勇氣作文

時間：2021-10-20 10:46:03 勇氣我要投稿

【熱門】勇氣作文匯編10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的勇氣作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】勇氣作文匯編10篇

勇氣作文篇1

　　富蘭克林曾經說過：“一個人失敗的最大原因，不是經驗，而是對自己的能力不敢充分信任，甚至認為自己必敗無疑。”

　　一位商人得到一塊價值不菲的寶石，但卻發現寶石上有一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石。許多老工匠不敢嘗試，這時，一位年輕工匠勇敢的站了出來，并且完美的切割出了兩塊寶石。

　　是的，有時不僅需要足夠的經驗，更需要拋卻許多顧慮的勇氣。

　　無論你做什么，你都需要勇氣。無論你選擇什么樣的生活，總有人說你是錯的。路程中總是有眾多困難險阻讓你認為你的批評者是對的。制定行動計劃并堅持到底需要士兵般的勇氣。和平時期也有勝利的時刻，但需要勇敢的人去爭取。

　　經驗，恩給你帶領我們走正確的道路，可是也會限制我們不敢走路，而勇氣，雖然會失敗，可是，勇氣，卻能帶領我們走向別人看不到的地方。

勇氣作文篇2

　　在今天下午的c類社團一一英語競賽班中，我度過了愉快的兩節社團課，這兩節社團課使我的印象十分深刻，也讓我懂得了自信的重要性。

　　在第一節課中，老師先給我們每個人發了一張關于秦始皇的功績單，然后老師告訴我們：“你們的現在的詞匯量已經足夠你們去翻譯上的句子，所以你們應該學會運用。”接著，同學們都在絞盡腦汁的用現有的詞匯量拼湊出完整的句子，可同學們寫出的一句句“中國式英語”都讓老師哭笑不得。

　　而在第二節課，老師對我們的句子進行了些許評改后，便緊接著讓我們展示上星期修改后的稿子一一“ if i were mj ”。這是上臺演講采取的是自愿舉手形式。“誰想第一個上臺？”老師問道。當我還在畏畏縮縮、猶豫不決時，李同學早就舉起了手，她是完全脫稿演講，雖然有些卡頓，但仍然非常值得我們學習。老師又問道：“下一個誰上？”，這時，我躍躍欲試，客人有些膽怯。后來，是歐陽同學上去了，她的演講非常流利，并且還運用了許多課外的詞匯，更是贏得了陣陣喝彩。“最后一個，誰來？”老師說道。我心想：最后一個？要是我再不舉手可就沒機會了！最終，我鼓起勇氣，高高的舉起了我的手，站了上去。老師也對我露出了鼓勵的微笑。我的演講完畢后，臺下響起了一陣掌聲，我的心里比喝了蜜還甜。

　　“機會是留給有準備的人的”，而在有準備的同時，也需要對自己有足夠的自信，只有準備與自信兼備，才能夠得到成功。

勇氣作文篇3

　　站在落葉飄零，秋風蕭瑟的渡口，我不禁打了個冷顫，對天仰望，我該走嗎?前面等待我的是什么呢?漸霜風湊緊，我仿佛看到被貶的蘇軾在權奸當道的仕途中苦苦掙扎，懷才不遇的李白在排擠與失落中仰天悲歌，才情滿志是屈原懷著不甘和絕望毅然決然的轉身投入江中。我還需要前行嗎?冷風吹亂我長發，荊棘劃傷我衣裙，踟躕于長滿野草的渡口，任憑親友的呼喚，船笛的轟鳴。

　　一切都會成為過去，蘇軾的幸與不幸，李白的遇與不遇，都將變成卷卷藏書藏之高閣，代表過去。就像大海對沙灘的饋贈，每次的'潮起潮落，潮水退卻后，一切都恢復平靜，仿佛一切都沒有發生，又仿佛一切都已成為過去，唯有遺落在沙灘的貝殼透露了大海的秘密，這是在時間的沖刷下唯一過不去的過去，我們無法把握自己的命運，就像無法抓住指尖滑落的水滴，唯有拾起遺落的貝殼坐在沙灘顧影自傷。古人在不幸中與命運抗爭，而我，已失去了前行的勇氣，任憑遠航的船把我遠遠的拋在身后。

　　夕陽西下時，貝殼竟閃出耀眼的光芒，我分明看到幾塊屹然佇立的礁石，竟然不懼風雨的洗滌，連時間也無法磨去他的痕跡。千年萬年始終如一，是什么使他如此堅強呢?哦，我想起來了，是中國無腿勇士陳州在登上五岳之巔留下的印記。是歷史“扣留”的屈原轉身的身影，是藏之高閣的卷卷藏書，是使人回味悠久的不朽詩篇。古人在不幸中與命運抗爭，我呢?我呢?

　　史鐵生曾言：“此岸定是殘缺的，否則彼岸將會坍塌”。我怎能被困難嚇倒，失去了前行的勇氣呢。明天我將要遠航，今夜在燭光搖曳處翻過句句詩行，字字滲透我前行的勇氣和不懼風雨的堅強：人生不會太凄涼/就算偶爾受了傷/就當他為了成長/生活太需要陽光/現實辜負了希望/也不要絕望/別怕成長的路太長/你可有太多的夢想。

勇氣作文篇4

　　人們總是說：“只有經驗，才能成就一番大事業。”但我卻不以為然。

　　從前，有人就做過這樣一個實驗：他們把一只跳蚤放到一個玻璃盒子里，并蓋上蓋子。然后觀察跳蚤在玻璃盒內的反應，剛開始，跳蚤在玻璃盒內一直跳啊跳，不過每次都沒有跳出玻璃盒，都是以碰壁、失望而告終。所以跳蚤計算好了玻璃盒的高度，再也不會跳過這個高度了。就在這時，做實驗的人拿掉了玻璃盒的蓋子，可是跳蚤因為經驗的阻攔，跳蚤再也不會跳出玻璃盒了。

　　社會上有很多人都像這只跳蚤，把自己困在了經驗的牢籠里，不能自拔；卻有一些人敢于打翻這個牢籠，鼓足勇氣去嘗試，這些人他們大多數都成功了。

　　比爾·蓋茨就是一個很好的例子。比爾·蓋茨原在一所世界聞名的大學就讀，但中途竟然輟學和幾個朋友創建起了微軟公司。這個做法讓大家都匪夷所思。許多人都用自己的經驗勸告他：別研究了，這不一定能研究成，即使研究成功了，也不一定能普及。可是比爾。蓋茨壓根就聽不進去，最后，沒有人再去勸告他了，只是留下一串串嘆息。比爾·蓋茨最后經過努力，他終于成功了。現在，家家戶戶幾乎都有電腦，都在使用微軟公司的產品，比爾。蓋茨也因此一躍成了當時的“世界首富”。

　　有時候，成功不僅需要百分之百的經驗，還需要有百分之百的勇氣。

勇氣作文篇5

　　我不止一次羨慕電視劇中的勇士，但我卻不能像他們那樣英勇，因為我是一個懦弱的人。

　　還記得小時候媽媽經常教我玩拼圖，但我總是不能夠拼好。在我每每拼接失敗時，我就認為自己更本就不會成功。于是媽媽就語重心長地教導我說：＂孩子，多一些勇氣！那樣你才會成功！＂，但是我仍舊沒有勇氣去拼好它。在媽媽的嘆息聲中，我默默地想：＂勇氣，你在哪呢？我怎樣才能多一些你呢？＂

　　說到演講，我就又想起了我小學時演講失敗的經歷，那次失敗令我至今難忘。其實我演講的＇底子＇還是不錯的，但那次的失敗，使我再也沒有勇氣去參加演講比賽了。

　　那場競賽的通知來得急促，我沒有時間去準備。演講當天，觀眾黑壓壓得坐了一片，我的心中不免有些緊張。當我用略帶顫抖的聲音朗誦完時，我看到老師正皺著眉頭，用一種充滿生氣的眼神瞪著我。我知道我失敗了，我辜負了老師對我的期待。果然，老師狠狠地訓斥了我一頓，從此以后在演講比賽上老師再也沒有用過我。那次的失敗，讓我徹底地對我演講的水平失去了信心。

　　此后，我一直沒有勇氣再去挑戰。以至于我上了初中后，每次演講我都推脫。我曾多次對自己說：＂多一些勇氣！這樣才能克服我內心對演講的膽怯。＂但我仍然在挑戰面前一次次暴露了自己天生膽小的性格。

　　最近學校又舉行演講，我＇不幸＇被選中了。我急忙去找老師，老師對我說：＂多一些勇氣！就算是失敗，至少你還有勇氣去參與，這就是進步啊！＂聽了老師的話，我為讓自己多一些勇氣而做了準備。這次比賽中，當我用洪亮的聲音大聲誦讀時，我額頭上豆大的汗滴落了下來。我暗自為自己打氣，在我朗誦完最后一個字時，觀眾席上響起了震耳欲聾般的掌聲，我的淚水情不自禁地滴落下來，漫漫地滴在了我的心上，我終于克服了自己這幾年來對演講的膽怯心理。

　　多一些勇氣吧！人的靈魂本來很脆弱，但如果多一些勇氣，就會使自己變得強大！

勇氣作文篇6

　　有人認為勇氣是自信，只要你有了自信就會有勇氣；有人認為勇氣是生來就有；可我覺得勇氣是靠鍛煉出來的，發自內心的。

　　在一次的放假中，我和幾十個小伙伴決定到山上去野炊。我們來到了三角園，這里山清水秀，人煙稀少，我們幾個精心挑選了一塊比較平坦的草坪坐了下來。然后開始分工：幾個小伙伴拾柴火；幾個小伙伴搭火爐；幾個小伙伴準備吃的。我和幾個小伙伴正在準備吃的，這時突然聽見一個伙伴大叫一聲：“啊！好怕啊！”接著我們又聽到小伙伴連續的發出可怕的聲音，這時我們便感覺到不對勁，當小伙伴再次喊叫：“救命啊，有蛇，有蛇！”我們聞聲趕了過去，眼前的情景讓我們發呆，只見一條長長的大蛇氣勢洶洶地站在小伙伴的前面。當我們跑到小伙伴附近時，我們嚇了一跳，那條大蛇正虎視眈眈的轉過頭來盯著我們。我當機立斷，馬上叫：“大家別動！”在這緊急關頭，我也不知道哪兒來的勇氣。這時我想到動物和人一樣也是有感情的，只要你不去侵犯它，它也不會來傷害你。于是我叫遇難的小伙伴先不要著急離開，要靜觀其變，因為蛇離開小伙伴非常近，一不小心就會被蛇咬到。所以千萬不能動，我叫另幾個小伙伴想辦法趕走這條蛇。經過長時間的冷戰，我們終于擺脫了那條大蛇，安全脫險了。

　　通過這次的野炊，我終于知道了什么是勇氣，勇氣是發自內心的，是智慧的結晶，是在困難中磨練出來的。

勇氣作文篇7

　　國慶期間，我和爸爸媽媽在南寧游玩的經歷一直讓我回味無窮。

　　來到南寧，氣氛還是和往常一樣，街道熱鬧非凡，車輛來來往往、川流不息，人們臉上都洋溢著歡快的笑容。

　　我們的第一站——萬達茂，雖然已經去過好幾次了，但這次來的目的可不同，我們去的是新出的“地圖”——熱帶雨林！走進去，仿佛走進了真正的熱帶雨林，屋頂上纏繞著許多藤蔓，時不時傳出小鳥、小猴的叫聲；柱子被涂成了大樹的模樣，樹洞里住著貓頭鷹、蛇等動物。別說景了，就連項目都很原始呢！如挑戰巔峰、釣魚、雨林戲水……

　　讓我印象最深的是雨林攀爬。那時，我正閑逛著，不知玩什么才好。這時，我看見對面的“樹洞”旁寫著四個字“雨林攀爬”，我一看到這個名字，就覺得很有意思，于是我問媽媽：“媽媽，能讓我去玩這個項目嗎？”

　　媽媽看了看正在玩此項目的人，猶豫地對我說：“能是能，但要注意安全喲！”

　　我點了點頭，然后三步并作兩步地跑上樓梯，聽工作人員講解注意事項后，我佩戴好安全帽和繩索，開始了我的“冒險”之旅。可是，剛走到第一關入口，我愣住了：我站在半空中，雖然下面有網墊著，可還是很害怕，我想邁出這一步，卻好像有東西拴住了我的腳一樣，怎么都邁不出去，我嚇得眼淚快掉了，身上、手上直冒冷汗。這時，我聽到媽媽喊了一句“女兒，勇敢點！”

　　我鼓起勇氣邁出第一步，踏到了第一只“蝴蝶”的身上，我小心翼翼地走過每一只“蝴蝶”，終于，第一關我過了，可一想到還有更多艱難的關卡等著我，我的心一下子又提了起來。接著我又走過“蜻蜓繩道”“魚骨繩道”“面具繩道”……最后，我來到了難度最高的“木樁繩道”，雖然很害怕，但每過一個關卡，我都非常有成就感。

　　下來之后，看到媽媽臉色發青，雙腳發軟的樣子，我覺得有點好笑，對媽媽說：“媽媽，我沒事，放心。”

　　經過這次攀爬體驗，我明白了一個道理：勇氣可以戰勝一切，只要有勇氣，任何困難都無法阻擋我們！

勇氣作文篇8

　　剛上小學時，我膽小害羞，連上課舉手發言都不敢，更不用說在大庭廣眾下暢所欲言了。

　　有一次，我在一本書上看到林肯的一句話：“有些事情并非我們想象得那么難，只是我們缺少了一點勇氣而已。”這句名言，深深地震撼了我，令我茅塞頓開：戰勝自己的膽怯，上課發言或許并不是那么困難的事。我決定在自己身上實踐一下。

　　第二天上語文課，課堂氣氛非常熱烈，同學們爭先恐后地發言。此時，我的內心正激烈地斗爭著，既想舉手爭取一個發言的機會，卻又擔心答錯了問題。時間一分一秒地過去了，我終于鼓足勇氣，戰戰兢兢地舉起了手，心怦怦直跳。善解人意的王老師似乎看出了我的心思，她點名讓我來回答問題。我哆哆嗦嗦地站起身，聲音顫抖著、小心翼翼地說出了我的觀點。我答對了，受到了老師的表揚。我忽然覺得：其實上課舉手發言并沒有我想象中的可怕嘛！

　　初次牛刀小試，讓我嘗到了勇氣的力量。此后，我多次主持每周的升旗儀式和學校的開學、散學典禮，擔任文藝晚會的主持人，還代表學校參加越秀區少先隊的活動，每一次我都表現得很出色。誰能想到，那個曾經連上課舉手發言都不敢的小女孩，會變成那個在各種重要場合能夠落落大方、應對自如的我？

　　回顧自己的成長歷程，是林肯的這句名言叩開了我心靈的大門，令我豁然開朗：不要被困難嚇到，拿出勇氣和信心來！這句名言已陪伴我走過了五個春夏秋冬，我相信，它還會在我未來的人生旅程中伴隨著我，永遠鼓舞著我勇敢地面對困難和挑戰！

勇氣作文篇9

　　一個人干什么事都要有勇氣，勇氣作文。宇航員上得了太空，需要勇氣。諾貝爾發明了炸藥，也需要勇氣。我身上也發生過一些需要勇氣的事情。

　　前幾天的一個中午，我做完了作業正想昏昏欲睡的時候，奶奶卻“刷”一下映入了我的眼簾，只見她手里拿著一個裝月餅的塑料盒子，神神秘秘地對我和爸爸說：“想不想吃果子？”爸爸一看說：“不能吃，從沒見過這東西。”我一頭霧水，迷迷糊糊地答道：“吃吧。”奶奶伸手從月餅盒子里掏出了一個我從未見過的小果子，這個小果子最多只有一個橡皮擦大，上半身是一個球形，而且是綠色的。下半身是橢圓形，是紅色的。我詫異地看了看奶奶，心想這是什么果子，能吃嗎？奶奶卻說；“吃吧，聽別人說可以吃。”我緊張的頭上的汗像雨一樣滴答滴答向下流，生怕吃了下去會生病，會嘔吐，不吃又怕會傷了奶奶的心。

　　于是，我裝出一副順從樣，拿起一個小果子慢慢地向嘴巴里送。奶奶又補充說到：“別吃綠色的地方，綠色的地方有一點兒澀，只能吃紅色的地方。”我用紅色的那一面朝向嘴巴，一點一點向嘴里送。隨著那果子離我的嘴巴越近，我的心跳得越快，越近越快……，直到最后心臟差一點兒跳了出來。小果子已經到了我嘴巴大門牙的下方。

　　然后，兩對大門牙以很慢的速度合上，在合上的那一瞬間，小果子裂了開來，它那又甜又澀的汁露溜了出來，一直流到了我的后舌根。這時，我覺得這個無名氏小果子還滿好吃的。于是，我吃了第二個，第三個，第四個……直到我的肚皮脹得圓溜溜的為止。

　　那小果子的味道可真好極了。我問奶奶這是什么果子，奶奶說：“這是羅漢松的果實，小鳥特別喜歡吃。”原來是這樣啊！還算我有勇氣，不然也吃不到這么好吃的果實。

　　學習也同樣如此，需要有一些勇氣。不會做的題，要有勇氣去請教別人，才會成功……。總之，有勇氣才會有成功的希望。

勇氣作文篇10

　　人們常說，成功的背后是經歷的種種困苦，而我卻認為，在困苦深處，隱匿的是面對苦難的勇氣。

　　“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”每到寒冬，就會有一種花獨傲霜雪，它就是梅花。在冰天雪地中，那一朵朵梅花，在白雪的映襯下，顯得十分獨特。瞧，紅紅的、細細的花蕊探出了腦袋，艷紅的花瓣緊緊地依偎著花蕊，散發出沁人心脾的香味。然而迎接她的不是和煦的陽光，而是凜冽的北風，滋潤她的不是和風細雨，而是冰雪霜凍……倘若那一朵朵梅花，沒有暴風雨的洗禮，那我們看到的必然是一簾枯槁的棕黃。梅花在寒風中詮釋著她逆流而上的堅毅，這是梅花面對寒冷的勇氣。我們從梅花的精神里吸取力量，以梅花的堅強去對待風霜雨雪。

　　“笑看花開花落，淡看云卷云舒。”這句詩讓我想到了身殘志堅的張海迪。她5歲的時候患了骨髓血管瘤，高度截癱，因此沒有進過校門。然而張海迪并沒有自暴自棄，從童年起她就開始自學小學、中學、大學的專業課程，并開始走上文學創作之路。我們難以想象她在生活、學習上面臨著多么大的考驗，但她以頑強的毅力克服重重困難，成為中國一代青年的驕傲。張海迪在艱難困苦中詮釋著她面對困難的堅持和勇氣。我們從她的身上獲得鼓舞，勇敢地面對一切挫折和失敗。

　　“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”人生的道路上絆腳石何其多，會讓我們時不時地摔跤。清晰記得那天放學，大雨滂沱，我一個人獨自走在回家的路上，任狂風驟雨侵蝕著那顆早已崩潰的心。成績一次次下滑，日日夜夜辛苦地付出換來的是這樣不盡如人意的成績。我迷茫，徘徊，無助……路邊的小草在狂風驟雨中耷拉著腦袋，亦如雨中的我。然而雨停風止之后的第二天，我猛然發現路邊的小草特別的青，特別的亮，暴風雨使她更加的茁壯。路邊的小草在狂風驟雨中詮釋著她面對自然災害的沉著和堅定，她讓我看到了陽光，鼓舞著我堅強地面對每一次失敗，勇敢地爬起來，我堅信明天的太陽會特別溫暖。

　　歷經暴雪洗禮的梅花，身殘志堅的張海迪，我們每個人都從遭難中成長，這仿佛成為一則世間的定律。成長途中，困難坎坷固然多，但在其深處，有一條通向成功的小路。止步不前的嘆息，是失敗者與逃避者的感傷，拔地而起的勇氣卻是成功者的喜悅。

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