勇氣的作文

時間：2024-09-06 13:09:19 勇氣我要投稿

勇氣的作文優選(10篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的勇氣的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

勇氣的作文優選(10篇)

勇氣的作文篇1

　　膽小，柔弱這是我聽到過形容我最多的兩個詞，一個瘦的弱不禁風的女孩，就是我。可能是因為我很瘦，亦或是因為我平常的行為讓我看起來很膽小吧吧！隨著這么多人的說法，我開始真正形式的變成了那樣，從小時到六年級我一直是個很膽小怕事的人，直到初一時發生的事，徹底改變了我。

　　初一時，我一不小心把水灑到一個男孩身上，因為那時的我膽小，想說抱歉卻死活張不開嘴，最后男生瞪了我一眼便離開了。

　　不知他是對我灑到他身上水而對我懷恨在心還是因為我沒有道歉而賭氣，他來報復我，他把我騙到了游樂園的鬼屋，當時的我別說進鬼屋了，我經過它時都會繞出幾米。可那是真的進去了。

　　而男生卻不知跑到那個角落看好戲呢！中面是伸手不見五指的黑，還時不時出現一聲機器轉動的聲音，我嚇哭了，真的害怕，我想出去，可是除了黑幾乎什么都沒有，突然上方出現一個白色的東西，我嚇的大叫了一聲就下意識的蹲在地上，突然有個聲音響起：你真的害怕嗎？你只會聽取別人的，卻從不堅持自己的，是害怕的不敢說嗎？試問：如果你沒有隨波逐流只聽取別人的.看法，你真的會促成這種害怕的表現嗎？是啊！從小他們說我膽小，我慢慢地變得膽小，他們說我怎樣我就怎樣，為什么不能勇敢的展示自己呢！對！我根本不膽小，勇氣，真的抱歉，弄丟了你這么長時間。

　　主見，自我被我自己弄丟了，最重要的勇氣也被我遺忘，不過，我找到了他們，謝謝那個男生，是我的勇氣得到冶煉、成就且升華！

勇氣的作文篇2

　　真正的勇氣，不僅僅是英雄的表現，也是平凡人生活中的一種良好道德品質。勇氣，不為在受氣時狂野缺乏理智的惡意報復；勇氣，不為在獲得一點成功或做了一件好事時的肆意吹噓。真正的勇氣，是在角落里的，她有大海的深廣；藍天的澄澈；大地的奉獻。她代表謙虛，開闊，純潔無暇甚至無私，可千萬不要落了一點，那就是愛。勇氣的出生，是一個人要毅然決然地幫助或者是在面對一些壞事、禍端等黑暗邪惡勢力所形成的心理活動。而呈現出來的是行動與成效，在我們解析勇氣的來源時，要想到：愛如行為的指明燈，而勇氣則是行動內在的東西，那愛和勇氣關系的緊密是無可厚非的。

　　將勇氣作為X帶入現在的社會這個復雜的方程關系式。我們看到的，不是別的`，而是一種一片狼藉式的悲哀。勇氣，常常成為了英雄的符號。見義勇為的人一級一級的上報，成為了人見人愛的英雄！往日的無私化為了今日的名利，往日的情懷化作了今日的回饋。在報紙五花八門的英雄評選中，平民們看似得到了回報，可其實，更加入了功利與私利的互盈。

　　勇氣的目的，不在純，不再平常。X這個代名詞成為了未知數，也成為了不固定的函數。

　　勇氣，何嘗不是懦弱的另一種詮釋？懦弱是推辭，回避，無能，可在回避之時，在受眾人責備之時，往往也給自己增添了無形的心理壓力。面對那些，也是勇氣的象征。

　　勇氣，在平民百姓家，更在心中！

勇氣的作文篇3

　　“一生有一種大海的氣魄，歲月一”將它無情地翻過，把乾坤藏在我心中的一刻就注定我比大男兒本色。

　　這首歌詞是歌頌請圣祖愛新覺羅·玄燁的一生偉大功績。也就是康熙帝他六歲登基十六歲親政！親政之后，便除敖拜平準噶爾，收復臺灣創造了偉大的政績史稱千古一帝，如果沒有長時間的磨勵，他也不會有堅強的毅力和勇氣。

　　勇氣這個詞大家一定不會陌生在成長的過程中這是一個人不可缺少的東、西代表著堅強，代表著勇于挑戰的精神，有勇氣并不代表出風頭，并不代表在大庭廣眾之下有勇氣去嘩爾現實

　　想這些對勇氣的理向都是錯誤的，只有敢于面對困難，挑戰困難戰勝困難才是勇氣。

　　我們成長中的青少年在學校的不也是一樣嗎？你面對一道道數學難題，幾何證明題你不會的話你可能會放棄如果一個人他有一股勇氣，一股毅力那么他就會做下去，愛因斯坦曾說過：“一個只有一個理想而勇于去實現的人比一個有一個個理想而不去實現的'人要好得多。”同樣也是這個道理就拿“神六飛船”來說科學家的遇到一個個困難一個個險阻他們并沒有放棄他們打起精神鼓起勇氣憑著驚人的毅力戰勝了下去，就談“俊龍英雄海勝好漢來說他們在地下練空中工作面對的困難有些是常人難以想困難他們不也憑著自己的那股勇氣戰勝了困難嗎？”

　　其實不是現在的人才勇氣，很久以前的原始人，不也有種勇氣嗎？如果沒有一個人腳著地走路那么現在會怎么樣呢，當人們過著茹毛血的生活有一個原始人走著勇氣去吃一口熟食會怎樣呢？

　　勇氣這個詞有的人一生都在尋尋覓覓，而有的人生來就懼有的。

　　親愛的朋友們與我有著共同語言的朋友們請你們要牢記這一點，愛拼才會贏，只要你有勇氣那為何不去拼一拼闖一闖呢。

勇氣的作文篇4

　　經驗于每個人，或多或少都會擁有，勇氣也是如此，一個人如若沒有經驗與勇氣便很難前行。而我認為，有了勇氣才能前行，踏出前行的腳步才能夠積累經驗。

　　經驗于一個人，可能來自于成功，更有可能來自于失敗，只有經歷過，才有這種沉淀與積累。失敗的經驗不一定會造成負面影響，它可以為我們提供不被一塊石頭絆倒多次的保障；成功的經驗也不一定能夠生成正面鼓勵，它或許會使我們下次產生輕敵或擔心失敗的心態。所以對待經驗，我們要持謙虛而坦然的態度。經驗是失敗后的總結，是智慧與實踐的積累，是衡量是非的標桿。一個人如若沒有經驗，必定是會猶豫與惶恐無措的。

　　經驗從何而來？從實踐中來，從知識中來，但若沒有勇氣又從何去實踐，沒有勇氣哪里會踏出積累經驗的第一步呢？

　　勇氣是一種人格，是一種品質，是一種素養，它會隨著我們的知識、人生閱歷與經驗的增多而變得更加強大。需要從生活與學習中處處積累轉化而來，勇氣，可以讓你抓住時機，成功的勇氣，可以讓你展示自己的風采，勇氣，可以讓你得到贊揚與快樂，但若徒有一腔熱血卻噴不到正地方，那樣的人只能稱為莽夫。

　　天行健，君子以自強不息。

　　曾幾何時，從古到今，哪兒不需要勇氣。在古代，在國家面臨衰敗之時，他用勇氣與國家共存亡；忠臣之士們為了保全自己的國家，戰勝君王的懦弱，在百姓面前需要勇氣；在今世，他用勇氣戰勝生活中的挫折。這也需要勇氣，沒了它，我們永不會勝利；有了它，我們才會擁有戰勝挫折的喜悅。

　　勇氣與經驗于每個人都是相輔相成的，“黑夜給了我黑色的眼睛，我用它去尋找光明”，這句話莫不過于海倫·凱勒。她用他那雙眼睛去尋找她心中的光明，這一切的`外力所做的都是無用功，只有用自己的心去聆聽，用心去尋找光明，用心去替代光明才會進入我們眼中、耳中的世界，但這條路太漫長了，一路上布滿了荊棘，但在鑄夢的路途上，她卻擁有了勇氣。勇氣，使她的心比眼睛還要明亮！她用她的勇氣積累了太多經驗，她用她的經驗著出了《假如給我三天光明》這樣照亮人心的著作！

　　當你沒有經驗時，請堅持嘗試不要退縮，勇氣給你開始的動力。當你沒有勇氣時，請擺平心態穩步前進，經驗給你提供滿滿的自信！

　　親愛的你，在人生的道路上會有挫折掀起的風浪一次次擊打你，請你握緊手中的船帆，讓經驗與勇氣伴著你一路堅定而筆直地前進！

勇氣的作文篇5

　　初看《魯濱遜漂流記》這本書的簡介，有一個問題老是纏繞耳際，揮之不去，魯濱遜是怎樣克服這一歷歷磨難，最后重回故鄉呢?當認真地閱讀完這本書后，才知道了答案——毫不畏懼的勇氣和堅強聽毅力讓魯濱遜絕處逢生。

　　魯濱遜戰勝歷歷困難的勇氣真叫人佩服。1659年9月30日，魯濱遜在航海中遇難翻船，其余人無一幸免，但他流落到了荒島上。想一想，如果當時失去了勇氣，在那與世隔絕的情況下，荒無人煙，猛獸出沒，野人驚擾，又會有怎樣的結果?所有都是陌生的，無人幫忙，又會有如何結果?雖然魯濱遜也有一段時間的恐懼，但他沒有坐以待斃，而是靠勇氣，在小島上度過了將近28年，可以說是一個奇跡。

　　但是，光靠勇氣是不行的，孤掌難鳴，必須要有智慧搭配，魯濱遜之所以可以活下來，那也少不了智慧，這是他的第二把利器。他憑借自己的智慧，創造了“鄉間住宅”和“海邊住宅”，種出了稻谷，馴養了羊……經營著自己的.生活。但如果沒有智慧，那一切很可能就是徒勞，很可能會遭遇不幸。

　　魯濱遜那種敢于戰勝一切的勇氣和超凡的智慧，我邊回憶了自己面對種種困難，毫不畏懼。就拿我3年級的事說吧，那年暑假，我去生態農莊，來到玩耍之地，媽媽叫我走鋼絲，勇敢地走過去了。但是，我遇到困難就著急，腦子就一片空白，無法冷靜，這和魯濱遜比起來，真的是相差了十萬八千里。

　　勇氣和智慧一樣都不可缺，是對好搭檔，勇氣是船，智慧是帆，兩者在一起強上加強，帆船才能在大海上遠航。

勇氣的作文篇6

　　滔天巨浪前，海鷗勇敢地展開自己的雙翼，驕傲地飛翔于波濤之上;漫漫征途里，溪流勇敢地淌出自己躍運的節拍，歡快地匯聚到大海之中。

　　勇敢的人是無畏的。他們有足夠的底氣與自信去征服高山，俯視萬物。勇，方敢于嘗試;勇，方敢于擔當;勇，方堅持不懈。勇敢，成功的基石。

　　“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。”在紅軍戰士們眼中，敵人是那樣不堪一擊，路途的艱難是那樣微不足道。險山惡水阻礙不了他們的腳步，死亡的殘酷冷卻不了他們的激情。他們用勇敢創造奇跡，用無畏書寫革命的.篇章。

　　當命運似乎在捉弄他的人生，牽制著他的生命時，他卻微笑著，用自己的勇敢扼住命運的咽喉!貝多芬，在自己人生最輝煌的時刻迎來最沉重的打擊，他沒有退縮，用自己的勇敢向世人證明了生命的價值。

　　紅軍戰士是勇敢的，他們的事跡永載史冊;貝多芬是勇敢的，他的名字是后人奮斗的動力。勇敢者的故事是輝煌的，但是，等待怯懦者的，卻只能是無可挽回的悲劇。

　　整個化學的基礎——元素周期表和它的發明者門捷列夫可謂是家喻戶曉。然而，有誰知道他并不是第一個發現這些規律的呢?早在門捷列夫公布這一發現的三年前，一個名叫邁耶爾的科學家便發現了這些規律，可他卻沒有勇氣發表這一突破常規的發現。試想，如果是他首先發表這一發現，恐怕我們教科書上的偉大事跡會換一位主人公吧!

　　勇敢雖然是成功的基石，但它卻還不是全部，勇而無謀，乃愚勇也，徒勞無功;勇而無能，乃假勇也，虛而不實。有能力，我們才能有底氣;有謀略，我們才有前進的方向;有勇氣，我們就有前進的動力。唯有三者兼備，才能無往不勝，站上成功的領獎臺。缺少一樣，勇氣就會無用武之地，最終逐漸喪失。

　　喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟!撒哈拉沙漠一望無垠，可里面有跋涉者的腳印;人生之途崎嶇坎坷，可其中有勇敢者的光芒。讓我們勇敢起來，為自己的成功打下堅實的基礎，為燦爛的夢想鋪平道路。

勇氣的作文篇7

　　熟識我的人，都會這樣的評價我：女生體委，一身英氣；性格豪爽，不乏男孩子的義氣；整天活蹦亂跳的，充滿了朝氣……但是，誰會知道這樣的我，居然也會缺少勇氣！

　　我有一身倔強的脾氣，從小就是這樣。而我的媽媽，是個脾氣非常烈的女子。小的時候，我因為一點的小錯誤也免不了挨罵挨打。對于童年的回憶，相對于別的女孩子，我少了布娃娃和皮筋，特別的就是，我的童年是“跪”過來的。常常都是跪在媽媽面前。至于原因，早記不清了，可記憶猶新的是那種心情——我恨過媽媽，就因為她打我！那個時候，我常常要盼望長大，以為“翅膀硬了”就可以單飛了。

　　隨時間的流逝，我慢慢長大了。對媽媽的種種不理解，全都變成了徹底的愛！我開始理解了她的嚴厲，可是在這個時候，媽媽卻也變得平和起來。

　　有幾次，我從媽媽的眼中，分明的看到了我的倔強激起的憤怒，可是媽媽并沒有打我，只是嘆氣或是無盡的'嘮叨……這不是我印象中的媽媽！原來早在不知不覺中，我已經習慣了媽媽的烈性子，面對現在這樣的她，反而有些不知所措了……這些，不是我曾經希望的嗎？媽媽和別人的媽媽一樣的平和了……我曾經在一篇文章中讀到了這樣的句子“今生我將不再見你，以為我再見的已不全是你。”當初一直認為這話應該用在離別時，卻沒想到有一天，我會對整日生活在一起的媽媽產生了這樣的感情。想到這里，我那許久不曾光顧的淚水，居然回來“探親”了。

　　是什么讓媽媽變了呢？媽媽老了嗎？想到“老”這個字，我不禁一驚，媽媽老了！我心中的媽媽仿佛是一直都不會老的。她一直是那么的美麗而經歷旺盛，可是事實就是這樣，她確實是老了。她的羅嗦，她被時間磨失的年輕氣盛……不管我是不是承認，這都是事實啊！我開始有些懷念那些挨打的日子了，媽媽的溫柔，總是不經意的撩起我的傷感，然而一切都回不去了，時光不能倒流。

　　有了這樣的一段心路歷程，就特別的想告訴媽媽：我是多么的愛她！小的時候是因為她的嚴厲，我說不出口；而現在呢？是因為我的倔強嗎？是不好意思嗎？是不知道她是否需要嗎？……愛，真的需要勇氣！正因為我在她的面前不曾表達過這樣的感情吧？當別人問起我的媽媽，我總是會毫不猶豫的告訴他們說“我很愛她！”大概是希望從別人的口中將這樣的思想傳達給她吧？！我當然知道這是很渺茫的了，其實，我也是很無奈的！有一次，我站在鏡子前梳頭，無意間看到身后經過的媽媽，發現我居然不知何時高過了媽媽！這讓我有了一種莫名的罪惡感——我長大了，媽媽就老了。這個發現是真的有那么一些讓我驚訝和不安的。于是，我轉身跟在媽媽的身后，用盡平生所有的柔情從媽媽的背后擁住了她……“干啥？”媽媽問。一句“我愛你”就要脫口而出了，卻又生生的咽了下去，不知為什么變成了一句“媽，我發現你又漂亮了！”媽笑了，我也笑了——笑得眼淚都出來了……哎！我真是傻啊！為什么還是說不出口呢？難道我還在等哪個明月如洗的浪漫夜晚嗎？

　　愛，真的需要勇氣！那就賜予我勇氣吧——以愛的名義！我要大聲的說出那句“我愛你，媽媽！”

勇氣的作文篇8

　　草是默默無聞的，但草有震撼人心的勇氣，生命的意義是什么——是勇氣。

　　這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先說關于我缺乏勇氣的一件事。

　　我已經上初中了，一開始我總是那么不自在，離開了和我非常要好的朋友，離開了對我十分關愛的老師，心里還真不是滋味，記得那是第一節語文課，上課鈴響了，語文老師邁著穩健的步伐走上了講臺，只聽一句嚴肅的話語：“上課。”班長便大聲喊道：“起立。”我們同學便齊刷刷地站了起來，就像一支訓練有素的軍隊：“同

　　學們好。”陳老師溫和地說道。“老師好。“我們也嚴肅地喊道。

　　在課堂上我有一種陌生的恐懼，不知怎么的，我的心里開始害怕起來，我不敢舉手發言，

　　即使我心中的回答是正確的，我不敢正視老師的`眼睛，生怕老師喊我回答問題，可這些都不應該是我的正常舉動，要是在往常，我應該是第一個舉起手回答的人，可今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣，可我始終過不了這關，我沒法戰勝心理獲得勇氣，怎么

　　辦?怎么辦?我著急，我想戰勝心理，我想舉手發言。

　　這一切課都過去一大半了，我始終沒有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發言了，我結結巴巴地回答了這個問題，雖然不是太流利，但我能夠表達出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起。”

　　我想我已經感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時好像有一種數不盡的思想要表達，接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手，可是半節課又很快過去了，下了課我覺得我像一個成功者，最起碼我戰勝了心理魔障，拿到了勇氣。

　　人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對，我相信自己能戰勝一切。

勇氣的作文篇9

　　公元前七世紀，亞馬孫熱帶雨林中居住著許許多多的動物，弱小的鳥兒受不了強敵的侵襲，決定去尋找另一塊“人間天堂”。

　　“我聽說太平洋非常的大，哪兒十分美麗，我們去哪兒吧！”一只鳥提議。“好啊！”鳥兒們一致贊同。鳥兒“智多星”讓大家一人找一根樹枝，大家都照做了。

　　沒有不起浪的大海，他們在途中遇到了重重困難，可它們并沒有喪氣。

　　“哎呀……。”一只小鳥大叫著，原來它的樹枝丟了，羽毛也被浪打濕了，無法飛起來。其中的一只鳥兒飛到了很遠的地方給這只鳥兒找了一截樹枝，卻不接受一句感謝的話。

　　陽光之后風雨又臨，正在太平洋上飛行時，暴風雨突然降臨，豆大的.雨點打在鳥兒身上，它們互相鼓勵，終于又一次克服了困難。

　　它們的樹枝派上了用場：累了，落在樹枝上休息；餓了，它們站在樹枝上捕魚；困了，它們停在樹枝上睡覺……

　　“有志者事竟成”它們團結協作，搏擊風波，戰勝饑餓與疲勞。

　　終于……它們跨越了太平洋，來到了心目中的“人間天堂”……

勇氣的作文篇10

　　勇氣，是璀璨的星空中最閃亮的一顆星星。它帶領著那些迷失方向的人走出黑暗。它帶領著那些有夢想的人邁向成功。它帶領著我們在逆境中成長。

　　兒時的我們，從一出生、便有哭的勇氣，這是我們現在需要學習的，需要敬佩的，需要擁有的。如今的我們面對生活中的種種壓力，礙于臉面上的種種原因，竟然連哭的勇氣也沒有，這是多么悲哀啊！勇氣，是沒有貴賤之分的，沒有人可以說敢于堅持己見的勇氣回不如冒險的勇氣，即便是哭的勇氣沒也可以讓人釋放悲哀，抒懷心情。

　　勇氣，可以克服一切阻礙，一帆風順的人生太過平靜，沒有波瀾起伏，沒有經歷過，怎么會知道人生的精彩，怎么會解勇氣的重要呢？身前是一條不寬不窄的小溪，身后若是高高的懸崖。當你身處險境的鋅礦下，擁有勇氣，便給自己一次擇生的權利，相反的，羅若、害怕，只會把你推向無底的.深淵。所以，清用盡全力吧！去跨過那小溪。勇氣，讓你勇敢，讓你前進。

　　勇氣是一種很微妙的東西，它可以在無形中透露出你的情感。也許，這種例子已經很少見，可是也不能說完全沒有。就拿藏羚羊來說：為保護幼兒，放棄逃生，跪在獵人的面前，用人類的淚水去乞求，去哀求……這是母親為保護孩子的一刻溫存的心啊！因為愛，因為勇氣，才展現這幕讓人心中跌宕起伏的場景啊！

　　這，就是勇氣，一顆耀眼的星星，無時無刻不散發著光芒……

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