)生活很甜。

  當(dāng)我闊進(jìn)五年級(jí)大門時(shí),遇見了一位好老師——冉老師,在課堂上,老師認(rèn)真授課,在課外老師就成了我們的大朋友.

  看著畢業(yè)時(shí)的這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現(xiàn)在想想將來“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚,惟獨(dú)“將來”他還是個(gè)未知數(shù)……我一定會(huì)把六年的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底里,永遠(yuǎn)的珍藏在心底里……

  地。這是友誼嗎?

  比賽快要開始了,我的心里像裝著一頭小鹿,猛地亂跳,我和小慧還有小蕓她們四人一組,小蕓用繩子利索地系住了我的一只腳和她們綁在了一塊兒。現(xiàn)在,我必須和她們同心協(xié)力,才能夠邁動(dòng)這一步了。我的心躲在膽怯與自卑的角落里。這是小慧拍拍我的肩,用關(guān)切的目光望著我,嘴角流露出一絲歡笑,那么真誠(chéng),感染了我孤獨(dú)的心。我感覺我渾身充滿了力量。這是友誼嗎?

  比賽開始了,我們搭著肩,相互投來了一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,肩并肩,手拉手,嘴里異口同聲地喊著響亮的'口號(hào):“左右左!左右左!”我們邁著矯健的步子,腳上的傷痛似乎也化為了烏有,仿佛化成了一人堅(jiān)定地向前走去。眼看別的隊(duì)伍就要領(lǐng)先了,我的心怦怦直跳,腳下一滑,便跪倒在地上,我懊悔萬分,仿佛一下子墜入了萬丈深淵。“你們先走吧,不要管我!”我扯著喉嚨喊著,語氣里充滿著無窮的委屈與懊惱。“不!”小慧用手抓住我,用盡全力將我拽了上來。“加油,你一定行的!”仿佛是一束溫暖的陽光,照亮的我暗黑的心。她們說著,笑著,像是一個(gè)個(gè)善良的天使,我的心被感染了,時(shí)間也仿佛停滯在這一秒,不走了。“嗯!”我的自信心像一股無窮的清泉,頃刻間注滿了全身。我的心又“站起來了”!我們笑著,跑著,沖向了那夢(mèng)寐的終點(diǎn)!這是友誼嗎?

  “這是友誼”我想堅(jiān)定地告訴每一個(gè)人,友誼溫暖,友誼真誠(chéng),友誼帶給我快樂!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那讓我終身難忘的話語:“你一定行的!”

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