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寫友情的作文

時間:2022-12-25 18:19:38 友情 我要投稿
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【必備】寫友情的作文六篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫友情的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】寫友情的作文六篇

寫友情的作文 篇1

  暑假里,懷著激動的心情,我閱讀了《夏洛的網》一書,書上講到夏洛與威爾伯的友情故事,它們的友情值得我們細細品味。春天里,阿拉布爾家的豬圈里一頭豬生下了一只小落腳豬,阿拉布爾先生決定殺掉它,但他的女兒弗恩則很喜歡小豬。于是,她得到了小豬。不久威爾伯已經長大了。

  在父母的要求下,弗恩便以六塊錢的價格將威爾伯賣給了朱克曼舅舅。朱克曼的谷倉里,小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立最真摯的友情。然而,一個最可惡的消息打破了谷倉的平靜。威爾伯的未來竟是成為熏肉火腿。作為豬,威爾伯似乎只能任人宰割了。但是,夏洛卻說:“我救你!”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字,徹底逆轉了威爾伯的命運:一個安享天命的未來。

  但這時,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。看完書后,我第一次因為看書而哭了。我為書里夏洛對威爾伯忠誠的友誼而感動。朋友有難,它就出手相助,甚至獻出自己的生命也在所不惜。但是現在,我們人與人之間卻很難才能找到一份肝膽相照的情誼,很多都摻雜著利益,反而書中動物的情誼比人的單純了許多。有一次我在看電視,翻到金牌調解時,我差點吃了一驚,因為標題是《三十多年的兄弟反目成仇》于是,我便認真的觀看起來。

  最后我真的為他們感到不值,竟是一套祖上流傳下來的房子使這對三十多年的兄弟反目成仇。難道三十多年的兄弟還比不過一點點財產嗎?難道我們高等生物——人類還比不上動物嗎?難道人類的本性就是這樣嗎?看了此書,讓我深刻地感受到了友情的可貴。假如困境中沒有朋友的幫助、關心和愛護,快樂時沒有朋友的分享,生活還有什么樂趣呢?所以,我提議:如果交朋友,就該拿出自己的心去交你向別人敞開心胸,別人感覺到了,自然會對你好咯!這樣才能有真情誼與真朋友呀!這樣生活中也就不會有那么多糾紛了,我們的生活該多么美好呀!最后,我希望他們能夠多讀《夏洛的網》這樣的書,希望這種書能使他們回歸本性,祝他們有一份真正的親情!

寫友情的作文 篇2

  秋天是個令人憂傷的季節,不可抑制的,思念便撲面而來。

  皓月當空,夜靜風清,我獨自坐在書桌前,望著桌上的照片發呆。照片上有兩個女孩,一個是我,另一個是我的好朋友小蘭。

  小蘭你已經離開我6個月了。此時,你不在我身邊,在千里之外。無法與我一起去欣賞月夜;無法與我一起沐浴在陽光下;無法與我一起開懷大笑……我滿是思念,是不舍與牽掛,是朋友的依依不舍,是知音的惺惺相惜……

  6個月前的一天,你到我家里來找我,手中抱著一只玩具熊。你一進門,就笑著對我說:“這只玩具熊送給你。”我知道那是你最喜歡的玩具熊,怎么會無緣無故的送給我,便問:“今天是什么,怎么會想到送我禮物呢?”你微微一笑,可我卻知道這不是你發自內心的笑,你平時的笑是多么燦爛奪人,可這個笑在我看來卻多么勉強,我心中感到隱隱不安,輕聲的問:“你是不是有什么事瞞著我?”你怔住了,眼眸里閃過一抹憂傷,爾后卻搖搖頭,什么都不說。我以為你是遇到煩惱,來找我談心,便沒再發問。

  但是第二天早上,我卻從媽媽口中得知你們搬家的消息。媽媽說你為了不讓我太過傷心,所以沒敢告訴我搬家的消息,只給我留了一封信。

  我拿了信件,轉身回到自己房間。我顫動雙手把信從信封里取了出來。我雙眼直直地盯著信紙上的每個字,每句話,看完你的信,我早已淚流滿面。其實,你不讓我去送別是對的,我怕我這輩子最怕的就是分別了。

  時光可以把友情淡如白水,也可以讓友情烈如濃酒。小蘭,你已經離開6個月了,你過得還好嗎?我相信,不管是過去還是未來,我們的友情一定會永駐。一定會隨著時間的推移而升華……

寫友情的作文 篇3

  那束暖陽,如花氣的芳香,在一瞬間溫暖了你的心田;春風吹走了冬天的寒冷,復蘇了大地。她一個人漫步在街上,神情恍惚,漫無目的;此時她的心情,失落而惆悵。

  在桃花盛開的午夜,我與她坐在桃花樹下,“你為什么要轉學?”我質問她。她雙眼通紅,父母的離異,讓她的心筑起了一道墻,窗外的花瓣散落一地。

  暖風吹起來了,帶走了我的寒冷,和你一起飄散。

  那次,風里夾著雨,我抱著一大疊書,風無情地吹著,雨瘋狂地抽打著。我獨自走在“藍”天下。

  怨天公不作美,幸好有把雨傘。風!你不要吹了,我的傘搖搖欲墜。

  你抱著頭,飛奔地跑過來,見我一幅傻樣,你笑著幫我舉著雨傘,雨簾下的我們,一路走著,笑著。

  唉!真不巧,開學的第一天就下起了瓢潑似的大雨,呀!那個人怎么抱著被子在雨中急沖沖地飛奔。被子會打濕的。原來是她!我拿起雨傘跑了過來,你的目光慢慢地移向我,雨傘下我們又多了一份相知。

  這一切似乎是上天安排好的.,我們居然是一個班的。難道是上天憐憫我嗎?是你帶給我溫暖的陽光,普照著我心里暖洋洋的。

  大雪紛飛,我心似冰。期末考試分數太低,似乎什么也沒有學到?荚囀囚[鐘,敲碎了我的黃金夢。你姍姍走來,一臉真誠,一句句安慰的話語;一聲聲真誠的鼓勵,心中漸漸有了暖意。

  靜靜地不孤獨,內心是溫暖的,是被彼此填滿的,填滿了陽光的氣息。

  在每一個人的生命里,總會有“暖陽似火”的一天。你就是我成長路上的暖陽!讓我干涸,冰冷的心,變得滋潤,溫暖!

寫友情的作文 篇4

感受友誼

  友誼,是人生最珍貴的感情之一.古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美過它

  曾經有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠.”朋友就是友誼的代言人.他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人.而用他們那寬大的心去容納與接受別人.使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。

  在順境中,朋友結識了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對朋友做出的評價。這使我想起很久以前,我在報紙看到的一份報道。有一對朋友,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,有一個人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發的時候,他的朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣,他們在“鬼門關”前持續了兩小時左右。在這段時間里,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再堅持多一會兒,就有人來救我們的!苯K于,碰巧三個山工看到,把他們救了起來。但那朋友的手已經變得畸形了。但他還是笑對他的朋友說:“我早說過會有人救我們的。”這時,那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來。這件事,若發生在沒有友誼的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯,我們在逆境中認識了朋友,認識了他們的偉大。

  友誼若是一位偉大而和藹的母親,那朋友就是她那溫暖而熟悉的手。

  友誼若是一位無私的老師,那朋友就是她那傳授知識的教鞭。

  友誼若是一篇優美的詩歌,那朋友就是那詩歌中的精髓。

  友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。

寫友情的作文 篇5

  那是一個雨夜,父母都還沒有回來,看著他倆離班時送我的禮物,我不禁想留下眼淚。這是我們之間,臨別時留下的友情的記號。

  回憶那一天:這是我們一個學期的最后一天,過了這一天,小王和小崔就要去河北上學了。這將是他們在學校的最后一天。班主任老師也因提前一年的分別留下了眼淚。我忍住了,我不想他們看著眼淚離開,而且在兩年前,我們在小學分別時,說定再見。八年了,小崔私下里送了我一張光盤,記錄了八年來我們一起合作,一起玩,一起學……全在這張光盤上,這,象征著友情。

  我還記得在四年級的時候,小崔的數學比我好很多,讓我頭疼的分數加減,成為我得到高分的最大阻力。小崔抽出他自己休息的時間幫我補習,讓我有了很大的進步。

  臨別之日,小王送了每人一個本,我翻開第一頁,看到他寫的“永遠是朋友”,我很開心。

  其他的同學們不知道從哪里弄來一些筆,開始在他倆的校服上留下自己的名字。我把一根簽字筆和一根鋼筆分別送給了他倆:“嘿!用這只筆中考,祝你們得到好成績!”在同學錄上,我只寫了一句話“不要說再見,永遠是朋友!”第二次給他倆寫同學錄,總有一種奇怪的感覺,這是什么呢?這時下起了雨,為什么我覺得有一些凄涼?

  其他24人都為他倆簽好名字,很多同學和他們拍照,合影。這件衣服,也象征了友情,是他倆珍藏著的友情的記號。

  或許,分別是痛苦的,或許是悲傷的。可是“天下沒有不散的宴席”啊。我們不能阻止分離,那我們更要珍惜和他們相處的每一天,珍惜友情。在分別時,送給他們一份禮物吧,讓他們留下這個友情的記號!

  這些禮物已經不是記號了,而是一顆美麗,潔白,象征友誼的珍寶,它偷偷地溜進了我的記憶,成為我記憶中無法割舍的部分。小小的友情記號,化為永恒的友誼,不會消失,永遠不變。

寫友情的作文 篇6

  友情,猶如一壇陳年好酒,芬芳、濃郁;友情,就像一塊巧克力,酸甜苦辣樣樣都有;友情,是一道亮麗的風景線,美麗而可愛;友情,是一則則永不不褪色的故事,總能觸及我們心底最柔軟的地方……

  還記得……

  這天,大家變得異常興奮,教室里一片狼籍,因為今天的早餐是大家盼望已久的皮蛋瘦肉粥外加六塊香噴噴的面包。教室里彌漫著一陣又一陣的香氣,同時教室彌漫了友情與愛,因為……

  回憶著……

  記得劉嘉怡同學當時還在收作業。當她最后去拿面包時,面包卻一包也沒剩,只有那一陣陣的淡香。她垂頭喪氣地回到座位時,屈靖斐見了二話不說回到座位,雖然松軟可口的面包十分誘人,但是她仍然將面包猛地拿起來,匆匆地走到劉嘉怡面前說:“劉嘉怡,你沒面包,我給你!

  劉嘉怡一開始綻開了笑臉,但是很快又嚴肅起來,直爽地說:“不,不用了!

  “不!我已經吃過了,你沒面包,你吃吧!

  “咕咕”屈靖斐的肚子大聲抗議到。

  劉嘉怡猶豫了一會,屈靖斐看見她一直猶豫不決,把面包放在桌子上,忍著饑餓離開了,嘆!這就叫友情。

  這一幕被黎老師看見了,對屈靖斐關心地問道:“靖斐,你不餓嗎?”

  屈靖斐思索了一下,說:“我不餓!

  “咕咕”她的肚子再次向她吼道。

  正說著她又回到座位上,黎老師問大家:“你們誰能給靖斐同學分一點面包?”剛剛還在唱歌的教室立刻變得鴉雀無聲。這時副班長羅偉文站了起來,把嘴里還含著的半塊面包咽下去,拿著剩下的面包,走到屈靖斐前說:“這面包給你吧!”

  她毫不猶豫地說:“不用了!”

  他把面包放在那桌面上,連蹦帶跳地離開了,邊跑邊說:“你吃了吧!”

  這時,一些同學不由自主地紛紛把面包拿出來,有的給羅偉文吃,有的給屈靖斐吃……

  熱鬧的教室里彌漫著友情與愛,這道美麗的風景線深深印在我的腦海里,令我久久不能忘懷……

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