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以友情的作文

時間:2022-06-30 10:27:42 友情 我要投稿

以友情的作文錦集9篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的以友情的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以友情的作文錦集9篇

以友情的作文 篇1

  第一次認識,在心中種下了一顆種子,經歷風雨才能得到陽光雨露綻開花朵第一次認識,第一次交心的第一次有同樣的興趣漸漸地,友誼種子發芽了!

  二年級,我們沒有交集,也不認識,我愛跑步!而這種興趣,讓我認識了你,是我永遠的好朋友!三年級在操場上你氣喘吁吁地向我們奔來我來晚了,對不起,你靈動的聲音在我耳邊響起,你自我介紹可能新認識,所以我們覺得你很文靜,老師讓我們賽跑,剛開始我和你跑的最快,可我超過你了,后來你越跑越慢,又有人超過了你,你得了第三名,在你臉上充滿了沮喪,從你身邊經過聽到你粗粗的喘氣聲,眼眶里全都是眼淚仿佛一不小心就要落下淚珠子來。

  我跟她熟悉之后,她總念記這件事,曾經安慰過她:只是第三名要樂觀。到了四年級,大家一起練籃球,每天把手弄得很臟,一邊相互抱怨著老媽太愛干凈,一邊急忙去洗手。之后和她聊天,說共同討厭的人,說老媽的嘮叨,還說小時候的趣事,哦,我還記得那是我逞強抓蜜蜂,結果被蜜蜂蟄了。

  四年級期末時去參加一個比賽,在那所學校中心有參天大樹,我們來到一個由八個籃球場組成的大球場,哇,好多人啊!一個個打的球那么好,你喃喃自語說我一定要考到這所學校來.當時我下定決心不僅還要跟你做朋友還要做同學要考進這所學校。

  當老師需要我們去體校接受專門訓練時,我,你,都沒有去,我們又多了幾年的友誼,我又多了對你的了解,你給人有一種只能遠觀,不可近讀的感覺。其實你有一顆熱情似火的心,對于班上搗亂的同學,你有自己管理的方法,哎呀!挺霸道的!

  興趣給我帶來好運給我帶來友誼,難以忘懷的朋友,難以忘懷的友情。

  友誼之花綻開,

  朋友的相互關心,相互配合,

  要保護我們之間的友誼花,

  永遠,永遠不會枯萎凋零。

以友情的作文 篇2

  友情本意是指誠摯的友情。現多指人們與接觸較親密的朋友之間所存在的感情,是人們愿意為朋友付出一些或全部自己所有的思想。真正的友誼,不是花言巧語,而是關鍵時候拉你的那只手。那些整日圍在你身邊,讓你有些許小歡喜的朋友,不一定是真正的朋友。而那些看似遠離,實際上時刻關注著你的人,在你快樂的時候,不去奉承你;你在你需要的時候,默默為你做事的人,才是真正的朋友……友誼就是在你流淚的時候,不是勸你不要流淚,而是陪著你流淚;

  友誼就是在你大笑的時候,不是說你太瘋,而是跟你一起大笑;

  友誼就是在你失戀的時候,不是跟著男(女)友在你面前晃悠,而是跟你一起郁悶;

  友誼就是在你成功的時候,不是在旁邊冷言冷語,說些怪話,而是能真正地跟你一起分享成功的喜悅;

  友誼就是在你失敗的時候,不是幸災樂禍,而是與你一起面對;

  友誼就是……

  讓你時刻都有幸福而寧靜的感覺。

以友情的作文 篇3

  友誼,是人生最珍貴的感情之一,關于友情的高中作文。古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經有一位偉人說過:“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒有友情的社會,只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人,使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關懷。 在順境中,朋友結識了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友做出的評價。這使我想起不久以前,我在淄博晚報上看到的一份報道。有一對朋友,他們一起去爬山。剛好下雨路滑,有一個人不小心滑了一跤, 恰巧身邊是萬丈深淵, 在這千鈞一發的時候,他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣,他們在“鬼門關”前持續了兩小時左右。在這段時間里,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再堅持一會兒,就會有人來救我們的。”終于,碰巧三個山工看到,把他們救了起來。但那朋友的手已經變成畸形了, 可是他還是笑著對他的朋友說:“我早說過會有人救我們的。”這時,那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來。這件事,若發生在沒有友誼的人身上,可能會視而不見,或逃之夭夭。柯林斯說得沒錯,我們在逆境中認識了朋友,認識了他們的偉大。友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗過,才會知道友誼的珍貴。

  其實,我對“友誼”這兩個字很有體驗。今年的模擬長征,這可能是我們大多數同學的第一次遠足,也是我們人生中的一大考驗。在這次活動中,大多數同學能夠走下來,靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅強,靠的應該是同學、朋友之間的互相鼓勵、互相支持。每個同學都得到了其他同學的鼓勵,正是這些微不足道的鼓勵與支持,我們才會頑強的走下來。行程中,當一個同學有點堅持不住時,周圍的同學也會伸出援助之手,幫他背包,盡管他們也是很累很累,這樣看來,這只手不僅是援助之手,更是友誼之手。同學們這樣做也許只會得到對方的一絲微笑或一個眼神,但他們也很高興,因為他們知道朋友之間是不需要回報的。中午吃飯時,當一個人饅頭或咸菜不夠時,同學們也會伸出友誼之手,把饅頭或咸菜遞到他的手中,也許只會得到一聲真心的“謝謝”,他們也是很滿足的,因為他們知道友情無價。可以看出,同學之間的友情是多么的深厚純潔。

  友誼是瞬間開放的花,而時間會使它結果。

  友誼是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸。

  友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂章中的兩個音符。

  友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。

  請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛!

  友誼是情感的交流;是無私的關懷,寶貴的信任;是正直的告白,熱情的鼓勵。

  友誼是對理想的共同追求,是前進征途的真誠合作,是困難關頭的相互支持,是人生道路上的光明燈塔。

  友誼是黑夜孤旅中,遞給你的那只微弱的燭光,不是盛筵上捧給你的耀眼的太陽。

  友誼是寒冷的冬季送給你的鵝毛,不是春風中為你裁出的絲絮,

以友情的作文 篇4

  友誼是世間最美好的東西,也是每個人都渴望得到的。培根說過:“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤獨;沒有友誼則斯世不過是一片荒野……”

  我們青少年慎重的擇友,交到好的朋友,每天都能有所進益;而交到壞的朋友,則會給我們帶來許多不利的影響。真正高尚的友誼,應該建立在共同的志趣和操守的基礎上,是純粹的、精神上的交往,就像一壇美酒,釀之彌長,飲之彌香;而建立在錢、權、利、欲上的友誼,則只會曇花一現。

  富蘭克林說過:“兄弟未必是朋友,而朋友一定是兄弟。”古人早已懂得怎樣交友,今天仍然值得我們學習。

  高山流水遇知音

  《列子·湯問》記載了一段故事:春秋時人俞伯牙是當時著名的琴師,他精于音律,琴藝高超,能在琴聲中達到天人合一的境界,但真正能領略的人卻沒有幾個。一天晚上,風清月朗,俞伯牙將琴放在膝頭上撥弄起來,他一邊彈,一邊想象著高山的巍峨景象。就在這個時候,樵夫鐘子期撫掌叫道:“好啊!巍峨乎如泰山!”俞伯牙又彈奏了一曲表現流水浩浩蕩蕩的曲子,鐘子期又道:“好啊!洋洋乎如江河!”俞伯牙如遇知音。后來鐘子期死了,俞伯牙將琴毀掉,一輩子不再彈琴,他認為世上已經沒有人能懂得自己的琴音了。

  割席斷交

  管寧與華歆是東漢末年人,共同在著名學者陳實門下受業。一次,他們在田里鋤菜,挖到一塊金子,管寧視而不見,華歆撿起來后想想又扔了。又有一次,貴人乘馬車從門外經過,非常熱鬧。管寧自顧自地靜坐讀書,華歆卻扔下書本跑出去看。管寧因此鄙薄華歆的為人,他立即揮刀將席子從中間割斷,以示和華歆斷交。

  通過兩則古人交友的故事告訴我們:樂交諍友,不交損友。對于所謂的“友誼”要明辨是非,勇于割舍。

以友情的作文 篇5

  俗話說:“患難見真情”。簡簡單單的五個字,又有多少人能做到?無非都是為自己著想。這五個字漸漸地在人群中消失了。可是我卻在體育課上感受到了這份濃濃的真情。

  體育課,我們考400米跑步,等了許久,終于到我,本來我滿懷希望,信心十足的想跑出個好成績。老師一吹口哨我們就跑起來,秦波先跑了一截,我想追回來,于是瘋狂的跑,半分鐘不到,我比秦波快了那么一點點,秦波也想追回來,一圈還沒跑完,意想不到的事情發生了——秦波的腳把我的腳給撞了,由于我跑的比秦波快,頭和膝蓋都狠狠的砸向地面,秦波也摔了一跤,只不過傷到了腳。隨后一陣痛苦涌上心頭,差點就暈過去了。

  同學們見狀,迅速跑過來詢問我:“李豪你怎么樣?”“李豪你沒事吧。”……這些簡單的話語,讓我感受到了真情所帶給我的溫暖。同學們把我扶起來過后,我才感覺痛苦才稍微減輕了一點點,人痛,心不痛。因為同學們給了我無法用錢買來的真情與友情,讓我感受到了溫暖。同學們見我好了點就扶著我去休息。我可以說:“溫暖比我的痛苦多的太多太多……”

  事后,田老師也知道了我的狀況,叫我去休息,不做操了。記得田老師說過我們6.1班是最有情商的班級,今天我是徹徹底底的感受到了同學們帶給我的情與溫暖。

  “患難見真情”這幾個字,在這里大放光芒,讓我從心里感謝同學們,感謝你們的濃濃的友情帶給我的溫暖,感謝你們為我做的一切!老天無情,人有情,這份情,我會好好珍惜!這件事在我心中留下了深深的烙印,留下了永遠也抹不掉的痕跡。

  我真希望全世界都向我的同學那樣,有情有義。這樣世界才會變得更美好,更和諧,更具有生命力!因為只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間,這朵友情之花,我會一輩子好好珍惜你!

以友情的作文 篇6

  花開花落,月盈月虧,潮起潮落,生活在變化,春夏秋冬,四季輪回,生活在改變,然而生活中永不退色的是友情,它不會隨風遠去,不會隨雪花飛舞,更不會消逝在時間海中。

  夕陽拉長了我的身影,日薄西山,我駐足觀賞,看夕陽裝扮晚霞的美麗,感受夕陽的沉靜柔和,夕陽中出現了一個影子——朋友。

  可愛的`朋友,你如同墜入凡間的天使。

  課堂上,你是我的戰友,你埋頭苦干,激勵著我,當我站起時,你與我并肩作戰,將微笑送給我,看到你甜美的笑靨,我有了自信和力量,響亮的回答問題,從此,課堂上多了我活躍的身影,多了我們會心的微笑,于是,我們彼此攙扶共同前進。

  微笑是你飛翔的翅膀,卻在我最需要的時候摘下送我飛翔,你的純真與善良,是我的生活多了微笑與快樂。

  豁達的朋友,你如同掛著燦星的天幕。

  我是個多愁善感的女孩,常常因一次考試失利陷入痛苦的深淵無法自拔,這是,你高大的身影站在我身后,你輕輕哼唱:“風雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么,為什么”每每你唱起這首歌時,我總會哭笑不得,原本孤獨寂寞的心有了依偎,好象鳥兒尋找到了回家的路,你又幫我重拾了信心,迎接下一次的考試。你總是站在我身后,保護著受委屈的我,以你最簡單的方式帶給我心靈上的慰藉。

  豁達是你的本性,感染著我,潛移默化的影響我,鼓勵我做一個陽光女孩,有了你,我的生活更加絢麗多彩。

  六月是傷感的季節,是花兒的海洋,夕陽中我們深情擁抱,帶著不舍與眷戀轉身離去,我們的身影在夕陽中暗淡,漸漸遠去,今日再次站在夕陽中,昨日的美好夢一般重現,如過眼云煙,想起你帶給我豐富的生活,我不再嘆惋,不再彷徨,我又找回了昔日的快樂與奮斗,用青春書寫生命的傳奇。

  夕陽漸漸退隱,今日的結束又是新一日的開始,一段友情的結束又預示著另一段美好的開始,朋友,感謝你帶給我夕陽啟示,你又一次點亮了我的生活。

  生活中需要朋友的關心幫助,需要友情去澆灌,這樣的生活才是完整的,美妙的。

以友情的作文 篇7

  財富是什么?我問蕓蕓眾生:商人擺弄手中的手機告訴我,財富就是金錢;農民望著一望無際的麥田告訴我,財富就是收獲的麥田;學者推了推眼鏡告訴我,財富就是知識……不同的人,不同的經歷,得出不同的答案。

  珍貴的友情便是我今生最大的財富,真摯的友誼讓我變得更加爽朗。

  上了初中,我的第一位好朋友便是小蕾。

  我仍然清楚記得開學的那一天,班里的同學都下去搬書本,我來到辦公室的時候,只剩下一摞很重的書了,對于我這樣一個弱女子來說,簡直就是龐然大物。“這可怎么辦。這也太重了吧……”“你好,我們一起搬吧!”從那一刻起,我們倆就成了形影不離的好朋友,有人說這樣的友情很快就會結束的,可是,我和小蕾之間并沒有這樣,直到現在,我還和小蕾一起笑、一起鬧,整天嘻嘻哈哈沒個正經樣,和小蕾在一起,就像找到了一個封閉的盒子,有什么心里話,可以任你訴說,你不會擔心心里話會被其他人知道,也不會擔心這個封閉的盒子有一天會裝滿。

  一次,我們在做操之前,站在操場上嘻嘻哈哈的玩鬧,班主任正好走過來,說:“哪有你們這樣的,傻得要命。”聽了班主任的話,我們仍在原地,不過是在傻笑。現在想起來,確實傻得要命,但是誰又能說這是件蠢事呢?那是我們面對友情最真摯的一幕啊!

  雖然現在朋友不少,卻沒有一個人比得上小蕾,我現在想起來都很慶幸,感謝上天賜予我小蕾這樣的朋友。

  財富,在每個人眼里的含義是不同的:金錢、成功、親情……對于我來說,友情就是我擁有的最寶貴的財富。作文

以友情的作文 篇8

  它是一種很美妙的東西,能夠讓你在失落的時候變得高興起來,能夠讓你走出苦海,去迎接新的人生。

  只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的完美之處。

  友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才能夠得到這種東西。

  它和親情、感情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。

  沒有人能說清楚,友情到底是一種什么東西。

  那它到底是什么東西呢?你只有付出關愛,付出真誠才能得到的東西。

  想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗了!

  友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。

  真正的友情不依靠什么,不依靠事業、禍福和身份,不依靠經歷、地位和處境。他在本質上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨立人格之間的互相呼應和確認,他使人們獨而不孤,互相解讀自己存在的好處。因此,所謂朋友,是使對方活得更加溫暖、更加自在的那些人。

  友情因無所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時他并不需要太多的言語,只需要一份默契。

  人生在世,能夠沒有功業,卻不能夠沒有友情。以友情助功業則功業成;為功業找友情則友情亡。二者不可顛倒。

  人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個層次的友情。寬泛好處的友情和嚴格好處的友情,沒有前者未免拘謹,沒有后者難于深刻。

  寬泛好處的友情是一個人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對背判;嚴格好處的友情是一個人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時候,只能繼續尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。

以友情的作文 篇9

  我和陳思燁可是多年的老朋友了,生活、學習都有商有量,互相陪伴了兩年多。不過人都說:感情都有“沼澤地”,坑坑洼洼數不清!我和陳思燁之間也有這段經歷。

  這不,又鬧分開了。我看她下課找其它同學不來找我,我想:“既然她不把我當朋友,我就要把心里的想法說出來。”于是我走到陳思燁的座位上,正準備說,可像啞巴似的,怎么也說不出口,后來總算擠出幾個字,說:“你不把我當朋友,不跟你玩了。”這時,我好想收回前面的話,可來不及了。“好,不玩就不玩,走著瞧!”陳思燁脫口而出。

  不過,現在我更不安了——陳思燁的表情不憤怒,卻很悲傷。我想:“既然她表情很悲傷,說明不想和我分開,我們還是回到以前的日子吧!”可我要面子,沒有這樣做。

  我每天也只有對她側目而視。終于我們在爬假山時和好了。那次我爬不上假山,而已經爬上去的陳思燁伸出溫暖的手,拉我一把。從那時起,我下定了永不分離的決心。我也發現了,友情是可以用行動挽回的,于是我們有時幫忙上假山,有時有不懂的題互相講解……在我們的互相幫助下,又恢復了之間的友情。

  和同學的分分合合的友情陪伴我度過小學一月又一月……

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