【必備】瞬間的永恒作文匯編七篇
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的瞬間的永恒作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
瞬間的永恒作文 篇1
于是,許多點滴在瞬間便涌上心頭,縈繞不去。我開始認真想著,想這短短一瞬,短短的被定格的那一瞬。
我想起,被世人贊頌的蒙娜麗莎,那一抹似笑非笑的神情,被畫師在瞬間捕獲,永遠地定格在畫板上,供后人欣賞著,猜測著,探討著,贊美著。即使再高明的畫家臨摹揣測,都難以達到完全一致。只因,就在那短短一瞬,畫師抓住那一抹微笑,將其描繪而出,躍然于紙上,直至今日。
我記起,巨大彈坑邊,一輛彈痕累累的坦克旁,幾個衣衫破舊、手拿課本的孩童睜大一雙雙驚恐而無助的眼睛,凝望著鏡頭,空洞卻渴望。當這一畫面被無限放大及傳閱時,全世界的目光不由自主地都集中在兩河流域,集中在世界上戰火與沖突最頻繁的地方。硝煙彌漫,戰火蔓延,家園殘破,生活流離。就是這一幅真實的照片,將戰爭中孩童眼里的脆弱和對和平的希冀,在一瞬間被凝固,凝固在那幅黑白畫面中,無聲地警告著人們:停止戰爭,維護和平。
太多的瞬間,被自然地或人為的記錄下來。一千九百年前,龐貝古城的那場毫無預警的火山爆發,瞬間將整座城市吞沒。等后人發現古城遺跡并挖掘出來之后,驚異地發現,當時被火山灰吞沒的一切都保持著當時的姿態,絲毫未變化。就在那殘酷而難以抵擋的一瞬間,人們以各種方式承受或忍受著瀕臨死亡的絕望。待到千百年后,當后人讓古城重現時,龐貝的城民們早已成了遺跡中的一部分,永遠地佇立在當初的位置,守侯。
想及此,我閉上了眼睛,慢慢整理著有些凌亂的思緒。時間及空間的跳躍,讓我原本閑散的心情開始凝聚。原來,短短的一瞬竟然可以記錄如此之多;原來,短短的一瞬竟然可以流傳如此之遠;原來,短短的一瞬竟然可以保持如此之久。這一瞬,那一瞬,可以永恒。細數身邊,太多的瞬間滑過。喜悅的,悲傷的;驚訝的,詫異的;狂熱的,淡然的……或感動,或震驚,或了悟,或沉默。總之,多少值得記錄的瞬間都在我們不經意時悄然滑過,留給我們難以追尋的遺憾。
再次睜開眼,我又看到了床頭的照片。兒時的我,眼兒瞇瞇,唇兒翹翹,笑得甜蜜,笑得幸福。那樣純真的笑臉,那樣滿足的欣慰,早已被珍藏在時間的永恒里。既然如此,我何苦自尋煩惱?即使不被記錄,不被定格,那瞬間卻永遠地被收藏在我們的記憶深處。隨著回憶,它會一一道來,細數我們的過往。回憶越多,印象也就越發深刻。一次次的重復,如同烙印般印刻在靈魂深處。如此說來,豈不依舊是另一種別樣的永恒?如此瞬間,記錄得更多,放大得更遠,塵封得更深。怎么不是永恒?
想著想著,我又笑了。伸手將照片拿來,慢慢貼上胸口。窗外陽光更柔更熾,照亮了一室的溫暖……
瞬間的永恒作文 篇2
放學后,我背著書包走出校門。天空中布滿了密密麻麻的陰云,活像沒擰干的毛巾,濕答答地搭在天幕上,滴著水。我連忙打開了雨傘,在雨中撐開一片天地。
腳邊的雨水從高處淌到低處,凝成一大片水洼,倒映著天空猙獰的面目。我盡量跳開,避免打濕鞋襪。風把我刮得東倒西歪,一個個水花綻放在我的腳邊,一股鉆心得寒冷。
在這種大雨傾盆的天氣,我討厭汽車。駛過水洼時,車輪后會迸出一股水流,濺地滿臉冷水,發絲上的水珠會順著脖子淌進衣服,真是透心涼!
正當我沉浸在想像中時,一輛轎車正風馳電掣地飛來。雨下地更大了。完了,要被澆了。我連雨傘都拿不穩了。鞋里進了水,走起路來拖拖沓沓,我似乎感到了水流從右側淌到了腿上,忍不住哆嗦著。
車還是朝我開來了。近了,更近了……玻璃上的水珠倒映著蒼白的爬山虎,我能清楚地看見車輪后拋灑的一串串水花……
雨珠從雨傘上垂落,細細的雨霧像一個簾子,擋住了面前的景物。車來了,就等著水盆扣在頭上的感覺吧。
車速似乎慢了下來,我吹開一口霧氣,車子正在幾米開外緩緩地“走”來。我心里交錯著疑惑,驚訝,但我看見了,看見了車輪后的水花無聲地壓了下來。
在與車子擦肩的瞬息,我一回頭,透過輕薄的雨霧,依稀看見后視鏡上映著我模糊的臉……
這平凡的瞬間變得不平凡了,變得漫長了。透過后排的車窗,我瞥見的,是一個阿姨的背影,一個素不相識的陌生人的背影。她專注地握著方向盤,額頭上沁出一顆一顆晶瑩的汗珠。長長的、披肩的秀發,在雨中,顯地那么柔順,閃動著太陽的光澤,似乎能嗅到花朵的芬芳。我沒看到她的腳,卻仿佛看見那小心控制著的剎車。
車子漸漸消失在遠方淡淡的霧氣中。雨傘在微微顫動,大大的芭蕉葉來回不安分地晃來晃去,冷清的街道上,我還站在原處,面朝背對家的方向,在心里描繪出一個清秀的阿姨的面龐,描繪短暫的一瞬間……
不久后,雨停了,天放晴了。
或許那只是平凡的一瞬間,但對于我來說,它是童年歲月里最值得珍藏的畫卷,是永恒回憶中最精彩的瞬間……
瞬間的永恒作文 篇3
碩大的雨滴時緩時急,雜亂地敲打著車站的白鐵皮屋頂,宣告著自己的降臨。我看了看腕上的手表,指針定格在1:40,嘆了口氣,將手伸進衣服袖子里,把臉深深地埋進厚重的羽絨服里,想暖合一下凍僵的鼻子,為了讓身體多一絲暖意,我在四處裂開的水泥地上跺著腳,訴說著對公共汽車遲遲未來的不滿。一會兒,隨著刺耳的喇叭聲,公共汽車向這邊駛來,我隨著擁擠的人群,擠上了破舊的公交車,周圍擠滿了人,我無法找到那僅存的空座,只得默默在心中抱怨“倒霉的一天”。
這時我費力從人海中抬起手腕,看看表1:50了,從車站到輔導班大概需要25分鐘的車程,2:00的課,現在即使是插上翅膀也無法準時到達目的地,想起上次遲到被罰寫單詞到手軟的慘痛經歷,心中不免又開始抱怨“倒霉的一天”。可惡的是,車子并沒有在我的不滿中保持勻速行駛,而是一走一停,我踮起腳尖看向窗外,公交車的前面排滿了車,像是一片車海,一眼望不到邊,只是只得認命的嘆氣,心情糟糕透頂……
外面的雨還在“噼里啪啦”的下著,絲毫沒有要停下來的意思,在公交車第n次停下的時候,我無聊地看向窗外,心情糟糕到極點。這時看見一個小男孩,站在對面的路上,身材十分矮小,身穿一件黑色的十分淡薄的外套,后背背著一個大的灰色書包,手上拿著一個紅色的大雨傘,整體顯得十分的不協調。我見他一直看向路的另一邊,看得出神,便隨著他的目光看去,只見在馬路中央,有一口排水井,不知什么時候水井上的蓋子被人掀起了,漏出了一個黑色的無底洞,道路上的車有的從它身旁小心翼翼地繞過,有的徑直開了過去,發出“咣當,咣當”的巨大響聲,不過幸好有驚無險。這時對面的路燈亮了,站在路邊的那個小男孩突然扔下手上的雨傘,飛奔到那個水井旁邊,伸出瘦小的雙手,費力抬起那個黑色的沉重的井蓋,想要將它拉回到它應到的位置,可是無奈井蓋太大,男孩太瘦小,在紅燈亮時,井蓋只蓋住了水井的四分之一。男孩在身旁汽車一陣陣急促的喇叭聲中,飛奔回了他原本站的位置,身上的衣服已經被雨水淋濕,緊貼在身上,男孩的嘴唇有些發紫,不過他并不在意,眼睛一眨不眨的注視著對面的紅路燈。
當對面的綠燈再次亮起時,他又飛一般地跑了過去,去完成剩下的工作,就這樣一去一回,一去一回,在井蓋“咣當”一聲正好落在水井上方時,他滿意地拍拍手,走到對面的路上拿起雨傘,邁著輕快的步伐向遠方走去。
男孩的嘴巴變得發紫,身體也在止不住的顫抖,但他卻笑得十分開心十分燦爛,天上的雨還在下著,天空上方也不時發出“轟隆隆”的打雷聲,天氣還是那么的糟糕,可是在我心中已經升起了一道絢麗的彩虹,心中的那片烏云也隨之不見了蹤影。我望著男孩遠去的背影,嘴角不經流露出微笑,因為遲到而出現的煩躁也隨之消失不見。
男孩離開的一瞬間,在我心中變成了永恒的瞬間,他將在我心中變成永不磨滅的記憶……
雨還在下,可我心已靜……
瞬間的永恒作文 篇4
世界如此多彩,生活如此美麗,我們身邊總有那么多令人感動的瞬間。雖然短暫,卻足以讓人回味良久,永駐心中。
那是幾年前暑假里的一天,外面下著大雨,我和表姐一起從街上往回走,雖然我們都打著傘,可雨水還是淋濕了我們的衣服。路上的行人很少,身邊的汽車飛馳而過,濺起水花,讓這場大雨更令人生煩。
我正埋怨著這鬼天氣,突然,表姐把我輕輕一推,說:“你聽,好像有二胡聲。” 我說:“怎么可能,這時誰還拉二胡?”表姐尋找著,不一會兒,手指向不遠處,我順著她手指的方向望去,果然,有一個人坐在一所小屋里,正入神地拉著二胡。
我們走過去,小屋看起來是一所小賣部,小屋里擺著一些日常生活用品。也許因為是雨天,小屋里一個顧客也沒有。拉二胡的男人年約半百,衣服很樸素,神色是那樣的平靜。他靜靜地坐在這間小屋里,拉著他的二胡,陶醉在他的天地中,享受著他的生活。似乎外面的一切都離他是那樣的遙遠,他的音樂飄向四周,縈繞在雨中……
我和表姐都被這寧靜的二胡聲感染了,幾乎忘記了前行。雨又大了起來,幾滴雨點打在我的身上,我推推表姐,她才回過神來,我們繼續往家走。
“剛才那個拉二胡的人真好,他以自己的生活方式,靜靜地享受著自己的生活。”表姐說。
“是呀,在這樣一個繁雜的社會里,他沒有別人看重的榮華富貴,卻擁有一顆無比寧靜的心。”我說。
……
我們就這樣談著談著,不知不覺就到了家。姨媽看見我們兩個人還打著傘,笑著說:“你們呀,你看,太陽都出來了,而你們還打著傘。”我抬起頭,果然,天上的太陽閃著雨后明媚的光芒,一彎彩虹掛在半空。
時光匆匆,幾年過去了,與拉二胡人的相遇也許只是人生途中的一個短暫的瞬間,但他的那種平靜,那種與世無爭的淡定,卻在我心永恒停駐。
瞬間的永恒作文 篇5
一顆流星,劃過天空,打破了夜的寂靜,在黑幕中劃出一道美麗的弧線,給原本單調的夜晚增添了幾分亮麗。可是,這美麗并沒有持續太久,只是一剎那,流星便隕落了。
夜,又恢復了往日的平靜。
我抬頭仰望昏暗的天空,想起剛才的流星,一股嘆息之情不禁涌上心頭:流星,多美啊!可是,那美麗只是一瞬間;讓人還沒來得及細細觀賞,就消失了。想著想著,點點滴滴的回憶又浮現在眼前。
那個燦爛的笑容,讓我溫暖至今。
那次上語文課,老師提了一個問題。全班卻鴉雀無聲,靜悄悄的,連呼吸的聲音都可以聽見。我掃視了一遍教室——沒有手舉起來。此時,我多么希望我能有勇氣舉起那雙從未舉起過的手,我多么希望我能有膽量打破那從未被我打破過的寂靜!但是,自卑與膽小充斥著我,不安與緊張圍繞著我,我只能偷偷地抬頭看看老師。而老師似乎看透了我的猶豫不決,她注視著我,對我微笑了一下。盡管那微笑是那么的短暫,但是給了我極大的力量,我終于沖破一切的束縛,舉起了手……每每想起那個笑容,我都會倍感溫暖,那笑容就像一股暖流,緩緩流入心間。
那個關愛的眼神,讓我感激至今。
小學五年級的時候,我突然變得“多嘴”了,不管是上課還是下課,總喜歡與身邊的同學“滔滔不絕”地講話。直到有一天,在上數學課,我仍在小聲地說這話時,數學老師狠狠地瞪了我一眼。那個眼神,如針尖,刺痛了我的心;如刀片,削走了我的自尊。但是,就是那個眼神,讓我學會了克制,學會了尊重,學會了全心全意。每每想起那個眼神,我都會感激不已,它就像一個指示牌,在我即將行差踏錯時,給我指明了方向。
那個燦爛的笑容、那個關愛的眼神如流星一般,在我心頭瞬間劃過,卻給我留下了永恒的`回憶、永恒的美麗!哦,我懂了!人生路上的美景,雖短暫,卻應當是烙印一般,刻在心頭,永不褪色,亙古不變。
驀然抬頭,我又看見了一顆流星。我閉上了雙眼,感受流星在我臉上劃過,在心中化作永不磨滅的美麗。
瞬間的永恒作文 篇6
大家或許曾經疑惑過:藝術到底是瞬間還是永恒呢?
這個問題有無數個答案,但是……那個又是對的呢?
藝術是瞬間與永恒的結合,瞬間產生永恒,永恒包含瞬間,瞬間與永恒作文。這兩者缺一不可,有了它們才有藝術。
瞬間是多久呢?科學計算:瞬間相當于0.36秒。這個時間短得讓人感覺不到,但也是因為這短短的0.36秒成就了無數永恒。
那么永恒又是多久呢?永恒是一個讓人不知道用什么去衡量的時間,就算用一億光年去跟永恒去比較也不夠,或許,連所謂的造物主也不知道他創造的人類會不會提出這個問題吧。如果瞬間產生了許多永恒,那么永恒便將這些瞬間包含起來。
這或許有些讓人不解,有些深奧。不過,仔細想想是非常簡單的。
譬如你去作文、作畫,一瞬之間的靈感,環繞在你的心間,讓你的指尖不自覺的旋轉,把這一瞬之間變為永恒,這就產生了一件藝術品。
平靜清澈的水面,突然有小小的魚兒躍起!如果將這一瞬間放慢400倍,你會看到,濺起的水形成透明的花朵,像是用冰筑成的,卻更柔和、更溫暖。而周圍飄起的水珠,像是一顆顆透明寶石環繞著晶瑩剔透得如絲綢般卻色彩斑斕的魚兒。這,又何嘗不是一種藝術呢?
蕭瑟的秋天,楓林中的枝頭上搖搖欲墜的紅葉,被清涼的秋風吹落。被飄落在地上,卻一點都沒有褪去那赤紅卻不灼熱的色彩,滿林的楓樹上掉落的紅葉鋪成的地毯,是由無數個被風吹落的紅葉所形成的美麗瞬間,這也是藝術啊!
試著按住胸口,是否能感覺的到此起彼落的心跳聲,是多么的有力而動聽!是否能感覺到聽著自己的心跳聲會有一種安全感?這證明了你的存在啊,證明了你的身體依然健康而強健,告訴你應該活下去。而這,也是一種藝術!
人們也許人物數字很枯燥,有心人們卻忍不住想要去探索:無窮無盡的數字,盡頭到底在哪里?這讓人不解卻讓人著迷,不是么?數字有最小,但有沒有最大的呢?短短的九個數字,組合出無限大,折射出智慧的光芒。所以說數字,也是藝術。
其實世界也是一件藝術品,這個詞讓人怎么都想不透是怎么一個含義,是這個生物圈?是這個地球?是整個銀河系?整個宇宙?也許這個世界就在我們的心里,每個人的心里或許都產生過一個世界,而這個地球包含了我們創造的無數個世界。正因為這樣一種神秘的美麗,讓人忍不住想去好好的欣賞這件大型藝術品。
而說到藝術品,或許有些人會把流行和藝術混淆在一起。流行也叫潮流,但再大的流行,再強的潮流也終會有退流的時候,這只能暫時的留在人們心中,不會存留太久,很快便會遺忘。而真正的藝術,或許瞬間誕生,卻永遠留在人們的心里,讓人們去好好的欣賞,藝術,永遠不會退流。
講到這里,大家是否已經了解到了呢?這個世界本身就是無數的瞬間與永恒的結合所組成的,而藝術的公式便是:瞬間+靈感+永恒=藝術。不要擔心自己無法創造,人人都創造過藝術,或許你沒發現。
不用放心,就算你現在沒有發覺,它也會等待你去觀察,發現……
永恒,是大浪淘沙,留下真金閃爍的光芒。 瞬間,是小河細流,沉下細沙沖刷的涌動。 永恒是絕對的,猶如真理的認識,而瞬間只是對事物表面現象的認識,易受主觀因素的影響,如對事物感情的好惡親疏。 春暖花開,輕風和照的日子,你有一份喜悅的心情去郊游,將會感到的是永恒珍貴的幸福,你對春日的內涵概括將是美好與活力;相反,灰暗、晦澀的心情即使有再怎么良辰美景也激不起游玩的興致。 遼遠寬闊的大海遇到了滿腹憂慮、才華橫溢的普希金便奏響了“再見吧,自由奔放的大海……”的雄偉樂章,而碰到錢鐘書先生則看到了大海的內涵與永恒。 人生憂從讀書始,同樣面對讀書,李清照與趙明誠夫婦愛如至寶,藏書萬卷,在南宋的顛沛流離中只剩了幾卷,這時的書更勾起李清照“亂離人不及太平犬”的愁緒,但人“怎一個愁字了得”。更令人推崇的是一副對聯這樣寫“有福方讀書,無欲乃積壽”,更堪叫絕拍案,一語道破天機!這與那些為功名利祿、榮華富貴的人不正是永恒與瞬間的最好闡釋嗎? “大夢誰先覺,平生我自知”,躬耕于南陽的孔明在劉備的一片誠心感動下,戎馬一生,雖末成就瞬間的統一霸業,但卻用自己的才智與赤誠書寫了歷史長河中英雄的本色。這是永恒的不隨人的好惡輕重而改變的。歷史記載著永恒智者不以個人的瞬間而追求永恒。這是對真理至高無上的尊崇。 感情上的好惡親疏是主觀因素,它可能影響人們對現象的認識,但真理性的認識、規律性的東西是不隨人的好惡而改變,是永恒的。人一不小心可能會被釘子扎破了手,但有的人會說:“真慶幸,幸虧沒扎在眼睛上,否則就無法看到美麗的世界。”但有的人卻會說:“真倒霉,怎么就會扎上呢,太不幸運啦!”所謂仁者見仁,智者見智,就是上例的說明。但被釘子扎了手卻是客觀存在的,是不以說話人的意志為轉移的,這也是永恒與瞬間的區別。 冰雕,用冰為之,卻比冰更美觀,也就成為永恒的美景,而人要想使自己成為智人,不受感情等瞬間影響對永恒真理的追求,那就需要不斷追求,完善自我,方能在滄海橫流、物欲泛濫之際,穩把舵輪,永遠立于不敗之地!
瞬間的永恒作文 篇7
時光匆匆,光陰冉冉,青春年華似流水般一去不返。春華秋實,日月交替,美麗記憶似清風般飄然而去 。只有那瞬間的感悟凝結成了永恒,永不消失
肆虐的春風在宣泄著對冬得不滿;冷冽的春雨在抗爭著雪的束縛;支離破碎的心在無言的面對著模擬考失利。攜著這顆已不堪一擊的心,坐在昏暗無光的教室中,望著那屬于我的雨季的第一場春雨,沒有了歡欣,沒有了快樂,取而代之的是漫在臉上頰的兩股清泉。
時間就在我的淚水中一秒一秒無情的溜走,抬頭無意間與黑板上的中考倒計時相撞,心中又是一陣沮喪與痛苦。舍友來到我的桌前,我本以為她會說些什么,豈不料她什么也沒說,只是拉我去食堂吃飯。我無言以對著,難道這樣的我還吃得下飯嗎?我跟著出了教室,因為我明白:要好好對待別人的關心。
天空中的雨好像小了些,絲絲撫摸著我那淚水模糊地臉頰,眼前出現個小水坑,我試圖跳過去。
“何不跳過去呢?”舍友的聲音在耳畔蕩起
是啊,何不跳過去?只不過是一個小小的水坑而已;和不快樂起來,只不過是一場略帶寒意的春雨罷了;何不振作起來,只不過是一場考試的失敗。于是,不再迷茫,不再哭泣,大步向前,跨越水坑,跨越失意。
似水的年華在流水的沖擊下一去不返,美麗的記憶在春風的吹拂下飄然而去,可是,那瞬間的感悟卻變為永恒,永遠激勵著我奮勇向前。
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