我們去春游的優秀作文
我們去春游的優秀作文怎么寫？霹靂啪啦，霹靂啪啦，今天去春游啦。你喜歡春游嗎？以下是小編為您整理的我們去春游的優秀作文相關資料，歡迎閱讀！
我們去春游的優秀作文1
春天來了，天氣qinglang（晴朗），藍天上飄著朵朵白云，柳樹發出了nen（嫩）綠的芽，大家排著隊去春游了。同學們有的舉著qi（旗）子，有的背著包，還有的拿著網dou（兜）去捉hudie（蝴蝶）。我真喜歡春天！
簡梅梅老師點評：小作者從天氣、景色、樹木幾方面描寫了春天的`到來，用“有的…有的…還有的”句式把同學們排隊去春游的興奮勁兒表現得很生動。結尾“我真喜歡春天”照應題目“我們去春游”，展現了孩子們喜歡春天、喜歡春游的無憂童年生活。
重慶江北區洋河花園實驗小學一年級四班一年級:彭浩峰
我們去春游的優秀作文2
在那一天你會想起，你想看看春天時，春天就在你眼前，只要你用心發現，那么就會發現春天的美麗。
在春天，你會看到像桃子一樣的木棉花綻放，一路的開放一路的好心情，當你感到累了的時候，你就會看看旁邊的花，它會使你的心情好起來，只有心情好，才能是一路的春游有趣。這次春游使我感到腳的疼痛和快樂的照片，收獲的是快樂和一路上的美景和公德心。
出發時我們都懷著快樂的氣氛，走了一路又一路，圍著那里走了又走，當聽到到草地野餐時我們都興奮不已，直接跑向草地跑向那個我們快樂的游樂場，跑向那個我們無邊的草場，當時的快了你們是不懂的
走過蓮花池的時候，覺得天下最美的地方就是這里了，雖然沒有花，但又一只又一只的'金魚，雖然路上沒有什么美景，但有伙伴的陪伴，在那里，曾留著我們歡樂的笑聲，留著我們歡樂記憶，我們好像在一場大雨后站在亭子后，雨停后在美麗的花海中，有著小鳥的叫聲又有著快樂的人們，微風吹著蒲公英花，蒲公英的種子在天空中飄著，碧綠的樹葉在微風搖動，一個女人，帶著他的狗一起來嬉戲。可我們不是那樣的，只有煩雜的音樂聲，和絮絮叨叨的說話聲，是一片安靜的樹林，變成了繁鬧街市，是安靜下來傾聽的微風變成空中帶孩子氣的火藥味。
當一切都安靜下來的時候一切又變成原來那樣，自然是好的但你不能破壞它，當你深處自然的時候，你應該學會靜下來慢慢感受自然。
我們去春游的優秀作文3
學校里，操場上，我們正在聽徐老師的講話：下星期五，我們要去春游哇!太好了，春游讓我期待了好久，我們去春游作文600字。我的心已經飛向了我們的目的地絲綢博物館。
終于出發了！一轉眼，我們已經來到了絲綢博物館。在大門口，矗立著一尊雕像，他是絲綢之母嫘祖。她手拿一匹絲綢，好像在翩翩起舞，周圍有許多噴泉圍繞著她，美極了。走進大門，映入眼簾的是柜子里陳列的關于絲綢的.物品。雖沒有百般華麗，卻包含著許多中華民間的特有工藝，初中優秀作文600字《我們去春游作文600字》。我忍不住拍了幾張照片，便與講解員走進第一個展廳。
從講解員的口中，我們了解到，這個展廳，主要講絲綢之母的生平及絲綢的來源。里面擺了幾件碑文和工具，件件都十分素雅、精致，又使我迫不及待地拍上幾張，變匆匆追上同伴，進入下一個展廳。
展廳里，放了許多的絲綢樣品。墻壁上是一個在滾動的屏幕，上面有許多古代人穿的衣服的圖片，到了展廳中間放了許多絲綢制成的錢包、小腳鞋、旗袍等物品，它們不僅十分華美艷麗，還包含著許多細致的工藝，讓我忍不住為中華民族感到驕傲。我拿著相機拍了個夠，沖進第三個展廳，不知又會有什么驚喜
原來，這個展廳主要講蠶的一生。看完了視頻，我深深地感到：蠶的一生雖只有46天之短暫，但留給人們的貢獻卻遠遠超出它的生命。我順著樓梯下來，將櫥窗里用絲綢所制成的飾品，如領帶等拍下，便狂奔向隊伍。呦！只見一個中年一個中年女人坐在一張小凳子上，用古代的機器織著絲綢，可真夠絕的。
終于挨到了午餐時間。我狼吞虎咽地將美味的午餐吃了下去，便匆匆去做扎染。我學著老師的樣子，現將一束線給分成2條一對的幾對，再將不折成一個正方形，在幾個地方有規律地扎上繩子，便大功告成了！就等著周一拿嘍！
這次春游，不僅讓我了解了絲綢，還體驗到了親手制作的快樂！
我們去春游的優秀作文4
這是學生和我都期待的日子，從領導開會說要植樹我的心就和學生一樣熱切地盼望這一天。這一天終于來了。
心里千萬地祈禱有個好天氣，可這天公總和我們作對，春和景明沒有，溫風如酒沒有，只有北國的特色春天：遠天浮動著淺灰的幕帳，太陽溫暖地沒有一點力量，蒼白而又軟弱地病模樣。唉，這難道是我們去郊游去踏青的好日子嗎！
但這不能影響我們的行動。我們是去植樹，去完成一件光榮的圣神的任務，無論刮多大的風，無論太陽如何慘白，我們必須出發，還要斗志昂揚地出發。
一路是浩浩蕩蕩的自行車隊，學生們才不在乎天如何呢，他們是快活的。雖然跟班老師不停地呼喊注意安全，但就有那膽大的如脫韁的野馬，一個個把車子蹬的飛快，敏捷地穿梭超車。一支逶迤綿延的車隊，笑鬧喧嘩的車隊，喧騰在春天的田野。
我的興致也來了，全身鼓脹了無窮的力量，好啊，你們還想超過我！我早忘了我的職責是“壓陣”，兩腳生風和學生展開比賽！
一排排皮色轉青的白楊飛掠而過，一塊塊平整的灰褐色的農田隨我們延伸。偶爾有冬麥綠毯子一樣顯赫地炫耀自己的春色。再需要你眼尖才能在小小的水渠或者濕潤的地埂邊發現細嫩地探頭探腦的小草！耳邊是呼呼的風聲，所有的“武裝”都解除了，帽子口罩。讓風兒梳理著我的長發，任它漫天亂飛；讓風兒拍打我的臉頰，任它紅黑粗糟！我且受用這無邊的愜意與舒暢吧！
我們這樣放松自己的機會實在太少！就讓我做一個完全自由的人！灑脫無拘束地飛馳飛馳！平日里人家怎么形容我們：走在街上目不斜視，一臉正氣的女人就是教師；走在路上眉頭緊縮，一副苦大仇深模樣的男人也是教師。現在，我不要任何“偽裝”！
“鳥兒在前面帶路，風啊吹向我們……”一個學生哼起了這首歌，我童年的歌。更多的學生放開了喉嚨，我的歌聲也從心里流出，我和著他們！
是沙漠，由北到南綿延不見盡頭，光潔的黃沙熠熠地閃爍著。我總想沙漠是最溫柔的，常想躺在那細細的干凈的黃沙上，閉目仰天，讓太陽的光幻化成無數絢爛的光斑，灑滿在身上，什么都可以想，什么都可以不想。這樣的時刻我想我應該是世界上的最遭人妒的富翁！
暫且收起美夢吧！植樹了！很細弱的只有尺把長的小苗，一個小小的坑埋進根部，然后澆上水就好了！我懷疑它有沒有綠色的夢呢！但林場相關的工作人員告訴我，這是一種生命力極強的植物，它的根系很發達，成活率高。我也就欣慰了，懷了美麗的綠色夢與學生一起挖下小小的坑埋下一株又一株希望！很不費勁我們的活就干完了！剩下的就是今天的主要節目——爬沙漠，玩！
天仍然是朦朧的不透明的，風卻柔和了許多，太陽若有若無，我們現在才發現這樣的天氣的好處：不熱不渴！
沙漠邊有一條不甚寬的小河，水清泠泠的。同學們便想出各種辦法要過這河，有人跑上跑下找較窄的地方要跳過去，有那調皮的男生撐了長長的旗桿做“撐桿跳”，很瀟灑敏捷地“飛”過去，引地岸邊觀望的同學們一片聲的'喝彩。看看，還有聰明的呢，兩腿“穿”了兩個特別的“靴子”——兩個大水桶涉水而過！于是好多學生效仿起來很快就“渡”過去了大部分。過去的呼叫著沖向沙漠，去爬那高高的沙丘。早有爬上沙丘頂峰的面向下面的同學大聲地呼喊，盡著嗓子地吼叫，揮舞著衣服帽子盡情地瘋.
過不了河的只能望“漠”興嘆了！但他們不會甘心這樣做個觀者的！他們自有自己的節目與玩法。放風箏是最理想的。沒有任何的牽絆，天太空闊了，地太平坦了，風也是沒有阻擋的！只一舉起，風箏馬上就開始飛升飛升。
就這樣看著，我的心都快樂地要飛出去了！結果禁不住學生的“慫恿”也涉河而過，與沙漠親密接觸。比賽爬沙丘！一，二，開始。天，必定歲月不饒人啊！我那是學生的對手！盡管有好多女生又拉又拽，等爬上高高的沙丘也已經是心慌氣喘。極目遠眺，祁連山如屏隱隱，東沙窩如駝靜臥，西望是甘州千里沃野平疇！不由人不生胸懷之嘆，才理解了涕下的登臺者和圣人小魯的實情！因為沒有強烈的陽光，今天的沙漠不是很熱情，有點冰冷，但盡管這樣還是忍不住躺下去觸摸它的溫柔！
歡樂永遠是短暫的。回來的時候，我依然是想要年輕，想證明我是有活力的，一路和學生賽車！飛馳的感覺真好！
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