【精】友情的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的友情的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友情的作文1
時光匆匆，六年的小學時光即將結束，我現在已經是五年級的小學生了，再過一年，我就要離開這美麗的母校，離開同學們友情的懷抱了。而那64封信，卻永遠不會離開我，被我遺忘。
四年級，老師曾讓我們寫一封信。信的內容已經模糊不清了，我寫的大概內容是：同學們，在我小學時光里，遇見你們，是我此生最大的幸福……總之一切都是夸夸其談，當時的我根本沒有加入我的個人感情，根本沒把這封信當一回事，沒把同學之間的友情當一回事。但在一周后，我發現，我錯了，友情并不是像我想的那么簡單。
當信送到班級的第五天時，當天晚上，我就收到了64封信，全都是班上同學寫給我的，那時，我隨手放在一旁，直到兩天后，我才開始看第一封信。
我看的第一封是我同桌寫給我的：“XXX同學，我們做了兩年的同桌了，你雖然總是欺負我，越過我的“三八線”，和我發生過口角……但我還是視你為我的同學，我的“良師益友”。有一件事你可能不記得了，一年級時，你經常裝英雄，還為了我們班的女生打過架，現在想起來真是有點好笑。其實，還有一件事你也不知道，就是在你打架時，我拍下了你裝王子的照片，不可思議吧……感謝你，我的好同學。”讀完這封信，我笑了。雖然她寫得像畢業時的告別信，錯別字又是一大堆，但是始終阻擋不住我淚花的“激飛”。
我又讀了很多封信，哭了很多次。
到現在，那一堆信還放在我的房間里，我要把它們關進我心中的保險柜里，好好守住這份友情，讓它“逃不出我的手掌心”！
友情的作文2
在漫長的人生道路上，有多少同伴，就有多少知心朋友！
轉眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一個個悲戚歷歷在目。其中，我們流下了激動的淚水，露出了美麗的微笑，感受到了親切的關懷。
在人生的長河中，我們要做的就是取得成功。在我們努力的過程中，我們得到了朋友的支持。有了友誼，人們往往可以促進積極的共同發展；有了友誼，我們往往能在迷失方向后找到前進的方向；有了友誼，你才能感受到生活的樂趣。
翻看同學的照片，不禁感嘆時光飛逝，時光一去不復返。所以，在失去了曾經的美好之后，我們要珍惜現在的學習，生活，甚至現在的友誼。美麗是很容易失去的，因為等待我們的永遠是坎坷的道路和學習道路上的艱辛。我們將沒有時間去顧及過去的美好和之前的高貴友情，只需要把坎坷當作人生路上的一塊小石頭，用力一腳踢開，把所有的煩惱化為烏有，去感受友情帶來的溫暖。
純粹的友誼往往可以掩蓋生活中的不愉快。一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的傷心云，所以要珍惜現在的友誼。不要總認為這些都是超越奮斗的，因為這只會讓人迷失方向，變得軟弱，孤獨一輩子。
友誼是我們心中的砝碼，它總能調節我們心中的平衡。隨著時間的推移，友誼會被沖淡，但我們不應該等到失去了才知道珍惜。我們應該抓住現在的友誼，勇敢地面對它。這可能對生活影響很大。生活中有幾股力量共同作用，成功的曙光可能來得更早。
讓我們一起珍惜現在，把握友情，攜手走上人生的道路，為自己的理想而奮斗。
友情的作文3
歲月滔滔，隨波走過，回首，原來，這些年，我一直生活在你的友情之中。
不忘那個綠樹青蔥，晚霞飄飛的傍晚，小小的你向我伸出小小的手，此后的相視一笑，我記住你的臉龐，和你手掌的余溫，在歲月中映成淺淺的紅霞。就此，一個小小的女孩，拉著一個比她更小的女孩，繞著一棵龐大的樹，一圈一圈地跑。你就這樣，牽著我的手，跌跌撞撞地陪我跑過將近七年的光陰。
又是一場秋涼。只記得桂花飄，黃葉飛，還有你的臉龐。桂樹下，一地緋紅，兩個小小的女孩，笑意在清朗天空之下恣意渲染。
曾經你拉我跑過的大樹已有幾百圈的年輪，可是曾經小小的我們，終究是在歲月中迷失了方向。你拿著小小的球，“叭”一下誤砸我的臉，我卻難過得哭起來，好像是已壓抑很久的悲傷。只是最后，誰都沒有道歉，因為我們都明白，誰都不能失去彼此。也不知何時，我們的關系竟一點點淡薄下去，為你一點點的驕傲，也為我一點點的不服氣。我們不冷不熱地打招呼，不冷不熱地說再見，可提到最好的朋友，第一個想起的名字竟還是你的。我到底，不能沒有你的友情。
暑假的時候，你陪我晨跑，氣喘吁吁的我聽著你在一旁吁吁地喘氣，忽然就安下心來，那還是記憶中的你啊，那個陪著我跑過那么多年的你啊。只是后來，你有事沒能接著陪我，而我，終是沒能堅持下去。那個時候，我才知道這么多年如果不是你，那該是多難熬的一段旅程。后來，記著我從北京奔波回來的時候，還是小小的你，一把撲上來抱住我，說，我想死你啦。原來哪怕我在天涯，而你的情，始終咫尺。
后來的后來，我們進了同一所中學，卻在不同的班級。一開始，我不停往你的班跑，你也往的我的那棟樓跑。最后卻停歇下來。只是坐在教室安安穩穩地看著偶爾在戶外又蹦又跳的你，便罷。
因為，我知道，即使你再在遠的地方，我也生活在你的友情之中。
友情的作文4
人在此世，不免得與人互動，沒有人能脫離獨自生活；相處同時，除了合作、共享歡樂，也會有意見不合而引發的沖突。有時，只是把不滿藏在心里，得過且過；有時，卻會情緒失控，滿腔怒火全爆發，造成不可收拾的殘局。
小學四年級時，我和一位女同學感情很好，是從幼兒園就認識的，我們無話不談，不曾吵過架。只是，我當時并不曉得我們的友誼即將發生重大的變化。那天，一如往常地與她聊天，她說她爸爸的公司要搬去國外……而她也要跟著一起去。頓時，我感覺輕松、快樂的氣氛凍結了，我的好心情也一掃而空。我最好的朋友要搬去國外？那我們計劃好一起去的畢業旅行呢？她的十一歲生日派對？
一切都成了泡影。當時，我也不知怎么了，竟勃然大怒，想也沒想便脫口而出：“沒關系，反正我也不稀罕你這個以自我為中心的人！”話一出口，我立刻反悔了。沒錯，她有時可能比較自以為是，但她可是我的朋友！接下來的爭吵，完全與“搬去國外”此事無關。雙方暴跳如雷，將平日所包容的缺點，忍不住的委屈全盤托出；譏笑、不屑、輕視的話語像一支支的暗箭刺進心里。我也將理智的一面，用奚落埋沒，一心只想讓她感受我的憤怒。
兩星期后，她搬走了，雖然有些不舍與懊悔，但強烈的自尊心不允許我先低頭。爭吵過后，使我感到氣憤，但等到心情沉淀后，埋藏的悔恨卻像鐵球般撞開面子的束縛，又是一場激戰。現在，也許我還不夠成熟、不懂退讓。但我相信，總有一天，那顆鐵球能戰勝自尊，幫助我找回勇氣，拾起筆以及遺忘于抽屜里的地址，寫下：親愛的朋友，你或許不記得我了……
友情的作文5
友情是精神的默契，心靈的`相通、美德的結合。———題記
友情是遮蔽風雨的大樹，讓你在炎熱的夏天得到涼爽，友情似一團火焰，能融化情感的冰山，友情是畢生難覓的珍貴財富，讓你享進用金錢所買不到的天倫之樂！
依稀記得，那是一個陽光明媚的早晨，我和林靜是值日生。班上同學們星星點點的。
我迅速地拿直了一把掃把在班級的地板上“揮舞“著。突然，掃把撞在了墻上，使得原本就“不堪一擊”的掃把變得“支離破碎”。
頓時，我被眼前的一切驚呆了，我機械似地轉頭，向四周張望，我的好朋友林靜正站在我旁邊，整個人呆若木雞。
我心虛了，變得面紅耳赤。我像一只老鼠般狼狽地換了把掃把繼續掃地。
“叮鈴鈴。”上課了，老師一進教室，便看見了衛生角的“爛堆子”，生氣地說“這是誰干的。”老師伸手指了指衛生角。
頓時，班級里鴉雀無聲，就連根羽毛落地的聲音都聽得到。突然，一個稚嫩的聲音打破了這沉默的氣氛：“是我！”
老師有些吃驚，但還是當著全班同學的面懲罰她再買一把掃把。
此時，我的心頭像打千個結似的，怎么也解不開。于是，我對自己說中：你怎么就這么懦弱呢？做錯了就該勇于承認，而自己不但違背了自己的那顆講誠信的心，還使同伴受到地牽連，你真是太沒用了！
放學后，她正走回家的路上，我急忙跑上去，慌慌張張地說：“剛才。嗯，謝謝你，幫我頂著，這錢，我會自己付的。”
“沒事，都是朋友，一點小錢，難道咱們的友情還不值幾個錢嗎？”
“對！”我應了一聲。
在黃昏的照耀下，我和林靜開心地走在回家的路。
友情的作文6
你，一個高額頭的女孩，高高的發際線使你智商高于常人，也讓你腦回路與眾不同。分散兩邊齊眼睛的劉海更顯飄逸。你有一雙大大的近視眼，笑起來可愛的虎牙，白皙的皮膚更顯顏值。這就是你，一個班花級別的女孩。
小學的我，是名副其實的“冰山臉”。本就不愛笑，又因為嘴角天生微微上揚，就更是冷漠了。只在朋友面前笑，但有時也笑不起來，因為笑并不是我的本意。
直到你出現在我的生命里。
認識你是在上個學期了，你“大義凜然”地幫我把我的寶貝從男生手里搶回來，我立馬對你產生了好感，因為在那之前，我們并不熟呀。
從這以后，我天天跟在你后面，一開始你并不熱情，但過了一段時間后，我們成為了彼此最好的朋友，我們一起笑，一起鬧，一起瘋，全世界似乎都因我們精彩。
周末是最無聊的日子，因為不能和你一起玩，只有和你在一起，我才能真正放松，才能做到不顧同學嬉笑的目光，大聲叫你“姐！”；才能不顧男生嫌棄的目光和你一起哈哈大笑。
我們一起學習，一起奔跑，一起吹葫蘆絲，感覺做什么事沒有你都很無聊。而如果和你一起，就連“拖拉機展覽會”機械展覽都很有趣，因為我們總是找到一些樂子：一邊參觀，一邊野餐，還可以破壞展覽園里樹上的果子。看似幼稚，但有你就很開心，
現在的我，是名副其實的陽光女孩。每天因為一些小幽默就可以樂得哈哈大笑，也時常被你的腦回路逗得樂不可支。
因為有你，我的生活才變得更精彩。
生活需要友情，我需要你，我的“螢火蟲”。
友情的作文7
有人說，友愛像里的一杯熱茶；有人說，友愛像黑暗中的一絲曙光；還有人說，友愛像一面防火網。而我覺得連桐羽對我的愛像干旱時下的一場及時。
記得剛開學不久，進行了一次期中考試。念成績時，我信心十足地對們說：“我這次考試肯定考100分。”“張子月，82分！”一臉怒氣地對我說。我還沒反應過來，就被一陣嘲笑聲吞沒。我驚恐地環顧四周，發現們都在嘲笑我：“才考82分，還沒我考得好呢。”。我低下頭，傷心的眼淚從我眼中跳出。
這時一個小矮個走到我身邊，輕輕地叫了我一聲。我抬起頭，透過淚水，模糊地看見笑瞇瞇的連桐羽。她站在我身邊對我說：“這次考試不好沒關系，期末考試考好了給他們看。”接著她轉過頭嚴肅地對同學們說：“你們不要再笑了！”說完便又來我。
我擦干淚水，抬起頭，但怎么也忘不掉試卷上那個大大的“良”字。同學們的笑談，仿佛都在議論我；同學們的笑容，仿佛都在嘲笑我；同學們的一舉一動，仿佛都與我、與那個“良”字有關。連桐羽發現我還沒這件事后，又對我說：“不要再去想它了……”我點點頭。
從那以后，我低下高傲的頭。上課認真聽講，做好每一次筆記。但有難題不明白時，馬上問同學。如果有同學沒考好時，我也從不嘲笑他。終于在期末考試時，我取得了優異的成績。
“和挫折是上帝賜給我們意志的。”我這學期淋浴了那場“及時”后，終于有一次戰勝了心魔。是啊，經受挫折和時，不氣餒，不，信念，最終一定能夠到達的彼岸。400
友情的作文8
這幾天，我讀了一本非常非常好看的一本書，讓人讀了愛不釋手，現在，這一本書已經拍成電影了，是著名的羅爾德。達爾寫的，全國的小朋友都知道他。羅爾德。達爾是一個瘦瘦的、禿頂的、總是帶著一臉狡猾笑容的老頭兒，無論他跑到美國、英國、荷蘭、德國還是法國、澳大利也或者新西蘭，當然，現在也包括中國，他隨便敲開一家有小孩的屋子說：“啊，我走累了，我的車用光了汽油，可以請我進來喝杯茶嗎？”小朋友們都會立刻尖叫起來，歡呼著、雀躍著把他迎進門，因為，沒有一個孩子不認識這個老頭，他就是那個讓大人們害怕。這一本書的名字叫《了不起的狐貍爸爸》。
在這一本書里，我最喜歡的一個故事是《邦斯的大倉庫》，里面講的是：“獾，狐貍爸爸還有小狐貍，他們三個人一起去到了邦斯的的大倉庫，他們一下子就看見了鴨子、鵝、熏香腸還有熏肉，接著，他們三個人就跳上前去搶起那些美味的食物了。搶著搶著，小狐貍突然說到：“還有胡蘿卜，爸爸！”狐貍爸爸就說：“別傻了。你難道不知道咱們從來都不吃那種東西？”“不是給咱們吃的，爸爸，是給兔子們吃的。難道，他們只吃蔬菜呀！”小狐貍說到。”爸爸聽了，趕緊拿了十束胡蘿卜，還說小狐貍是一個愛動腦筋的小家伙！他們借了邦斯的小推車，然后就一個人推了一個小推車，把他們偷的食物放進去，然后一溜煙，就跑掉了。”
在這一個故事里，我最喜歡的人物是小狐貍，因為小狐貍不光想到自己有得吃，還想到了其他人有沒有得吃，所以，讓我印象最深刻的是小狐貍，我最喜歡的也是小狐貍。而且，小狐貍是一個愛動腦筋的狐貍，他很聰明。我們都值得像小狐貍學習。
友情的作文9
閨蜜，我想你好好的。
我不想你變得那么壞，那么不近人情。雖然我離開你們已經有一年半了，一次也沒有回來看你們，我有點難過，因為很久沒有看到你們那張笑臉了。在這些日子里，我度日如年，我每天都在想，什么時候能見到你們。想著想著，我就流淚了。我不知道我走后，你們有沒有想我，是不是交了新朋友，忘記我了。我覺得不會，因為再也沒有人比我更給你耍得好了。我有時候不知道是怎么的，突然就呆了；有時候，突然心情就沉重了；有時候，我誰也不想理；有時候，我不知道為什么，突然想起我們以前的那些“神經”的事。
還記得我們還在一起的時候嗎？在學校的時候，我們常常一下了課就往操場跑，然后幾個女生伙在一起，玩電視里面播出的“巴拉拉小魔仙”我們自創的游戲......那都是我們二年級玩的，現在想起來都覺得我們當時非常的幼稚。但那不算什么，那是我們的美好回憶。我們一放了學，把書包丟在家，作業不寫，就往同學家跑，晚上家人都吃了飯，我們都還沒回去，然后爸爸來找我，我被罵了回去，吃飯，寫作業。有幾次，我謊稱作業在學校寫完了，接著就往同學家跑，又被爸爸找回來了，爸爸以為我作業寫完了，叫我早點睡。其實我根本就沒有做作業，都是半夜起來“加夜班”，結果第二天去上學就遲到了。
閨蜜，沒想到我第一次回來，我卻聽見我的一個朋友說你們竟然欺負比你們小的小孩子。
閨蜜，我什么都不想說，我很想你們，我不在，照顧好自己，不要讓自己吃虧。
閨蜜，我想你好好的。
友情的作文10
友情，好似一杯陳年老酒，時間越長味兒越濃;友情，好似一杯烈酒，轟轟烈烈;友情，好似一盞明燈，在黑暗的夜里，照亮你我的心弦;友情不深怎得這千古佳句‘‘桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情’’?
在畢業季里，我們即將分離，但我始終相信我們的心并沒有分離!海內存知己，天涯若比鄰，你明白這句格言的意思嗎?它的意思是說：海內有真心朋友的話，不管相距多遠，我們還像鄰居一樣。知道嗎?是友情煽動了我們的心，海上升明月，天涯共此時，懂嗎?友情是一個奇怪的東西，我們總是摸不透它。我們的友誼究竟有多深?百度里搜不到。朋友，在拍畢業照的時候，當我們分開的時候，當你的腳邁進另一個中學的時候，你，是怎么想的?拍畢業照的時候，“咔嚓"一聲，我們只留下了回憶;當我們分開的時候，心中像是打翻了五味瓶一樣，不知是酸還是甜······;當我的腳邁進另一個中學時，我回想起了我們的點點滴滴······朋友，我想用一句古詩表現出我們離別時的情景：勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。在離別之際，我只能對你說：莫愁前路無知己，天下誰認不識君。
我始終相信有一種友情，不會輸給時間和距離!珍惜吧，珍惜我們所剩下的時間!珍惜現在所擁有的，是一種唯美的想法，當我為錯過的東西惆悵時真正永恒的美卻從我的指間滑落到地上!
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中······母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。
教師評語：這是一篇描寫友情的文章，從你的文章中老師知道了你是一個懂得珍惜友情的孩子，比喻句“友情，好似一盞明燈，在黑暗的夜里，照亮你我的心弦”，形象的寫出了友情的重要。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。
友情的作文11
人生路漫漫，總會有一件事會讓你銘記在心；總會有一份情印在我心。是啊，一份情，親情，友情，愛情。現在，深深扎根我心的，就是那讓我永久難忘的友情。
小學六年，轉瞬間，已過去。現在回憶，最讓我難忘的就是畢業時的最后一刻。
記得那天，期末考試已結束幾天，我們都來到學校領取成績報告單，舉行畢業聯歡會。大家來到學校，有的貼心拿來了小禮物，準備留作紀念。還有的就在那兒和好久不見的同學聊天，“三個一群，五個一堆”，聊得熱火朝天。大家都在那兒盡情玩耍，玩的忘乎所以。
當老師走進教室，教室里頓時鴉雀無聲，各個乖乖做到自己的座位上，等老師公布成績。所有老師都講完后，同學們期待的畢業聯歡也即將開始，教室里又像一鍋粥，沸騰起來了。
我們在畢業聯歡會上盡情玩耍，玩的不亦樂乎，也忘記了時間。但，時間卻永遠也忘記不了我們。
快樂的時光似乎都會過得快些，倏忽，即將放學了，我將離開我的老師，同學們了。就在這時，同學們帶來的貼心小禮物都也被紛紛送到同學手中。
有的同學興奮極了，還有的同學收到朋友的禮物后感動的都哭了，我想，這應該是喜悅的淚水吧！時間加速流逝，沒有再等我們一分一秒，我們即將分開。說著說著，下課的鈴聲響起，這鈴聲似乎是在提醒我們，應該分開了。雖然都有些不舍，但是這一刻總會到來，我們分開了。
望著同學漸漸遠去的背影，心中突然有了一種怪怪的感覺。雖然現在已離那天隔了許久，但那一刻，那份情，卻永遠在我心中，永遠不會被抹去。
我那親愛的同學們，我無時無刻不在想著你們。你們怎么樣？
友情的作文12
友情，是我們生命中不可須臾或缺的一種情感，它會在我們難過時，陪伴我們，低迷時，鼓勵我們，收貨時，恭賀我們……總而言之，友情就像親情那樣無處不在。
我，曾經是一個好孩子，但由于上了初中，一向純真的我對初中生活有太多的向往，有太多的迷失，太多的疑惑，以至于慢慢沉淪，迷失了自己的方向，交了一些所謂的“好朋友”，開始梳妝打扮，學他們，一些不良的習慣遍布全身各處，學會了罵人，還自以為那樣很酷，以至于天真的去學罵人，想再想想，好傻，漸漸地，我認為我們的友情很堅固，每天膩在一起，談談什么明星啦!有什么初三初四的人談戀愛啦!
等等，直到有一天，我被人誤會了，她卻立刻離我而去，那時的我好吃驚，她為什么這樣對我，直到她的一句句傷人的話扎人心底，才覺悟，那原來不是友情，孤獨的我，立刻封鎖起來，那幾天日子沒有一點笑容，整天悶悶不樂，說話也有氣無力的，知道她的出現，仿佛她的身上有著巨大的光環，她說“她相信我。”
我明白了，友情并不需要刻意地去修飾，只是在你孤獨無助時的那一句相信，那一句安慰就足以，她好有愛，與她在一起的日子，感覺與以前那個人的日子，大有不同，她會開玩笑，我們總是在一起探討問題，每天都過得很陽光，很向上，而以前的那個人帶給我的更多的是昏暗，是悲傷。
現在我終于明白了友情了色彩應該是積極向上的，應該是充滿光明的，應該是沒有烏云的，應該是到處充滿生機勃勃的，更應該是在你絕望時給予鼓勵的。
我改變了友情的色彩，我相信我會好好地保持住那份色彩，讓它永遠光鮮亮麗，不再昏暗!
友情的作文13
成長中，有許多情感伴隨著我們，親情、友情、師生情……每一份情感都像大雨中的傘給予我們保護。今天，我從中撿起一份情來，表達我對它的感激。
友情，從我們步入學校，步入社會時開始，就一直陪伴在我們的身邊。也許只是摔倒時的一次攙扶，也許只是難過是一句安慰的話語，也許只是驕傲是一句奉勸的話語，但里面都隱含著一絲絲的友情。
記得那時我才讀小學二年級，在課間休息時，大家都在操場上玩耍，有的在追逐，有的在談。忽然，“叮鈴鈴”上課鈴響了。同學們就像士兵聽到沖鋒號似的，全速沖向我們的“戰場”——教室。當然，我也是其中的一名士兵，跟著隊伍奔向“戰場”。也不知道是有人勾到了我的腳，還是腳下有顆絆腳石，我重重的跌倒在地上。
忽然一個熟悉的身影出現在了我的身旁，輕聲的問道：“沒事吧？”抬頭望著他，心中莫名的感到一種溫馨。“沒事。”我回答說。可是身子卻怎么也站不起來。他一看我臉上疼痛的表情就似乎明白了我此刻的感受，便輕輕的把我服了起來。現在，鈴聲已經停了，操場上也沒了聲音，唯獨我和他在慢慢地走著。我看著他的臉，似乎有一絲著急，好像急著把我送到老師那查看傷情。我的疼痛似乎因此減輕了許多。
還有一次，晚自習結束，天上下著大雨，我走到樓梯口才記起來，我的雨傘忘了帶了，看看四周也沒有認識的同學可以躲躲雨。于是我準備往大雨中沖。但當我邁出第一步時，感覺并沒有雨落到我的身上，便好奇地抬頭往上看。一看原來是一把傘替我擋住了雨，我看了看持傘的人，原來是陳益棟。他沖我笑了笑，我也不由自主的笑了笑。就這樣我們打著傘慢慢的走回了宿舍。
因為朋友，我在受傷時受到了關照，因為朋友，我在下雨時沒有淋濕身子。友情時時刻刻伴隨在我的身邊，伴隨著我成長
友情的作文14
“糟糕！又忘了帶錢。”惱怒的我不禁對自己說道。上次唯獨我一人遲交錢被點名的窘境又浮現在我腦海里。借！一個念頭涌上了我的心頭，然而一向人情冷漠的我，在班上幾乎沒有要好的朋友，向別人借，萬一他當眾“打我的……
“糟糕！又忘了帶錢。”惱怒的我不禁對自己說道。上次唯獨我一人遲交錢被點名的窘境又浮現在我腦海里。借！一個念頭涌上了我的心頭，然而一向人情冷漠的我，在班上幾乎沒有要好的朋友，向別人借，萬一他當眾“打我的臉”，用一句“沒錢”來推托，那我不很沒面子嗎？我那極強的面子觀念又把自己推進了“深淵”。
“收錢了！”組長喊道。我稍平靜一點的心又像被注射了一支興奮藥水，“砰、砰！地狂跳起來。近了！近了！組長向我這邊來了。我忽的感到四下一片死寂。同學們都遠離了我，老師又在全班點我的名。我漲紅著臉，一句話也說不出來。不！我不能這樣了，我一個勁地搖頭。忽然，一個熟悉的身影從我旁邊的窗前閃過。他，我的舊友。有希望了。我欠身“哎”了一聲，可他沒有反應，依舊漠然地走遠了。像素不相識似的，也許是沒有聽見，也許……該死的朋友，我再也不要朋友了，我暗罵道。我的希望破滅了，我坐在位子上，腦子里一片空白。“傅彬，交錢了。”組長笑瞇瞇地向我走來。我輕聲地說：“我，我沒帶，你能借我嗎？”我說著低下了頭，聲音小得連自己也聽不到了。“OK。”一個響亮而悅耳的聲音在我的耳邊響起，我一下彈了起來，問道：“真的？”“這還假！”他說著掏出了錢……
終于結束了，我壓抑的心終于得到了一絲放松，我這才感到全身已經濕透了。我忙欠了欠身走到走廊上，這時暖暖的陽光照在身上，我深吸著清新的空氣，感到自己正處在一個溫暖的環境中，有許多同學將會成為我的朋友。我不禁想起一首歌“千金難買是朋友，朋友多了路好走……”對！朋友多了路好走，想到這里，我感到眼前仿佛有條大道正向遠方延伸，等著我去走。
友情的作文15
在人生的道路中，我們會有許多美好的回憶，有開心的，有傷心的…而在我的記憶中，就有一件事情讓我記憶深刻，現在回想起來，我品出了其中的友情味。
這件事就是在運動會上，同學們怕我緊張，這件事還是在小學時發生的，但現在我還記得清清楚楚。那是一次運動會，老師選了20名同學參加50米迎面接力跑，我抽中了第一位，我頓時壓力倍增，于是趕忙問同學：“喂，那個接力棒咋拿？”那位同學說：“就這樣拿，拿接力棒上面一點。”說著他還比劃了幾下。我在候場區和另一位同學實驗了幾次：效果不太理想，我由于緊張，經常將接力棒的上面交給下一位同學，有時還會不小心把接力棒搞掉地上，我便“頭大了”，趁著最后幾分鐘，一位女同學細心地教我：“你先不要緊張，把呼吸調整好，切記在跑步過程中不要閉眼睛，然后快速、準確地把接力棒交給下一位同學調侃道：“你可千萬別“關鍵時刻掉鏈子啊！”我點了點頭，說：“放心吧！我不會拖你們后腿的！”
比賽開始了！我做好“預備”的姿勢，望了望手中的接力棒說：“兄dei，你可別不聽話掉地上哦！”“跑！”裁判一聲令下，我便以最快的速度跑了出去，耳邊隱約聽見：“加油！加油！”原來是同學們在為我加油啊！腦海里回憶著那位同學說的話，然后便感覺自己要“飛”起來了，快到了！快到了！我以最快的速度把接力棒交給下一位同學。果不其然，第二位同學很給力，知道第15位同學，我發現我們班都是第一名。轉眼間便到了最后一位同學，他是我們班的體育委，我們班勝券在握。“贏了！贏了！”我們班的所有同學頓時歡呼起來！我開心地像一個“傻子”一樣。
這件事雖然發生在小學，但現在回想起來，我品出了其中的友情味！這應該是我在小學中最美好的回憶！我和同學們之間的友情，是我這輩子都不會忘的！
【友情的作文】相關文章：
友情作文：回首友情08-03
友情的重量友情作文01-05
友情_雨中的友情作文03-06
關于友情的作文：永遠的友情08-10
寫友情的作文 友情風波08-06
關于友情的作文：我們的友情04-10
描寫友情的作文：咀嚼友情04-15
友情作文600字_友情作文06-28
友情作文02-04
友情作文07-26