友情作文

時間：2022-03-17 20:00:58 友情我要投稿

實用的友情作文匯編9篇

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的友情作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的友情作文匯編9篇

友情作文篇1

　　在漫長的人生道路上，有許多使生活更加美好的東西，如：親情、音樂、繪畫……但在我眼中，我覺得是友情讓我的生活更加美好，更加豐富多彩。

　　我有一個關系特別好的朋友，我經常與她結伴，一起上學、一起畫畫、一起比賽扔紙飛機，她給我的生活帶來了許多樂趣。她有一頭烏黑發亮的頭發、柳葉般的眉毛、紅潤的小嘴、嫩嫩的肌膚、水汪汪的大眼睛，一眨一眨的，炯炯有神，她長得很清秀，她就是我們班的朱旖菲同學。我和她之間有一件事情使我記憶猶新，難以忘懷。

　　那天有一節微機課，但我沒帶鞋套，我就像落水的螞蟻一樣四處向同伴求救，希望有誰能拉我一把，把我救上岸。就在這時，我看到身旁的好朋友朱旖菲，便問道：“哎，朱旖菲你有帶多余的鞋套嗎？如果有，借我一雙。”朱旖菲說：“你忘帶了嗎？”我既尷尬又無奈地說：“是呀！”說著她就遞給我一雙鞋套，我就像抓住了救命的稻草，萬分感激。

　　上課了，我們一起來到了機房，接下來發生的事情讓我大吃一驚。我坐到座位上，卻發現她不在座位上，我抬起頭來一看，什么？朱旖菲在門口罰站！我突然間明白了，朱旖菲為了不讓我受到批評，將唯一的一雙鞋套借給了我，自己卻在門口受到老師嚴厲的批評。她朝我搖搖頭，但我心里真是不好受，如果不是為了我，她也不會挨罵。我當時怎么會相信這美麗的謊言！我真是一個大笨蛋！

　　下課后，我們一起放學回家，我路上支支吾吾地說：“對……不起，都是因……為我，否則，你就不會受到老師的批評了。”她高興地說：“這算什么，不過你以后一定要記得帶鞋套！可不能再忘了。”我興奮地說：“滴水之恩，當涌泉相報，我會回報你的。”她聽了后，我們倆便一起笑了起來。

　　是啊，友情讓我的生活變得更加美好，友情是彌足珍貴的，我們一定要好好珍惜你身邊的友情。

友情作文篇2

　　友誼像一本書，書寫了一個個動人情節；友誼像一支筆，描繪出一幅幅美麗風景。讀懂友誼，感受生活的美好。

　　有些事情，時間久了也許就會慢慢淡忘，但深厚的友情卻始終清晰如昨。我覺得友誼猶如一杯香味四溢的茶，只有細細品味才能嘗出其中滋味。

　　那天，英語試卷發下來了，我看著上面鮮紅的72分，腦子里突然一片空白。從來沒有考過這么差的成績，讓我怎么面對老師和父母。焦慮、彷徨、擔憂，心情糟糕透了。放學后，我獨自一人走在雨中，感覺無數個72分在眼前晃動，終于忍不住了，淚水和著雨水順著臉頰流了下來。

　　這時，聽到身后有人叫我的名字，回頭一看是好朋友梅。她撐著一把傘跑到我的身邊。當她把傘移到我的頭上時，眼淚再一次流了下來。梅的個子比我高出半個頭，她像一個大姐姐，讓我的頭靠著她，靠著她覺得好像找到了依靠，突然感覺心暖了。

　　我們彼此靜默著，就這樣相互依偎著，卻能聽到對方的心跳，我的心漸漸平靜了下來。

　　當我們各自回家時，我看著遠去的梅的背影，眼淚又奪眶而出。

　　如果之前我和梅的關系僅僅是好朋友的話，那這次的經歷讓我慢慢體會到何謂真正的友誼。它也許就是你需要的時候給你的一個肩膀、一把傘、一個眼神、一個溫暖的背影。

　　生活就是這樣，只有經歷了你才會懂得。

　　所以，我認為真正的友誼猶如儲存記憶的大腦經得住時間的沖洗，又像一顆鉆石經得住烈火的焚燒。而生活的點滴之美，正是有了友誼的點綴更加絢麗。

　　走過這一段路，讓我收獲了友誼，更收獲了對生活的認知。我相信只要熱愛生活，前進的道路定會開出更美的友誼之花。

友情作文篇3

　　望著初春的花海，百花齊放，明艷動人，空氣中流動著芬芳，記憶如潮水般涌了出來，頭頂的花揚揚撒撒，就像我們放蕩不羈的時光，低下頭細數快樂的記憶，如視珍寶。笑著和別人講述添油加醋的故事，美好不被淹沒。走出了夢回到了想像。那友情已經刻骨銘心。我要感謝曾經的路途中有過你。雖然那些美好注定會像一場夢一樣。但想起那幾個一起長大的朋友。在生命繁盛的時期，我遇見了如花的她們和如夢的年華，我就知道無論歷史如何轉變，記憶始終年輕。

　　依然記得那一年，我們相約外出，然后在黑蒙蒙的夜空談笑風生。夜晚里，忘記一切，甚至忘了記掛我們的家長。一群因年輕而存在的女生，雖犯了錯，卻留下了最美的回憶。在記憶中，最深刻是我們一起在房間里，就像一個樂隊，在周末的晚上，回蕩著我們的歌聲和琴聲。這是是用青春歌唱的孩子，我們試著走進音樂，用我們的個性渲染出新的故事，就這樣，我們變成了浩浩蕩蕩的一個隊伍，隨時準備向更遠的天空出發。

　　假如彼此只能選擇相忘，那世界這么大，誰為誰喜誰為誰悲，那些過去是不是都不需要再去懷念？讓曾以為永遠不會變的回憶安安靜靜待在角落，倘若時光倒流我們又會怎樣？

　　拈起一株鳶尾花，盡管點滴記憶已成汪洋，然而，童年的花香在回憶的花園依舊襲人。這就是曾經的相遇留下的'痕跡，不是沒有一點瑕疵，誰不難免遇見風風雨雨。不會再在意彼此的誤解和一點小小的矛盾，因為時間會洗刷污點，最后變成回憶……

友情作文篇4

　　每個人心中對幸福都有不同的定義。在我看來，幸福其實很簡單：現在因為有親情，所以我能夠快樂成長；將來因為有愛情，所以我可以幸福終老；而在這期間里，因為有小冉給予的友情，所以我更幸福。

　　與她印象最深的事情發生在十一歲那一年。在那個“初生牛犢不怕虎”的年齡里，我和她相約同行，一起去探索大山的奧妙。

　　我們興高采烈的到達山腳下，然后自信滿滿的向山頂進發。皇天不負有心人，終于，我們大汗淋漓、氣喘吁吁地將挺拔的山頂踏在了腳下。當我們呼吸平穩后，才發現，山頂真美！薄薄的云霧在山間環繞著，俯看腳下的云朵，仿佛身臨仙境一般；棵棵松樹像守山的軍人，挺拔高聳的矗立在那里，仿佛就算有敵人入侵，他們也會寸步不讓的斗爭到底。我和她久久地癡迷在這壯觀美景里，原來這就是大山，怪不得它能吸引成千上萬的游客前來一覽壯闊！

　　下山時，我們慢慢悠悠觀賞著沿山美景。或許是登峰的喜悅還沒有過去，也或許是被美麗的景色所吸引，我竟然將那排球大的石塊忽略過去，被它絆倒了……胳膊和腿上的傷口在不停的流著鮮血，我被這場面嚇呆了，竟感覺不到疼痛。只是呆呆地看向她。她驚慌的表情一閃而過，隨即鎮定地脫下外套，為我包扎。我機械似的任由她擺動，直到她挪動我的那一刻，我的大腦才有了意識。我掙扎的想要站起來，可是兩條腿似乎不受大腦控制。我懊惱地望著雙腿出神，怎么辦，怎么辦啊！

　　這時候，一個干脆的聲音清晰傳來：“別怕，有我在！”她用力地拉起我，要將我背起，我不好意思的想要掙扎，畢竟離山下的路還很長。可是她不由分說的強背起我，就向山下出發。她的身軀是那樣的瘦小，我卻感到了無比的安穩與放心。但看著她艱難的一步步挪動，心中又充滿了擔憂與憐惜。此時此刻，曾經與她的一切都在腦海中回放：考試失利后，是她與我一起分析試題，給我買我最愛吃的冰激凌，鼓勵我不要灰心繼續努力；北風呼嘯的冬天，我執意要穿單衣出門玩耍，是她將大衣借給了我，自己卻凍得嘴唇發紫，高燒不退……淚水迷蒙了我的雙眼，心里唯剩下對她的感激！

　　回家后，她輕輕地為我的傷口涂抹上藥酒，起身時，我才發現她的腳步卻依然是那么地沉重。我固執地讓她脫下鞋來給我看，才發現，她的腳上竟起了豆大的水泡，滿滿的一大片，慘不忍睹。那水泡就像撓破了的痘痘，還向外滲著鮮血。我的心靈頓刻像海嘯般，受到了前所未有的沖擊與震撼。大顆的淚珠不斷滾落，這一刻，千言萬語都只化作一句“謝謝！”

　　溫暖的陽光透過樹蔭，穿過窗戶，灑在兩個女孩微紅的臉頰上。她們微笑的對立望著，友情的花朵已綻然開放。相信在以后的日子里，她們會一起走過人生的困難挫折！

友情作文篇5

　　友情是一抹芳香，在你遇到困難時帶給你信心與勇氣;友情是一壇陳放的老酒，時間越是長久，越是芳香撲鼻。沒有朋友的人是孤單的;沒有友情的生活是乏味的。

　　有些人是沒有友情的，他們可能是“卑鄙無恥”，沒有人敢和他們交朋友;還可能是因為他們“拙嘴笨舌”，沒有聰明的腦子，不像一些“阿諛奉承”的人，交不到朋友。但有些人雖得到了友情，卻沒什么用，因為他們的朋友是“假”的。

　　我有一個很好的朋友。一次作文口頭競賽，初賽時，他作為班上的語文科代表。負責掌握時間——按秒表。我悄悄告訴他，讓他手下留情給我多些時間，畢竟我的作文太長了。他沒動聲色，當時我以為他默認了，便自信穩拿第一。

　　“開始!”他宣布道。我滔滔不絕地念著著，可是還沒接近尾聲，只聽“咚”的一聲，他竟然準時按下秒表。在所有人中，只有我，超時了!當時，我的臉著了魔一般的紅了起來，我好沒面子。

　　對他的舉動，我十分生氣。什么好朋友，這點小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪，讓我陷入萬丈深淵。我毅然決定再也不和他做朋友了!

　　幾天以后，我一直沒理他。他已經察覺到了，他幾次想給出我解釋，我總是不懈一顧，不理不睬，揚長而去。因為我對他已經心灰意冷了，我們的友情已不存在了，可他總要我給他解釋的機會。

　　這天，我極不滿意地留下來，聽他那“無理”的解釋：“你知道嗎?我其實也有難言之隱呀!友情要講誠信，講原則，如果沒有這些，友情還有價值嗎?”我說：“你不用如此，朋友請你幫忙。你卻……我又不是沒跟你說，你讓我當眾出丑，多難堪啊!”“對不起!其實我也不想這樣，當時形勢所迫!要是你在我手里過了關，不再提高自己，決賽能獨占鰲頭嗎?不如我幫你!”他低著頭說。

　　接著的幾天里，他天天陪我一起練習，又幫我修改稿子，給我指出不足，還給我出點子。每天他都堅持不懈地督促我，有時練得我滿頭大汗、力倦神疲。就這樣，我終于把握住了時間。

　　“功夫不負有心人!”在我倆的共同努力下，那次口頭作文決賽，我獲得了一等獎!真有說不盡的開心，他也感到很欣慰!

　　友情是心中深深的眷戀，友情是跟友人相連的一根心弦，纏綿不斷，淵源流長，譜寫出一首首幽長而又耐人尋味的高歌。

友情作文篇6

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，正要往下摔。他見了，急著說：“我，我和你絕交。”我一驚，呆住了，難道要失去一位好朋友?我都六年級了，真不想在最后一年里，失去友情。就在這時，陳明一把搶過手中的木船，然后哈哈大笑：“呵!呵!你真笨，這么簡單就被我騙了!哈哈!”我見了，忍無可忍，惱羞成怒，大吼：“絕交就絕交。”望著他無所謂的樣子。我真想沖上去揍他幾拳，可還是忍著，轉身走了，留下他一個人沉思起來……

　　晚上，我坐在書桌前，回想起剛才的事。心中又涌起一股憤恨之情，陳明啊陳明，我們這五年的友誼看來在此斷了。這時，媽媽走進了我的房間，看來，她已經看出我的心事。“怎么了?和哪個好朋友鬧矛盾了?”“陳明。”媽媽用深情的目光注視著我：“好好思考。”

　　第二天，陳明緩緩地向我走來：“王昊，昨，昨天是我的不對，請你原諒。”我聽了，說：“陳明，看來我們只能做普通的朋友了，我們的友誼已經有裂縫了，你聽說過那個故事嗎?一個人總跟朋友鬧矛盾，父親見了，對他說‘只要你跟朋友鬧矛盾，就在墻上釘一個釘子。’半個月后，父親又說‘現在你和朋友和好了，就拔掉一個釘子。’又半個月過去了，釘子都沒有了，可爸爸對他說，你看，雖然你拔掉了釘子，可那些洞是無法愈合，友誼也是這樣，友情的傷口是無法愈合。做好朋友，要用一顆純潔之心對待朋友。”我對他報以微笑，然后走了。突然，他跑過來，拉住我的手，說：“我會以真誠來對等你!”他流下了淚水，那是純潔的淚水。他的手那么溫暖，溫暖了我的心。

　　這時寒風凜冽，可我的心卻沐浴在陽光之中。

友情作文篇7

　　友情，是冬天里的一杯熱茶，給你溫暖；友情，是哭泣時的一張紙巾，為你拂淚；友情，是悲痛時的一張創口貼，為你療傷。

　　友情，就在我們的身邊。它看似平常可是，可是，卻又是你生活中的一部分。當你擁有時感覺沒有什么大不了，可是，當你失去了和朋友一齊制造回憶友情的機會時，你才會發現，原先友情是那么的重要。

　　以往，我以為，朋友只可是是你人生的漫漫長路中，陪你走過一段時間的人。或許，這的確是。可是，在朋友陪你走過的這段路里，你會發現，在你人生中最低潮，內心中最悲痛的這段時間里，是他，默默地給你安慰；而在你最歡樂的時候，他又會陪著你一齊分享歡樂，陪著你一齊留下一道歡樂的風景線。

　　友情，友情究竟是什么友情其實很簡單，它就是你和你朋友即使發生了矛盾，可是最終卻仍然能夠和好如初，多么堅固的情啊；它就是當你的朋友做錯了某件事情，你仍然能夠為你的朋友指出他錯的地方，而他不但不生氣，反而感激你，多么完美的情啊；它就是當你取得了很好的成績后，你的朋友也不嫉妒你，反而要和你一齊競爭，共同提高，多么美妙的情啊！

　　友情啊友情，你多么像一個魅力無限的姑娘，那么吸引我們。于是，我們一向在追著你，追啊追，追啊追，可又突然發現，我們原先早就擁有了你。你讓我們歡樂，你讓我們幸福，你甚至讓我們驕傲！可是，你卻又從來不讓我們小氣，不讓我們自滿，甚至不讓我們沖動！

　　友情，你真完美！

友情作文篇8

　　快下課了，老師嚴肅地說：“拿出抄作業本。”根據經驗，老師這是要布置作業了。接著老師說：“第一項作業是給語文書52頁的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才教程》這本書，有了《英才教程》，組詞就會省很多時間。可是這學期我沒買這本書，能不能借一本呢?對了，班上的蘭蘭有這本書，我可以找她借。

　　蘭蘭的媽媽和我的媽媽是同事，我們倆關系比較好，但時常也會鬧點小矛盾。蘭蘭會借給我嗎?我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對她說：“我的好蘭蘭呀，借一本《英才教程》唄!”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說。我沒有灰心，又湊過去繼續討好，但還是被蘭蘭用同樣的方式拒絕了。想到沒有《英才教程》的不方便，我再次鼓起勇氣去找蘭蘭借書。在蘭蘭面前，我又是說好話，又是作揖，終于蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情愿地說：“拿走吧!”說完，滿臉不高興地走了。

　　有了《英才教程》，我的作業很快就寫完了。這時才想起蘭蘭沒有《英才教程》，寫作業是不是很不方便呢?我只想自己省事了，可人家卻為此費事了。即使這樣，蘭蘭還是借給了我，真是難得!而我這樣只想自己不顧別人的做法真是太過分了。這樣下去，誰還愿意和你做朋友?想到這里，我決定要給蘭蘭一些回報。第二天，我將一封感謝信、幾張蘭蘭早想要的貼畫和《英才教程》一起放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到后找到我說：“我也要多你說聲對不起，我沒有第一時間借給你。”我說：“你在自己需要的情況下，還是借給了我，我去哪里找你這樣好的朋友。”我們互相看了一眼，會心地笑了。

　　從這件事上我知道了為別人著想可以收獲珍貴的友誼。

友情作文篇9

　　她是我兒時的伙伴，她是我最美好的回憶。

　　我們的相識，是在一天上午的放學：我們都被各自的家長接走了，在路上，發現我們住在同一個小區，也在同一個班級。此后，我便經常去找她一起玩兒。我們在學習上，互相幫助；在生活中，互相關心。我們的情誼，也更加深厚了。

　　讓人始料不及的是，四年級剛開學，老師告訴我們一個消息：要分班了。消息如同晴天霹靂，難道我和她就注定分開了嗎？果然，第二天，我們就分班了。我們還是同往常一樣，偶爾在一起玩兒。可有一天，她吞吞吐吐的告訴我，她要搬家了。我故作輕松地笑了笑，漫不經心地回應了一句，其實心里卻如打翻了五味瓶。

　　她搬走那天，正下著大雨，我跑去她家找她，敲了很長時間的門，也沒有人來開。我心里一驚，急忙從貓眼往里看，里面空蕩蕩的，什么也沒有。他怎么連招呼沒打就搬走了呢？怎么可以這樣？她還拿我當朋友嗎？面對自己的一連串發問，我好像失去了一件非常珍貴的東西，心里空落落的。因為她搬走時的不辭而別，也因為課下沒了時間，我便懶得去找她了。偶爾見了面，也只是打個招呼。當我被自己的想法嚇了一跳時，我問自己：我們還算是好朋友嗎？

　　光陰荏苒，我們已是xx年級的學生了。現在見了面，也僅僅是付之一笑，打個招呼而已。她就是于昕冉，我多么希望我們還能做以前那樣的朋友啊！

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