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寫勇氣的作文

時間:2022-07-02 09:49:28 勇氣 我要投稿

關于寫勇氣的作文五篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的寫勇氣的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于寫勇氣的作文五篇

寫勇氣的作文 篇1

  “終于做了這個決定,別人怎么說我不理,只要你也一樣的肯定,我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》,讓我想起來往事。

  三年級時,我還是一個膽小如鼠的小女孩,上課從來不敢回答老師提出的問題,生怕回答錯了老師會批評我。就一直沒有這個勇氣來回答老師提出的問題。學校舉辦的活動我也沒勇氣參加。

  到了三年級下學期時,我們班上了一節公開課,老師提出了一個很簡單的問題,班里很多同學都舉手了,甚至成績比我差很多的,也舉手了,還說著:“我來,我來。”我環顧了四周,就我沒有舉手。

  下課了,老師把我叫到了辦公室,對我說:“心怡,今天班里好多同學都舉手了,就你沒有舉手,老師覺得很失望,我希望下次你上課也要舉手。”“我怕答錯了,你會批評我。”“不要怕,要拿出勇氣出來,打錯了不要緊,老師相信你。”

  晚上,我躺在床上,翻來覆去都睡不著。老想著老師說的話,這時,我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去,覺得我應該要拿出勇氣來回答老師的問題。

  第二天,上課了,老師提出了一個比較難的問題,班里沒有一個同學舉手。老師就說:“就沒有一個同學敢回答這個問題?”說著,眼睛朝我方向看。我立刻舉手,老師叫了我的名字,我立刻把我的想法說出來了。老師就表揚我了:“心怡同學做的很好,希望大家能向她學習,同時,我也希望心怡同學能夠堅持下去這個勇氣。”

  后來,每節課只要老師提出問題,我就積極回答老師提出的問題。再后來,學校舉辦的活動我也積極參加,尤其是藝術節活動。到了三年級,我就成了學校里有名的小童星了。

  直到現在,我還是積極參加學校的活動,目前,我還是學校里文學社編輯組的成員,還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎呢,雖說沒有進入市級比賽,但我也相當滿足。

  再回想,歷史上很多名人,比如海倫凱勒,她在19個月時,就失去了視力,后來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。后來,在安妮·莎莉文老師教育下,她學會了說話,最后還考上了大學。再比如張海迪,她5歲時就因患脊髓病導致高位截癱,但她也沒失去勇氣,雖然沒有機會走進校園,卻發奮學習,學完了小學,初中全部課程。

  所以,勇氣十分重要。

寫勇氣的作文 篇2

  世界上有兩種人:空想家和行動者。空想家們善于談論、想象、渴望,甚至設想去做大事情;而行動者則是去做!無數事實證明,想一萬件事情也不如去做好一件事情。我們都不乏渴望成功的想象力,但很多人卻缺乏追求成功的勇氣,也就是缺乏實干精神(說的就是我)。

  那么,如果你仍是一個空想家,該如何變呢?

  答案只有一個,就是加強自己的自制力,拿出行動的勇氣來。從空想家變為行動者的第一步至關重要:“每天都嘗試去做一點兒你原本不喜歡的事。”如果你不理解這句話,那你就把一張5元錢塞給一位自尊心極強的老奶奶手里試試看。乍一看,這一句話似乎不符邏輯,不僅有點傻,還有點自虐的意思。然而,這句話卻包含著豐富的人生智慧。

  這種“磨練法則”對于培養克己自制的品質至關重要,克己自制則是充分發揮潛能的關鍵所在。自我控制并不單是一種非凡的美德,它更是使其他美德煥發光彩的源泉。掌握自己才能掌握一切。戰勝自己需要最大的勇氣,但是同時,戰勝自己才是最完美的勝利。

  走出空想的藩籬,勇敢地戰勝自己,成為一個真正的實干家。

  名人名言:行動,只有行動,才能決定價值——約翰菲希特

  凡人凡言:只看著獵物永遠不會填飽肚子,天上只會下冷雨,掉餡餅這種事情永遠不會出現。想要獲得獵物,唯一的方就是靠法自己努力。

寫勇氣的作文 篇3

  在星期五的下午,我們看了一部電影,名字叫《男生賈里新傳》。在湯老師宣布時,我們班上像炸開了鍋一樣,頓時熱鬧了起來。

  這部電影,主要講述了初二(1)班的.賈里在班主任查老師被臨時調走,初二(1)班必須在期末考試成績超過初二(2)班,查老師才有可能被調回來,可這時一班的班花——莊靜,來到了二班,使一班完全沒有了考贏二班的信心,這時賈里便充當起了“亂世英雄”——初二(1)班的班長。而莊靜到了二班,使一班的人不服,就展開了一場籃球比賽。

  卻在無意間向“敵班”初二(2)班的好朋友莊靜透露了查老師教他們的籃球比賽戰術機密:一個是突發戰術,簡稱“禿子”;一個是切分戰術,簡稱“茄子”,不巧,卻被賈梅聽到了。所以結果在籃球賽上,一班輸的一敗涂地,賈里也被認為是“叛徒”,被朋友、同學們遺棄,賈里以為是莊靜告的密,就誤會了她。在后來賈梅向僅僅比她早出生4分鐘的哥哥賈里承認了是她說出了秘密并主動道歉后,賈里原諒了她。

  我們在賈里身上,我們學到了一種堅持不懈的勇氣。賈里和同學們一起唱“不怕不怕”的歌時,我懂得了在遇到困難和挫折時,要永不放棄,要像賈里那樣樂觀、勇敢地去面對。同學門都認為賈里是叛徒時,他并沒有放棄,而是努力掙得大家的信任,讓我知道只要相信自己,總會得到別人的支持。在莊靜洗脫冤情,賈里和賈梅一同去她家道歉時,她不僅沒有責怪他們還一起講笑話,快樂的度過了一天。

  讓我們用勇氣去面對生活吧!

寫勇氣的作文 篇4

  在我們身邊有著許多植物,有的開滿美麗的花朵供人欣賞,有的能供人食用,有的能給人帶來健康,至少它們能為人類吐出新鮮的氧氣,供人呼吸。植物的各種益處都獻給了人類,人類也用各種詩句贊美了一番,如果我是其中的一個植物,那該有多好,而我又會做些什么呢?如果我是一株蒲公英,我會把自己的種子送給秋風,讓風帶著種子們飛過樹叢,飛到種子想去的地方,我還會把我漂亮的絨毛展示給農民,讓農民看到漫天飛舞的我就想到了秋天,想到了豐收。即使我被淘氣的孩子們折斷花莖,吹散種子,我也不會責怪他們,因為我能讓孩子快樂起來,這就是我最大的愿望,雖然這也只是一瞬間的快樂。如果我是一株生活在沙漠地區的仙人掌,我會默默無聞的把自己的嫩莖供給沙漠中饑渴的人,幫他們戰勝惡劣的環境,雖然有些苦澀,但足以讓人神清氣爽。我不需要人的照顧,就能頑強的活上上百年,我也不需要任何幫助,我會用自己的品質,精神去感動生活在困境的人們,讓他們增強勇氣,與困苦斗爭。如果我是一棵普通的樹,我會堅強的生長,長得綠葉茂盛,讓過路人在樹蔭下乘涼,讓淘氣的孩子爬到上樹捉迷藏,讓無家可歸的小鳥安在我的樹枝上歌唱生活,做綠色空氣的調節器。每種植物都有它獨一無二的優點,無論我是植物中的哪一種,我都愿意用愛心撫慰大地,用彩筆描繪人們生活中的綠。

寫勇氣的作文 篇5

  我可以終身奉行的一個字—勇,化作盾,帶領我度過一關又一關。

  “勇”滴進時光的長流,好幾次的挫敗,我把無懼放在背后,懦弱當作先鋒,曾經,我陷入數學的泥潭,怎么絞盡腦汁,卻被錯亂的數字和符號占滿了思考,整面的題目,險上滿滿的疑惑與無解,放棄的念頭悄悄萌芽,害怕在失敗、恐懼面對那個無知的自己,“勇”躲在哪里關于?它在自卑的門后嗎?它在徘徊不前的腳步下嗎?我把他找出來,在光明中閃爍、發亮。

  “勇”戰勝了數字符號,“勇”把恐懼關到后院。偶爾的沒自信、有時的想退縮,面對升學的考驗,面對未來得渺茫無測,心中有一絲絲的無助、害怕,但“勇”抵擋了畏懼,勇敢踏出每一步、勇敢選擇自己的方向、勇敢打敗所有得不勇敢,未來的路途依然崎嶇。我踮起腳尖,極力望盡路的盡頭,轉彎后是絢麗的彩虹嗎?還是陰雨綿綿的晦暗?本著我可以終身奉行的一個字—勇,我只知道,勇往直前,繽紛的彩虹,我可以坐下來觀賞美好的景色;陰雨的綿綿,我可以撐起名叫“無懼”的傘,踏著腳步的輕快,繼續往前走。

  我可以終身奉行的一個字—勇,緊握盾牌,持續向前,通往名叫“相信”的未來。

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