三年級(jí)友情作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的三年級(jí)友情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)友情作文1
下午大課間，我和楊晨，孫慧琴，倪仁美她們玩“接力棒”。但很不愉快，主要是因?yàn)閷O慧琴她們組玩耍賴！三把全輸了！友情，也破滅了。
我和楊晨，倪仁美，劉善雨一組，孫慧琴和胡雨，張徐菲，吳書嫻她們一組。
第一局：我是第四棒。還沒等裁判說開始，孫慧琴就沖了出去，在他們第二棒時(shí)我們第一棒才出發(fā)。不用說，我們肯定輸了。
第二局：我是第二棒。一開始，她們沒有提前走，但在中間接棒的時(shí)候，下一棒的人也提前走了，當(dāng)然比我們快一步！我們窮追不舍，但還是敗下陣來。
第三局：我是第一棒，主力啊！原本我們這局贏了，但她們的第二棒第三棒隨著第四棒一起沖向終點(diǎn)。這時(shí)，我們組已經(jīng)到了，可她們耍賴，說："我們組到終點(diǎn)的人數(shù)多，這局我們贏！"說完就扯氣高昂的走了！我們火火地說："失敗就失敗吧，為什么還不認(rèn)輸？這樣的游戲進(jìn)行下去有什么意義！走人！"說完，大家不歡而散。
放學(xué)后，我們各走各的路，各坐各的車，路上沒聊一句話。唉，一次美好的友情就這樣破滅了。
回家后，我想：難道，第一比友情還重要嗎？曾經(jīng)的寬容上哪兒去了？曾經(jīng)的歡樂上哪兒去了？
三年級(jí)友情作文2
那一刻，我很孤獨(dú)，很寂寞，沒有微笑，我失去了信心，直到那一天，雪花紛飛的深夜里，我認(rèn)識(shí)了你，我有了唯一一個(gè)真實(shí)的朋友，我不在孤獨(dú)，我不在寂寞，我們已經(jīng)成為了姐妹，你在我心中的地位——誰(shuí)也無(wú)法代替，你是我需要的人，你帶給我最真實(shí)的友誼。
在貼吧中因?yàn)閹讉�(gè)人，許多人對(duì)我產(chǎn)生了誤解，盡管如此，你對(duì)我依然信任，在我的心里——你是最重要的一個(gè)人。
第一次認(rèn)識(shí)你的那一刻，我就喜歡什么事都和你說，但我知道，剛剛認(rèn)識(shí)，畢竟不合適，時(shí)間長(zhǎng)久了，我喜歡向你訴說我的痛苦，我喜歡和你一起分享歡樂，你對(duì)我的幫助，或許我永遠(yuǎn)無(wú)法回報(bào)。
或許，唯有你，愿意替我分擔(dān)我那無(wú)法數(shù)清的痛苦，或許，唯有你，愿意將你的快樂分給我一半，或許，唯有我們的情意，才是網(wǎng)絡(luò)中的真情。
你帶給我了無(wú)比的歡樂，你帶給我了無(wú)窮的幫助，你帶給我了真正的友誼！沒錯(cuò)，我需要的就是這種真正的友誼，永遠(yuǎn)的姐妹！最后，我依然還是想說一句：謝謝你，姐姐，謝謝網(wǎng)絡(luò)讓我們相識(shí)，永遠(yuǎn)的姐妹，夢(mèng)之姐妹情永不斷！——后記
三年級(jí)友情作文3
今天，在課堂上，老師突然提出一個(gè)問題：“你們最好的朋友是誰(shuí)？大家說一說吧！”這一刻，我心里最先想到的就是趙晨露，可是她的表現(xiàn)讓我失望極了。因?yàn)楫?dāng)老師讓趙晨露回答的時(shí)候，她居然說她最好的朋友是萬(wàn)怡君。天呀！她居然背叛了我。這時(shí)我的心里難受極了。淚珠都在眼眶里打轉(zhuǎn)，差點(diǎn)掉出來。此刻，我的腦袋里面一片空白，眼睛里面盛滿淚水，看東西都模模糊糊了。
下課以后，趙晨露也許是看見我難過的樣子了，她跑到我面前，帶著溫暖的微笑向我道歉。我生氣的說：“既然你最好的朋友不是我，你為什么還來找我玩？”“因?yàn)槟阋彩俏业暮门笥蜒剑 彼f道。“我一定要把你從我的好朋友名單里面刪掉！”我生氣的說。“就算你把我刪掉了，你也是我的好朋友！”她邊說邊從我的手里搶過我記錄好朋友名字的小本子。我們兩個(gè)不約而同的笑了。
到了吃飯的時(shí)間，我和趙晨露依然像往常一樣一起去吃飯。她輕聲對(duì)我說了一句：“我早知道你是不忍心把我這個(gè)好朋友的名字刪掉的！”確實(shí)，我舍不得，因?yàn)槲沂钦娴陌阉?dāng)成我最好的朋友！而且媽媽說過，好朋友之間不應(yīng)該計(jì)較那么多，要寬容，真正的友情是在心里的！
三年級(jí)友情作文4
記得在我六歲的時(shí)候，我跟我的好朋友夢(mèng)夢(mèng)發(fā)生辻一件這樣的亊。
那是一個(gè)星期六的上午。我一個(gè)人在家里玩，覺得無(wú)聊，就讓爸爸打電話叫夢(mèng)夢(mèng)來我家玩。她過來后我們一起看了一會(huì)兒書，覺得又不好玩，我說；夢(mèng)夢(mèng)我們來捉謎藏。開始玩捉謎藏了。我先來找她，過了一會(huì)兒，我沒找到她，我有點(diǎn)不耐煩了，我對(duì)自己說加油/你可以找到夢(mèng)夢(mèng)的又找了一會(huì)，終于找到她了。輪到她來找我了，我躲在衣柜里，一下就被她找到了。我們經(jīng)過幾次，她每次很容易找到我，于是我對(duì)她說；毎次我要好久才找到你，可你一下就找到我了，絕對(duì)是你作弊，要不然你不可能這么快就找到我的，我以后再也不跟你玩了。'說完我生氣從家里跑了出來。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)她巳經(jīng)從我家出來了，我才回家去。
過了好久，我想和她玩，可我又不敢跟她說對(duì)不起。有一天，她媽媽要去外地辦點(diǎn)事，托我媽姑幫忙帶一下夢(mèng)夢(mèng)。當(dāng)時(shí)我想，跟夢(mèng)夢(mèng)說聲對(duì)不起的機(jī)會(huì)來了。我跟媽媽接到夢(mèng)夢(mèng)時(shí)，我就連忙對(duì)夢(mèng)夢(mèng)說；對(duì)不起，我錯(cuò)了，夢(mèng)夢(mèng)，我們還做個(gè)好朋友吧/好嗎？夢(mèng)夢(mèng)說；好呀/我們還是好朋友。
這件亊讓我懂得了友情是寶貴的，友情是真情的。
三年級(jí)友情作文5
友情如同冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖著我們；友情如同夏日的一股清泉，給我們送來涼爽。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了四年級(jí)的那件事。那天，我來到教室，習(xí)慣性的掏出筆袋，可是打開筆袋卻傻眼了，筆袋空空的，什么也沒有，這可怎么辦啊？上課沒有筆可不行。
再一看時(shí)間，離上課還有幾分鐘，去小賣部買是來不及的`。我立刻向我前后左右的同學(xué)借筆，可是基本每人都只帶一支筆，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)坐在遠(yuǎn)處的我的好友——孫子涵見狀，立刻把自己手里的那支鋼筆送過來給我，自己拿起了另一支筆。
后來，我才聽他旁邊的同學(xué)說，那支筆時(shí)他爸爸送他的生日禮物，十分好寫，而他自己后用的那支筆是他用了好久的，已經(jīng)十分難用了，還刮紙，墨水出的多，寫出的字也十分丑。我聽后，心里十分感動(dòng)，他的這種樂于助人的品質(zhì)是多么珍貴啊！他真是我的好朋友。
友情是黑夜里的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；友情是一座燈塔，指引我前進(jìn)。在人生當(dāng)中，友情最珍貴。
三年級(jí)友情作文6
人生中最長(zhǎng)陪伴在我們身邊的其實(shí)不是父母，而是朋友。朋友，在我們迷茫時(shí)指引我們前進(jìn)的方向；朋友，在我們孤獨(dú)時(shí)陪伴在我們身邊給予我們溫暖。人生中，朋友是不可缺少的一部分。
記得上初一那年，剛進(jìn)入新學(xué)校，還不了解這里的情況，有那么多棟樓，不知道哪一個(gè)是初一的教學(xué)樓，在我迷路的時(shí)候剛好遇見了你，你見我左顧右盼好像是迷路了便對(duì)我說“同學(xué)，你是迷路了嗎？”我說道“是的，我剛來這里，上初一年級(jí)，你能帶我去嗎？”他說“好啊，我也是初一的。”找到了教學(xué)樓，我們就在此分開，各自找到自己的班級(jí)，我進(jìn)入班級(jí)后找到座位坐著，過了一會(huì)兒，剛剛帶我來的那位朋友也進(jìn)來了教室，我對(duì)他說“你也在這個(gè)班嗎？”他說“對(duì)啊，怎么這么巧？”我們都笑開了花。
我們的友誼就從這里開始了，我們兩個(gè)都處于班級(jí)里前五名的人，他是全班的第一名，分配好座位后，我們兩還是坐在一起，感覺很幸運(yùn)。在上課時(shí)，他總是特別認(rèn)真，老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都用筆圈起來，老師講到重點(diǎn)時(shí)，他又用紅筆劃下來，我被他這一習(xí)慣給影響了，以前從不用紅筆的我也準(zhǔn)備了幾只，就這樣，我們共同進(jìn)步，共同促進(jìn)學(xué)習(xí)，即是對(duì)手，也是朋友。
世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗。朋友是我們不可缺少的人，而友誼是世界上不可缺少的東西，友誼是從一顆開放的心悄然走進(jìn)另一顆開放的心；友誼如同一陣陣暖暖的春風(fēng)拂過面龐；友誼是我心田上的一朵朵最純潔無(wú)暇的花。
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