難忘友情的作文(精選15篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的難忘友情的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘友情的作文1

　　在我來到博才這所小學之前，我在之前的育才小學有非常好的三個朋友，她們的名字分別是：澄澄、信妤、楚喬。

　　澄澄熱情大方，還是一位小小主持人。她有著學生頭，眼睛大大的，嘴巴小小的，皮膚不是特別白。信妤純潔、可愛，還會彈中軟，她有著蘑菇頭，眼睛黑黑的，嘴唇紅紅的，像涂了一層唇膏，她皮膚是我們四個當中最白的。楚喬勇敢無畏，十分喜歡大自然，經常抓一些小蟲觀察，她的頭發是自然卷，單眼皮的眼睛，嘴唇厚厚的，皮膚是亞洲特有的顏色。

　　還記得一年級時，我與她們定下了“永恒的誓約”。我們之前經歷過的點點滴滴，直到現在我都歷歷在目。

　　還記得那一次，楚喬過七歲生日，我們去橘子洲玩。我們四個在沙灘上堆沙堡、在草坪里追逐打鬧，我們還在草地上搭起一頂黑色的大帳篷。我們在里面開心的玩耍，一會玩“魔法師變藥水”，一會玩“仙人造圣水”。我們在湘江邊欣賞秀美的江景，品嘗著美味的自助餐。

　　記憶里還有一次共同的經歷讓我難以忘懷，就是二年級下學期時，我們四個一起表演“田鼠詩人誦四季”。在公開表演之前，每個周五晚上，我們都會在楚喬家排練。我們是代表四個季節的田鼠詩人。澄澄是朗誦春天的使者，楚喬是夏季的詩人，信妤將秋天的豐收展現在大家面前，而我則將冬天寒冷的一面展現給大家。雖然我們在排練的時候，經常這里忘了詞那里又說錯了，但是在公開表演時，我們沒有辜負大家的期望，超水平的發揮，所以表演的很棒，最后我們獲得了“最佳風采獎”。

　　我們曾經在一起的美好時光，在我的腦海里已經揮之不去了。而我相信以后，我們會再次重逢，重溫以前的美好時光!

難忘友情的作文2

　　時間是漫長的，難忘的友誼是可以過去的，刻在心里的仍然是難忘的記憶。秋天是一個悲傷的季節，無法抑制，思緒會涌上我的臉龐。當明亮的月亮等于0+時，夜晚是安靜的，風是晴朗的。我獨自坐在書桌前，呆呆地看著桌上的照片。照片上有兩個女孩，一個是我，另一個是我的好朋友小藍。小藍，你已經離開我6個月了。此時，你不在我身邊，千里之外。不能和我一起去享受月夜；不能和我一起沐浴在陽光下；不能和我一起笑我滿腦子的思念，不是放棄和關心，是一個不甘的朋友，是一個半年前彼此欣賞的知心朋友，你來我家找我，抱著一只泰迪熊。你一進門，就笑著對我說:"這只泰迪熊是給你的。

　　"知道這是你最喜歡的泰迪熊，你為什么無緣無故地給我，我問:今天是什么日子，你為什么想給我一份禮物？你笑了，但我知道那不是你發自內心的微笑，你平常的笑容是多么燦爛，在我看來又是多么不情愿。我心里隱隱感到不安，輕聲問道:你在對我隱瞞什么嗎？你震驚了，眼中閃過一絲悲傷。然后你搖搖頭，什么也沒說。我以為你有麻煩了，就來找我。我沒有再問任何問題。但是第二天早上，我從我媽媽那里得到了你搬家的消息。

　　媽媽說你不敢告訴我搬家的消息，因為你不想讓我感到太難過。你只給我留了一封信。我接過信，轉身回到我的房間。我握了握手，從信封里拿出了信。我的眼睛盯著信紙上的每個字，每個字，讀完你的信，我已經淚流滿面。事實上，你不讓我去送別是對的。我害怕我一生中最大的恐懼是說再見。時間可以使友誼變得蒼白，也可以使友誼變得濃烈。小藍，你已經離開6個月了。你好嗎？我相信我們的友誼將永遠持續下去，無論是過去還是未來。必將隨著時間的推移而升華。

難忘友情的作文3

　　在我六年的學校生活中，在我身邊的朋友中，和我玩得最好的是我難忘的鐵哥們李秀玉。

　　記得初三快結束的時候，我的英語總是有點差，很著急考試。這是李秀玉見我很不爽，走過來問：“吳夢碧，你怎么了？”我不知所措地翻著英語書，答道：“哦，我在準備英語考試呢！還有一些問題不會！”“你不會在那里吧？我叫你。”“這里，這里……”李秀玉說這句話的時候，我仿佛看到了救世主，我當時傻了，讓李秀玉說了三遍，她還不厭其煩地給我打電話，我很感激她。于是，我們的友誼加深了。

　　李秀玉不僅幫助我學習，還在我受委屈的時候安慰我。英語課上，何老師讓我下課后去她的辦公室。下課后，我一進辦公室，她就說：“吳夢碧，你的英語作業呢？”“我給你的！”我困惑的回答。“不可能，我沒看到你的作業。”“我給你了，看你變了。”“絕對不可能，換了我就送，拿你的書去。”“我沒找到”。回到教室，心情跌到了底線，想哭又不流淚，心里很難受。李秀玉過來了解我的經歷時，也覺得何老師錯了。李秀玉也看到我交了，何老師作業丟了，她說沒看到！我很難過，也很生氣，但我很無助。李秀玉似乎明白了我的'心意，安慰我。在李秀玉的安慰下，我停止了抱怨。她也找到了我的作業本，看到我的書還給了原來的主人，我開心的笑了。

　　李秀玉給了我太多的幫助。在她的幫助下，我改掉了很多壞習慣，我和他的友誼也將永遠持續下去！

難忘友情的作文4

　　真正的朋友是什么？是可以互相學習的？還是可以為你帶來歡樂的？友情是以相互尊重為基礎，以精神融合為最高境界，真正的朋友是會在你遇到挫折時拉你一把或是安慰你的，而不是在一旁嘲笑你的人，真正的朋友是你回想起你們一起做過的事時，嘴角會有一絲淺淺的微笑。

　　在你的人生中，你有遇見真正的朋友嗎？我相信每一個人都有吧！不管你們是如何相遇的，我真正的朋友是在小學一年級時遇見的，不管我當了班長還是三好生，她都一定會助我一臂之力，就算是她也很想當選，但是因為我搬家的關系，我們就沒有在同一間小學了，可是我現在遇到一些挫折時，我都會打電話給她，她也很愿意傾聽我訴說，并給予我建議，鼓勵我繼續努力。

　　真正的朋友有時是不太需要太多的言語，只需要一份默契，是什么支持我們度過一次次的難關呢？那就是友誼，困境中得來的友誼，是最珍貴的友誼，紀伯倫說：和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠忘不掉，朋友，因為有你的支持，我才能向前走，因為有你我才可以知道許多的道理，最后我要對你說，認識你，真好！

　　我多么幸運有真正的朋友，陪我一起渡過難關，友情呼喚真誠，真誠贏得信任，信任建立和諧，和諧創建文明，每一件事都是有關聯的，只要你用心去體會。

難忘友情的作文5

　　同學之間有著難忘的友情，深深的刻在腦海里，就算老了也忘不掉。

　　我有一個好朋友名叫：鄺栩儀。還記得這件事發生在一節體育課上，我正在和鄺栩儀玩得好好的，可沒想到劉東昊火速地跑過來，把我撞倒在地，悲劇就發生了。

　　鄺栩儀提心吊膽得問：“陳佳雯，你沒事吧？”我說：“我的腳好痛。”“那我扶你去醫務室吧！”鄺栩儀說。我們到了醫務室，醫生說：“沒什么大事，只是腳扭傷了，休息休息，過幾天就會好。”

　　到了教室鄺栩儀立刻把事情告訴了李老師，李老師就把劉東昊和顏悅色地教育了一遍。要下樓回家了，我遇到了一個巨大的困難，我的腳扭傷了，沒法背著我那沉重的書包下到一樓，鄺栩儀跑過來說：“我來幫你背書包吧！”我說：“謝謝你，你對我真好。”我真是被她深深的感動了。看著她背著兩個沉重的書包，我非常臉紅，心里一直在想等她遇到困難我也一定要幫她，像她一樣做個樂于助人的好孩子。

　　第二天早晨跑步的時候，我沒法下去，就給李老師請個假，當我一瘸一拐的走到辦公室，卻發現李老師不在，原來是我走得太慢了，李老師早已經從另一邊走了，所以我只好回班上休息，鄺栩儀來了，她說：“我來陪你把！”我說：“謝謝你，你真是我的好朋友。”

　　班上的同學回來了，他們問：“你們怎么沒有下去？”鄺栩儀說：“她的腳受傷了，所以沒法下樓跑步。”“那你呢？”他們說，“我在這里陪她。”

　　謝謝你，鄺栩儀，你是我最好的好朋友。

難忘友情的作文6

　　人生中有些記憶如熱鐵烙膚，永志不忘；有些淡若清水，嘗過也不留下味道；有些如春花秋月，習以為常不曾注意；而有些就比海上的波光粼粼，蕩漾在心頭，美，卻恍惚不定。

　　記得剛上初中，總覺得校服換了，心思也換了。面臨席卷而來的課業和陌生的同學，七上八下，卻又不知道如何調適。走在校園之中，不禁覺得何方才是我的容身之處。樹蔭和木制搖椅，繪出一幅和諧的畫，剎那間，我決定將自己畫進這寧靜。坐在搖椅前后擺蕩，看著光影透過樹葉縫隙在我身上流竄，感到舒暢。

　　有人，闖進這幅畫。仔細一看，是我的同桌。她問可不可以坐在這，我點點頭略顯尷尬。沒想到，她意外的活潑，引得我也說了很多，從她清亮的嗓音，其實可以感覺她的困擾。她總覺得學校很適合她，不愿轉學，但父母就是不放心，想接她一起生活。她開玩笑：“我鬧家庭矛盾！”我只能回應讓她想清楚，做出最好的決定。

　　我想，經過這兩星期，我們已是朋友。不久，她說父母意思堅決，她還在掙扎，其實我心想，不要放棄，留下來吧！但不出幾天，我看她在處理轉學手續，收拾行囊，大概是勸說失敗了。我們留了聯絡方式，作為餞別禮。

　　每當午休，我貼著桌面，看著隔壁桌子那若隱若現的浮光，總覺得安心。伸手觸碰，桌面是冰冷的，但那一方浮光是溫馨的。

難忘友情的作文7

　　有人說，如果人生是一張白紙，那么友情就是一支彩筆，讓白紙絢麗多彩；如果人生是一杯咖啡，那么友情就是一顆白糖，讓咖啡不在枯躁無味。人的一生無不需要朋友，朋友可以幫助我，安慰我，陪伴我，讓我從中獲益很多……

　　如今的我早已邁入初中的殿堂，卻仍無法忘卻小學時的友誼，而小學玩的牌，使我陷入深深的回憶。

　　記得小考前夕，雖說任務繁重，卻依然抿滅不了我玩游戲的習慣，回到宿舍。吃完飯，便開始了，別人睡覺我們斗地主，盡管天氣很熱，我們也還是在被窩里，盡管我們打牌的樣子很酷，可被宿舍老師抓出來的樣子卻很狼狽，被老師抓下去，面著壁站了半個鐘頭之后，我們對視一笑，從此地主之旅再也沒有出現了。

　　想到這，不由得懷念，但也難忘一起寫作業的時光……

　　自從那次被訓了一頓之后，我們也不再打牌了，干回老本行——寫作業，記得那時，在宿舍吃完飯，歇一會兒，就得睡覺，作業也不讓寫，唉！悲哀，幸好還有他仨人組中的一個和我一起寫，從此中午就多了兩人在奮斗，時常，我們會比較成績，比較作業誰做的快，誰想難題得快，反正，只要能比的，我們都比過了，有時因不合，而吵架，卻因做題他又過來看我做，我們又和好了，我們雖算不上莫逆之交，但這段友人情也讓人流連忘返啊！而此時的我們早已各奔東西，只能懷念啊！

　　這段友誼只能靠記憶長存，真是難忘，啊！我愿友誼這朵花朵永遠在我心中綻放！

難忘友情的作文8

　　朋友，這是個讓人感到親切的詞語。朋友，這是個讓人感覺溫馨的字眼，六年了，我們之間相處的和睦與融洽，總是歷歷在目；六年了，我們之間的快樂和幸福，又會讓人難以忘懷。

　　和你相識，是在六年前，你被老師安排在了我的旁邊，從此我們便成了同桌。一直到小學畢業。在同學們的眼中，你是一個樂于助人的朋友，也是一個熱情的好同學。

　　清晰地記得，那天的數學課，我忘記了帶數學書，可老師布置的作業偏偏又是書上的。同學們都在做作業，我急的抓耳撓腮，左顧右盼。看著你專心致志地做作業，我還是沒好意思打擾你，心里不停地在責怪自己為什么這么不用心，昨晚做完作業怎么不把書放到書包里呢？當時的自己，除了自責，還有著急。這時，你輕輕地碰碰我的胳膊。

　　“干什么？”我以為你不懷好意。

　　“你不是沒帶書嗎？你就和我一起用吧。”說完，頑皮地朝我笑了一下，那一刻，我仿佛覺得天使降臨到了人間。

　　還有一次，那時已經是12月了，可是還沒有下雪，我們都熱切地盼望著，可是天公偏不如人愿，看到我們沮喪的樣子，你一大早就去買了一瓶雪花噴沫，等到同學們都來齊的時候。你偷偷地來到窗前，噴了好多的“雪花”，然后大聲說：“你們看啊，下雪了！”大家爭先恐后地奔出去：“哇！真的下雪了！”大家笑著，鬧著，快樂極了。可是不一會兒，雪就沒有了，大家這才醒悟過來，明白了這一切都是你的好意。大家都沖你微微一笑，現在想起來，多么快樂，多么開心啊！

　　而今，你已經離開我們到別的學校去讀書了。雖然，我們不再是同學，但是你留給同學們的那份真摯的友情，我們永遠都不會忘記，因為我們相信“海內存知己，天涯若比鄰”。

難忘友情的作文9

　　讀了《最后一頭戰象》這篇課文后，感覺自己受益匪淺——那濃濃的戰友情，令我品味了很長時間。

　　這篇文章主要講述1943年，一頭戰象在抗日戰爭中失去所有戰友的故事。作為最后一頭戰象，在臨死前，它并沒有按照慣例，去祖宗留給它的象冢，而是示意它的主人，為它戴上當初的象鞍，跟二十六年前與它一起出生入死的戰友躺在了一起。它雖然死了，但那份難忘的戰友情，卻完好無損地保留了下來。

　　它并不在乎祖宗們臨死前慣常要去的象冢，而要與那些沒有血緣關系而又最血脈相連的八十多個戰友長眠在一起。它們曾經共同在生與死的交界線上徘徊，在天堂與地獄之間不斷往返，無論如何，最終，都要住在一起。它們諄樸而深厚的戰友情，可以驚天動地。日寇被打跑，少不了它們的齊心協力，少不了它們共同將生死排斥。

　　這是一群同心一致的戰友，它們從不會過河拆橋，從不會只為了自己，而不顧別人的感受。我們看到過，生活中太多本來很要好的朋友，當眼前突然出現令人饞誕的利益時，只要有一個人有可能首先得到，這時他便不管什么朋友不朋友了，立馬反目成仇。可是嘎羧不，這頭唯一幸存下來的戰象，二十六年來，從沒有忘記它的戰友們。在象冢與友情之間，一邊是祖宗，一邊是戰友，它毫不猶豫地選擇了后者。

　　不求一同生，但求一處死，也許，這是它們戰友間曾經的約定。臨死前的嘎羧，或者又一次想起了當初的誓言。不然何以放棄了現成的象冢，艱難地自掘墓穴，與戰友們躺在一處呢？

　　假如人們都與嘎羧一樣重情，這世界將會怎樣？

難忘友情的作文10

　　她是我兒時的伙伴，她是我最美好的回憶。

　　我們的相識，是在一天上午的放學：我們都被各自的家長接走了，在路上，發現我們住在同一個小區，也在同一個班級。此后，我便經常去找她一起玩兒。我們在學習上，互相幫助；在生活中，互相關心。我們的情誼，也更加深厚了。

　　讓人始料不及的是，四年級剛開學，老師告訴我們一個消息：要分班了。消息如同晴天霹靂，難道我和她就注定分開了嗎？果然，第二天，我們就分班了。我們還是同往常一樣，偶爾在一起玩兒。可有一天，她吞吞吐吐的告訴我，她要搬家了。我故作輕松地笑了笑，漫不經心地回應了一句，其實心里卻如打翻了五味瓶。

　　她搬走那天，正下著大雨，我跑去她家找她。敲了很長時間的門，也沒有人來開。我心里一驚，急忙從貓眼往里看，里面空蕩蕩的，什么也沒有。他怎么連招呼沒打就搬走了呢？怎么可以這樣？她還拿我當朋友嗎？面對自己的一連串發問，我好像失去了一件非常珍貴的東西，心里空落落的。因為她搬走時的不辭而別，也因為課下沒了時間，我便懶得去找她了。偶爾見了面，也只是打個招呼。當我被自己的想法嚇了一跳時，我問自己：我們還算是好朋友嗎？

　　光陰荏苒，我們已是六年級的學生了。現在見了面，也僅僅是付之一笑，打個招呼而已。她就是于昕冉，我多么希望我們還能做以前那樣的朋友啊！

難忘友情的作文11

　　久而久之，刻在心里的依然是刻骨銘心的記憶。

　　——銘文

　　秋天是一個悲傷的季節。如果抑制不住，就會錯過。

　　明月高照，夜靜。我一個人坐在辦公桌前，迷迷糊糊的看著桌上的照片。照片上有兩個女孩，一個是我，一個是我的好朋友——小蘭。

　　小蘭，你離開我6個月了。此時，你不在我身邊，千里之外。不能和我一起享受月夜；不能和我一起沐浴陽光；我不能和我一起笑。我滿腦子的想法，放棄和關心，做朋友的勉強，做知己的互相欣賞。

　　半年前的一天，你來到我家，發現我手里拿著一只泰迪熊。你一進門就笑著對我說：“這個玩具熊是給你的。”我知道這是你最喜歡的泰迪熊。怎么會無緣無故給我？然后我問：“今天是什么日子？怎么想到送我禮物？”你笑了一點，但我知道那不是你發自內心的微笑。你平時的笑容很燦爛，但在我看來，這笑容是如此的勉強，我心里隱隱不安，輕聲問：“你還有什么沒告訴我的嗎？”你驚呆了，眼里閃過悲傷，但隨后你搖搖頭，什么也沒說。我以為你遇到麻煩了，來找我談話，就沒再多問。

　　但是第二天早上，我從我媽媽那里聽到了你搬家的消息。我媽說你不敢告訴我搬家的消息，就給我留了信。

　　我接過信，轉身回房間。我用顫抖的手從信封里拿出了信。我直盯著信紙上的每一個字。看了你的信，我已經淚流滿面了。事實上，你不讓我去送你是對的。我怕這輩子最怕的就是離別。

　　時間可以讓友誼淡如白水，濃如美酒。小蘭，你已經離開6個月了。你好嗎？我相信我們的友誼會天長地久，無論是過去還是未來。會隨著時間的推移而升華。

難忘友情的作文12

　　在我家寫字桌的底下，有一只裝著小玩具的紫藍色小籃子。每次看到這只籃子，我就想起了二、三年級時的好朋友王雨萱。在她沒有轉學之前，我們一直是很好的朋友。只是那時，我根本不懂珍惜友誼，等她轉學后，我才想起她對我的好，明白友情是多么的珍貴。

　　記得三年級的時候，她帶來了家鄉特產??楊梅。回到寢室，她拿出一小籃楊梅，說大家一起嘗嘗看。大家老早就垂涎欲滴，她一說完就爭先恐后地搶著，我沒拿到，王雨萱看見了，把剩下的一些楊梅連同小籃子遞給了我，我接過說了一聲“謝謝”，她朝我笑了笑，也沒說什么。我吃了一個后，看見她一個都沒吃，就把剩下的幾個遞給她，她搖搖頭說家里還有很多，讓我吃。我的眼圈紅了，我裝作揉揉眼睛，掩飾著自己。吃完了，我讓她把筐子送給我裝東西，她答應了。就這樣，兩年過去了，小籃子一直在家里放著，我沒忘記我們之間那深厚的友誼。

　　以前在學校，我有時受委屈了，每次都是王雨萱來幫我。記得有一次上體育課，有一個同學莫名其妙地打了我一下，手上火辣辣地痛，王雨萱站了出來幫我一起跟他們爭辯，我告訴了老師，老師批評了他們。我雖然很痛，可心里卻很溫暖。

　　現在她離開了學校，我很想念她。所以，我們要珍惜現在身邊所有對你好的人，珍惜身邊的幸福時光，珍惜身邊的友誼，珍惜在學校和同學生活的日子。

難忘友情的作文13

　　開學了，班里轉了個新同學，圓圓的臉，標準的齊眉學生頭，發絲黑的根根發亮，像扣了個西瓜皮帽子。

　　我見她眼熟，似哪里見過。一下課，我們便湊一起，天南海北地胡聊海吹。

　　下午籃球課，籃球老師光溜的腦袋引起我們一陣熱議。開始繞操場運球了，跑著跑著，后腦勺突然被撞，頓時，頭暈目眩，一個踉蹌，差點摔倒。真是的，不是運球嗎？怎么投起藍了？臭小子，別讓我逮著你！

　　今天和好朋友吵了一架，沒吵過她，幸好西瓜皮及時幫忙，萬分感激。我也沒想過吵贏她，閉上眼睛都知道，一個話都說不清楚的人，怎么可能說過吵過那個猴精的同學呢。

　　她向我道歉了，讓西瓜皮傳的話。我們也不是小毛孩，當面道歉時四目相對，屬實會尷尬的要死，傳話也行嘛，好姐妹，友誼也不是這樣衡量的。

　　今天輪到我演講，題目是“塞翁失馬，焉知非福”，語文課上，我，慢慢挪到講臺邊，戰戰兢兢登上去，盯著臺下的西瓜皮，不帶喘地，一口氣說完。下課后跑步，意外摔了幾次，同學問我怎么了，我說“腿抖”，耳邊立即傳出出一陣吃吃地笑聲，哎，我只是太緊張而已，不安慰也就算了，笑什么嘛！

　　暑假，我們一起吃冰棍兒，手拿棒棒冰，全身立馬涼爽起來，舔上一口，全身通透，啊，怎一個爽字了的……呃，爽字還沒到頭，冰棍就沒了，西瓜皮給我分的也太少了吧！

　　如今，我們還在一個學校，很遺憾，沒分到一個班。校園里，偶爾相遇，半個鬼臉，咳咳兩聲，也算是打了招呼了，但我，還是最懷念那時的無邪時光。

難忘友情的作文14

　　讀幼兒園的時候，我是個不太懂事的人，只知道“享受”，卻不知真正的“友情”，直到那以后，我才知道友情珍貴，友情難忘……

　　我已不記得她的名字，只記得我童年時一直叫她“燕燕”。她那長長的劉海，烏黑的雙眼，一眨，一眨。與她認識的那時侯，我只有五歲。每當放學，我都會甩下爸爸的手，與燕燕一同玩耍，一同嬉戲。

　　那是個陽光明媚的周末，我們踩著操場上的陽光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍天，唱著屬于我們自己的歌，微笑，純得沒有一點雜質。當我問到她的家鄉時，她說;“我的家鄉很美，茂密的草地，拔地而起的參天大樹——她的名字就是廣東。”“廣東?”我感嘆道。許久，又害羞著問：“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠。”她笑著說。

　　下午，我把我最心愛的玩具拿出來，準備送給燕燕。“不用了，我……”因為那時我是個急脾氣，就以為她不想跟我做朋友了，便生氣地說：“不收就不收，我又不是只有你一個朋友!”說完，急忙轉身跑回家。原來，燕燕的意思是說：“不用了，我不會收的。因為我相信，即使我不收禮物，你也會想念我的，對不對?我明天就要回家了。我很舍不得你!”

　　第二天，我收到了燕燕寄給我的信：我明天就要回家了，再見!我永遠想念你!我急忙看日期，是昨天寫的!那么今天就已經……我顧不得再想了，沖出家門，跑到燕燕家門口。門已鎖，燕燕一定已經在路上了。我緊緊攥著燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫下來的信，淚如雨下……。

難忘友情的作文15

　　友情如同一杯茶，時間就如同一杯水。水會把茶越沖越淡。但有的，只會讓人更加的難以忘懷。

　　現在我已經上了初中，已經告別了六年的小學生活，但在小學的時候，有一個人，讓我不能忘記她，就是我的好朋友--小李子。

　　記得那是我五年級的時候，我和她不知道因為什么事而鬧了矛盾。事后，我們就都沒理對方。后來，我被選進長繩隊，她也被選中了，那次快要接近長繩比賽，所有的長繩隊員都要練習。在其中一次練習中，我跳得好好的，不知道怎么回事，忽然就被繩子絆了一下，我一下就跌坐在了地上。我感到一陣疼痛，想著要爬起來，可身體又不知道怎么了，就是爬不起來，就在我無奈之時，我感到一個熟悉的身影站在我旁邊，并且還關心地說到：“你沒事吧?怎么就摔了一跤呢?來，我扶你起來。”我好奇這是誰，往旁邊一看，竟然是小李子。我驚呆了，心里想著：“咦?我們不是鬧矛盾了嗎?她怎么又來幫我了?”正當我疑惑之時，她笑著對我說：“你還疼么，在這兒休息會兒吧!”我說：“好多了，我應該可以繼續練習了。”可她卻說：“你不行就別硬撐著，身體要緊。”在她的勸說下，我就座在旁邊休息，看別的隊員練習。

　　后來，我和小李子又成了好朋友，而且通過這件事，我發現，真正的友誼，是怎么吵架，怎么鬧矛盾，也不會破壞的，而且通過一些事情，會更加了解對方，會更加牢固，愿我和小李子能成為一輩子的好朋友，雖然我們不在一所中學，但只要心里有對方，我們就不會忘記對方!

【難忘友情的作文】相關文章：

難忘友情作文01-29

難忘的友情作文【精選】12-15

難忘友情作文06-06

難忘的友情的作文06-05

難忘的友情作文11-17

難忘友情的作文11-10

難忘的友情作文06-29

難忘的友情作文06-01

難忘的友情作文「精選」07-25

難忘友情05-11