精選寫勇氣的作文匯總九篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的寫勇氣的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫勇氣的作文 篇1
世界上有兩種人:空想家和行動者。空想家們善于談論、想象、渴望,甚至設想去做大事情;而行動者則是去做!無數事實證明,想一萬件事情也不如去做好一件事情。我們都不乏渴望成功的想象力,但很多人卻缺乏追求成功的勇氣,也就是缺乏實干精神(說的就是我)。
那么,如果你仍是一個空想家,該如何變呢?
答案只有一個,就是加強自己的自制力,拿出行動的勇氣來。從空想家變為行動者的第一步至關重要:“每天都嘗試去做一點兒你原本不喜歡的事。”如果你不理解這句話,那你就把一張5元錢塞給一位自尊心極強的老奶奶手里試試看。乍一看,這一句話似乎不符邏輯,不僅有點傻,還有點自虐的意思。然而,這句話卻包含著豐富的人生智慧。
這種“磨練法則”對于培養克己自制的品質至關重要,克己自制則是充分發揮潛能的關鍵所在。自我控制并不單是一種非凡的美德,它更是使其他美德煥發光彩的源泉。掌握自己才能掌握一切。戰勝自己需要最大的勇氣,但是同時,戰勝自己才是最完美的勝利。
走出空想的藩籬,勇敢地戰勝自己,成為一個真正的實干家。
名人名言:行動,只有行動,才能決定價值——約翰菲希特
凡人凡言:只看著獵物永遠不會填飽肚子,天上只會下冷雨,掉餡餅這種事情永遠不會出現。想要獲得獵物,唯一的方就是靠法自己努力。
寫勇氣的作文 篇2
在星期五的下午,我們看了一部電影,名字叫《男生賈里新傳》。在湯老師宣布時,我們班上像炸開了鍋一樣,頓時熱鬧了起來。
這部電影,主要講述了初二(1)班的賈里在班主任查老師被臨時調走,初二(1)班必須在期末考試成績超過初二(2)班,查老師才有可能被調回來,可這時一班的班花——莊靜,來到了二班,使一班完全沒有了考贏二班的信心,這時賈里便充當起了“亂世英雄”——初二(1)班的班長。而莊靜到了二班,使一班的人不服,就展開了一場籃球比賽。
卻在無意間向“敵班”初二(2)班的好朋友莊靜透露了查老師教他們的籃球比賽戰術機密:一個是突發戰術,簡稱“禿子”;一個是切分戰術,簡稱“茄子”,不巧,卻被賈梅聽到了。所以結果在籃球賽上,一班輸的一敗涂地,賈里也被認為是“叛徒”,被朋友、同學們遺棄,賈里以為是莊靜告的密,就誤會了她。在后來賈梅向僅僅比她早出生4分鐘的哥哥賈里承認了是她說出了秘密并主動道歉后,賈里原諒了她。
我們在賈里身上,我們學到了一種堅持不懈的勇氣。賈里和同學們一起唱“不怕不怕”的歌時,我懂得了在遇到困難和挫折時,要永不放棄,要像賈里那樣樂觀、勇敢地去面對。同學門都認為賈里是叛徒時,他并沒有放棄,而是努力掙得大家的信任,讓我知道只要相信自己,總會得到別人的支持。在莊靜洗脫冤情,賈里和賈梅一同去她家道歉時,她不僅沒有責怪他們還一起講笑話,快樂的度過了一天。
讓我們用勇氣去面對生活吧!
寫勇氣的作文 篇3
老媽今天帶我去學琴,我因為彈的不熟練,常常彈錯,而且指法又常常偏離老師的要求,每次指法錯誤老師敲手給予糾正的時候,我就輕嘆一聲“媽呀”。
下課回家的路上,老媽想著課上我聲聲的輕嘆,提起昨晚給我說的那個叫《勇氣》的繪本。書上說“勇氣是改掉壞習慣;勇氣是知道還有高山,就一定要去征服;勇氣是小草從冰雪下破土而出……老媽問我勇氣還是什么,我沖口而出說,勇氣是決不放棄。呵,老媽幾乎是驚呼了,老媽很高興,老媽不得不在心中再一次審視我,我已經長大了,我有了自己的思想。
當終于決定買下那架你盼望已久的鋼琴的時候,老媽曾經跟我說過,學鋼琴是一件很快樂的事情,但同時也是一件很艱苦的事情,快樂在于經過學習可以獲得一門技藝,更加自信;艱苦在于練習的過程是很苦的,要經過不間斷的`刻苦的訓練才可以掌握它。老媽要讓我自己選擇,學還是不學。如果想不學,現在還來得及。如果選擇學就要堅持,就不能半途而廢,因為以咱們家的條件沒有足夠的錢可以讓我抱著試的態度去學琴。我當時想了想點點頭,一臉堅定地跟老媽說,要學,決不放棄。
那一刻,當我鄭重地說出要堅持不放棄的時候,老媽忽然覺得我長大了許多,老媽很欣慰,我已經成了一個小小的男子漢了。
生活會有許多選擇,學琴應該是我生活中的第一次選擇,我有勇氣選擇它,相信你我會更有勇氣堅持下去,決不放棄。
寫勇氣的作文 篇4
“勇氣是什么?勇氣是什么?”
勇氣就像一艘小船,帶領我們從狹隘的地方,駛向無限寬闊的海洋,勇氣像我們生活中必不可少的水,讓我們痛快暢飲。“我以前是個性格內向、不敢積極回答老師提出的問題的孩子,但現在我也不知怎地,好像喜歡上了積極回答問題,每次老師一提出問題,我總是爭先恐后的回答,以前的我生怕回答錯問題。”
記得有一次,老師提出了一個問題,我回答錯問題了,老師又提出了一個問題,我心里有些猶豫,到底是舉手呢?還是不舉手?老師好像猜透了我的心思,說:回答錯了并不可怕,可怕的是你沒有勇氣,不敢回答,聽了老師的話,我漸漸地敢舉手了。
一晃就是五年啊!在這五年里,我都積極回答老師提出的問題,如果現在讓我改掉舉手的“習慣”,那是不可能了,因為我已把它當成了我生活中必不可少的一部分,古羅馬——西塞羅曾說過:有勇氣的人心中必然充滿信念。(羅·赫里克)曾說過:要想辦成事,就得丟開膽怯,誰畏于啟口請教,誰就得不到指教,這幾首名言深深地刻在了我的心中,我永遠也不會忘記的。
到最后,我想對那些沒有勇氣的人說,大膽天下去得,小心寸步難行。
寫勇氣的作文 篇5
空氣變得十分煩躁,樹上的蟬兒似乎異常興奮,“知了,知了”互相討論。陽光直透綠葉,投射出層層疊疊的剪影,可還是阻擋不了火熱的太空炙烤大地。
我被逼下了水。前腳剛踏進水中,一陣涼意從腳底鉆進,像一條冰涼的蛇,悄然爬上了我的脊背。另一腳緊跟踩進,沒有給我時間緩沖兒,冰冷猛得向我襲來,將我吞噬,身子一斜,在水里不停地掙扎,亂叫,也不知喝了多少口池水,水嗆得我死去活來。
所幸,身上的安全袖套、泳衣,將我穩穩當當地托在水面上。“啊!”媽媽發出尖叫,擔憂寫在臉上,朝我揮手,擔憂被焦急替代,“小心點,不要那么急!”
我的腿腳不聽使喚,斷斷續續地顫抖起來。附近飛濺出水面的水花濺落在我的臉上、身上,我的腿顫抖得更加厲害。禁不住水的誘惑、手臂如魚兒游動的仰慕,我幽怨地朝媽媽蹬了一腳水。
老師蹚著過來,要帶我游幾下:“蛙泳其實很簡單,劃手,伸手同時蹬腿、換氣,這樣一套動作,只算游了一次。”
“靜如,我帶你游出去,試一下,找找感覺,怎么樣?”老師聲音嘶啞,笑得一臉皺紋,像投進石子的湖面,拍了拍我肩膀,像跟大人商量大事兒的樣,朝我笑了笑。
“嗯!”我快活地應下,可又回神想起,怯生生地問:“你會在我旁邊嗎?”
老師靠近我,幫我拉緊泳衣,拆了帶子又重系,捏了捏安全袖套,疑惑問道:“都可以呀,怎么了?怎么要我陪你呢?”
我沒有回答。老師仿佛知道了什么,朝我了然一笑:“在!會在你旁邊!”
我看到了一種期盼的力量,是那樣溫馨,心像一塊大石頭,重重地落地。我有些惶恐不安,生怕老師把我丟下,悄然回頭,老師都在,心中的恐懼漸漸少了。
很快,老師帶我游了出去。我伸平四肢,有節奏地搖擺與水面,后面好像有股力量推著我前進。也不知過了多久,游到五十次,我調頭一看,老師正在岸邊笑吟吟地與父母談話,而我此時離岸邊仿佛有著十萬八千的距離。
清澈的池水泛起漣漪,暖暖融著,一波又一波推著。
我怎么能游到池子中央?勇氣,老師給予的勇氣,讓我會當擊水三千尺,支柱人生一輩子!
寫勇氣的作文 篇6
常常看見別人成功,突然自己也想感受一下勝利的喜悅,但是我卻不知道如何去做。當上課時,面對老師提出的問題,我心里早有答案時,卻不敢舉手;當在辦公室,面對老師,我卻像老鼠見了貓,嚇得不敢做我自己;……
也許是因為月考的失敗,也許是因為表妹對開刀的絲毫不懼,也許是因為奶奶對死亡的頑強抗拒,也許是因為更多的原因,我改變了。我猶如在海灘上找到了一只最美的貝殼,我開始對舉手不再害怕,我開始對打針不再逃避,我開始在老師面前大膽的發表自己的言論,我開始明白什么叫做“勇氣”,我開始慢慢的學會接受自己。現在學校舉辦一個“學生會”,我有點猶豫,既想去,又不想去,害怕PK不過另外的人。但后來去因為我的想法,而改變了初衷,決定鼓起勇氣,來面對這一切,我選擇了去嘗試,勇敢的選擇了努力一次。今天,我看著躺在病床上的表妹,內心講道:張霞,你有了勇氣,一點也不比小表妹差……
“終于做了這個決定/別人怎么……愛真的需要勇氣/來面對流言蜚語……”我愛聽梁靜如的《勇氣》。我也常想勇氣是什么呢?勇氣是大地,滋潤著綠樹,是蜜蜂,傳播花粉。
我希望勇氣能像時間一樣跟著我。
寫勇氣的作文 篇7
我的母親是我見過最完美的女人,我這只笨拙的筆根本寫不出她的萬分之一,但唯有這件不得不細說一番。
還記得是我八歲時,媽媽讓我去爬山,我很膽小,不敢去,可媽媽再三鼓勵我,我就只好乖乖的跟去了。
剛到那里,我就后悔了,看著那高聳入云的山,我緊緊地拉著媽媽的衣角,可憐兮兮的說:“媽媽,我怕。”但媽媽卻說:“寶貝,你想變得勇敢嗎?想就跟我去山上好嗎?我會一直陪著你的。”最后我還是去了,因為我不想再這么膽小下去了。
一路上媽媽牽著我的手,跨過了一塊又一塊的石頭,最后我的腳步在一道深深的坎上,停了下來。“媽媽,我這次真的不想走了,這里太寬了,我不敢過去,我不想變勇敢了,你帶我回去好嗎?”我再次用可憐的眼神望著媽媽。
“寶貝,我們都來到這里了,就這樣放棄,是不是有點可惜了呢?”我若有所思,點了點頭,深吸了一口氣,在媽媽的愛的眼神當中鼓起勇氣跨了過去,我一直都記得當時媽媽臉上那又慈祥又高興的表情。
我不僅跨過了一道坎,更攀登上了我心里那座名為“勇敢”的高山。
寫勇氣的作文 篇8
我是一個性格內向的女孩,從不上課發言,從不向長輩問好,從不和同學們玩耍,因此我養成了不愛說話的習慣。
在初中生活中,我一直獨來獨往,上學自己走,放學自己回。有一天,隔壁班的同學拉著我一起放學回家,她是個開朗的女孩,在放學的路上她滔滔不絕,但是我只回答:“哦,嗯。”走著走著,我們來到了公車站。
我看見一名工人,拿錢的時候不小心掉了一張0。5元。我便叫小雨:“你看那叔叔掉錢了,你塊跟他說。”小雨卻沒有說,而是叫我去。我見那只是小小的0。5元就說:“還是不叫了吧!”小雨說:“你怎么能這樣,對你來說只是區區的0。5元,你看那工人。”我看見他穿著臟兮兮的衣服,高高瘦瘦,黑黑的。想必肯定很窮吧!我突然知道我錯了。我有些慚愧,于是,我試著走向工人,但是還是退了回來。我跟小雨說:“對不起,我不敢叫。”小雨鼓勵我說:“沒有事的,不要怕,你是在做好事。”但我還是不敢邁出第一步。我呆站了幾分鐘,不知道是什么勇氣讓我能如此大膽,我走到叔叔旁邊,輕輕地拍了一下他的肩膀說:“叔叔,您的錢掉了。”我感覺空氣瞬間凝結。叔叔低下頭拿起了0。5元便連忙說了聲:“謝謝。”我感到很有成就感。路人們仿佛都向我投來了贊許的目光。等到剛才來了,我和小雨上了去,我看見有一個老奶奶沒有位置坐,此時我沒有再猶豫,扶著老奶奶到我這來坐。奶奶也連忙說著:“謝謝。”小雨也開開心心的對我說:“你是好樣的。”我受到了很多人的表揚,感覺充滿了正能量。我三步并作兩步開心的走回家,一進門我向爸爸媽媽招手,向爺爺奶奶問好。這些我以前是做不到的,從此我便向小雨一樣開朗樂觀的走下去。
經過那件事以后,我常常個自己很大的勇氣,上課積極發言,向長輩問好,幫助陌生人這些事情都難不到我。我知道了鼓起勇氣的重要性。
鼓起勇氣,大步向前其實人人都可以做,只要相信自己能行,沒有什么是做不到的。
寫勇氣的作文 篇9
一位農民每天挑著柴火翻山越嶺,到集市去賣,來換取一天的口糧和供孩子上學。
孩子放假回來,為了培養他的吃苦精神,父親讓他挑些柴火去賣。孩子挺不情愿地答應了。他翻山越嶺挑了兩擔后,再也挑不動了。
沒有辦法,父親只好嘆著氣讓孩子休息,自己還是同往常一樣,每天掙錢養家糊口。可是,天有不測風云,父親不幸病倒了他一躺下就是半個月,起不了床,家里失去了生活來源。無奈之下,孩子只好挑起生活的重擔。他每天天不亮,就上山砍柴,然后挑去變賣,一點也不覺得累。
“孩子,別累壞了身子!”父親又喜又愛的看著忙碌的孩子說。
孩子停下手中的活,對父親說:“爸爸,真奇怪,你剛開始讓我挑柴火的時候,挑那么輕的擔子我都覺得特別累,可現在挑的越來越重倒覺得擔子越來越輕呢?”
父親贊許的點了點頭,說:“一方面是你身體承受能力鍛煉出來了,更多的是因為你心理成熟的緣故啊!成熟,使你產生了勇挑重擔的勇氣,當然就覺得擔子很輕了!”
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