勇氣作文300字

時間：2024-04-11 10:36:24 勇氣我要投稿

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勇氣作文300字（大全9篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的勇氣作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勇氣作文300字（大全9篇）

勇氣作文300字篇1

　　“勇氣是由人生提煉出來的”，這是我在生活這堂課所領悟的。

　　在這之前，勇氣對我來說只是個深奧的詞而已，多年來，我是一塊用疼愛之布包著的塊玉，困難在當時往往是他人的義務，責任更是虛幻不清，我在安然之中，安全無憂，無所勞身之物——但，該來的還是來了。

　　志學之年，呼天搶地的歲月，經綸事務如同一條巨蛇，它將我從溫暖中拖了出來，惡狠狠的捆住我的`四肢，我急了，想脫離苦海，但它仍以行動告訴我：“想得美！”我開始思索，開始猶豫，我是否該向上奮斗，或是沉淪腐朽呢？

　　有次，我又為這困境折騰了，我累了，我不行了，這么想，面對心中的兩大選擇，我已得到了答案，而這時，我看見了一面蛛網，它的主人，為它拚命地干活，這幅“不在乎藐小，只在乎努力”的景象，給了我一股勇氣，一股足以使我能選的勇氣。

　　今天，我看著人人稱羨的成果，又想起之前那股選擇的勇氣，我領悟了。

勇氣作文300字篇2

　　一份耕耘一份收獲，農民伯伯春天播下了種子，秋天收獲，而我灑下了汗水，也收獲了勇氣。

　　一年級的數學課上，因為老師要講大冊子，每個同學都要回答問題，老師都是按一組一組的按順序抽問抽人回答問題，可是我害怕回答錯了，還怕同學們笑話我，害怕老師批評我，我很不希望被老師叫上回答。

　　我在趁老師不注意的時候看了一眼，心里默念天靈靈，地靈靈，玉皇大帝三太子還有土地公公能不能不要讓老師叫我回答問題可不。可以嗎？求求你們了，我又抬頭偷偷的看了老師，老師正瞪著眼睛掃視著教室。剛好老師的眼神跟我的.眼神對在一起了，我趕緊低下了頭，老師卻偏偏說：“張洲標來回答，”聽到后，我心砰砰的直跳，我把頭低下去了，同桌就不停的叫我，我只好站起來，支支吾吾的說：“這個題選的是a。”老師說：“說得好，”老師的這句話讓我有了勇氣。

　　別人有收獲，我也終于鼓足了勇氣。下一次，我一定會更勇敢更努力。

勇氣作文300字篇3

　　三名海軍上將談論起什么是真正的勇氣。德國將軍說：“我告訴你們什么是勇氣。”說完他召來一名水手。“你看見那根100米高的旗桿了嗎?我希望你爬到頂端，舉手敬禮，然后跳下來!”德國水手立即跑到旗桿前，迅速爬上頂端，漂亮地敬個禮，然后跳了下來。

　　“呵，真出色!”美國將軍稱贊說。接著他叫來一名美國水兵命令道：“看見那根200米高的`旗桿了嗎?我要你爬到頂端，敬禮兩次，然后跳下來!”美國水兵出色地執行了命令。

　　“啊，先生們，這真是一次難忘的表演。”英國將軍說，“但是我現在要告訴你們，我們皇家海軍對勇氣的理解。”他命令一名水手：“我要你攀上那根300米高的旗桿頂端，敬禮三次，然后跳下來!”“什么，要我去干這種事?先生你一定神經錯亂了!”英國水兵瞪大眼睛叫了起來。“瞧，先生們，”英國將軍得意地說，“這才是真正的勇氣!”

勇氣作文300字篇4

　　語言可以改變人的心靈，讓人充滿了力量。回想三年前那只“膽怯的精靈”也給我帶來了莫大的力量。

　　當時的我還十分內向，沒有朋友。記得爺爺奶奶家邊上有個公園，每當放學后，總有很多同齡人在那里玩。我雖然求之不得，可是因為內向而只能望洋興嘆。每次，當我想鼓起勇氣走向他們時，心中總有個聲音告訴我：他們肯定不會跟你玩的，還是放棄吧！以至于后來每次我看到他們都會不由自主地離開。然而在家里這個狹小的空間又怎能讓我自由飛翔呢？

　　直到有一天，天上布滿各種各樣的烏云，我感到十分有趣，于是走出家門來到公園。看到他們也在那觀賞著“烏云天”。沒多久，雨水忽然灑落下來，我趕緊沖進屋棚下避雨。咦！他們也在這避雨呢！我心中大喜，真渴望也能加入他們，可是心中的汽球仍然無氣，只能眼睜睜地站在那看著。這時，有一個膽怯的小朋友向他們走去。只見他伸出顫抖的.小手，小聲地說“我可以和你們玩嗎？”沒想到他們居然高興的伸出友誼之手……一下子我心中也充滿了力量，似乎看見了太陽的微笑，于是我鼓起了勇氣加入他們。

　　勇氣可能只是一句話，但卻可以照亮心中的未來。從那以后，我就慢慢地讓自己變得勇敢，變得更強大。

勇氣作文300字篇5

　　有的人說微笑是種力量；有的人說微笑是黑暗中的一盞明燈；有的人說微笑是……而我認為微笑是種勇氣。

　　一次，學校開展了詩朗誦的節目，老師選了幾位同學參加這項節目，可是臨近表演，其中的一個同學生病了，不能來參加表演，如果他不來，隊形就會擺不好，于是老師下定決心讓我來代替他上場表演，我又開心又害怕。開心的是我可以上臺表演了，害怕的是我要面對許多的觀眾。兩天過去了，還有10分鐘的.時間就要上臺表演了，我害怕得不得了，恨不得自己也生一場病。快到我們表演了，我看到老師在遠處為我們豎起大拇指，微挑著嘴角，眼瞇成了一條線，臉上的小酒窩顯得格外的親切。我鼓起勇氣，心想：“不能讓老師失望，我會努力的，不管最后第幾名。”

　　我們表演開始了，我充滿了勇氣，大步流星地走向舞臺中央，流暢地朗誦起來。“明月松間照，清泉石上流……”我們大聲朗誦著詩句，女生們歡快地跳著舞。經過兩個小時的表演，全校的詩朗誦都表演完了。我們得了第一名。拿著獎狀，老師臉上又現出璀璨的微笑。

　　這次，是老師那慈祥的微笑給了我們勇氣，讓我們得到了優異的成績。

　　微笑，無處不在，微笑，令人感到溫暖；微笑令人得到勇氣；微笑讓人得到幸福。

勇氣作文300字篇6

　　縱觀中華上下五千年，有許多人經歷了百般挫折，卻堅強的直起腰來，勇敢的面對自我，重新開始。比如談遷，“三十余載成巨著，一夜之間化云煙”，他經歷了那么大的挫折，也想過用死來一了了之，但他卻堅強起來，云游四方，又重新編成了五十多萬字的巨著——《國榷》;比如司馬遷，因觸犯皇帝入了獄，他勇敢的面對這一切，在獄中不忘寫作，終于寫出了史學瑰寶《史記》。在這些人身上，我感受到了一種可貴的勇于面對自我的勇氣，而我，恰恰欠缺這種勇氣。

　　有一次，我在考試中發揮失常，分數僅僅只有87。5分。我接到通知時驚呆了，為什么?為什么我只有87。5分?得知分數時，我哭了，覺得我是世界上最倒霉的.人。一連幾天，我終日沉浸在失敗的陰影中。媽媽開導我：“成與敗只是名義上的，你在考試中也盡力了，我不批評你。但你要抬起頭來，給自己一些勇氣，重新再來，鼓起信心，打起精神，去迎接全新的一天。成與敗雖然是兩個極端，但成與敗也是最相近的，失敗的前方就是成功。”

　　聽了媽媽這番話，我恍然大悟：是呀，在困難和挫折面前，我們不能低頭，而是要給自己一些勇于面對的勇氣，一些頑強拼搏的毅力，這樣才能夠到達成功的彼岸，去迎接全新的明天!

勇氣作文300字篇7

　　是一個愛好旅游的人，也是這次旅游讓我的到了勇氣，這至今讓我很難忘。

　　那一年，我還沒上小學，是一個只會玩的小女孩，并且很膽小。

　　我來到了美麗的祖山，那里真是讓人心曠神怡，讓人不由自主的愛上了這里了，我們吃完飯就去爬山了，上到了山頂，感覺那里的'空氣格外新鮮，天上的白云仿佛要貼到了我的臉上。

　　第二天，我們要下山了，我的爸爸提議說：“我們走一下用天然的大石頭形成的探險路吧！”我不假思索的答應了爸爸，于是我們踏上了這條神秘大道，我知道我會后悔的，但沒想到我的冒險旅程才剛剛開始，我就把腸子悔青了。我剛來到第一關，勇過蜘蛛網，可是我最怕蟲子類的東西，這可是真的在挑戰我的極限呀！于是我靈機一動，拾起一根樹枝就把這個網子給弄沒了，我自然就可以把這個攔路虎一網打盡了。接下來是人工造雨，這一關主要是有兩個灑水用的水龍頭，這關并沒有什么好方法，而是快速沖到沒有水的地方。

　　這次旅游后，我勇敢了許多。

勇氣作文300字篇8

　　勇氣是一種神奇的力量，有勇氣再難的事情都可以成功。如果沒有勇氣存在，海倫凱勒不可能會成功。張海迪也不可能被人尊敬，同時，她都來源于自己勇氣。

　　我的弟弟曾在某一些事情上，連我自己都不敢嘗試，她卻都敢。前年暑假，家里人去杭州宋城玩，有一個簡單水上樂園，一個海綿墊鋪在池在上，有一個木樁，還有一個獨木橋。

　　弟弟沒有玩木樁，海綿墊他玩的次數最多，而且，很輕不會象別的人把墊子沉下去。唯獨獨木橋沒人敢玩，媽媽提議讓弟弟試試，弟弟竟然不費事的順利過去。還有一位游客向媽媽說：“那個是你的孩子吧？”“嗯，”“棒。”游客夸弟弟，媽媽則笑而不語。偶爾，弟弟為了顯擺自己能行玩水上樂園，還想去宋城玩呢。

　　去年暑假，家中有一個滑板，買了很久，我和弟弟卻都不會玩。弟弟一次來了興趣，炎炎的.夏日里，弟弟不怕吃苦在外面練，沒過幾天。在夜晚散步的時候，弟弟就在公園滑。而我還得媽媽扶著，也沒有學會。

　　今年，弟弟又見別人滑平衡車，他又想出來點子：他也要玩。弟弟很認真，爸爸媽媽沒辦法，先向同事借了一個玩玩。當天下午，拿回來以后，弟弟迫不及待的試試，他一上都能走，令我驚訝不已。

　　勇氣是基本，有勇氣，什么事情都可以成功！

勇氣作文300字篇9

　　我家養了許多花，可是我唯一喜歡的一盆花就是吊蘭。

　　記得那一次，媽媽剛買回來一盆吊蘭，它的葉子又長又細，嫩綠嫩綠的，讓人一看就愛不釋手，就連我家的小貓也可喜歡它了。

　　一次放學回到家，我看見小貓用爪子抓住吊蘭的葉子，在那蕩來蕩去，弄得枝折花落。我氣憤極了，它見我過來，一溜煙跑的無影無蹤了。我看見吊蘭一副慘樣傷心極了。爸爸媽媽勸我把它扔掉算了，可是我太喜歡它了，不忍心把它扔掉。我把它抱在一個偏僻的小角落里，希望它能早點恢復到原來那生機勃勃的樣子，后來慢慢地我把這盆摧殘的`吊蘭給忘記了。轉眼間，幾十天過去了，直到老師說要往學校帶花我才想起了被遺忘在角落里的那盆吊蘭。

　　放學后我懷著忐忑不安的心情跑回家，直奔那個角落。讓我喜出望外的是，看到它原來所有損傷都已恢復，整個花盆都郁郁蔥蔥的。我費了九牛二虎之力把它從角落里抱了出來。看著他，我不由得笑了，同時也被它那頑強的生命力震撼到了。

　　小小的吊蘭竟然能戰勝困難，獲得重生，再看看我，遇到一點小小的困難就退縮，遇到一點失敗就自暴自棄，而吊蘭這種頑強的精神難道不值得我們學習嗎？

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