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高中作文:蒙山游記

時(shí)間:2021-08-15 18:35:55 游記 我要投稿

高中作文:蒙山游記

  陽春三月,春色正好。湖畔嫩柳舒展著身骨,柔枝含煙,田間地頭的桃花、杏花也已輕綻枝頭,笑看人間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹間薄霧縈繞,花簇若緋云織霞,美不勝收。群山返青,從蒼茫蕭瑟的冬夢中醒來,淡霧中翠色若隱若現(xiàn),似頑皮的孩童,似遮面的少女,吸引人好奇的目光,駐足遠(yuǎn)眺。蒙山之巔,暖風(fēng)和煦,無邊光景一時(shí)新。

高中作文:蒙山游記

  蒙山,素稱“亞岱”。漫溯歷史長河,一直為文人騷客、帝王將相所矚目。李白、杜甫結(jié)伴游蒙山、唐玄宗率群臣登臨蒙山、蘇軾游蒙山作詩吟誦蒙山、康熙大帝冬游蒙山、乾隆皇帝南巡中游歷蒙山……皆對(duì)“山靈蓋不違堯命,示我詩情在玉峰”的蒙山頌揚(yáng)備至。

  自蒙山牌坊進(jìn),一路上百花爭妍,競吐芳菲,于褐色枝頭迎春而鬧,如同寒暄久違的春天。途經(jīng)翠竹園,遙聞竹聲幽幽,泠泠作響。始至山腳下,沿坡而上,兩邊林木雜生,亂石凸顯,粗獷的風(fēng)景亦如屹立的蒙山,雄渾彰顯豪情。

  正如它遙遠(yuǎn)的歷史般,身在九龍?zhí)兜挠慰鸵呀?jīng)看不到山神廟的蹤影。九個(gè)漢白玉龍頭立于石壩之上,雖非水流旺盛的夏季,從其下走過,亦能想象到龍?zhí)秶娝膲延^場景。

  走過九龍?zhí),便是真正到了登山的時(shí)候,曲折蜿蜒的群山中,一階階臺(tái)階構(gòu)成了攀爬的“天梯”。山勢險(xiǎn)峻,林木茂密,溪流從巨石中竄出,偶有黃燦燦的野花立于枝頭,點(diǎn)綴著銀褐色的枝干和濃綠的松林。拾級(jí)而上,滿目春光,或是小亭短歇,或是駐目遠(yuǎn)望,或細(xì)覽百壽摩崖,走走停停中,不知不覺鷹窩峰已在腳下。

  “不到鷹窩峰,枉為蒙山行”,作為蒙山的標(biāo)志性景點(diǎn),鷹窩峰若拔地而起,直刺蒼穹,峭壁刀削,蒼松籠罩,給已顯疲態(tài)的游人最深的震撼。石階無盡,東天門是引領(lǐng)游者的最大動(dòng)力,忘記了已經(jīng)走過多少階,堅(jiān)持著最初的信念,某一刻,刻有“云蒸霞蔚”的巨大石坊映入眼簾。雖未登至絕頂,已可粗覽蒙山。薄霧掩映,遍布翠色的群山聚于身下,此時(shí),天闊地遠(yuǎn),心靜如水,卻又有說不盡的豪邁。

  懸崖棧道,蜿蜒于峭壁之上,其下深不可測,身旁山石如叢,千姿百態(tài),身下一覽眾山小,滿眼蒼翠。人行其中,呼入略帶濕氣的空氣,心曠神怡。懸崖棧道的驚心動(dòng)魄,森林木棧道的鳥語花香,不論何種心境,總能有所感懷,有所觸動(dòng),讓人深覺不虛此行。

  幾個(gè)小時(shí)的攀登,游客已是精疲力竭,最終抵達(dá)了目的地――龜蒙頂。東有玉皇殿,西有孔子小魯處,云從身邊過,風(fēng)自足下生,此處遠(yuǎn)望,群山于腳下隱現(xiàn),頓覺神清氣爽,仿佛所有的疲憊,頓時(shí)一掃而光。歷觀蒙山壽仙等景觀,登山之旅便至尾聲!榜R蹄踏碎瓊瑤路,隔斷蒙山頂上峰”,有念想,有期待,仿佛志同道合的老友于今朝相遇,還會(huì)有再次相聚的日子。

  其實(shí),人生就像登山,路有陡有緩,可能我們會(huì)爬得很累很疲倦,甚至沒有登山杖,雙腳如同灌了鉛。走一步,再走一步,或許山頂風(fēng)景總是與你的想象有所不同,但到了山頂你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己早已心如止水。所有經(jīng)歷過的風(fēng)景都是一種記憶,早已被歲月打磨的云淡風(fēng)輕。

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