【精選】勇氣作文合集6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的勇氣作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勇氣作文 篇1
有了勇氣,種子在黑黑的土層下冒芽;有了勇氣,雛鷹在無邊的天空上翱翔;有了勇氣,我第一次亮相演講舞臺。
那是一次年段活動,叫“道德講堂”故事比賽,主題是“弘揚中華美德”。活動在教學樓下的多功能廳舉行,每個班選派兩名高手上臺講故事。我被推為班里的代表,將在第13個出場。這個序號對我來說很有利,不會太靠前,太緊張;也不太靠后,讓評委產生聽覺疲勞。
比賽開始,全場靜悄悄的,仿佛丟一根針都聽得清清楚楚。
選手輪番上臺,一個個聲情并茂地陶醉在自己的故事當中。有的選手會配合用一些夸張的動作來演繹自己的故事。看著如此精彩的表現,我的心如十五個吊桶打水——七上八下,更加緊張了:臺上的他們那么鎮定自若,估計不止一次參加這一類比賽,而我是第一次登臺講故事,怎么才能得獎啊?
時間飛快地流逝,輪到我了,我趕忙瞥了一眼背得很溜的稿子登臺。拿起話筒,我的故事也開始了。全場靜悄悄的,仿佛我就像一位國王在發表演講。一 開始蠻順利的,可是,就要到結尾時,出了岔子,我的大腦突然一下子空白了,想不起后半部分的故事內容。全場還是靜悄悄的,卻讓人感覺到另一股死寂和寒冷。這一刻,大家的目光都齊刷刷地朝我掃來,那種目光,就好似一支支離弦之箭射向目標。我感到了無助,全身發熱、發燙,腦子也熱得冒火。怎么辦?第一次講故事就出現卡殼,甭提得獎,連下臺都難了……我的額頭滲出了一層汗珠,手心也變得又濕又黏。全場依然靜悄悄的,但臺下人們的眼神顯得不耐煩了,好似在嘲諷我、恥笑我。我真的想不出了么?這樣下去,會是一個僵局。情急之下,我只好將就組織自己的語言直接續編下去……
終于,演講完了,我長長地噓了一口氣,一顆懸著的心也落下了。我彎下腰,對臺下的同學們深深地鞠躬。回到位子上,擦了把汗,我耐心地等待比賽結束和獎項宣布……
那一次我得了三等獎。雖然,臨場發揮不佳,獎項不夠理想,卻證明了我的勇氣——第一次,我有勇氣登上演講舞臺!
勇氣作文 篇2
或許是千百次努力揮之一去,無數次的失敗讓我迷茫。在我每次看著失敗的同時也在仰望著這個世界,為什么命運總是那么的不公平,讓擁有的多一些的人擁有更多。而付出的一切的一切早已他可曾看到,我覺得我的人生活的好失敗啊!
一直都在追趕,無數次的想放棄,卻都沒有狠下心。很多次想放棄是總問問自己為什么走到這里,我不敢放棄,也沒有放棄的權利。就像大海中尋找大陸的船,永遠找不到家的方向。每次考試,總看著別人在哪里談笑風生,只能自己默默為自己揪心。感覺同樣都是人,為什么人與人差別就那么大,為什么我每次的努力都失敗。
漸漸地,我幾乎都變得麻木了,或許那些扎進我心已經太多次了,早已感覺不到疼痛。我覺得不僅僅在學校,在家里,父母總是喋喋不休的談論別人怎么樣,總是故意在提醒我。我也是感覺做父母的太失敗了,我也不愿意在一個不理解我的家庭之下生活一輩子,我也不想永遠做那個配角。但沒辦法上天總是在磨難我。
在經歷了一個學期的高中生活,我也明白了些許。而學習在很多時候就是一種方向的堅定,方法的堅持,行為的堅守,新鮮過后的持之以恒與反復不斷的時間。這里的路很長,走的也許會慢些,去掉浮躁敢以淡泊,用智慧和辛勤走在正確的道路上我們就一定能成功。
每次當我感到已經用盡全力的時候,我總會告訴自己再加把勁,就快成功了。或許上天在某些方面是公平的,當你想要得到一些東西,就要失去一些東西。我已經努力的在忘記,但是總有些東西是忘不掉的,因為真正的忘記是不需要努力的。
感謝那幾個讓我真正看清我自己的人,你們讓我認識到了自我,讓我有了拼搏下去,活下去的理由與勇氣。把我從黑暗中拽了出來,我覺得我不會再去想放棄了,堅持下去,為了我的夢想,為了新安,為了高人一等。
勇氣作文 篇3
智慧是通向成功的最佳捷徑,要得到智慧,必須有打破常規逆向思維的勇氣。只有智慧和勇氣完美結合,成功才顯得輕而易舉。
記得“觸龍說趙太后”的故事:戰國時候,趙國國君去世,趙太后執政不久,欺軟怕硬的秦國便要攻打趙國,趙太后無奈,只得向齊國求救,齊國要求趙太后的兒子長安君作人質才肯出兵。趙太后因疼愛兒子不同意,眾臣紛紛進諫,趙太后龍顏大怒說:“再有人讓長安君去做人質,我便一口唾在他臉上!”在這種情形下,眾大臣誰也不敢再說一句話了。后來,一個叫觸龍的老頭來給趙太后請安,給并給他的小兒子“走后門”,趙太后問:“大丈夫也疼兒子嗎?”觸龍說:“比女人都愛呢!”,就這樣,趙太后一步步地進入了觸龍的“智慧圈套”,最后趙太后竟同意長安君去做人質了!
觸龍智慧與勇氣的完美結合不僅化解了趙太后的怒氣,還挽救了趙國上上下下無數的生命。
在大千世界中不僅人擁有智慧和勇氣,就連形形色色的動物有擁有智慧與勇氣。傳說有一種可以跨越大洋的鳥,它的體形很小,這便需要勇氣。而它在路程中卻只需要一截樹枝,它把樹枝銜在嘴里,當累了的時候就把那截樹枝仍在水面上,然后飛落在樹枝上休息一會兒,當餓了的時候就站在那截樹枝上捕魚吃,當困了的時候就站在那截樹枝上睡覺。這是何等的智慧!
一截樹枝,一個愿望,一份執著,我不僅驚嘆、敬佩小鳥的智慧,驚嘆小鳥的勇氣。
其實,我們是“小鳥”,在人生的大洋里,風浪是必然有的,而風和日麗是偶然的,要想在大洋中不受風浪的侵襲,必須有智慧和勇氣。我相信:智慧無處不在,勇氣也常常閃亮在不經意之間。
勇氣作文 篇4
寒風嗚咽著從江面吹過。
岸邊,血,濺起一道完美的弧線,映著江面上泛紅的太陽,畫面就此定格……
項羽,一個神話般的人物,就這樣血灑江面,就這樣強悍了一生卻懦弱地選擇了死……
是的,懦弱。這個曾經在別人眼中神勇無比的巨人,在我眼中,至少在最后那生死抉擇的瞬間,是懦弱的。他退卻了。選擇死,每個人有不同的說法。我的理解是:因為他沒有活下去的勇氣。
項羽一生可以說是輝煌的,而正因如此,他不懂勝敗乃兵家常事,他接受不了失敗,無法正確面對自己的失敗,不懂得就算這次輸得干干凈凈,也還有希望東山再起。他不懂,也不愿意去懂,于是,選擇了死。
和項羽完全不同,卻得到最后勝利的人———劉邦,一生和項羽作對,失敗了無數次,卻屢敗屢戰。他只贏了一次,只贏了項羽唯一輸的一次。贏得就如同項羽輸的那么徹底。劉邦贏得了一切,而項羽卻輸掉了一切。
為什么?我的回答是:勇氣。
劉邦的勇氣是可貴的,或許他有點茍且偷生,但至少他在失敗后有活下去的勇氣和信心。這是項羽比不上劉邦的地方,也是項羽失敗最致命的原因之一。
其實,很多事情都需要勇氣。
面對失敗需要勇氣;
承認失敗需要勇氣;
彌補失敗需要勇氣;
所以,生活也需要勇氣。
因為,生活,本就是一個不斷在挫折中完善自我的過程。
勇氣作文 篇5
今年暑假,我們在梁弄實踐基地經歷了為期兩天半的封閉式訓練。在太陽底下進行隊列訓練,在雨里堅持站軍姿,在夜晚整理寢室內務,這些都在我的心里留下了深刻的印象,但最令我難忘的還是“高空斷橋”這項活動。
我們排著整齊的隊伍,踏著有力的步伐,喊著堅定的口號來到了室內體驗館。一進門,兩根直插云霄的“擎天柱”立刻映入我的眼簾,緊接著便聽到同學們發出一聲聲尖叫。原來兩根柱子的頂端各固定著一塊窄窄的木板,但是兩塊板之間有足足一米的間隔。我的身體下意識地抖了一下,心里一下子就緊張起來,像十五只吊桶打水——七上八下。那么高,萬一掉下來怎么辦?那么窄的兩塊板,能支撐住我的.身體嗎?想著想著,身體似乎也不斷顫抖起來。
第一個上場的就是我們班人高馬大的劉俁淵。教官給他穿上了安全服,然后戴上一頂天藍色的安全帽,系上安全扣,便開始了挑戰。只見他手腳并用,順著桿子迅速爬上了斷橋,接著,他猶豫了一會,用腳小心翼翼地試探了幾下,然后把頭往前探了探,又縮了回去,往后退了幾步,最后奮力向前沖去。他居然過去了!大家紛紛鼓掌,都為他歡呼。他輕輕跳下斷橋,在教官的控制下緩緩降落。這時,我緊張的心也慢慢放下來,甚至有點躍躍欲試了,我懷著憧憬,繼續看同學們陸續挑戰。
一個、兩個……真的輪到我了,緊張感又出現了,但此時已是箭在弦上了。我硬著頭皮在教官的幫助下穿好安全服,又看看安全扣,確認已經扣緊后,便快速爬上梯子。一開始都很順利,但在爬到斷橋的剎那,我遇到了困難:斷橋的間隔實在太大,我感覺無法跳過,心跳也不斷加速,嘗試了幾次,都不敢跨過去。這時,我的耳旁響起了同學們的加油聲,于是我下定決心,深吸一口氣,鼓足勇氣,閉上眼睛,奮力一躍。當我睜開眼睛時,我已經跨過斷橋。耶,我成功了!我超越了自我,這感覺真好,整個人就像踩在云朵里,幸福洋溢了我的全身。
一個人在生活中無論做什么事,都必須堅強、勇敢。只有擁有了堅強,才能像搏擊長空的雄鷹,感受到人生的真諦。溫室里的花朵之所以那么嬌嫩,是因為它失去了堅強,失去了勇氣,才會風一吹,就嬌滴滴地低下頭。野草有頑強的毅力,就因為它學會了堅強,懂得在困難面前不能低頭,要迎難而上,不屈服,不軟弱,勇敢面對它。一個人擁有了這樣的勇氣,才能成為生活的強者!無所畏懼!
勇氣作文 篇6
關于勇氣是什么這個問題?勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天;勇氣是和別人吵架后你先去講和;勇氣是你有一大秘密卻答應誰也不說;勇氣是犯了錯要會改正,勇氣是犯了錯要會改正,勇氣是心里想著再來一次;勇氣是從頭開始;勇氣是堅持自己的夢想;勇氣是有必要時問聲好,勇氣是奉獻自己的利益去成全別人……
這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說關于我缺乏勇氣的一件事。
我已經上初中了,一開始我總是那么不自在,離開了和我非常要好的朋友,離開了對我十分關愛的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節語文課,上課鈴響了,語文老師邁著穩健的步伐走上了講臺,只聽一句嚴肅的話語:“上課。”班長便大聲喊道:“起立。”我們同學便齊刷刷地站了起來,就像一支訓練有素的軍隊:“同學們好。”陳老師溫和地說道。“老師好。“我們也嚴肅地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎么的,我的心里開始害怕起來,我不敢舉手發言,即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問題,可這些都不應該是我的正常舉動,要是在往常,我應該是第一個舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣,可我始終過不了這關,我沒法戰勝心理獲得勇氣,怎么辦?怎么辦?我著急,我想戰勝心理,我想舉手發言。
這一切課都過去一大半了,我始終沒有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發言了,我結結巴巴地回答了這個問題,雖然不是太流利,但我能夠表達出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起。”
我想我已經感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時好像有一種數不盡的思想要表達,接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手,可是半節課又很快過去了,下了課我覺得我像一個成功者,最起碼我戰勝了心理魔障,拿到了勇氣。
人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰勝一切。
勇氣十足,奇跡就會發生在自己身上。
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