實用的永恒的美麗作文8篇
在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的永恒的美麗作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
永恒的美麗作文 篇1
一位記者采訪體育界的一個健將。提問道:“您認為您的哪場比賽最完美?”答道“最完美的比賽在明天!”一個人達到了一定的人生高度,卻還是在追求,這就是永恒的美麗。
你可知道毛毛蟲化繭為蝶的過程是多么艱辛?多么痛苦?但是毛毛蟲不甘心短暫的一生在枝葉上度過,它渴望飛向田野,飛向花叢,飛向藍天,于是它決定長出翅膀。這是一個多么偉大、多么堅強的決定!
縱觀古今,多少名人偉人難道不是在堅守一生追求中度過?司馬光在牢獄中堅守,寫下編年體巨著《資治通鑒》;貝多芬雙耳失聰卻依然能譜出震撼人心、悅耳動聽的曲子;聞一多先生目不窺園、足不下樓、兀兀窮年的堅守寫下了文學巨著《唐詩雜論》……
這些人的不懈追求,為人類做出了巨大的貢獻,這就是永恒的美麗。
美麗不是形式上追求外表的光鮮,而是不懈地追求。如果一個人沒有了追求,那么他的一生就會是碌碌無為,就像沙漠中的一粒沙子。
善良是美麗的,寬容是美麗的,助人為樂也是美麗的,美麗就在我們身邊。讓我們去追求美麗,尋找永恒的美麗、實現有意義的人生吧!
永恒的美麗作文 篇2
日暮紅霞映照著千年古城,迎來暮色的魯迅西路此時顯得尤為恬靜與淡雅。“叮叮當當”“當當叮叮”——唯獨夏風似頑皮的孩子逗留在花店門前的風鈴,不愿離去。
就在離風鈴的不遠的大云市場出口處有一個免費茶攤。一頂在歲月的琢雕中褪色的小方桌,一個干凈的茶桶,一疊色彩淡雅的紙杯,這獨特的樸實無華的景致成了古城一道涼爽而溫情的夏日風景。
我是一個愛品茶的人,每當我路過這個茶桶時,我也會像爺爺一樣在這個茶桶旁接上一杯水喝。擰開水龍頭,嘩嘩地接上一杯,淡淡水色里飄來一股茶葉與茉莉花的清香,沁人心脾;但清香并不徘徊,隨即飄散,似帶給人一種返璞歸真的清靜之感。
我不知它何時出現在這里,但每當我路過時,總能看到路人飲水后留下的一臉酣暢淋漓的微笑。你看,一位臉被太陽炙烤得通紅的清潔工擱下手中的掃把拿起桶邊的茶杯,滿滿當當地接上一杯茶水,仰頭一飲而盡,“呼”地一聲喘氣,似將那夏日的炎熱拋之腦后;一位額頭沁滿汗珠的女孩子正擰開她的水杯接水喝,她舒緩地喝著,浸潤著火燎般的喉嚨,猶如久旱的大地正逢甘露,好一杯及時茶啊!
幽幽的茶香繾綣著我的心,這位施茶者是誰?他(她)又會有者一個怎樣的人生?
暮色已盡,只有零星的行人邁著匆匆的腳步趕在回家的路途中,茶桶似乎也完成了它一天的工作,靜靜地佇立著等待主人的到來。“叮叮當當”又一陣風鈴傳來,我抬頭望去街對面的“抒情花店”的門開了,一位阿姨朝水桶走來,她一身素色打扮,大大的褲腿與寬寬的上衣相呼應,在一步一跨間,為它主人帶來別樣的風韻與寧靜。等阿姨走近了,我才看清她約摸四十左右,歲月在她的臉上留下了痕跡,也雕琢了她和善的容顏。對于我的杵立,阿姨那一雙充滿笑意的眼睛似乎顯得有些意外,當她得知我的來意后,莞爾一笑,她一邊利落地收拾著茶桶、杯子,一邊告訴我,她叫邵素琴,每天早上8點,她就開始生煤爐燒水,天熱的時候就要多燒些水,一天下來茶水可以被路人喝完四大桶呢!。阿姨說,她喜歡在茶水里擺放一些茶葉與茉莉花,“這樣的茶不僅好喝,還有利于人避暑通氣呢!”
當太陽將最后一絲光亮抽走時,我告別了茶攤的主人。走在魯迅西路上,回首“抒情花店”,店內的燈已璀璨亮起,只見它的主人正嫻熟地拾掇著茶桶,擺放著綠綠的茶葉和柔嫩的茉莉花……忙碌的身影穿梭在花影間,溫馨而和諧!
——這是一份別致的古城美景,有人為自己的付出而快樂著,有人因此而感動著!
——相信多年以后,當我回首往事時,依然會清晰地記得花店里那份質樸的美麗,依然會清晰地記得古城上空回蕩的那一份暖暖的情意!
永恒的美麗作文 篇3
漫步在校園的甬路上,穿梭于熙攘的人群中,于靜默間,捕捉秋風的影子,品味陽光的味道。
很快,就來到了教學樓門口,處處都是興奮的歡聲笑語。突然,我看見一串金閃閃的東西從一位男老師的口袋中掉下,原來是一串鑰匙。頑皮的鑰匙似乎很向往外界的繽紛多彩,竟歡天喜地得笑出了聲。這甜甜的笑聲,不禁惹得眾人把好奇的目光唰地投向了它。這串小小的鑰匙似乎成了世界的焦點,時間也隨那目光定格在了那一刻。
男老師也聽見了清脆的響聲,好奇地回頭一看,原來是鑰匙落地上了,馬上止步轉身,向金燦燦的鑰匙走去。
這時,只見一位高中的男生一個箭步向前,彎下腰輕輕地撿起地上的鑰匙,又輕快地抖了抖鑰匙上的塵土。鑰匙再次發出銀鈴般的響聲,似乎很感謝少年把它舉高,使它可以看到更遠的天空了。隨后,男生快走兩步,雙手將鑰匙遞到了老師的手上,那臉上的微笑是那么純潔、真誠。
“謝謝你哦!”只聽一句樸實而又真誠的話語在四周響起,是那老師的聲音。我的心中不由得彌漫上一絲暖意激起了心中點點漣漪。
美麗的話語,美麗的動作,美麗的笑,塑造了這個下午最美麗的瞬間。
也許,圍觀的許多人,在等待那個瞬間;也許,圍觀的人真的把自己當成了圍觀的人。殊不知,生活中并不需要太多的圍觀者,每個人每時每刻都是生活的主角。
也許,有的人認為別人掉了東西不關自己的事,又何必多管“閑事”;也許有的人認為別人給自己撿東西理所當然,又何必致謝。然而,簡單的動作、樸實的言語,便可以昭示出一個人的道德水準。也許,世界會因你的簡單言行而自豪。
每個人都需伸出援助之手,每個人都需感謝援助之人。只要你輕輕彎腰,只要你說聲“謝謝!”簡單的言行,也會定格永久,成為永恒的美麗。
飛蛾撲火用生命尋找光明,是壯烈的美;秋葉飄落,用微笑面對死亡,是勇敢的美;蠟燭燃燒,用淚水洗盡黑暗,是奉獻的美。
請睜開雙眼,尋覓生活中的美麗:請敞開心扉,感悟生活中的美麗,我相信美麗中一定有你。
永恒的美麗作文 篇4
時光無情,歲月是一場有去無回的旅行,我們曾同感嘆,共歡笑,一同經歷過許許多多。而如今,不知不覺間,我已是初三的學生。往日的喜怒哀樂,今日凝結成了這記憶中永恒的美麗。
在我的世界里,回憶是永恒的,是美麗的,它不會因世態炎涼而改變,它保持著那樣美麗的一份純真。
回憶童年時光,那無疑是最美好的。童年時,每天最快樂的事無疑是放學后邀幾個玩伴出去“瘋”一通,家長叫幾遍都叫不回來,捉蚱蜢喂小雞,校門口一毛錢一個的泡泡糖,怎么玩都不會膩的跳房子……這許許多多的畫面,構成了我那美好的童年。
在童年回憶中,最印象深刻的就是小學時給李老師舉辦的“驚喜生日會”。在我們得知第二天就是李老師生日時,一個個都急不可耐,立即七嘴八舌談論起該如何慶祝,最后,在班長的提議下,我們決定一起為老師買一個大蛋糕,再送給老師一張全班同學的合影。生日當天,老師進教室的那一剎那,著實吃了一驚。同學們那一張張熟悉的面孔,一齊為老師拍手唱生日歌的畫面,都在我眼前浮現,那歌聲仿佛還縈繞耳畔。調皮的男生把奶油抹在自己和別人的臉上,額頭上、鼻子上、甚至衣服上,一個個都像唱京劇的'花臉,十分搞笑……而李老師十分感動,淚水打濕了她的眼眶,剛收到這份驚喜時,她愣了一下,隨即用手捂住了嘴,眼中淚花閃閃的看著我們,說道:“謝謝你們!孩子們,老師真的很感動!真的……”那時的我對此的感觸不是太深,而現在,當我又一次回憶起這件事時,我悟出了這其中許多美好的東西,這是48顆純真的心帶給老師的最純真的感激與祝福啊!
童年是我人生中最純真的一段時光,它走的是那么匆匆,那樣悄然無聲,正如飛逝的流星劃過那璀璨的夜空,一瞬間,夜空燦爛輝煌交相輝映,它成為我美好的回憶,它是永恒的美麗。
永恒的美麗作文 篇5
這是一個浮躁卻美麗的年代,我哼著光良的歌在海邊大聲許愿,我們手牽著手在草地上大叫“可以陪著你這樣活著真好”,流行音樂、電視劇、小說正以鋪天蓋地之勢將我們緊緊包裹住,偶爾生出一絲迷亂,偶爾有些彷徨,但這并不影響對于真善美的認知。不可否認,這是一個流行文化與經典同行的年代,當流行的美成為一種時尚,他并沒有憾動經典的地位,反而可能孕育出新的經典。
人們通常用時間來考察經典與流行文化的差別,因為只有時間才能工整地審視出任何一種文化存在的價值和內涵,那些最豐盛的精神糧雖保存了下來,但那并不意味著那些被舍棄的都是文化垃圾。對生活的真實反映是甕它的,真既是美,美不離真。從這個意義上講,流行的文化是一種美,它是一種更加大眾化、平民化的美。我們同時讀著經典與流行成長起來的一代。我們在金庸的作品中尋找江湖義氣、俠骨柔情,同時我們在李白和杜甫身上體味古人真實的豪邁禍沉郁;我們哼著《同卓的你》來紀念自己初長成的喜悅,祭奠我們終會逝去的青春歲月,同時我們也學會吟聽莫扎特《小夜曲》的安寧和貝多芬《命運》中的悲愴。流行與經典有時候這是兩個范疇的東西,偶爾的交集卻不會因此而互相抵觸、相互磨滅。我們不必因為文化的普及而焦慮經典的喪失,文化的概念的外延更加寬泛,卻也是我們現代人善于的一種氣度。
活在當下的我們并沒有被賦予權利標榜剛剛誕生不久的東西為經典,所以它們以流行形式充斥著我們的生活,但它們仍然是一個時代的真實寫照。
或許一百年后,當人們回過頭來老的時候,其中的一部分會被確立為這個時代某種物象的象征,并成為經典。這個時代有一些紙醉金迷,所以意識流成為現代文學的一個常見表現手法,當言語不再能表達文化人的內心焦灼時,有些雜亂不著邊界的搭配實際正是他們心中的吶喊。文化人正尋求著更新的突口作為他們思想情感傳遞的媒介。于是,形式越來越多、越來越雜,但雜而不亂、雜卻大同,任何真正可以被稱之為文化作品的事物都蘊含著對現實深深的思索,流行誕生于此,經典也從這里孕育。
的確,由于大量新鮮的涌入,其中確實也存在著文化垃圾,對此我們的是需要一些寬容。因為經典與流行的是帶給我們美的享受,他們的時間范疇不同,導致他們的價值取向不同,但他們都曾經伴隨我們體驗成長的喜悅與悲苦。
還是多一些祝福吧,希望郭敬明的作品更加成熟,留給人們的思考,希望現在的流行音樂少一些靡靡之音有人說李斯特的音樂曾經只是被當做那時代情歌哼唱,那么說不定哪一天NewAge的曲風也可以成為音樂史上的絢爛一筆。
流行美麗,經典依然永恒……
永恒的美麗作文 篇6
失去的東西往往總是最美好的。當我真正讀懂這句話時,美好的往事已經成為了永久的過去,消失得無影無蹤。
為何一個人總是要在失去后才懂得珍惜呢?不知道怎么恍恍惚惚就升入了中學,每天被繁重的學習壓得喘不過氣,沒有閑暇時間去顧及其他,真希望自己是在夢游。再回首,身邊仍然還是小學里純潔而活潑的學生;再回首,又可以看到我熟悉的校園……只可惜,轉身離去的我們各奔東西,有的奔向了離大樹很遠的藍天,展翅飛翔,有的仍然在樹周圍盤旋著。
我們這一群小鳥分散了,飛向了自己各自的集體,開始了彼此各不相同的生活。
我一直相信,回憶是永恒的美麗。但現實又是如此不堪。為什么小學同學在街上相見,匆匆凝視一眼,不再是微笑,而是一種陌生的眼光!為什么回到母校看望老師,老師卻沒有像原來那樣對我們噓寒問暖?
變了,現實變了。難道友誼如過眼云煙?難道永恒的友誼真的被凍結了?
不,不會這樣的!我想,真正的愛與友誼是永恒的,美麗的。
我愿意永遠相信:回憶是永恒的美麗!在每一個寂寞的夜晚,我會拿出同學錄和畢業照,翻來覆去地看,一遍遍喃喃地念著他們的名字,回憶著一起度過的快樂時光,任憑思緒在記憶中遨游。
我在難眠中想念你們——我小學的同學們,我兒時的伙伴們。就讓我沉浸在美麗的永恒中吧,就讓我沉浸在美麗的回憶中吧!
我會永遠記得美麗的永恒——回憶、友誼、愛。
不會忘的,我們和美麗有個約定。
永恒的美麗作文 篇7
花朵朝開暮落,每一次凋謝都是為了下一次更絢爛的開放。就像太陽落下又升起,就像春夏秋冬四季輪回,卻生生不息。
——題記
偌大的白紙上,黑色的墨汁潑灑在上面,兩個極端的顏色纏繞在一起卻不顯得刺眼,一朵盛開的花躍然紙上。
愛·瞬間
“風露凄凄秋季繁,可憐榮落在朝昏。未央宮里三千女,但保紅顏莫保恩。”——《槿花》白紙上盛放的木槿花。花瓣層層疊疊的覆蓋在一起,淡粉越往花蕊越發越深,花蕊間露出點點黃色,不規則的花型透出獨特的美。湊近,細聞,透過墨汁依然可以嗅到一絲淡木槿香。花葉用的墨色本身。木槿花只開一天,一天也夠成為永恒的美麗。
愛·夢境
墨色的主色調加上松松散散聚在一起的白色小花朵,猶如夜空點點繁星又如霧般朦朧。小小的滿天星被刻畫的十分細致,潔白的圓形的花瓣層疊在一起形成一個個小小的圓形花朵。白色中略帶木色,與背景相襯。滿天星一般是陪襯的花,卻變成了主角。滿天星的故事,好似夢境一般美麗。
愛·回憶
畫紙上被紫色占據了,紫色跌跌撞撞的闖入視野。大片大片的紫色美得令人發指。在細看,花朵卻刻畫細致的讓人驚嘆,五瓣圓形花瓣,中央是黑黃色的花蕊,一個個小小的花朵攢成一串串,形成一大片勿忘我花田。成群的紫色中夾雜著幾束白色的勿忘我。從十分細致的花朵刻畫到最后一大片,無不透出勿忘我憂傷。雖分離,勿相忘。
木槿花,瞬間的美麗在畫紙上卻呈現出了永恒的美麗。
滿天星,生命的過客在畫紙上卻擁有了自己生生不息的生命。
勿忘我,分別的憂傷在畫紙上卻變成了永遠美好的回憶。
國畫與花,在我看來結合起來幾近完美的字,在畫紙上撞出了一場視覺上的盛宴。國畫,我愛你。花,我愛你。
永恒的美麗作文 篇8
當我們舉起相機,把所有的景色和稚嫩的臉龐都定格在一張張相片上;當我們拿起鉛筆,我們轉動把所有的記憶和童年懷念都定格在一次次記錄中;當我們轉動眼睛,把所有看到的和感動傷心的都定格在一片片腦海里。
三毛曾說過:“在我們有生之年,即使失去了心愛的人,如果我們一日不死那人就在我們的記憶中永遠的共存;直到我們又走了,又會有其他愛我們的人,把我們保持在懷念中。”
當我們有親人逝世的那時,我們和他們都不孤單,因為我們都有彼此,把彼此都定格在各自的記憶里。過去的我們可以定格在懷念里,如同我們的成長那般深深地刻在心里。
我們的成長并不是如想象中那樣花一般的美好,各處都充斥著坎坷和不順利,甚至可以說是殘忍的、無情的,處處是競爭和激烈的戰斗,本該是花開的年齡,卻如風雨之后的花朵一般殘破、無力、蒼白。我們痛苦,卻無人回應,無人能懂。痛苦也就這樣隨著時間的流逝逐漸消退,原本屬于我們的華麗的青春也隨之不見了絢麗的光彩。其實我們并不是什么都沒有,而是痛苦的黑暗之光太強烈,以至于掩蓋了原本屬于青春的光彩。我們的回憶,就無一點希望可言了,因此我們需要去用心記錄,將我們的華麗的青春完整地定格在激昂的文字里。
在學校里,有我們認真學習的美麗身影;在操場上,有我們矯健無比的身姿;在社團里,有我們勤奮努力的活躍背影
現在的我們可以肆無忌憚地在陽光下笑著,我們把笑容定格在陽光下;現在的我們可以毫無顧忌地在自己的世界里想著,我們把夢想定格在自己的世界里;現在的我們的身邊開滿了燦爛無比的向日葵,我們把向日葵定格在燦爛里
所有的事物都有美好的一瞬間,我們無論用何種方法去保存,美麗總是會消失,如曇花一現那般,雖然美麗卻那樣短暫,但是時間總會幫我們定格那一瞬間,不讓她錯過。所有美好的事物,不是不定格她的美麗,而是我們本身錯過了而已。
當美麗的花在枝頭含苞欲放的時候,把她的花定格在盛開的那一瞬間;當絢麗的彩虹在天空中掛著的時候,把彩虹定格在絢麗的那一瞬間;當五彩的夢想之花在大地上綻放的時候,把夢想之花定格在綻放的那一瞬間
人人都說我們的青春黑暗,無光,充滿了遍地的憂傷。現在的孩子如同在憂傷里的冥靈,次從頭到腳都散發著憂郁的霧氣。
可是,你們沒看見我們所定格的畫面,那么的美好,那么的陽光,就如朝陽沐浴下的神靈活像那般充滿了靈氣與朝息。真的只有美好么。
太多太多的青春都定格在某一個時刻,再也不能前進。
那并一定代表了生命的終結,生命不在與長短,只要痛快地活過就可以了。在一個人的生命中,真摯地愛過了,深深地領悟了生命的真諦,足矣。
如同海子一樣,因為痛快地活過,知道了什么是生命的含義,才會擁有了平靜走向鐵軌的勇氣,有了和死神對視的堅定
他的生命在火車駛來的那一剎那被定格在三海關。
不知道的人一定會惋惜,這么有才華的人就這么沒了。可是卻沒人知道他是因為他知道要去哪里,才會去尋找屬于他的桃花源,用鐵軌給自己的生命畫上了一個完美的句號。
我們并不需要這樣,只要自己認真活過,以后的生活就會無比美麗。
定格,留住了永恒的美麗。
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