【精品】勇氣的作文600字三篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的勇氣的作文600字3篇，歡迎大家分享。
勇氣的作文600字 篇1
藍色的天穹下，那似乎已老化的繩子在刺眼的陽光下閃閃發光。我怎么也不敢踏上那通向遙遠彼岸的必經之路。
那是一根粗壯的繩子連向的彼岸，人走在上面，兩邊有兩根繩子可供手扶，搖搖晃晃。下面有一層網，在我看來很不結實，且空隙完全可以放得下一條腿。從小，我便是個勇敢地孩子，失足的時候從二樓滾到一樓半，我依舊拍拍塵土繼續下樓。可是我恐高，正如暈血一樣自然形成。
結伴的同學一共三個，已有兩個走過去了，正回頭張望。我愣愣地看著他們，感覺手上浸出了冷汗，我把手緊貼在褲邊，使勁地抹了兩下。“你怎么還不走？”還在等我的朋友問。太陽驕傲地灑下陽光，在樹葉間來回跳動，我瞇起雙眼，“我不敢。”我說起這話一字一頓。“你是想留在這里嗎？你沒看到這條路有進無出嗎？他們兩個過去了，怎么回得來。”我對他的質問感到很不愉快，但也避免不了這個事實。“小姑娘，你到底走不走？”我回頭一望，一位叔叔的表情閃過一些不悅，我識趣地退到一邊，似乎聽到了腳下的落葉被我踩得“沙沙”直響，還有斷裂的樹枝的咔嚓聲，使我更加緊張了。“要是我有翅膀就好了，這樣閉著眼睛飛過去，也不必害怕。”我低聲抱怨道，但顯然被摯友聽到了，他望了我一眼，嘴角微微地向上翹，卻用冷冷的話語說：“既然你打算留在這里，那么就請便吧。”說完頭也不回地踏上了那顫抖的繩子。我可不要被丟在這里！我沒有多想立即跟了上去，緊張地差點撞到他。他自顧自地走著，頭也不回，只是他的腳步似乎放得很慢，我抬起頭來，看見他寬闊的脊背，我已經不害怕了……
“其實你踏上第一步的時候，就已經插上了勇氣的翅膀。”他笑著說。我也笑了：“多虧了你的幫忙。”
從此，我不再膽小，因為我擁有了勇氣的翅膀，飛過內心的一切恐慌。
勇氣的作文600字 篇2
前幾天我報名參加了游泳學習班，現在學習結束了，我不僅學會了游泳這項技能，還懂得了一個道理——勇氣可以戰勝自我！
那是學蛙泳的后幾天，教練問：“誰不用輔助工具能游起來？”我毫不猶豫，立刻站了出來。可萬萬沒想到，教練下一句是：“你們去深水區游吧。”我一下子傻了眼，要知道，深水區，水深怎么著也能沒我一頭。教練在深水區喊我，我到了進退兩難的`地步，怎么辦？剛才只顧想著證明自己學會了游泳，但真正要表現面對那么深的水，我的內心又充滿了恐懼。來自：作文大全看到我想退縮，教練把我拉了過去，對我說：“要放松，要相信自己。”我一想，不就是從深水區往下跳嘛，我跳就是了，心里的恐懼稍微少了些。
“三、二、一”教練開始倒計數了，一聲令下，別的同學都像小青蛙似的跳了下去，自由的游了起來，只有我還站在岸上紋絲未動。這一刻，我的信心又有些不足，又打起了退堂鼓。教練看此情形，走了過來，問我：“你為什么不跳？”“我害怕。”“要相信自己已經學好了本領，做個勇敢挑戰自我的人。”看到我仍猶豫不決的表情，教練變得嚴厲了，對我說：“你再不跳，我可就把你丟下水去了，別的同學都是自己跳下去的，你要是被丟到水里，可是要被同學笑話的哦。”聽到教練的最后通碟，我也不知那來的勇氣，心一橫，“撲嗵”跳下了水，很輕松的游起來，我成功了！
我戰勝自己了！
現在會了蛙泳又學了自由泳，后來學習的一些小朋友，當他們第一次到深水區時，看到他們退縮時，我也會鼓勵他們，增加他們的信心，告訴他們深水區并不可怕，可怕的是畏懼的心。
難怪人們常說“最大的敵人就是自己”，現在，我又明白了一句“勇氣可以戰勝自我”。不僅是在游泳學習中，在平時的生活里，只要認真學習了本領，就要相信自己，再加上足夠的勇氣，就一定能取得成功。
勇氣的作文600字 篇3
青春時期，學習求知是我們生活的主旋律。從小學進入初中不久，我便發現，與小學相比，學習的課程和難度都發生了巨變，開始時我很不適應，學習成績也不理想。經過一段時間，我方從不適應轉變為適應。你要是問我，是什么給我帶來這樣的變化，我的回答是：勇氣。
那是初一下學期，我們去山西武鄉進行紅色研學游的一天，我們進行八路軍游擊實戰體驗的項目——圍困戰，需要我們過懸空繩橋。我排在隊伍的最前面，老師讓我第一個登上橋，由我給全班同學作了系安全帶的示范之后，便第一個過繩橋。我站在二層設施上，往下一看，繩索離地面足有4米多高。我從未走過這樣的繩橋，盡管身上系著安全帶，還是膽戰心驚。就在這時，我耳邊響起同學們的呼喊聲：“朱筱倩！加油！朱筱倩！往前走！”同學們的熱情鼓勵使我勇氣倍增，我也在心里對自己說：“朱筱倩，不要害怕！不要退縮！難道你要在全班同學面前做一個懦夫嗎？”我深深地吸了一口氣，鎮定了一下情緒，然后大膽地踩到繩橋的繩索上。因為空中有風，繩索還隨風晃動，這時我想到的是：開弓沒有回頭箭，我一定要成功地走過繩橋。我努力控制好自己的步伐節奏和身體重心，在繩橋上既毫不畏懼，又小心翼翼地一步一步向前走，終于成功地抵達了終點。這時，我心里充滿了無比的喜悅和自豪。
這件事給了我很深的感觸。我想：平時我在學習中遇到復雜的難題時，往往畏縮不前，或是尋求現成答案，或是打退堂鼓，其間所缺少的不就是戰勝困難的勇氣嗎？這怎么能適應課程數量越來越多，知識難度越來越高的中學學習生活呢？有了武鄉那一次難忘的實踐體驗，后來我在學習中碰到復雜難題時，不再是害怕、退縮，而是勇于前行，敢于拼搏，獨立思考，努力解決。現在我正日益適應中學的學習生活，我的學習成績也在逐步提高。
我越發感到：勇氣是成功的第一步，勇氣刷新著我的生活。
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