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驕傲也是一種勇氣作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的驕傲也是一種勇氣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
驕傲也是一種勇氣作文1
我的家住在森林的最深處，你一定很想知道我是誰吧？呵呵，告訴你我是一頭不會噴水的小象。
我被大家看得很神圣，因為象族都有一個比較古老的傳說：只有不會噴水的象是象族的神仙，會讓象族更強大。我就是這只象，從小我被訓練成森林的跑手，有非凡的能量。這一天，我15歲了，族長告訴我：去森林的頂端，找到屬于象族的秘密。
我準備行裝，出發了。我走了七天七夜，餓得頭昏眼花，正想打開水喝，突然，看到了一頭與我同樣餓暈的小鹿從身邊走過，我憐憫地把水給它，就在它喝完水的一剎那，它搖身變成一條飛毯，帶著我去了森林的'最頂端。我想：假如我自己走的話，就必須要再次經過七天七夜，到了那里，我用感激的眼光看著它。
我走進一條河里，象族水性是比較好的。我不知不覺中進了水里，一個宮殿的大門向我招手，我緊張地四處張望著，象的眼睛不是很好，只有回頭張望才行。我看得入了迷，床是用海葵排列而成的，頂端是貝殼連接的，我繼續往前走著，一行字幕出現：主人正在里面，請進！是一千年前的象王，它打開箱子，秘密是象族原來是會飛的，其實它已經知道一千年后的我會來找它，于是設下這個無法解開的秘密，象王對我說：“象族的秘密就是原本會飛，也只有像你這樣的人才，才能打開這個秘密。”
我帶著翅膀回家了，從此以后象族的大象、小象都會飛了，大家都認為：我是象族的驕傲！
驕傲也是一種勇氣作文2
如果要問我，我家的驕傲是誰，我認為我自己當之無愧，因為我戰勝了黑暗。
以前，我是一個害怕困難，害怕黑暗的孩子，每當天黑，我就從學校飛快地跑回家。
上樓時，我總是聽見吱吱的聲音，我心里很害怕，我就靠著墻邊走，我越往前走，這聲音就離我越近。突然出現一個黑影，嚇我一跳，原來是一只老鼠正在找東西吃。
我到了家，把這事告訴了爸爸，爸爸聽了，哈哈大笑。我當時就生氣了，憤怒地說：“您怎么可以這樣，難道老鼠不可怕嗎？”爸爸溫柔地說：“你不要害怕任何東西，要勇敢去面對它，這樣才能戰勝自己。”
有一天，爸爸不在家，我到媽媽的房間里，媽媽說：“孩子，我生病了，到樓下買點藥。”我不情愿地回答：“好——吧！”
我急忙下樓，想盡快買藥回去，因為天越來越黑了。
我走在街上，街上很可怕，像是打了一場架，又亂又可怕。這街上的燈越走越暗，我的心里是越想越害怕，我給自己鼓起勇氣。
我的心像是兔子一樣，蹦蹦跳跳的，好像要跳出來似的`。這黃色的燈一閃一閃，像是電影的鬼片一樣，我感覺我旁邊有許多的鬼在看著我一樣，正當我不敢向前走的時候，我突然想起媽媽還等著我買藥回去呢！
突然路燈滅了，嚇得我“雞皮疙瘩”都起來了，我眼看就到藥店了，結果該死的路燈滅了，我很害怕，就我自己一個人。在我要哭的一瞬間，想到了爸爸說的話：“不要害怕任何東西，勇敢面對。”還想到生著病的媽媽。
我鼓起勇氣走出黑暗到藥店買完了藥，再一次鼓起勇氣踏上回家的路。
那一刻，我終于知道了，黑暗其實不可怕，只要你相信自己，不要怕任何東西，就能戰勝黑暗。我再也不是一個害怕黑暗的人了，我為我自己驕傲。
驕傲也是一種勇氣作文3
今天，在家里，通過微信看著老師和同學們的直播。
原來，我們的美女校長很是有遠見卓識，讓每個年組的同學都要會一種樂器。一年級的小朋友年齡小，沒有參加這樣的活動。從二年組開始：葫蘆絲進課堂，三年組是口風琴進課堂，四年組是陶笛進課堂，5年組是口琴進課堂。
經過一部分時間的教學，各個年級的孩子們學得有模有樣，不仔細聽的`話，和外邊的樂隊還真是沒有太大的區別，唯一不同的是，我們學校的“樂隊”很是壯觀：20xx多孩子，四種不同的樂器，每當周一升旗的時候，樂曲飄揚在操場上空，格外惹人注目。
前不久，上級領導到我們校來檢查，覺得我們的特色很是與眾不同，所以，被選上了當地的春晚節目。今天是彩排的日子，部分老師和演奏的學生犧牲了周末的時光，喜氣洋洋的準備著表演。
我因為身體的原因，沒有參加彩排，所以，跟著老師的微信，欣賞我們學校精彩的演出，同時，由于微信的視頻轉播，還能看到別的學校的特色節目。又籃球操，有抖空竹，有敲大鼓……各種各樣的優秀節目央視的春晚。
我還是喜歡我們學校的“樂器進課堂”。在優美的樂曲中，同學們面帶微笑。滿滿的幸福感油然而生。
徜徉在音樂的海洋中，我們快樂的成長。我們特色辦學讓我驕傲。
驕傲也是一種勇氣作文4
“湯硯池，星期六下午來城市客廳參加小桔燈志愿者義賣報紙的活動吧！”王老師熱情地對我說。“小桔燈志愿者？義賣報紙？”我可從來沒參加過這樣的活動，得到王老師的邀請太幸運啦！
來到城市客廳，我才知道：原來小桔燈志愿者義賣報紙，是為災區孩子籌集善款，讓他們能像我們一樣快樂地學習。戴上老師發的帽子，領巾，徽章，我心里特別驕傲，因為我是真正的小桔燈志愿者了，我可以幫助更多的小朋友。
老師讓我們兩人一組，每組分發20張報紙，在城市客廳義賣。我和黃之源一組，她的個頭高，負責拿報紙，我負責跟別人交流。我們拿著報紙轉來轉去，誰也不好意思開口，十幾分鐘一份報紙也沒賣掉，看看別的小組，已經有不少收獲。我壯起膽，拉著黃之源，走向一位老爺爺：“爺爺，買份報紙吧，買份報紙為災區孩子獻份愛心吧！”“好的，一份報紙多少錢？”“你想獻多少愛心，就捐多少錢吧？”我激動地說。“那，好，給你們五塊錢！”爺爺說。聽爺爺這么一說，黃之源趕緊拿了一份報紙遞給爺爺。“耶！”我跟黃之源激動地叫起來，“首戰告捷”。接下來的工作順利多了，我們倆膽子越來越大，向身邊走過的叔叔，阿姨，爺爺，奶奶介紹起我們的活動：“買份我們的.報紙吧，為災區孩子獻出你們的一份愛心，謝謝……”我們的“生意”越來越紅火，手上的錢已經拿不下，我只好脫下帽子當“銀行”。
大概一個小時左右，我們的報紙全部賣結束了，數數“銀行”里的錢，足足有幾十塊呢！
在烈日下賣報紙，又熱又渴，但我一點也不覺得累，因為我是驕傲的小桔燈志愿者！“小桔燈”讓我們和災區孩子的心貼得更緊！
驕傲也是一種勇氣作文5
你有你的驕傲，我有我的自豪，每個人都有值得曬一曬的事兒，今天，我就來曬一曬我的驕傲。
臨近期末了，大家都忙著學習，沒時間管別人，這讓一些做事很橫的人有了可乘之機。
早上，組長收作業，我發現我也沒交呢，就掏出作業遞給組長，而組長等待的那人卻隨手一扔，“啪”的一聲，直接把作業本砸在組長臉上。組長是個又瘦又小的'女生，我心里就想：“你本子不好好給就算了，還把本子扔在一個比你矮了一個頭的女生臉上，真不仗義！”想到這兒，我氣不打一出來，便跟他理論起來。他見我說的有道理，便連口答應，下次不這樣了。見自己的說教見效了，我萬分激動：“這就對了嘛！”說著我拍了一下他的肩膀，同時也是想顯示友好和親密。誰知，他不解其中意，反手就是一掌，我直接被打愣了，定了定神，我又還了回去，這樣“你來我往”，我們就打了起來。最后鬧到老師那里。老師見我打得重，就把我批了一頓，還放狠話，讓我下午別來了。
我也氣了，等到老媽來送飯，把這件事兒和媽媽說了一遍。媽幫我分析了一下，認為我能夠主動幫助人是好，可是肢體接觸是壞。媽還說：“傷敵一千，自損八百是不明智的。以后做事要注意方式方法，兵不血刃才是最高的境界。另外，不能和老師頂嘴，老師很辛苦，尤其到了期末，更是苦上加苦。現在，除了要操心你們的學習，還要給你們斷官司，你說老師累不累？”
聽了老媽的話，我覺得有道理，下次一定注意動腦子解決問題。但是我還是為我自己感到驕傲，因為我能夠在別人冷眼旁觀的時候，主動挺身而出，為需要幫助的人伸張正義。
驕傲也是一種勇氣作文6
人的一生中，何嘗沒有令自己最為驕傲的事呢？而我，正在回想著那一件最令我為驕傲的事。啊，終于找到了！
那是一個天高氣爽的，星期六下午。媽媽給了我五塊錢，叫我去買一包糖回來。我毫不猶豫的答應了媽媽。
來到商店里，我從售貨架上拿出一包糖，看了一下標價，便來到售貨員面前，柜臺里有兩個女營業員。正在興致勃勃地談著昨天晚上電視機里播出來節目。
其中一個女營業員不耐煩地扭過頭來說：“一共二塊五，快點別耽誤我的時間。”聽了這一句話，我有點火惱的遞上五塊錢。那個女營業員隨手取出幾張紙幣往柜臺上一扔：“找你的！”便又扭回頭去和另一個女營業員繼續討論剛才的話題來。我很生氣，抓起柜臺上的錢。就轉身離開了商店。
剛剛走出商店不久，我忽然發現那個女營業員多找了我十塊錢。我心里又驚又喜：十塊錢可以買很多好吃的了。我又轉念一想，媽媽以前總教導我做人要誠實，不能貪心。最終天使還是戰勝了惡魔。我轉身回到商店，來到柜臺前，我把十塊錢遞上去，說：“阿姨，你剛才多找了我十塊錢。”那一個女營業員接過錢，對我說：“謝謝你，小妹妹。你真是個誠實的.好孩子。我為我剛才的態度感到報歉。”說完對我豎起了大拇指。
這就是一件令我驕傲的一件事！
驕傲也是一種勇氣作文7
光陰似箭，日月如梭。隨著時間推移，我漸漸改掉了許多壞習慣。令我記憶深刻的是——我不再驕傲了。
陽光明媚，萬里無云。老師捧著試卷走進了教室，她清清嗓子，說道：“下面表揚一位同學——小哀。她這次取得了很大的進步。”我拿著試卷，心花怒放。回家的路上，小鳥似乎叫得更亮了，天空似乎更藍了，花朵開得更美了，我卻漸漸驕傲了起來。上課時，我和同學講閑話，看漫畫，傳紙條……老師講的知識我一點兒也沒聽進耳朵里，我想：“我這么聰明，肯定能取得好成績。”
又到了下一次的考試，我一打開試卷，頓時傻了眼，只好不管三七二十一，亂寫一通。交上試卷后，心想：“這次完了。”果然，第二天，老師便叫我到辦公室。我的手緊緊抓住衣角，心里像端了只兔子，跳來跳去，忐忑不安。同學們的活動好像停止了，時間也停止了。世界靜得出奇，靜得可以聽見我的心跳。突然，我想到了一個致命的問題：老師會不會請家長？我后悔極了，當初真不應該這樣，可是世上沒有后悔藥。我的.雙腿像灌了鉛似的，一點一點地移動到辦公室。我猶豫了一會兒，推開門，老師示意我過來。她放下手中的筆，語重心長地說：“小哀，你這次退步非常大。我也知道，你近段時間沒有好好聽課。我想送你一句名言：謙虛使人進步，驕傲使人落后。記住了嗎？取得好成績，不代表你永遠也能取得好成績。以后一定要認真聽課。”真是一語點醒夢中人，我恍然大悟，老師的話深深刻在了我的腦海中。
吸取了這次的教訓，即使我取得了好成績，我也不會驕傲。因為我知道，這個成績只是代表一時。我不再驕傲了。
驕傲也是一種勇氣作文8
俗話說得好：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”而我恰好就驗證了此話。
剛上一年級的時候，由于大家彼此之間不熟悉，所以都不怎么講話。我對學習也有著濃厚的興趣。第一次單元測試，我以全班第一戰勝了所有人。從此同學們對我可是刮目相看，紛紛和我做好朋友，看著同學們圍著我問這問那，我開心極了。以后的幾次測試，我都是遙遙領先。老師課堂上的提問和贊揚，加上同學們熱烈的掌聲，我好得意呀，我覺得自己是神童。同學們時不時投來羨慕的目光。學校里有同學老師稱贊我；學校外有家長親朋好友表揚我……
可是，巴焦葉上壘鳥窩，枯河灘里種牡丹——好景不長。由于長時間被表揚，使我產生了驕傲自滿的情緒，我開始目中無人，看不起身邊的每一位同學，便開始“放松警惕”，學習態度也有所轉變。
五年級上學期第一次單元測試，我快速做完題目，信心滿滿地交了卷。第二天，我興奮地等待老師公布好消息，可是當試卷發下來時，我愣住了，看到試卷上鮮紅的“81”。這可是我第一次破天荒地考了八十一呀！我的大腦瞬間死機，一片空白！
我懷著忐忑不安的心情回到家，媽媽從我的表情里好像明白了什么，什么話也沒說，只是做了幾個我最愛吃的菜……雖然她沒說什么，但是我心里堵得難受，淚水溢出了眼眶。
這件事給了我一個大教訓，我重回到以前的狀態，端正自己的學習態度，做到溫故而知新。把以前的.錯題拿出來一一重做，還做一些課外的作業。考試再次來臨，我做到認真審題，多動腦筋，終于，功夫不負有心人，我又幸運的做了第一，東山再起啦！
雖然又取得了佳績，但我不再驕傲了，因為我知道，未來還有一段很長的路要走……
驕傲也是一種勇氣作文9
驕傲是我學習之路上的攔路虎。如果我要取得更優秀的成績，我就必須要打敗這個攔路虎。而使我不再驕傲的原因是一次學習上的失敗。
剛上初中時，我的成績名列前茅，幾次都獨占鰲頭，當時我是同學們學習的榜樣。可是，我并沒有再像以前一樣一步一個腳印，我自命不凡，以為學習很輕松。在那段時間，我對待作業馬馬虎虎，上課是三心二意，我以為憑自己的能力可以取得優異的成績。可是，我錯了！
在初二的第二學期期中考試中，所有同學都加緊復習，有的甚至還邊走路邊看書為考試下足了勁，而我呢，幾乎時間都花在與朋友們在網絡上聊天了。復習，那自然是不存在的。到了考試的那幾天，拿到數學試卷時，我還信心滿滿的，可是當我慢慢地往后做題時，我發現許多題目都是我沒有見過的.，后面的幾道壓軸題的幾何圖形我看了以后一臉懵逼，掃了一眼平時跟我不相上下的那幾個同學似乎都在游刃有余輕松地答著題，我才意識到自己犯了大錯了。
到了成績公布的那一天，我的名次降低了七名。看到了分數的其他同學有的歡喜，有的憂愁，迎接我的是同學們驚異的目光。那一刻，我的內心翻江倒海一般：我讓老師的期待落空了，我不知道該如何面對父母的失望的眼神，同學們會不會嘲笑我……
隨后幾天，我心里總不是個滋味。當我看到試卷上一個又一個的紅叉叉時，才意識到驕傲的危害，才懂得“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句話的真正含義。我暗暗告訴自己，往后，我只有認真地學習，端正學習態度，常懷一顆謙虛的心，才能夠使自己更進一步。
驕傲也是一種勇氣作文10
我的家鄉在龍虎山。它是國家5A級景區、自然文化雙遺產。這里山青水秀、鳥語花香，美不勝收。
龍虎山以24巖、99峰、198處景觀而聞名。其中仙水巖的風景最為優美迷人，它有十大著名景觀，不過它們的名字的由來更有趣呢！
你看，那邊有一座山立在江邊，遠遠望去像一個仙桃，我們都稱為“仙桃石”；在“仙桃石”旁邊，有兩座有趣的大巖石山，它們像一對相親相愛的戀人靠在了一起，人們希望它們永遠不要分離，就打趣地稱它為“尼僧走不得”；還有個山巖，圓圓的像一只鼓，可是它卻不能敲，人們叫它“有鼓敲不得”。有座山巖像一把盛藥的勺子一樣，大大的，可人們可觀而不可用，人們就呼它“丹勺用不得”；有座山巖像一位溫柔美麗的'仙女，取名的人大概想娶她為妻吧，可是石頭怎么能成為妻子呢，因此取名為“仙女配不得”……
但是有一個人例外，他就娶了仙女為妻。相傳，這個人叫柳青。有一天，天宮下來一位貪玩的白蓮仙女，她遇上了柳青，兩個人一見鐘情，不久，就成親結成了夫妻。王母娘娘大怒，派天兵捉拿白蓮仙女，白蓮仙女死死抵抗，決定和柳青誓死不分離。于是，天兵天將一把抓住白蓮仙女，可她決心已定，搖身一變，化成了一座蓮花石峰，與柳青一生一世在一起了。你看，那些石頭是不是像一朵朵盛開的荷花，它們不正是白蓮仙女的化身嗎？人們為了紀念他們，因此名叫“蓮花戴不得”。在這些風景當中我最喜歡的就是“蓮花戴不得”，不光是由于它的美麗風景，更是因為生活在龍虎山腳下智慧的人們給它編了個動人的傳說。
我愛龍虎山，愛它的美麗風景，愛生活在這片土地的人們，我為他們感到驕傲！
驕傲也是一種勇氣作文11
人生路漫漫，誰沒有幾次驕傲的時候呢?
有一次，班上的考試成績被發了下來，我一拿到試卷，立刻用手遮住分數，然后慢慢從右向左移，慢慢的，我看見了一個零，接著，十位上也是零，這是，我的心跳加速了，之后出現了一個一，天啊，我居然一百分!我發出一百分貝的狂笑聲，十分激動，拿著我可愛的試卷到處走，生怕別人不知道我得了一百分呢。我十分開心，走路也蹦蹦跳跳的，接下來的一周時間我都沉浸在驕傲之中。到了第二次考試，我十分放松，心想上一次都能考一百分，這次肯定也可以的。試卷發了下來，我拿起筆寫了起來，不知道怎么回事，總會有幾道題把我難住，怎么想都想不怎么做，我開始在座位上慌了，焦躁不安。終于在幾十分鐘后老師收起了試卷，我連忙跑去問同學：那一題這么寫的，那一題又怎么寫的……。之后，我才發現我好多題都做錯了，而且都是高分題。第二天早上第一節課，老師進了教室，把試卷發了下來，我又用手遮住分數，又慢慢的移，發現個位上又是零，而這次十位上而不是零了，是一個八，天啊，我八十!我發出了一百分貝的尖叫，十分沮喪。老師還說我都是因為上一次的驕傲影響了我的'成績，老師的一番話，使我感觸很深，讓我知道了做任何事都不能驕傲，否則將一事無成。
驕傲使人退步，謙虛使人進步，驕傲使人落后，所以今后的日子里，我們盡量減少驕傲，多一些謙虛，只有這樣才能多一絲成功的希望。
驕傲也是一種勇氣作文12
如似曾相識的老友，如美麗多姿的花朵，如川流不息的河流，如活潑可愛的精靈，漢字恰似每日的陽光環繞在我們身邊。看著這中華幾千年來令人癡迷的精華，心中不禁慨嘆，我為漢字驕傲！
漢字猶如一口長滿青苔、藤條卻不失光彩的老井，古老的歷史就像井下的泉水一樣深遠。從與圖畫相似的古漢字，到行云流水的今漢字，這之間無不散發出中華這個偉大民族的精神，它是人們智慧的結晶，人們思想的概念。它古老，卻不失靈氣，就像跳躍的音符一樣充滿生機。比如從地平線升起的“日”，一眼見到它就感覺到光芒四射，就像曾經淡化了的回憶，一瞬間又從腦海中浮現，是那么親切，那么自然。在看到“月”的一剎那，似乎感覺到了它的冷清，它的柔和，這未經雕琢的文字在人們的眼中卻顯得十分優雅。“暖”使人一見，便心生暖意；“冷”讓人感到冰涼刺骨。這有著悠久文化的漢字讓中國人在見到它時都會不由得感嘆，我為漢字驕傲！
如果漢字是一朵朵嬌艷的鮮花，那么書法字體，便是將花襯得更紅的'綠葉。原始人創造的甲骨文雖難以辨認，但生動形象；進化后的金文，則大小均勻，更加整齊；而小篆與大篆字體基本成型，有了少許文字的味道。今漢字雖不如古漢字古老，但有了一番新風味。楷書規整、端莊，行書自然、流暢，而草書奔放，如同鳳舞龍翔。這古老的漢字通過各種字體的演繹，如虎添翼，更加美麗，更加變化無窮。看著這多姿多彩的漢字，無論是哪一個中國人都會發出由衷的感嘆，我為漢字驕傲！
像浩瀚的星空，漢字的規模壯觀，而又令人陶醉。我鐘愛這被寄托了人類的思維的漢字，并震驚于它的獨特的無限魅力。面對這被稱為中國人民的文化瑰寶的漢字，有哪一個炎黃子孫不會發出感嘆——我為漢字驕傲！
驕傲也是一種勇氣作文13
緊張的期中考試過去了，隨之而來的是表彰大會。
4月16日的天格外溫暖。
下午，我們全體小學部的同學系好紅領巾，戴著白手套，搬凳依次進入餐廳二樓會議室。
一曲《中國少年先鋒隊隊歌》拉開了表彰大會的序幕。伴著音樂我們一起歌唱，嘹亮的.歌聲響徹大廳，我們期待著那振奮人心的時刻！
“進步的就是優秀的。”程主任的話至今在我腦中縈繞。雖說以前上課間操時，也舉行過表彰大會，但遠沒有這一次隆重莊嚴。這次頒獎，是表彰在期中考試中最優秀的同學。獎項共有十二個，有“優秀學生干部”、“年級十佳”、“孝親標兵”、“閱讀之星”、“書寫之星”等等，每個獎項都代表著不同的榮譽。
首先頒發的是“閱讀之星”，在令人激動的進行曲中，獲獎同學在大方得體的禮儀同學引導下，昂首挺胸排成縱隊，走上了頒獎臺……學校領導給獲獎同學頒獎，把鮮紅的獎狀送到他們手中，攝影師一次次按動快門，記錄下同學們成長的歷程和燦爛的笑容……
我有幸被評為“優秀學生干部”，當我手捧獎狀聽到臺下同學們熱烈的掌聲時，一種責任和敬畏感油然而生，那是老師對我的肯定和厚望，那是同學對我的信任和鼓勵……我為自己，更為身邊強大的集體而驕傲！
十二個獎項的頒發，整個下午的活動，同學們都予以一次次熱烈的掌聲，連平日里愛動的一年級同學都坐得端端正正，這就是我們學校良好校風的展現！
“求真務實，追求卓越；雙語興盛，我的責任，祖國興盛，我的責任。”我為我是雙語學子而驕傲！
4月16日，天空分外湛藍，4月16日，又是一個新的起點！
驕傲也是一種勇氣作文14
在我上小學的這五年，學過許多名言，但是最讓我難忘的一句名言是爸爸說的“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。
這句名言的意思是說再取得好成績的時候，不要驕傲要謙虛謹慎，這樣才能取得更好的成績。
可是，當時的我卻是一個得到一點點的進步或是考了高分我就會打心里的開心與驕傲的人。數學考試我考了96分在班級排名地4名，我唱著小曲高心地回了家，似乎在回家的路上白云再對我微笑，進了家門就對奶奶喊：“奶奶，我考了96分不錯吧！在班級排名第4名。”奶奶說：“你才剛讀幾年書啊！有一點變化就驕傲，要一直保持下去。”我說：“已經很好了，煩死了。”我放下書包去看卡通片嘍！反正明天是休息天，作業不做了。”我開心的.跑跳到大房間去了。
但是，接下來的幾次單元測驗我考得不則么一理想，班級排名倒數第5名，老師甚至把媽媽叫到學校來，媽媽看到我的卷子后，毫不留情地在老師同學面前狠狠地批評我。當時，我真想鉆到
地縫里，可是我鉆不了。
晚上，躺在床上腦子里就像放電影哪樣，放出早上我出丑的那一幕，外面的星星好像也在嘲笑我。
我發誓，我再也不驕傲了。在接下來，的學習中我上課認真聽講，不懂謙虛問老師和同學。在這次的期中考試中，取得良好成績。
從中我悟出個道理：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”我經常用這句話來對照自己。在取得好成績是必須謙虛謹慎。
驕傲也是一種勇氣作文15
你肯定聽說過“三星級廚師”、“三星級酒店”，可沒聽過過“三星級母親”吧。我就有一個這樣的母親。
“一星”——勤勞。母親十分勤勞。只要看見哪兒有垃圾，就會飛快的把那里打掃干凈。有一次，我吃完飯，母親讓我去倒垃圾。我快速地把垃圾袋打了個結。誰知垃圾袋子破啦。我一下子不知所措。母親和藹的笑著說：沒事，我一會掃一下就可以了。誰知母親把地掃了一遍，覺得不滿意，有拖了一遍。拖了地之后，她索性又把整個房間都拖了，大干了一個多小時，終于滿意了。這其實也只是冰山一角。他平時還要洗衣做飯，經常照顧家里的`花花草草呢。我母親勤勞吧！
“二星”——工作狂。她每天上班前都要備課，每天批改作業到深夜。有一次，我在夢中醒來，起來上廁所，看見書房的燈還亮著。我打著哈欠走進去，看見母親又在批改作業。說：“媽，睡吧別改了，都一點多了！”母親說：“我改完組后幾本就睡。”他該的那么一絲不茍，學生每一處錯誤都被圈畫出來，寫上正確的答案及理由。她活脫脫就是一個十足的“工作狂。”
“三星”——孝順。母親對爺爺奶奶十分孝順。以前，爺爺奶奶住在老家時，母親每個星期都要求我們回老家一趟，從未間斷過。后來，后來她在我們小區買了一套房子，把爺爺奶奶接過來住。每天晚上做完家務就去陪陪他們。還在爺爺奶奶房間安裝了最貴的空調。一次奶奶住院，母親寸步不離地在奶奶身邊守了一晚上。
我為有一個勤勞又孝順，工作兢兢業業的“三星級”母親而感到驕傲。
驕傲也是一種勇氣作文16
在這一撇一捺、一橫一豎，全世界獨一無二的方塊字中，有著中國人的風骨，更有著中國人的智慧。——題記
追根溯源，鑒古知今。今年的《開學第一課》將帶我們我們穿越千年的歷史，走進中國優秀傳統文化，聆聽前輩們在傳承文化中發生的故事，感受屬于中華兒女的民族驕傲！
正氣凜然是你的原性；外潤內圓標志著你的美感；博大精深注定讓你包羅萬象。
漢字是中國文化的精神之源，承載著博大精深的中國文明，書寫了數千年來的輝煌歷史。
而讓我深受感動的.是被稱為“漢字叔叔”的理查德，他一生鐘情于漢字，一生熱愛于漢字。年少就被漢字的獨特魅力深深吸引，從此與中國結下不解之緣。他廢寢忘食，努力學習，用“愚公移山”的方式，一點一點地接近他所熱愛的漢字研究和中國文化。為了深愛的漢字研究即使付出所有，也依然無悔；即使疾病加身，心中的信念也未曾動搖。他要把有限的時間投入到深愛的漢字研究中去。理查德用他的執著闡述了他對漢字的熱愛。
他的故事感動著每一個中國人，也為每一個中華兒女敲響警鐘。一位外國人尚能如此熱愛漢字，何況我們呢？作為21世紀的青少年，我們更要寫好、學習好、傳承好漢字，讓漢字成為全世界的語言。
一撇一捺、一橫一豎，有著與生俱來的一種堅挺的性格風范即使歷經滄桑，依然堅韌有力。如同中華兒女那般，不管歷經多少磨難，不管遭遇多少困苦，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。這些古拙質撲的筆畫，更是匯聚著華夏五千年沉淀下的所有民族精神和風骨。而我堅信：在人類歷史的長河中，我們將會更好地延續和傳承漢字和中華兒女的優秀品質，書寫更璀璨的中華詩篇！
驕傲也是一種勇氣作文17
生活需要樂觀如今，我已經是初二的學生了，很快就要初三了，就要進入十分關鍵的一年了。壓力也是越來越大。
經常可能會很晚回家。作業也有很多，晚上有可能，要到一兩點。所以有很多人受不了這種生活，想法越來越消積。
其實我覺得，遇到這種時候樂觀是最重要的，因為一個人的心里想法可能會關系到很多的事情。樂觀的重要體現在很多的方面，比如每當我考試成績不理想的時候，我就會從好處想，比如說我遇到了什么新的題型，新的計算方法，把它總結出來。去積極的應對下一次考試，考好了就行。在報紙上，小說中，經常可以看到，有很多人，的了重病和絕癥，原本看上去，無藥可醫，但是很多人在醫生的.指導，和自己樂觀的心理，是原本看上去的絕癥，成功地將它們打敗了，即使是么有打敗，一次去世的，大多死而無憾。這些事例成功的告訴我們，樂觀的心理是十分重要的。所以我們在遇到大壓力，不順心的時候樂觀成了不可缺少的部分。
其實樂觀就是以積極的態度，來處理事情。不止一個案例告訴我們，積極，和消極的態度對事情的影響。更重要的是如今，一個人有沒有積極地處事態度，已經被列為評價一個人，是否健康的標準了。所以積極地態度是更重要的。
處世消極不僅會影響到人的心理健康，還會影響身體健康，消極的心理，有時會影響到一個人的食欲，一個人的睡眠狀況變差，如果這些變得越來越差，身體怎么可能會變好呢？以上說了這么多點，大家因該明白處理事情的態度了，以這樣的方式，處理任何事情都沒有問題。
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