【精選】勇氣作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的勇氣作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勇氣作文 篇1
勇氣,是我們每一個(gè)人所應(yīng)該擁有的力量!那勇氣是什么呢?勇氣是當(dāng)你遇到困難時(shí),戰(zhàn)勝困難的一種力量,讓你達(dá)到目標(biāo)。當(dāng)你跌倒時(shí),只要有勇氣,你就能成功!
這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班和一班進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽,我看到了我們班級(jí)的方亞舟同學(xué)為班爭(zhēng)光的勇氣。
隨著裁判的一聲哨響,我們期待已久的籃球比賽開始了,雙方的運(yùn)動(dòng)員都不相讓,打得可激烈了!眼看兩班的比分越來(lái)越大,我們這些啦啦隊(duì)員們也為他們著急。這時(shí),籃球傳到我班同學(xué)方亞舟的手上,他手舉著球,用力向籃筐投去,啦啦隊(duì)大聲呼喊:“加油!方亞舟!加油!”
我心想:如果這個(gè)球投不中,那我們班想贏得這場(chǎng)比賽,就困難多了。如果這個(gè)球投中了,我們班贏得比賽的機(jī)會(huì)就大了許多。還沒(méi)等我想完,那個(gè)球就在空中劃出一道彩虹,在離籃筐不到一厘米的地方落了下來(lái),球被對(duì)手接到了。
唉!前功盡棄!我方危矣!難道我們班真的氣數(shù)已盡了嗎?不過(guò),我們班的啦啦隊(duì)還是在拼命為我們班的隊(duì)員加油!
這時(shí),對(duì)方的運(yùn)動(dòng)員向另一位運(yùn)動(dòng)員傳球時(shí),也許是過(guò)于緊張,球不偏不倚地打中了方亞舟同學(xué),方亞舟同學(xué)一下子摔倒在地,左手抱著右手,表情極其痛苦。此時(shí),場(chǎng)上響起了哨聲,比賽暫停了。
正當(dāng)我們班準(zhǔn)備換下方亞舟同學(xué)時(shí),方亞舟同學(xué)對(duì)老師說(shuō):“老師,我還可以進(jìn)行比賽,我要為班級(jí)爭(zhēng)光!
從他的眼神里,我看到了堅(jiān)定,看到了勇氣。他是想為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)獲得榮譽(yù)。如果最后我們班能贏得比賽,他的臉上一定會(huì)露出喜悅的神情。最終,老師同意了他的要求,繼續(xù)讓他參加比賽。
球場(chǎng)上,方亞舟運(yùn)球如飛;球場(chǎng)外,加油聲不絕于耳。我們每一個(gè)人的心中,都燃燒著一份熾烈的勇氣!
勇氣,是當(dāng)你遇到困難時(shí),散發(fā)出的一種力量,它讓你戰(zhàn)勝困難。在勇敢者的面前,所有的困難都只會(huì)像灰塵一樣渺!
勇氣作文 篇2
每一個(gè)人都有害怕的時(shí)候,但在害怕的.迷霧中找到方向、出口,就不會(huì)再害怕了。我有過(guò)這樣一個(gè)經(jīng)歷,它讓我害怕了整整一個(gè)月。
那天,火熱的太陽(yáng)蒸融著大地,樹上的知了不停地叫著。這是一個(gè)去游泳的好天氣。我來(lái)到游泳館,剛一進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)時(shí)間太早了,人們都還沒(méi)有來(lái)。我和媽媽換好了泳裝,媽媽因?yàn)榭诳剩苋ベI水了。我看著空無(wú)一人的游泳池,在池邊徘徊著,想要不要下去?我邊想邊走,根本沒(méi)有注意到自己帶來(lái)的香皂正在前面。眼看著我的腳馬上就要落下,三秒,二秒,一秒。我的腳終于落下了,突然間,人騰空了起來(lái),把我拉回了思緒。我失去了重心,整個(gè)人向后倒去,雙臂滑出一條美麗的曲線!皳溧獭币宦,我掉進(jìn)了游泳池里。我的心頓時(shí)懸了起來(lái),感覺整個(gè)人都很不舒服,于是,我的雙手和雙腳使勁地拍打著水面,想讓人往上漂一點(diǎn)。可是,一米七的水,漂上去了一點(diǎn)又沉了下來(lái)。雙眼不敢張開,只好緊閉著;感覺到自己快要呼氣的時(shí)候,一只手馬上抓住鼻子?杀亲雍昧,嘴巴卻張大了,“咕嚕”我不由自主地把池水給喝了進(jìn)去。 淚水肆意地從我眼角流出,融入池水里,可又有誰(shuí)看得見呢?我感覺自己快要沒(méi)了呼吸時(shí),一雙手臂把我托了起來(lái)。在感受到空氣的時(shí)候,我大口大口地咳了起來(lái),仿佛要把胃也給咳出來(lái)。媽媽見狀,馬上把我送去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的反復(fù)檢查,發(fā)現(xiàn)我只是喝了一些水和扭傷
了腳而已,沒(méi)什么問(wèn)題。我坐在病床上,任由護(hù)士幫我包扎腳。面上很平靜,但我心里卻如翻騰的長(zhǎng)江水一樣。心想:那不到兩分鐘的時(shí)間,卻如同過(guò)了幾年一樣,我再也不去游泳了,再也不了。之后,我就整整一個(gè)月沒(méi)有去游泳。也由此失去游泳的勇氣……
媽媽很擔(dān)心我,一直在想辦法,怎樣才能讓我重新找回勇氣;結(jié)果那些辦法都被她否決了,她的腦子里冒出一個(gè)想法……這天下午,媽媽連拖帶拉地把我拉進(jìn)了游泳館。換好衣服,我顫抖地來(lái)到了游泳池邊,盯著微波粼粼的池面,仿佛那一刻又在眼前重現(xiàn)。我的瞳孔劇縮,人一步一步地往后退,直到離水有三米遠(yuǎn)才停下來(lái),媽媽見狀,嘆了一口氣,什么也沒(méi)有說(shuō)。我們兩個(gè)人,一人看,一人游,氣氛就這樣僵持著。不知過(guò)了多久,我正在發(fā)著呆“撲嗵”一聲,把我拉回了思緒,我猛地抬起頭,發(fā)現(xiàn)媽媽正在水中掙扎著。我驚呼了一聲“媽媽”馬上沖到了水池邊,想下去把媽媽拉起來(lái)?赡_指一著水面就伸起來(lái),眼看一分鐘就要過(guò)去了,心里自已鼓勵(lì)著:沒(méi)事的,那次只是個(gè)意外,只要小心一點(diǎn),不會(huì)有事的,媽媽已經(jīng)快四十歲了,身體堅(jiān)持不住的!一想到這兒,我一步一步地游到媽媽身邊,用力地拉起了媽媽。媽媽一見我拉起了她,馬上跳起來(lái)抱住我說(shuō):“恭喜你克服困難,找回了勇氣!“我心里一陣感動(dòng)。
媽媽,您拿您自己的身體健康來(lái)為我找回了勇氣,謝謝您!媽媽!讓我找回了勇氣。
勇氣作文 篇3
當(dāng)你猶豫著不敢打開心中的某扇大門時(shí),害怕門背后是責(zé)罵和諷刺。其實(shí),那扇門的背后也可能是一個(gè)花紅柳綠的世界,而你缺少的僅僅只是勇氣。
——題記
我站在校外興趣班的門口,遲遲不敢推開門。我遲到了,課堂里整齊的朗讀聲,仿佛是對(duì)我無(wú)聲的控訴。我猶豫著該不該打開這扇門,最后,還是上前握住了門閂。當(dāng)我用力扭轉(zhuǎn)它的時(shí)候,好像老師覺察到了動(dòng)靜。我聽到那清晰的腳步聲,又猶豫了,怕被同學(xué)們?nèi)⌒,怕被老師?zé)罵。我終究選擇了逃避,飛速地奔到了底樓的大門口。
門口的門衛(wèi)看到了我,問(wèn)道:“小妹妹,你是這兒上課的吧?你再不進(jìn)教室,就要被老師罵了!薄拔摇也挪皇沁@兒上課的呢!”我心虛的回答道。“哦!遍T衛(wèi)滿臉懷疑地看著我。我快步走出大門,走向不遠(yuǎn)處的小花園;▓@里很臟、很亂,枯葉落了一地。我正準(zhǔn)備坐到石板凳上,可手輕輕一摸,沾滿了灰。無(wú)奈之下,又回到大門口。
門衛(wèi)看我又來(lái)了,便問(wèn):“小妹妹,你到底來(lái)這干嘛呀?”我說(shuō):“隨便玩玩!薄芭,空地那邊有個(gè)小女孩,天天來(lái)這里玩。我看她總是一個(gè)人玩,要不你去陪陪她吧!表樦T衛(wèi)指的方向,我看到了一個(gè)五六歲模樣的、穿得邋里邋遢的小女孩。我應(yīng)了門衛(wèi)一聲,便走了過(guò)去。
“小妹妹,你在玩啥呀?”我蹲下來(lái)問(wèn)她。“我在堆沙子呢!毙∨⒅赡鄣穆曇粼谖叶吷纹!澳銥槭裁床蝗ド险n呀甲一媽媽不讓,說(shuō)太貴了。我求了她好多次,她都不肯!毙∨⑻ь^看著我,我恍然明白,原來(lái)是沒(méi)有錢上興趣班,怪不得門衛(wèi)說(shuō)她天天在這里玩呢。
想到這兒,我有點(diǎn)羞愧了。別人家的孩子,想上學(xué)都辦不到,而我卻還逃課,這是不是太不應(yīng)該了呢寧我轉(zhuǎn)身飛快地往大樓里跑去。再晚也得去上課,這回,我沒(méi)有猶豫,推開了那扇讓我遲疑的門。老師問(wèn)我:“張嘉柔,你怎么這么晚才來(lái)?”我低下頭,輕聲地說(shuō):“對(duì)不起,老師!我遲到了。”老師也沒(méi)多說(shuō),我匆匆坐到座位上,她繼續(xù)帶我們遨游英語(yǔ)的天地。這節(jié)課的內(nèi)容我很熟悉,上課舉手發(fā)言也很積極。
時(shí)間真快,轉(zhuǎn)眼間就下課了。老師走到我的身邊,親切地說(shuō):“張嘉柔,你今天的課堂表現(xiàn)不錯(cuò),不過(guò)下次別遲到了!毕抡n以后,我走出了門,心里也踏實(shí)了,轉(zhuǎn)頭看空地上,小女孩已經(jīng)不見了?伤粝碌挠白訁s揮之不去,她給了我勇氣,讓我突破了自己的心門。
勇氣作文 篇4
我是一個(gè)擔(dān)心的人,但是我很想變得勇敢點(diǎn)。
不知道為什么,自從我進(jìn)入初中以后,總是不敢舉手發(fā)言,無(wú)論做什么事都躲躲閃閃的,我正為此事很苦惱,因此我想成為一個(gè)有勇氣的人。
有一次上語(yǔ)文課,我坐在座位上下了決心,在這堂課里,我一定要鼓起勇氣,大膽地站起來(lái)回答老師的問(wèn)題!鈴聲響起了,上課了,我一邊認(rèn)真地聽老師講課,一邊緊握藏在桌下的拳頭,而心地等待老師的提問(wèn)!罢l(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?”老師終于提問(wèn)了。在我的腦海里已經(jīng)知道了答案,舉手吧?我一時(shí)拿不定主意。我額頭上不知怎滲出了一顆顆豆大的汗珠,牙齒咬得“格格”響,心里“砰砰”地跳個(gè)不停。我向四周圍望瞭望,同學(xué)們正在思考或等待,莫非他們都在怕……我也在怕。
怕什么,老師又不會(huì)吃人,回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系啊。我默默地為自己加油,鼓勵(lì)自己。于是我努力地把顫抖得厲害的手抬起來(lái),慢慢把一厘米、二厘米……我的心早已砰砰亂跳了。老師略帶點(diǎn)失望地說(shuō):“真的沒(méi)有人可以回答嗎?”如果沒(méi)有人回答那我就點(diǎn)名了,老師向我們看了看,用手批了一下我,我頓時(shí)心跳都快停止了,老師正在注視著我,我和老師的目光相接觸。好像在對(duì)我說(shuō):“別害怕起來(lái)吧,說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系!庇谑俏衣卣酒饋(lái),看了一眼老師。在大家贊許的目光中我鼓起勇氣,一口氣說(shuō)出我心目中的答案。教室里頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲,我的臉紅了起來(lái)。
由此,我明白了一個(gè)道理:只要有勇氣,沒(méi)有什么是做不到的。勇氣對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的,因此我想成為一個(gè)有勇氣的人。勇氣會(huì)伴我成長(zhǎng)。
勇氣作文 篇5
勇氣是什么?讓我來(lái)通知你吧!有些工作你認(rèn)為是勇氣,但那卻都不是。如:颶風(fēng)天的時(shí)分爬山、比力氣的時(shí)分你贏了,或跟他人打架,這都不能叫做勇氣!
有些工作盡管是勇氣,可是也是有不同的。如:忍著不哭去打針和盡管沒(méi)手沒(méi)腳也會(huì)剛強(qiáng)、英勇地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),就有程度上的差異!
有一次,我在玩媽媽的高跟鞋,成果不小心把高跟鞋用斷了,我立刻就跟媽媽說(shuō)對(duì)不住,媽媽沒(méi)有罵我,反而還稱譽(yù)我說(shuō)我很誠(chéng)篤,做錯(cuò)事會(huì)自動(dòng)說(shuō)對(duì)不住,很乖,也很英勇!
勇氣象是一道美麗的陽(yáng)光,給予人們高興和期望,讓人永久都不感到哀痛。
每天都充溢自決心和達(dá)觀的情緒的人,就是每天都有勇氣的人!
現(xiàn)在,我們應(yīng)該知道勇氣是什么了吧!勇氣就是高興、決心和期望。
勇氣作文 篇6
疏影橫斜,用經(jīng)驗(yàn)勾畫未來(lái)藍(lán)圖;
暗香浮動(dòng),用勇氣活出人生精彩。
——題記
人生在世,要想成就一番大事業(yè),需要的不僅是豐富的經(jīng)驗(yàn)閱歷,更要有難得的勇氣。正如材料中的老切割師所說(shuō):“要有經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)、更要有勇氣,不去想價(jià)值的事,手就不會(huì)發(fā)抖。”
的確如此,經(jīng)驗(yàn)閱歷可隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸豐富,但那初生牛犢不怕虎的勇氣卻可能隨著歲月的流逝而逐漸磨滅,所以這種勇氣更加可貴。
且拿勇氣寄乾坤
烏雅馬一聲長(zhǎng)嘯,撕裂了烏江岸原本的平靜,平靜的江水也變得沸騰般的兀自翻涌起來(lái),黑云翻涌,八方雷動(dòng),你身披黑色大氅,凝聚成岸邊的一塊堅(jiān)硬的礁石。那礁石中透著你“巨鹿之戰(zhàn)”的威名,“楚漢相爭(zhēng)”中的勇氣和霸氣!故雖四面楚歌,歌聲凄慘也無(wú)法沖淡你以一抵十的勇氣!“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!蹦阌糜職庾V寫一曲不朽的烏江誦!
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