（合集）一日游作文6篇

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的一日游作文6篇，歡迎大家分享。

一日游作文 篇1

　　7月8日，我和幾個小伙伴在媽媽們的帶領下，來到聞名中外的嶗山風景區旅游。

　　首先，我們找到了仰口索道，買好門票，把雙肩包背在胸前，我們幾個小伙伴嘰嘰喳喳地聊著天，一邊排著隊一邊等著索道的到來。輪到我們時，旁邊的工作人員告訴我們：孩子坐右邊，大人坐左邊。我們遵守規則，陸續地坐上了索道。這里的索道和華山的索道大大不同。嶗山的索道不是封閉的，座位前有一道欄桿，像屏障一樣保護著我們，以防我們掉下去。索道緩緩上升，我閉上眼睛，任憑海風吹拂著我的臉龐，我呼吸著清新的空氣，空氣中帶著海的味道。我悠閑地坐在哪兒，后邊的小伙伴在大聲叫著我的.名字，我突然回過頭，朝他做了個鬼臉，逗得他開懷大笑。

　　我們下了索道，看見前方不遠處有一個“覓天洞”，我們進了覓天洞，才知道里面有多黑，黑得伸手不見五指，仿佛《西游記》里妖怪的洞府。我有些害怕，只好小心翼翼地挪著小碎步，一邊還用手摸索著前行。還好媽媽機靈，連忙拿著手機為我照明。借助光線，我看到了許多千姿百態的巨石。巨石把路擠得窄窄的，只容一個人通過。爬出去后，我們來到一個觀景平臺，遠遠望去，天空是湛藍深遠的，海水藍得跟油畫一樣，真是海天一色呀！

　　嶗山風景實在太美了，媽媽用相機定格下它的美，而我卻把它的美牢牢記在心間！

一日游作文 篇2

　　盼��！盼��！我可算是到這了。我的心情就如小鳥一般快樂。因為我終于來到了香木河去做我最夢寐以求的事情——漂流。

　　我們換完票就進去了，進去后我毫不挑剔地拿著救生衣就往身上套，又一刻不停的和一起來的好朋友搬皮挺，拿船槳。在大人的幫助下，就這樣下水了。

　　這是我第一次漂流，當然也是第一次劃皮艇。我劃啊，劃啊，可皮艇還是原地轉圈不見走。爸爸告訴我，劃船要左劃劃，右劃劃，要逆著撥水。爸爸說，遇見困難也是這樣，要多方面去看，不要順著他走，我們要面對它，才能成功。我照爸爸說的開始劃船真的動了，我開心極了。

　　在后面的漂流過程中，我們這些人開始了噴水大戰。我們拿著水槍，向對方射擊。不一會兒，更多人加入我們。我們歡呼，大笑的聲音是平靜的湖面熱鬧起來。其實我的衣服濕透了，可還是影響不了我快樂的心情。就這樣快樂的.一天過去了。

　　今天我玩的很開心，但是我更開心的是，我又知道了一個道理。這真是開心的一天！

一日游作文 篇3

　　今年暑假，我獨自坐飛機從長沙到長壽，回老家探望爺爺、奶奶，長壽湖之旅作文。當然，我也會借此機會到長壽風景迷人的地方游山玩水。 一天晚上，電話“釘呤呤”的響了，姑姑接了電話后對我說：“明天么爸帶你去游長壽湖”。

　　“好啊，太好了！��！”我高興得一蹦三尺高。第二天上午，我們乘車來到長壽湖，一下車我深深地吸了一口氣：啊!空氣真新鮮,我們來到綠柳成行的湖邊，準備乘船到快樂島去。放眼望去，長壽湖真是大極了。寬闊的湖面碧藍碧藍的，微風吹過，蕩起一道道波紋。大大小小的`島嶼星羅棋布，近處的小島的清晰可見，遠處的小島隱隱約約，有島嶼一片蔥蘢，有的小島僅是一丘黃土。遠處，湖面上急駛的游艇像魚鷹拂過水面。我們乘坐的快艇開動了，“撲撲”的馬達聲打破了湖面的平靜，驚飛了島上叢林中的白鶴。船兩邊也涌起那雪白的浪花，一道道水波向遠處擴散，湖面上出現一條白色的弧線，慢慢的在遠處消失……不一會兒我們就來到了快樂島。

　　在島上,我換上好了游泳衣，準備到湖里去游泳，這時么爸走過來說：“婧婧帶上游泳圈”說完就把游泳圈丟了過來，我已經會游泳的為什么還要這個呢？我心里想，但是我還是拿著游泳圈下了水。我踩著石頭往湖的深處走，不停地拍起浪花，心里十分愜意，“終于可以在真的湖里游泳啦！”我興奮極了，正十分得意的時候，忽然腳下一滑，身子往下一沉，嗆了一口水，我急忙抓緊了救生圈……，啊，好險！幸虧有了救生圈，否則…。以后一定要注意安全，我一邊游一邊想。有驚無險，我終于游到了離快樂到很遠的無名小島，看著跟過來的么爸我要求跟他比賽，比誰游得快。

　　終于游累了，我仰著漂在水面上，看著飄著白云的藍天，感受著水輕輕的撫摸，大自然的擁抱……終于回到了快樂島，我們點起了篝火，燒烤了一只山羊，一家人圍著火堆又說又笑，又搶又鬧，真是有意思極了。我們在島上玩了三天，每一天都無憂無慮地玩著，真的象書上說的“快樂似神仙”。

一日游作文 篇4

　　我對于圖書館，向來抱著熱忱的態度，常常時不時地關顧，不像有些同學因“公共”而敬而遠之！

　　固然，圖書館里的書不詳家里的藏書那樣隨遇而安，而是來來去去，一直循環流動，它們經過挑選分類，被貼上標簽，編進目錄，定制整理，它們被借走，被歸還，被期待，它們不斷地被轉手，居無定所，書頁逐漸發黃發黑，破舊不堪。人們數百次地給它們涂抹膠水，布質的書皮，用透明膠帶粘合破損的書頁，重新投入流通。

　　然而，我卻仍對圖書館的書情有獨鐘，書舊是自然的，但卻透著一份實在，無論是翻書、讀書、聞書，都覺得塌實，令我想到了無數熱愛讀書的友人。他們也曾與我大致相同地翻閱著書，隨著書中的情感而喜怒哀樂，他們仿佛就在那字的后面，伴我同讀。這不僅系著一種情結，還體現甚至超越書本身的價值。

　　其次，淘書實為一大快事，總是沖進文學室，在喜歡的幾類書架中穿梭，往四下里尋尋覓覓地搜索，手指在一排書脊上走走停停，有時若無其事地抽出一本書翻開，隨意地看上幾頁，又失落地放回書架。好書往往都被群書遮擋著，要在千百萬冊書籍中尋找出一本，就像在大海里撈針一般，當然也就別樣欣喜。這種心急火燎或者漫無目的的過程，也是考驗你的'意志，讓你更為在意地去看書，這顯而易見為一種特殊的享受!其實，圖書館不在于面積的大小，而在于書籍的多少，氛圍的好壞，要是你全方面地了解它，走近它，一定會義無返顧地愛上它!

一日游作文 篇5

　　今天萬里無云，陽光明媚，真是個好日子。而我也非常的開心，因為今天至善教育的老師們要帶我們去四清湖玩。

　　媽媽早早的就叫我起床，我一起床就是懶洋洋的。穿好衣服，洗完臉，媽媽就帶我去至善教育門口集合。

　　到了四清湖后，幾位身穿軍裝的教官在等著我們，當時我很好奇，這些教官到底叫什么？哪個才是我們的教官呢？后來一位姓王的教官分配到我們這組，是這一天教我們的教官。

　　首先，王教官帶我們去玩一個模擬火災測試。王教官先給我們講火災注意的事項，并且告訴我們火災造成死亡的人，有80%是被煙熏死的，20%是被火燒死的……講完后我們進一個黑漆漆的洞，里面非常嚇人。等教官講后我才明白這是模擬火災測試的洞，出不來的`人是沒有觀察到墻角口有一個小紅點，那里是指引我們出去的出口。

　　然后王教官又帶我們來到了打cs模擬戰。教官把我們分成三個小組，兩個小組先打，分成紅，藍各一組。在他們打的過程中，我似乎明白了他們的戰術。到我們比賽了，最后我們沒有一場輸，比完后，我們坐車前往吃飯的地方。

　　到了吃飯地方的時候，菜已經在桌子上等待著我們把它慢慢吃掉。菜有火腿炒玉米，雞腿，千葉豆腐，紅燒土豆等等，我們都吃的津津有味。吃完后，我們又來到了訓練基地，現在我們要玩的項目是畫臉譜。我們一進去，桌子上就擺放著顏料，就差我們動手了。老師特熱情，還把他的顏料給我們畫。畫完之后，老師還拍了照片發給我們自己的爸爸媽媽。

　　我們畫完臉譜后又去玩沙畫，沙畫很難畫，但我相信只要努力就有成功。最后，我還真畫好了一幅畫，雖然不是很完美，但我還是很開心。

　　最后我們去了井岡山之路，井岡山之路像個大大地三角形，是用繩索做成的。爬上爬下，很有趣。玩第一次的時候有些恐懼，但玩第二次的時候就一點兒也不怕了，這讓我知道了，只要有勇氣什么都可以戰勝！

　　之后就集合了，集合完我們就開開心心的回家了，真有一點舍不得，下次我還要參加這樣的活動。

一日游作文 篇6

　　早上一起來，立馬沖出屋外看風景。白蒙蒙一片霧，顯得外界是多么神秘。屋外群山連綿不斷，大山下總有小山，小山旁總有大山，還真有點像駝峰。一眼望去，群山上下都有樹，因為當晚下了一場小雨，所以，近看時，水珠在樹葉上滾來滾去，最后在樹葉尖滴下來了。白茫茫的霧猶如一張白紙，加上剛被水珠滋潤的樹木，連綿不斷的群山，不正是一幅秀麗的山水畫嗎？看見這樣的畫面，生活在城市的我徹底被陶醉了。

　　在老爸老媽催促聲下，我才依依不舍地告別了恩平。

　　為了紀念這次旅游我在老爸老媽催促聲下，同時做了一首詩：

　　恩平

　　天上朦朧一片霧，茫茫一片。

　　一條小溪潺潺水，悅耳動聽。

　　遍地樹林綠成蔭，綠的`享受。

　　山還是連綿不斷，山外有山。

　　這就是我的恩平一日游。它讓我返璞歸真……

【一日游作文】相關文章：

一日游作文05-12

一日游的作文06-04

一日游作文（精選）12-06

（經典）一日游作文09-25

一日游作文【經典】10-15

（精選）一日游作文09-16

一日游作文（經典）10-18

一日游作文06-12

(精選)一日游作文07-09

[精選]一日游作文07-11