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小學游記作文400字

時間:2021-06-05 14:56:58 游記 我要投稿

小學游記作文400字匯編六篇

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學游記作文400字6篇,歡迎大家分享。

小學游記作文400字匯編六篇

小學游記作文400字 篇1

  前幾天,老師就告訴我們周四要到金山湖公園秋游,我一直期盼著這一天的到來。這天早上,涼風習習,我早早的地起床了,迫不及待地來到了學校。

  我們坐上校車,不一會兒就到了金山湖公園。金山湖公園是由金山湖公園北面的金山湖和大片濕地改建而成。我們從東大門進入公園,一進門,就看到里面綠樹成蔭,芳草萋萋。左邊是大片休閑綠地和兒童樂園,右前方是波光粼粼的湖面,一條長堤逶迤穿湖而過,將金山湖公園的東西兩片綠地連成一體。

  我們項一群嘰嘰喳喳的小鳥,一路上撒下無數歡聲笑語。沿著湖邊的石子路向前走去,不一會兒就到了“情園橋”,這座橋像一個巨人叉開雙腿,悠然自得地橫臥在水面上,形成一個“人”子形。過了情園橋,就走上了長堤。金山湖公園又叫白娘子愛情文化公園,說以一路上我們看到許多與《白蛇傳》傳說有關的景點,如白娘子和許仙搗藥、洗衣、擔水的雕像,白娘子與小青帶領蝦兵蟹將水漫金山的地雕、情園橋、攬云橋、折柳堤、訪仙橋等等。時近中午,我們終于到達了“終點站”——三廊門。

  在這附近,有一大片大大的草地,我們在草地上休息了一會兒。草依然是綠色的,仔細看才發現草地已微微泛黃。草地旁就是碧波蕩漾的金山湖,湖面上吹來陣陣微風,真讓人心曠神怡。一只水鳥游過湖面,湖面上立刻泛起一陣漣漪……

  中午,我們吃過零食,已經十二點多了,我們依依不舍地回去了,臨走時,我學著灰太狼的樣子喊了一句:“美麗的金山湖,我一定會回來的!”

小學游記作文400字 篇2

  有一座叫花果山的名山,這里風景優美。一天,一石卵中孵出一只石猴,它跟著猴群,四處闖蕩。

  一天,猴群來到一瀑布旁,一猴說:聽小道消息說,這瀑布后面,有一靈洞。

  誰敢進去,我便封它為王!老猴王說。

  石猴正在看遠處的風景(發呆),便沒聽見。眾猴都退了一步,表示不愿,是啊,這可是事關猴命的大事啊,一個不好,就會翹辮子(死),唯獨石猴沒退步。

  石猴勇士,你愿意?猴王問。什么?石猴說,但是已經來不及了,猴王將它往前一推。

  石猴被猴王推后,本來就沒站穩,這時,又被石頭一絆。結果,可想而知,小石猴便掉進了水簾洞了。最后,當上了猴王,得一美稱--美猴王。

  但是,有很多猴子都不服氣,它們便暗中成立了反石猴派,有三分之一的猴子都加入了。

  可以說,石猴的王位蠢蠢欲動。

  幾百年后,反石猴派實在按捺不住了,它們想借機令美猴王離開。一個特別聰明的成員提了一個辦法:我們可以跟石猴說,讓它去找神仙學長生不老術。這途中必定是困難重重,如果它回來,就證明它有本事,我們就服它。沒回來,就證明它已喪命。所有成員都同意了,現在就差實行了。

  歲月流轉,物是猴非。猴終有一死,唉!一個反石猴派成員,站在美猴王身邊,故意說。

  這位同胞,你剛才說?美猴王有了興趣。

  大王有所不知,最近小猴聽說,可以向神仙討教長生不老之法。可惜小猴膽兒小,不敢去,大王何不試試?那個成員開始給美猴王下套了。

  對啊!美猴王恍然大悟,但它不知道,自己已經進了反石猴派的圈套。

  就這樣,美猴王離開了花果山,開始了它的尋仙之旅,它將有怎樣的奇遇,太陽也不知道。

小學游記作文400字 篇3

  書,是人類的精神食糧;書,是人類最要好的朋友。茫茫書海中,要挑出一本最好的,最喜歡的,實在不容易,因為我喜歡的書太多了。如果硬要我說出一本中意的書,那就非《西游記》莫屬了。

  《西游記》這個名字我5歲時就知道了,但是我不知道《西游記》是什么,甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么,就在我6歲生日那天給我買了32本關于《西游記》的小人書,也就是它,帶我走入名書的殿堂。于是我天天看著上面的漫畫,我看得愛不釋手,一拿起來就舍不得放下。只可惜上面好多字我都不認識,直到小學一年級,我借助拼音才能讀懂里面的字,這就是我第一次看《西游記》。

  第一次看《西游記》,我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字記得滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級,通過那次細細品味,我發現它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇猛、豬八戒的呆懶描寫得淋漓盡致,他們的颯爽英姿都給我留下了深刻的印象。第三次看《西游記》就是現在了,書里有些部分是文言文,比原來的《西游記》更精彩了,你看這一段:兩個在半空中一場好殺,咦?齊天大圣,混世潑牛王,只為芭蕉扇……,書中的人物都活生生地展現在我的面前,戰斗場面也非常詳細,騰云駕霧、刀光劍影都十分精彩,給我的感覺不像是在看書,而是在看一部驚心動魄的電影。這本書我太喜歡了,經常看得不肯放下,連媽媽叫我吃飯都不知道。

  這本名著給我帶來了很多快樂,比電視精彩多了,這本書真是我的精神食糧啊!

小學游記作文400字 篇4

  走過春的淡雅,迎來夏的濃郁,是這般繽紛絢麗、燦爛熱烈;夏承接著春的生機,蘊含著秋的成熟,激蕩著夏的精神。

  ——題記

  窗外,正是盛夏,蟬鳴蔭濃,昨日的一切又重新回到我的心中。

  夏天一個令人煩躁又活潑的季節。我遐想著海的一切;本應夢想成真的`我,卻因突如其來的一條消息,打破了我的夢幻。

  “受約束的是生命,不受約束的是心情。”正如這句話我的人雖在夏令營中,但心已跟隨家人來到海邊。

  世間事不也都可以作如是觀嗎?

  雖我對你們毫無興趣,但我期待見到你們。因我無法阻擋我的好奇,你們能給我一個驚喜。來到你們身邊,看見你們的“廬山真面目”我有一絲失望也有一些驚喜。

  在我見到一位年邁的老人向你們獻花,我的心猛地被拽了回來:他把他的傘丟棄在一邊,讓豆大的雨滴打在他的頭上、衣服上、腿上、腳上……

  聽說他是位老黨員。

  你們雖已為靈魂,但無人不敬你們,因為你們為我們創造了美好的今天。

  見了你們我還得見另一位英雄人物——孫中山。

  孫中山是一位學者。同樣他也為我國做出了巨大的貢獻。

  在我的印象中他曾說過“凡職業無論大小,官階無論高卑,若不能立志,雖做皇帝,做總統,亦無事可做;若能立志,則雖做一小官,做一工人,已足以成大事。”所以,我的學習不好,但我可立志。終有一天我的希望可實現。雖立志,但要做。單說不做可不行。單做不說有時行。

  夏天洋溢著夏的生機,我的歡笑……

  走過春的多彩,迎來下的蓬勃,無論夏意味著什么,他的熱烈燦爛是不變的,我們只需各取所需。

  “夏”雖是個炎熱的季節,但那許多瓜果令人垂涎欲滴;美妙事物令人流連忘返,還是令人比較向往的。

小學游記作文400字 篇5

  今天我們去了正定,我們用了大概半個小時的時間才抵達正定。

  剛到正定的時候,我不禁發出了一聲贊嘆:“正定不愧是一座古城啊,我好似回到了古代。”我們先去了大佛寺,我們剛到,就看見一群人圍在一處,我們擠了進去后,才看見是一群舞獅子的在表演,我連忙讓爸爸拿出手機開始錄像,他們整整舞了三分鐘,讓我們看的不亦樂乎。

  我們看完舞獅子后,就去了正定北門。

  剛到北門,我們先進了一個游樂場。里面有很多游樂設施,但我看完一遍后才看見一個備注:此游樂園所有游樂設施僅供10歲以下兒童玩耍。唉!我肯定是玩不了了。但我還是進去看了看,不久,我就發現原來里邊有小吃,我看了一眼,正好十二點了,還沒等我說話,我爸就說:“都中午了,在這兒吃點東西吧。”我立馬看見了一家賣爆米花的,我就說:“買一桶爆米花吧。”我爸也看見了,就說:“好吧”我們于是就買了一桶爆米花當做了午飯。

  之后我們又去了正定城,我們在城里走了一會兒,就爬到了城頂。從城頂向下一望,正定的大部分景色盡收眼底。我還從城頂上看到了一個滑雪場,許許多多的街道和繁忙的人們。遺憾是沒有逛完所有的地方,但我相信下次來我一定會逛完的。

小學游記作文400字 篇6

  黃山是中國十大風景名勝之一,被列為世界自然與文化雙遺產。黃山素以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”著稱于世。今年暑假我和爸爸來到黃山,一睹黃山了風采,那的風景果然名不虛傳!

  那天一早,我和爸爸便向黃山挺進。經過5個小時的車程,我們終于來到了舉世聞名的黃山。休息一晚后,我們從云谷寺出發,乘索道上升八百余米,七點鐘到達了北海。可惜天公不做美,撒下了大霧,白茫茫的一片,黃山也躲進了莫測的云霧之中。我們過了仙人峰,很快到達了始信峰,這里以奇松而著稱,連理松一根兩干,一左一右,嬌健多姿,仿佛是一對孿生兄弟似的。而黑龍松則是根系發達,盤在地面上,如龍爪一般,形態十分奇特。

  繼續前行,峰回路轉,看完飛來石后,很快就到了黃山第二高峰:光明頂。霧氣漸小,對面的奇石也都露了出來。這些石頭,各有各的名字,什么“豬八戒”、“猴子觀桃”,“喜鵲登梅”各具特點,都有其象形和寓意,變換角度觀察,更是形態各異,栩栩如生,真是巧奪天工,美不勝收。讓人不禁要贊嘆大自然的神奇造化。

  看表,已是中午時分,我們沿著百步云梯繼續前進,路漸漸陡削了。向導說,快接近黃山主峰了。大家有說有笑,不知不覺已到了玉屏峰。玉屏峰上的玉屏樓,古稱“文殊院”,左連天都峰,右接蓮花峰,雄渾綿延,峰巒簇臃,氣勢恢弘。古時有“不到文殊院,不見黃山面”的美稱,果然不同凡響。而它對面的天都峰,雖然只有海拔一八一0米,在三大主峰中排名最末,但卻最險峻。可是老天爺不幫忙,我們只好垂頭喪氣地踏上了回家的路。

  回家的路上,我回味著黃山的勝景,發出了“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的贊嘆。

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