有關勇氣的作文十篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的勇氣的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
“走自己的路,讓別人去說吧。”這句名言人盡皆知,但是知易行難。“走自己的路”的人,可能飽受非議,耳聽著“別人的話”,面對著別人的不解與否定,是需要極大的勇氣的。當代青年用自己的行動,自己的選擇,告訴我們選擇的內涵和勇氣的意義,成為我們的人生榜樣。
周浩是有勇氣的。青海省學生周浩以優異的成績考入北大,由于適應不了那里的學習生活而轉入到自己喜歡的北京工業技師學院,這一做法引起了廣泛爭議。我對這一事件的看法是成功的關鍵就是找準自己的位置。我們不能僅從功利的角度出發來評判這一事件,如果從周浩自身的發展考慮,也許技校就是適合他的學校,他找準了自己的位置,有勇氣選擇改變,那我們就應該祝福他去實現自己的理想。
張天一是有勇氣的。他放棄了讀博士的好機會而選擇與同伴們開了一家米粉店。他參加《青年中國說》節目,談到自己畢業后的堅持,創業的艱難。有的嘉賓認為他應該按照常規的教育方式,完成自己的學業為社會做貢獻。這位高才生恰恰不同意嘉賓的觀點,認為一是自己喜歡創業,喜歡干這一行。二是自己的經營理念經營方式得到了現代年輕人的認可。通過他們團隊的共同努力,這家店的生意越做越紅火。如今他們正在為米粉店的未來發展描繪藍圖,他們不為自己的選擇而后悔。找準位置,勇于選擇,在這位高才生身上得到了充分體現。他放棄了高學歷,卻找到了自己喜歡做的事,這也是一種成功。
革命先賢、成功人士更是我們的人生榜樣。魯迅先生棄醫從文,成了一代文豪;愛迪生沒有念完小學,卻成了享譽世界的發明家;馬云放棄了當老師的安穩生活而選擇了創業,成就了響當當的阿里巴巴。這些名人的成功都是需要勇氣的,而正是這些具有勇氣的選擇,使他們找到了適合自己的位置,成就了輝煌的人生。
了解自己,勇于選擇,找準適合自己的位置;做回自己,勇敢面對,傾聽自己的心聲。
勇氣的作文 篇2
在成長過程中,無數本書滋養著我,伴我度過漫漫長途。我對書如魚和水,緊緊系在一起不可分開。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯,書籍是人類的精神食糧”。當一本書真正住進你的心里,你就會有這種感觸。
暑假時,在家里閑來無事,便從書架上掃了一眼就看到了剛放假時買的《荒野求生——黑犀草原的絕地反擊》,作者是被世人稱為“貝爺”的世界頂級生存大師貝爾格里爾斯寫的。
這本書里主要講了主角貝克前往南非參加一個抵制偷獵者的活動。期間貝克和薩穆拉彼得森不幸被偷獵者抓走,貝克帶著薩穆拉逃了出來。為了返回人類社會,他們踏上了求生之路。在一天傍晚,當他們計劃著明天這個時候就可以回家時,被一群野狗盯上了,為了讓薩穆拉活下去,貝克自己引開了野狗。最后,貝克他們躲過了偷獵者的追蹤,徹底擊垮路莫斯,回到了文明世界。
在看這本書之前,如果我遇到這種情況的話,我可能會逃跑,或者讓別人去應對;而現在,讀過這本書以后,讓我明白了勇氣的力量,我會向貝克學習,學習他的機智勇敢,再遇到這種情況的話,我也會去勇敢地面對,直到戰勝困難,取得勝利。
在書的世界中,我忘記了時間,只是為那一個個故事感嘆,在書的世界中我忘記了空間任思緒隨貝克的勇氣與智慧心神往之。
勇氣的作文 篇3
時光飛逝,日月如梭。轉眼間,我已經十一歲了,回想起成長道路上的點點滴滴,我的心中不斷的泛起漣漪。現在,我要用我的筆,把發生在最近的、給我留下深刻印象的一件事告訴大家,因 為經歷了這件事,讓我學會了勇敢。
有一次,我回到老家,看到鄰居家里的小弟弟在玩滑板,我不禁也想玩了起來。于是我就去問那個小弟弟借來了滑板,扶著門口的那根大柱子,在柱子周圍練習轉圈。練了兩三分鐘,感覺有點熟 練了,就試著把手松開。不料,我撲通一下和地板來了一個親密的接觸。我的腿摔爛了一大塊。我哭著,拿著滑板走回了家。回到家,媽媽親切的對我說:“沒事的,只是一點點小困難,是難不倒我們 家寶貝的。”我滿意的點了點頭。
吃完午飯后,媽媽忍著夏天的炎熱扶著我練習。我一直站不穩,直想往地下摔。有時甚至可以摔倒媽媽身上,把滑板踢的老遠。在這時媽媽耐心的對我說:“欲速則不達,抬頭挺胸,身體舒展了 ,姿勢才能正確。”聽了媽媽的話,我慢慢的舒展了。練了大約一個小時,我的付出終于有了回報。媽媽也早已累得滿頭大汗。媽媽說:“現在你學會了,媽媽給你買個滑板,讓你高興高興。”聽后, 我高興的蹦了起來,也不感覺腿上的疼痛。
現在,我也可以像別的小朋友那樣,踩著滑板到處玩。我告訴你們,我的滑板還有個好聽的名字 ——火速。
學習滑板讓我懂得了任何事情都不是那么簡單、那么容易取得成功的,而是靠膽大、信心、勇敢的意志取得的!
勇氣的作文 篇4
跳山羊,我相信不少同學都玩過。剛玩跳山羊時,許多同學會心生膽怯,不敢跳過去。曾經我也是這樣的,但在成功后,我明白了一個深刻而令人難以忘懷的道理。
在第一次接觸這種游戲時,我很害怕,即使跳再低的“山羊”也不敢。在同學們的一再鼓勵下,我試跳幾次才過去,但動作卻很不優美。從此,我失去了跳山羊的信心,也不敢再去挑戰。
漸漸地,班上的同學一個接一個地學會了跳山羊,我卻仍然保持著僅跳過1次的記錄。當我又一次來到操場,看著同學們跳山羊的優美動作和自信的神情,一股不服輸的勁兒頓時涌上心頭。我決心克服膽怯心理,戰勝自己,重新學習跳山羊。好朋友樊佳一在一旁熱情地對我說:“來,我來教你!”一邊彎下腰,當“小山羊”,一邊指導我:“手撐著后面,但重心要向前。”我有點害怕地閉上眼睛,用手一撐,躍了過去!沒想到我竟然跳過去了。一旁的同學送來贊許的目光與鼓勵的話語。我再接再厲,一個一個反復練習,竟在半小時內與別的同學跳得一樣好,這時的我心里像吃了蜜一樣甜,品嘗到成功的滋味。
通過跳山羊這個小游戲,我明白了無論做什么事,只要有勇氣去做,并加以練習,就一定能到達勝利的彼岸,取得最終的成功。
勇氣的作文 篇5
這本書的作者是岸見一郎(哲學家)、古賀史健(自由作家)。全書采用對話體的形式,通過青年和哲人的論辯,對阿德勒的思想展開論述。阿德勒與弗洛伊德、榮格并稱為"心理學的三大巨頭"
我覺得無論是哲學還是心理學,都是為"活得更好"而服務的。人們研究這個或者閱讀相關的書籍絕不是為了裝使自己顯得高深莫測,而是為了使人類或使自己活得更好、獲得人生的幸福。作者后記里也說了"哲學用只有專家才能看懂的語言敘述,這原本就很奇怪"
所以,這本書里沒有太專業晦澀的詞匯,每一句話都能看懂。但是,這并不意味著阿德勒的思想就那么容易被人接受。書中"青年"的困惑是我們大多數人的困惑,而"哲人"的解釋完全是反常識的,可能是大多數人都沒有觸及過的思維,或者即使被告知了也不會接受的。
有時候我們被慣性束縛了,覺得無路可走了,不如換一個思維試試(反正都無路可走了,換個方向又不會怎樣)。比如我們慣于把現在的困境歸結于過去的原因,而甘愿讓自己困在原地不去改變,其實這只不過是缺乏改變的勇氣,是給自己的一個借口;比如我們人生的很多煩惱都自于人際關系,我們怕被別人討厭、我們私自對別人進行干涉、我們時常和別人爭斗,其實進行題分離、把他人當作伙伴能讓我們的人生變得簡單、輕松;比如我們不斷詢問自己人生的意義是什么,人生的意義就是在他者貢獻中獲得價值感,而他者貢獻又與他人無關,不需要別人付出對等的回報、不需要別人的評價;比如我們總是給自己設立許多目標、目光總是聚焦于未,其實我們應該關注于當下,認真地過好現在的每時每刻,到某一個節點該的自然會,所謂"你若盛開,清風自"(體會一下與之不同的心境:在未設立一個目標,焦躁迫切得要實現這個目標,不僅忽視了當下的美好,甚至當下的事情都沒做好)。
讀這本書的過程中,多次有醍醐灌頂的感覺。心中的許多困惑和煩惱也隨之解開,讀罷,感覺神清氣爽了許多。當然,還要付諸實踐,人生才算真正意義的解鎖。
勇氣的作文 篇6
在一條僻靜的道路上散步,聽紡織女孩在樹枝上唱歌,聽汽車長笛合奏,一個接一個,走在我身旁,我精力充沛,不斷向前沖。但是以前,我不是這樣的……我記得那天,當我彈完鋼琴,帶著星星和月亮回到家后,我開始努力工作,寫老師分配的作業。在寫作時,等我媽媽做“山海美味”
我沉浸在奇妙的漢字王國中。突然,“啊……”,我母親大喊,“結束了!”我被打擾了。迅速放下筆,跑到廚房,問媽媽:“怎么了,怎么了,大喊大叫?”“結束了,我在做飯,正在考慮,炸牛肉需要醬油,我忘了買它”。如我所料,我母親斷然地說:“景宜,去買您最喜歡的牛肉片,幫母親在東方百貨商店買一瓶醬油。”
我是如此的害怕,我的臉變成了綠色,我想:媽媽,你知道我很膽小,你要我獨自去《創意世界末日》嗎?不要嚇我,我受不了!但是我別無選擇,只能走出舒適的家。
當我走出單元門時,我很害怕。天空異常黑暗。這位紡織女士唱歌時感到自己在說:“膽小鬼,膽小鬼!”我看著平常的三百米路,感覺有一千米。突然,我覺得身后的天氣真酷,我也不敢回頭。我不得不硬著頭皮向前沖,在我身后發現了一個黑影。我心想:該死的恐怖電影最近在我班上很流行,那是誰?鬼,是女鬼貞子嗎?我非常害怕,以至于我的雙腿無力,而且當我站著不動時,我也不敢動。一段時間后,我鼓起勇氣,閉上眼睛慢慢轉過身來。我斜眼看了看,什么都沒有!原來那是一棵樹的影子,該死!這嚇死我了,但還好。
我沖出社區大門,以100米的速度沖向東方百貨超市。我買了一瓶醬油。付完錢后,我回到了社區。看到它之后,媽媽為我的勇氣而稱贊我,我感到自己瞬間變得膽大了!
經歷了這種“冒險”之后,我非常有信心。我積極參加了學校的許多活動,特別是表演“四季古韻”舞蹈時。我們也站在第一位。當時,每個人都覺得不是我。太!
勇氣讓膽小的孩子告別膽怯,可以自信地度過“黑暗”,并勇敢地歡迎屬于她的晴朗天空!
勇氣的作文 篇7
人的一生要經歷過許多嘗試,有可能會失敗,也有可能成功。但是,無論結果怎樣,你總能從中悟出一些道理。我也一樣,嘗試著做過許多事,而有一次卻是讓我至今難以忘懷。
那是幾年前的晚上,父親母親有事不在家。出門時母親囑咐我家里沒吃的'了,晚餐去附近的商店買些便利食物。可是,沒想到我一看電視便忘了時間,等我發覺天已經完全暗下來了。
望著潑墨般黑的夜我開始責怪起我自己:“看什么電視,現在可好,得餓肚子了。”不想餓肚子,就得鼓起勇氣出門去買。漆黑的夜空中雖然有著月亮與星星的點綴,但是,對于一向膽小懦弱的我還是顯得格外恐怖。
我猶豫了許久,肚子已餓得咕咕叫了,我一咬牙,鼓足勇氣,向外沖去。我緊緊地攥著手中的硬幣,黑暗中,路旁的幾棵大樹,像一個個青面獠牙的魔鬼,張著血盆大口似乎想一口氣把我吞下去。我的心隨著我的腳步的加快,也跳得愈來愈快。一陣風吹過,那些魔鬼發出了可怖的獰笑聲,仿佛在嘲笑我這個膽小的女孩的擅自闖入。
我硬著頭皮跑著,終于看到商店的亮光了,我頓時松了一口氣。買了一些食物,唉!回家還得走那條路。不過,有了第一次的經驗,我勇敢了一點點。我努力安慰我自己:不要害怕,不要害怕,剛才也不是好好的嗎?沒關系的。
直到回到家,關上門,我懸著的心才放下。抬起手一看,手心早已冒出細密的汗珠。驚嚇之余,我還多了幾分興奮與激動。因為從小被爸媽疼著、護著的我,從不敢獨自一個人去面對這些困難,而這一次,我不但嘗試了,而且成功了戰勝了膽小的我。
因為勇敢,所以戰勝。那一次經歷告訴我:凡事要勇敢地面對,不退縮、不放棄、不害怕,挑戰我自己,努力地去克服這些困難與難題。我也相信,所有困難只是成功路上幾顆小小的絆腳石,這要看你是否會在被困難絆倒后,勇敢地站起來。經歷過風雨總會見到彩虹,經歷過磨難總會得到成功。在以后的日子里,我會更加勇敢,去面對生活中的各種坎坷磨難!
勇氣的作文 篇8
第一次聽到梁的勇氣,覺得好聽,也會很會心的笑,那是我未來的愿景。
愛本來就是偶然,我們都是飛速旋轉的星體,擦傷了彼此,遇見是那么的輕而易舉。
有時我棲息在月亮的背面,在暗處看另一個世界,另一面光環,眼神像孩子一樣悠遠寧靜。
我看到的愛,開始完結就在一線之間,中間的是夢。終究是夢,纏繞著我,不清不楚,很漂亮的一個夢,卻和愛扯不上關系,直至成傷。那是沒有和任何相交的生和死,在那里我只看的到我,我能愛的能厭惡的都是我自己。夢醒了,還有若即若離的回望,還不離不棄的背負著宿命。
這是和愛無關的愛的感言吧,我想。
當然任何愛都是需要勇氣去承擔去感受的,也許只會享受和等待的人注定遺憾和受傷。
我們都有心的影子,心水要澄凈,否則再美麗的東西照上去也是污濁。
淚洗過的心,呵呵,愈加的清明。
我想真正需要勇氣的時候,我就真正的愛過。
月亮是我的守護星,卻不是我躲藏容身之處。
我想是我的愛需要勇氣,而不是我要鼓氣勇氣去愛,我愛的我始終都在愛,只是不曾言說。我是這個圈子里的蜉蝣,不想承受,不想明白,只是希望有一千個理由讓我從痛苦中逃脫,徘徊在愛的兩個必然的極端,我愛的麻木和自知。
我想聽到鳥的鳴叫,我想看到月的清影,那些聞所未聞的感觸,于我來說這么的遙遠。
不管煙雨曾經寫過什么,感到到什么,我始終希望她有一顆澄靜的心去感受身邊的一切,畢竟世界太大,好象總有無限的悵惘,無限的激情。
我的故事我的樣子印在了空氣里,于是不會有失去,不會有分離,我變換著不同的角色,與不同的人相遇在不同的世界。
我奔跑的身影隨風去了湖面的漣漪,于是看到你嘴角微微揚起,輕輕的蕩漾在心頭。
哪怕風兒嗚咽哀吟,蘆葦嘆息哽噎,我們的世界依然飄蕩著幽香曖曖。
愿眼前所聽到的,所見到,所聞到的這一切:
都說:“他們曾經相愛。”
勇氣的作文 篇9
我們走在沙灘上,不經意間總會踩到一些石頭,而這些石頭一般都是平整光滑的,不會傷害到我們。那你們知道它以前是什么樣子的嗎?就讓我來告訴你吧!它以前每一面都有一個尖尖的棱角,只要你一碰到它,就會覺得很痛,甚至還可能會流血。你們想知道是誰讓它變平的嗎?那就繼續看吧!
在許多年前,游人來沙灘玩,時不時會被刮出一道道傷痕,浪花見了,便下定決心:我一定要把石頭的棱角打敗,讓小朋友多來陪我玩。浪花帶著滿心的勇氣,帶著堅定的信心,向前一沖,卻帶著滿身的傷回到大海媽媽的懷抱中。棱角見了哈哈大笑到:“哈哈哈!你是不可能打敗我的!”浪花聽了不服氣地說:“我一定會勝利的,你才會輸的。”說著,又沖了過去,就這樣,浪花一次又一次地沖了出去。最后,終于把棱角磨平了,浪花雖然帶回了滿身的傷痛,但是它的心情是那么的喜悅,因為它終于戰勝了棱角。
我被浪花所表現的頑強和勇氣深深地震撼了。我覺得我們應該像浪花一樣,在困難面前不低頭,勇于挑戰,做生活的強者,讓短暫的生命體現出無限的價值!
勇氣的作文 篇10
花,在暖風中裝點春天;花,在涼爽中化泥護花。一朵小小的鮮花擺脫不了這個命運。
這天,科學第一單元的試卷發了下來。我掃了一眼分數。“啊!”我驚叫了一聲,這個分數太讓我吃驚了,86分!
我像被一個晴天霹靂砸中了,本來對科學滿懷信心的我,默默地望著那鮮紅的86分。哎!真是太差了,我怎么考得這么差呢?我對科學徹底絕望了,我覺得我根本沒有學科學的天賦,學也學不好。
再后來的日子里,我每天上科學課都心不在焉,每次都失魂落魄的。這次又上完一堂科學課,外面大雨像天塌了似的鋪天蓋地地從空中傾瀉下來。我撐著傘匆匆趕回家,我無意間瞟見石階的縫隙中長出了一朵小花,我不禁停下腳步,這朵花只有手指般大小,粉嫩的花瓣已經被雨水打得遍體鱗傷,瘦弱的莖在風雨中搖搖欲墜。這朵小花在本該盛放的季節中凋零,不禁心生憐意。這花不就跟我一樣嗎,在科學這困難面前,苦苦掙扎著,徘徊在放棄的邊緣。
這天夜里,風拍打著窗戶,我躲在被窩里,心隨之顫抖著。
經過了一夜的風風雨雨,老天終于露出了笑臉,我來到石階旁,再次看見那朵小花時,我深深地震撼了,那朵弱不禁風的小花仍傲然挺立著,它被露珠打濕的花瓣上露出勝利的笑容。
這就是花的勇氣。而我卻遇到一點點困難就放棄了希望,失去了信心,我不是連這朵花都比不上嗎?
在面對風風雨雨的時候,我應該拿出花的勇氣,即使前路有很多的困難,也要牢牢地抓住自己的信念,不到最后一刻決不放棄。
我回頭望了一眼小花,然后,信心百倍地向學校走去……
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