有關(guān)永恒作文600字集錦10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的永恒作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
永恒作文600字 篇1
尋尋覓覓，嗅過(guò)一路芬芳。驀然回首，縷縷清香在心中蕩漾……
——題記
小時(shí)候，總喜歡手捧一本《唐詩(shī)三百首》，搖頭晃腦的背個(gè)不停。最初，沉醉于大好河山和美麗風(fēng)光中流連忘返。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的一瀉千里讓我嘆服叫絕；“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”的百花齊放讓我心曠神怡；“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的天真爛漫讓我童趣無(wú)限。
然而，隨著年齡的增長(zhǎng)。不再滿足于風(fēng)光無(wú)限好。慢慢的，更加懂得體會(huì)詩(shī)人的心聲。在“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”中感受到深深的思鄉(xiāng)之情；在“慈母手中線，游子身上衣”中傾聽到母親的濃濃愛意。在“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同”中品悟到偉大的愛國(guó)之情。
這就是我的小學(xué)生活，長(zhǎng)大了，步入初中時(shí)代，我有了更高的追求。
現(xiàn)在的我，喜歡在燈火闌珊處，靜靜的聆聽窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，
墻上的鐘擺凝重的晃動(dòng)，品一杯香茗，翻開泛黃的古書，任由一縷古香四處飄蕩，聽他們傾訴自己的心聲。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”這是蘇軾內(nèi)心豪邁的表達(dá)，他不拘泥于小節(jié)，將對(duì)英雄的敬佩全部寄于詩(shī)中；“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。”這是蘇軾豪放輕狂的寫真，他不束縛于兩鬢微霜，盡情揮灑對(duì)自由的向往；當(dāng)然，我更喜歡他在明月下寫出“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好夙愿，這是蘇軾思鄉(xiāng)之情的流露，他不沉迷于官宦仕途，那份盼望團(tuán)聚的心情尤為動(dòng)人。
可是，他，又是何等的俠骨柔情，在幽夢(mèng)還鄉(xiāng)時(shí)刻寫下“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”把對(duì)逝去妻子的思念留于淚千行，內(nèi)心的苦楚與凄涼誰(shuí)又知曉，我不禁潸然淚下……
尋尋覓覓，屬于我的那一份清香又一次縈繞在心房…
永恒作文600字 篇2
大千世界，包容萬(wàn)象，無(wú)時(shí)不有，而時(shí)間的流逝則是亙古不變的，無(wú)人能擺脫它。正如偉大的文學(xué)家莎士比亞所說(shuō)的：“時(shí)間會(huì)刺破青春的華美，精致會(huì)把平行線刻上美人的額角，它會(huì)吞噬，真是稀寶天生麗質(zhì)，沒(méi)有什么能逃過(guò)它橫掃的鐮刀。”誠(chéng)然，一切美好的事物都會(huì)隨著時(shí)間的流逝而逐漸消失殆盡，但我們是否真的無(wú)法把自己想要留住的美好永恒化嗎？我認(rèn)為，只要把心態(tài)端正放好，保持樂(lè)觀熱情，即可擺脫時(shí)間對(duì)我們心靈和精神的束縛，把美好永恒化。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和智能化的發(fā)展，越來(lái)越多的人們沉迷于手機(jī)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天，碌碌無(wú)為且平庸地活在自己的世界里，對(duì)時(shí)間的流逝視而不見。所以他們的時(shí)間總是瞬間性的，一眨眼便已物走星移。對(duì)時(shí)間的流逝保持一顆敏感的心，做一些自己喜歡并且有益于自身發(fā)展的事情則是為逃脫這流逝時(shí)間的最好避難所。擺脫時(shí)間，心向永恒，是對(duì)時(shí)間流逝的最好見證。
梭羅曾說(shuō)過(guò)：“大多數(shù)人過(guò)著一種平靜的絕望生活，他們心中的歌和他們一起埋入墳?zāi)埂！闭\(chéng)然，時(shí)間的流逝并不可怕，可怕的是你早已習(xí)慣并且平靜安然地接受一切，以“既來(lái)之則安之。”的態(tài)度隨大眾碌碌無(wú)為地過(guò)完自己的一生。那么你的一生只能是茫茫塵世里的微不足道的浮萍，時(shí)間對(duì)你來(lái)說(shuō)，絕不會(huì)是永恒的。
斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間流逝給人們的生活帶來(lái)了莫大的變化，時(shí)代也隨之俱進(jìn)。而作為新時(shí)代的新青年，我們要做時(shí)間的領(lǐng)跑者，心向永恒，擺脫時(shí)間的束縛。我們無(wú)法阻擋時(shí)間洪流，便只能沿著時(shí)間的最前沿，一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)焓懊篮茫褧r(shí)間永恒化，而這一切都是心向永恒的心態(tài)使然。
麥金西說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是世界上一切成就的土壤，時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。”我們要想擺脫時(shí)間，就要活在當(dāng)下的激情中，活在對(duì)未來(lái)的期待和希望中，不忘初心，把美好的回憶牢牢記住，這樣方能把過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)永恒化。
擺脫時(shí)間，心向永恒，則時(shí)間便可永恒化。
永恒作文600字 篇3
一放學(xué)，我便對(duì)這世界充滿了失望，仿佛一切都在譏諷我的無(wú)能。平日悅耳的鳥鳴，仿彿是在說(shuō)著：看他平日里也不差，可是天天失敗。嗯，可不是嗎我將手中慘不忍睹的試卷攥成一團(tuán)，又舒張開來(lái)，那刺眼的紅筆筆跡印證著我的失敗，想撕掉卻又下不去手。
一陣風(fēng)吹過(guò)，地上枯敗的樹葉向遠(yuǎn)方依依不舍地飄去，那樹上的葉子，也經(jīng)不起它的襲擊，像大海中的孤舟，又像翩翩起舞的蝴蝶往下滑去。那迎面而來(lái)的風(fēng)讓我寸步難行，寒風(fēng)像刀子吸刮著我全身我快步向家走去。
我用力踢開家門，又用力把書包往旁邊一甩，快步走向房間，將自己鎖起來(lái)。砰，砰砰我握著拳頭一下又一下的砸著墻壁。氣泄了，我望著紅腫的手疼的我倒吸一口涼氣。為什么會(huì)這樣？我不停地問(wèn)著自己。我坐在窗邊，看著窗外的黑暮降臨，偶然一督，看見書桌上的書，隨手拿起一本――《平凡的世界》。我一下被吸引，不知不覺走入了書中世界。不知多久，直到太陽(yáng)重新從東方升起，天際還泛著一抹魚肚白，我才終于看完。它讓我知道平凡的世界有不平凡的人，平凡的人能做出不平凡的事，平凡的事有不平凡的解決方法。它讓我充滿信心，對(duì)詩(shī)和遠(yuǎn)方充滿希望。
日升日落又是一天，頹廢一天是一天，努力一天也是一天，那為何不去努力。快樂(lè)是最好的天氣。使人成熟的是經(jīng)歷，而不是歲月。感謝過(guò)去吧，它會(huì)帶給我們一個(gè)更好的未來(lái)。生活從來(lái)都是波瀾起伏的，命運(yùn)從來(lái)都是峰回路轉(zhuǎn)的，因?yàn)橛辛饲酆凸适拢覀兊纳艜?huì)精彩。于是，對(duì)著窗戶，我大吼道：一次挫折，百次挫折都不能打倒我，而不能打倒我的只會(huì)讓我更強(qiáng)大。
小芽的一生：種入土中經(jīng)歷風(fēng)雨磨難開花結(jié)果。
長(zhǎng)路漫漫，我心永恒。
永恒作文600字 篇4
回想起剛進(jìn)入初中時(shí)，那張“菜鳥臉”掛在臉上的一臉茫然，是你那安全溫暖的手，讓我不再孤單，不再?gòu)厢濉?/p>
在我困難時(shí)，是你用那雙手，牽著我從黑暗中走出；是你用那雙手在我最無(wú)助時(shí)，用那雙手傳遞希望，傳達(dá)溫暖給我；在我跌倒時(shí)，是你伸出手，拉我一把。你那雙手對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。
每次下課你總是牽著我的手一起走操場(chǎng)、一起去商店，我們兩個(gè)下課總是形影不離的，但是你那雙手總是帶給人溫暖又安全的感覺。
我們每天一起玩、一起分享、一起努力，每次如果有不會(huì)的問(wèn)題，我們都會(huì)一起度過(guò)，如果有快樂(lè)、有趣的事，我們兩個(gè)一定手牽著手，有說(shuō)有笑的分享著，你我是如此的親近的好朋友。
直到你有一次突然要轉(zhuǎn)學(xué)，我的手以后不再有你的陪伴，只剩下自己一雙孤單的手，下課不再一起走操場(chǎng)、不再一起買東西，以后也沒(méi)人陪我度過(guò)困難、沒(méi)有人和我一起分想有去的事，我的心好樣被刀刺傷了。
直到你要離開學(xué)校的那一天，我牽著你的手不放，你跟我說(shuō)：“不管我們以后是否會(huì)見面，但我們這雙永恒的手，不管過(guò)了多久，也永遠(yuǎn)不會(huì)消失，我們的一切一切，一定會(huì)一直存在著。”
如今已經(jīng)過(guò)了一年，雖然在學(xué)校交了許多朋友，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，你那雙永恒的手，在我心里暖又安全的感覺永遠(yuǎn)都不會(huì)消失，你那永恒的手，會(huì)隨著時(shí)間一點(diǎn)一滴的烙印在我心中， 雖然現(xiàn)在我們只能通電話，但只要能聽到你的聲音我就很滿足了。因?yàn)槟阄叶贾溃覀儾粫?huì)忘記我們?cè)?jīng)一起手牽手，走過(guò)那段成長(zhǎng)的歲月。
永恒作文600字 篇5
小時(shí)候的我無(wú)拘無(wú)束地活著，因此也沒(méi)有悲傷可言。有時(shí)有風(fēng)，有時(shí)有雨，與快樂(lè)相伴的日子沒(méi)有失落。
回首身后的日子，漸漸長(zhǎng)大的我不禁生出些許感嘆。讀著過(guò)去，剎那間，時(shí)間仿佛都停止了，回想起父母的點(diǎn)滴呵護(hù)，心中無(wú)限感慨的，只是因?yàn)樽约簱碛辛藧邸Ｊ堑模瑦凼菬o(wú)價(jià)的，也是永恒的……
母愛伴隨著我走過(guò)了十五載春華秋實(shí)，沉淀在內(nèi)心世界的唯有感激，因?yàn)樽约哼�沒(méi)有能力去報(bào)答，想到這里，我的心里有些酸酸的……
母親是一個(gè)愛嘮叨的人，比如，有時(shí)父親多買一些東西，少找一些零錢，她都會(huì)跟你嘮叨半天；再比如，天氣變冷了，你衣服穿少了，她要在你耳邊喋喋不休地說(shuō)個(gè)不停。有時(shí)聽得多了不禁心生厭煩，于是就不去理會(huì)。長(zhǎng)大了現(xiàn)在終于明白了：那一句句耳邊的嘮叨，原來(lái)就是綿綿不絕的關(guān)心和關(guān)愛啊！上學(xué)了，我每次回家時(shí)，她總免不了叮囑那句永遠(yuǎn)不變的話：“路上車子多，千萬(wàn)要小心點(diǎn)啊！”多么仆實(shí)的一句話，多么細(xì)密豐潤(rùn)的一顆愛子之心啊！
但有時(shí)候，母親的嘮叨對(duì)我而言又是一種束縛，一種禁錮。特別是上初中后，學(xué)習(xí)的壓力空前增加，我每天的腳步匆匆的，生活之弦繃得緊緊的。有時(shí)下自習(xí)后，就很想找同學(xué)一起走走，相互交流一下，也許這樣壓力會(huì)減輕一些，而這也引起母親的陣陣不滿。回家時(shí)，母親陰沉著臉，問(wèn)我晚歸的原因和去向，我不知所言，問(wèn)急了我也就沒(méi)好氣頂撞幾句，于是母親異常氣惱，就開始嘮叨，說(shuō)到難受時(shí)，就關(guān)上房門一聲不吭地發(fā)悶氣，我的心情沮喪極了。
對(duì)于一個(gè)望子成龍的母親來(lái)說(shuō)，我的行為對(duì)她而言是有些過(guò)份了，現(xiàn)在回想起來(lái)，不能不叫人愧疚。那時(shí)的我還真有些任性，因?yàn)槟欠N嘮叨不止的背后畢竟是一顆拳拳的慈母心啊！現(xiàn)在，我已習(xí)慣了母親那一聲聲回轉(zhuǎn)反側(cè)的嘮叨之聲。那聲音之于我，就是一聲聲愛的訴說(shuō)和祈禱。我知道：只有被愛駕馭著，我的一生才光彩奪目，才能讓生命永恒。
永恒作文600字 篇6
愛是永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的；情，使永遠(yuǎn)忘不掉的。家人的愛，朋友的愛，都是永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的。
老師叫我們寫下最愛的五個(gè)人的稱呼：我寫了“爸爸”、“媽媽”、“外公”、“外婆”、“太太”。然后，老師又叫我們劃去一個(gè)人。劃去誰(shuí)呢？外婆、外公、還是太太？最終，我咬咬牙，劃去了太太。因?yàn)樘F(xiàn)在已經(jīng)在天堂上，永遠(yuǎn)無(wú)法再和我們快樂(lè)地聊天、打鬧了。但是，雖然她已經(jīng)撇下我們，一個(gè)人去了，她那慈祥的笑容、對(duì)我的關(guān)愛，都會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心中。
“再劃去一個(gè)。”還要?jiǎng)澣ヒ粋�(gè)？我心想，這些人都是我最愛的人呀！我手中的筆微微顫抖，過(guò)了好久好久，我才在“外婆”上劃了一道彎彎曲曲的斜線，我實(shí)在不忍心把外婆杠掉，只好轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，不想讓自己的淚水流出來(lái)。可是，我的腦海里總是浮現(xiàn)出一幅幅畫面：小時(shí)候，外婆拉著我的手，問(wèn)我想要什么，想吃什么，然后不管有多遠(yuǎn)，她都會(huì)幫我買到；上學(xué)了，不管是什么時(shí)候放學(xué)，我一回到家，就能喝上她給我煮的湯……外婆對(duì)我的愛數(shù)也數(shù)不清，可現(xiàn)在一切都化為烏有，外婆對(duì)我的愛全部都消失了。
“還要再劃去一個(gè)。”老師又說(shuō)道，“必須，這是規(guī)則。”我手中的筆顫抖著，嘴唇也在不停地抖動(dòng)，我萬(wàn)般無(wú)奈，只好抬起筆，劃去了外公。這時(shí)，四面八方都響起了輕輕的抽泣聲。我知道，我的眼睛也是紅紅的。我強(qiáng)忍著淚水，咬住嘴唇，不讓淚水掉下來(lái)，但我實(shí)在控制不住自己的感情，淚水順著我的臉滑了下來(lái)。
“再劃掉兩個(gè)。”我一狠心，把“爸爸”、“媽媽”劃掉了。這時(shí)，我感覺心里空蕩蕩的，手中的仿佛已不是筆，而是一把鋒利的殺人兇器，把我的親人一個(gè)一個(gè)從我身邊搶走。天空，依然晴朗，而我的天空烏云密布，愁云慘霧。
現(xiàn)在，我終于體會(huì)到失去親人是什么滋味了。那種滋味叫做悲傷、叫做凄涼、叫做殘酷……
永恒作文600字 篇7
突然，想起了她，我的視線變得模糊，這時(shí)我才知道我又流淚了。淚珠一滴滴落下，包含了我對(duì)她的多少思念，但那卻只能化作回憶，留在我心中，直到永恒。
有苦有憂，有喜有樂(lè)的歲月，短暫而充滿了甜蜜，她伴隨我們一點(diǎn)一滴的走過(guò)來(lái)。
她既是我們的嚴(yán)師，更是我們的好朋友，她很愛笑，她笑起來(lái)好活潑好天真，像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。她告訴我們即使別人不相信你，自己也應(yīng)相信自己。我知道，其實(shí)我們帶給她的沒(méi)有多少快樂(lè)。可是卻有許多痛苦，大多數(shù)是領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，任課教師的不滿。只要是我們犯下來(lái)的錯(cuò)，她都替我們扛下來(lái)，自己隱忍了罵聲與淚水，卻從來(lái)都不肯罵我們一句，打我們一下，總是微笑著聽我們說(shuō)話，陪我們談心，給我們講課，我們好喜歡她的.笑容，同學(xué)們?cè)诼犓恼n特別認(rèn)真，學(xué)習(xí)熱情特別高。即使是在別的老師的課堂上搗亂的學(xué)生，也聽的特別認(rèn)真，我感覺她的魔力特別大
她像我們的姐姐一樣，親切溫和的笑容話語(yǔ)讓我們之間沒(méi)有隔閡，我們喜歡與她在一起的感覺。可是，只半學(xué)期她走了，我們相視無(wú)語(yǔ)，只能在這些熟悉的地方尋找她的身影，但卻一無(wú)所獲。她鼓勵(lì)我們，她激勵(lì)我們，給我們信心，使我們能充實(shí)的過(guò)每一天，她給我們希望，給們夢(mèng)想。有一首歌唱到：“曾經(jīng)的我想唱就唱，我最閃亮，這一年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光，你給我夢(mèng)想，我勇敢往前闖，風(fēng)吹雨打……
我們沒(méi)有放棄，她卻走了，帶走了那猶如百合般的微笑，卻留給我們那芳香的氣息。
老師，你知道嗎？我們一直都很想你的，很想很想的，可是卻不知道你身在何方。
思念的風(fēng)仍在吹拂，我希望你能感受到我們遙遠(yuǎn)的思念與祝福。即使你在遠(yuǎn)方，也希望，你記得那群年幼無(wú)知，不懂得讓你開心，但心里十分愛你的孩子。回憶的思緒仍然在心中纏繞。天黑了，熟睡的你感受到了嗎？
永恒作文600字 篇8
冬天到了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，雖然堆積了厚厚的一層，但太陽(yáng)出來(lái)也將融化，感嘆生命如此的短暫。你想永遠(yuǎn)保留住美麗的雪花嗎？就跟我一起到創(chuàng)客基地，3D建模打印一朵吧！
10：00活動(dòng)開始了。在老師的指導(dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)了軟件“123Ddesign”，了解了鼠標(biāo)的基本操作和基本指令，知道了鼠標(biāo)左鍵用來(lái)選擇指令，鼠標(biāo)中鍵可以通過(guò)按住移動(dòng)來(lái)移動(dòng)我們繪畫的網(wǎng)格等等。接著，老師教我們將右上角的骰子調(diào)成“上”，然后選功能欄中第三個(gè)中的“多段線”進(jìn)行繪圖。首先，我畫了一個(gè)長(zhǎng)方形，但卻忘記了找一個(gè)中心點(diǎn)。隨后，我專心致志地畫雪花的一角，看著它逐漸完形，變得越來(lái)越漂亮?xí)r，我情不自禁暗暗興奮：等會(huì)兒一拉伸，變成立體圖形時(shí)再鏡像復(fù)制一下就好了，真是太棒了！要鏡像復(fù)制時(shí)，我愣了一下，立即懊悔不已地拍一下腦袋，后悔莫及：“邱言啊，你怎么忘了鏡像復(fù)制前必須有中心點(diǎn)呢？”唉，只好重做了……。
正當(dāng)我想放棄重做時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，她看了看電腦，又望了望指著“刪除”的鼠標(biāo)，頓時(shí)明白了我的心思，著急地說(shuō)：“別呀！”畫得那么好看，就這么刪了太可惜了吧！我教你一個(gè)別的方法。我的眼睛一亮，露出了希望。老師先添了一個(gè)圓，想使它為軸，讓我畫的雪花旋轉(zhuǎn)，可圓的中心點(diǎn)不好確定，一連幾次都失敗了。最終，老師選擇圓柱為軸，幫我完成了雪花。
看著我完成的雪花，興奮不已，欣喜若狂，迫不及待地想看它打印出來(lái)的樣子。可是老師留下了懸念：過(guò)幾天才能看到它的樣子……。真希望再參加這樣有意義的活動(dòng)！
永恒作文600字 篇9
我會(huì)永遠(yuǎn)記住那段時(shí)間，那是我六年來(lái)最難忘的記憶。
那是我們小學(xué)里的最后一次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中的接力比賽。
還記得，接力檢錄時(shí)，我、耿俊、王璐瑤、王瑩瑩，我們四個(gè)人都緊張的不得了，看著別的班的諸多強(qiáng)手，我們紛紛開玩笑說(shuō)：只要不拿最后就行了。很快，預(yù)賽就要開始了，我們?cè)谒牡溃硗馊婪謩e為一班、三班和六班。作為第一棒，我自然有很大的壓力，緊握接力棒的右手出了許多汗，心臟跳得飛快。
“各就位——預(yù)備——啪”伴隨著一聲清脆的槍聲，我的腦子里立刻一片空白，心中只有一個(gè)念頭：不能讓別人超過(guò)我，我要成為最棒的！前面就是早已做好準(zhǔn)備的耿俊。目前我還是第一，為了把這個(gè)第一保持下去，為了進(jìn)入決賽，我拼命的向前沖！把接力棒傳給耿俊后，我順著慣性慢慢停了下來(lái)，覺得整個(gè)人都散了架，動(dòng)彈不得，只能在原地邊喘氣邊為耿俊她們加油。忽然，我聽到了很響亮的歡呼聲，抬頭一看，原來(lái)第四棒王瑩瑩已經(jīng)率先沖向終點(diǎn)！我想為她加油，可是嗓子像被堵住了一樣，喊不出聲，只能在心里為她喝彩。
結(jié)果毋庸置疑，我們成為了小組第一，以外的得到了進(jìn)入決賽的資格，我們高興地不知該如何表達(dá)，喜悅之情洋溢在臉上。
決賽的場(chǎng)面更加嚴(yán)肅。
槍聲一響，我急忙沖了出去，在交接棒之前超過(guò)了位于四道的一班，暫時(shí)位列第一。但是天有不測(cè)風(fēng)云，我不得不說(shuō)，二班王琳的實(shí)力之強(qiáng)，她不僅將差距拉回，而且反超我們。很快，二班的最后一棒馬上就到重點(diǎn)了，看來(lái)勝負(fù)已成定局，我只能嘆口氣，同時(shí)也為得到的第二名而高興。雖然沒(méi)有得到冠軍，但我們突破了自己的極限，還是感到很欣慰。
這次接力賽是六年來(lái)我印象最深的事情，它始終讓我自己感動(dòng)，甚至震撼，這是我記憶力永恒的瞬間。
永恒作文600字 篇10
仰望45度，只為那恒古不變的理由--不讓淚水落下！寧可安靜的笑，也不要沒(méi)有自我的在別人面前哭，就算那笑帶有無(wú)盡的憂傷！在別人面前哭泣，只會(huì)讓人認(rèn)為你很軟弱而已，就算人家會(huì)給你安慰，但你要知道，那是用你的自尊換來(lái)的！
媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)，就不會(huì)輕易掉淚，我們雖然想要?jiǎng)e人對(duì)自己好，但那絕不是用淚水換來(lái)的！別再天真的認(rèn)為，用淚水就可以換到別人的愛。”這句話我牢牢的記在了心里。
那次，媽媽和爸爸有事要去個(gè)四五天，于是就把我先放在舅舅家。一向?qū)ξ液芾涞木司耍屛腋械椒浅：ε隆Ｋ褪桥按遥刻於甲屛覓邘⑼系亍⑾匆路K于，在一個(gè)我做完活的傍晚，自己已經(jīng)疲憊不堪，可舅舅卻又說(shuō)，我?guī)鶔叩貌桓蓛簦衣犃耍治謶嵟司嗣髅骶褪窃诠室獾箅y我，我心想：哼！等我媽媽回來(lái)了，我一定要把你怎么對(duì)待我的事原模原樣的說(shuō)出來(lái)，一字不漏！到時(shí)候，你就沒(méi)好日子過(guò)啦！我抱怨起來(lái)，舅舅出來(lái)呵斥道：“賀燕！還在干嘛呢！趕緊去掃廁所去！你別想偷懶！掃不干凈就別想睡覺！”那可怕的模樣，使我快哭了出來(lái)，涌到眼邊的淚水快要奪眶而出，可我又想到媽媽的那句話，嘴巴暗暗嘀咕：“累了又能怎樣，又沒(méi)有人會(huì)心疼你，只有自己一個(gè)人安安靜靜的去承受！千萬(wàn)別奢望會(huì)有人替你承受這一切，要記住誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí)，誰(shuí)也沒(méi)有義務(wù)要替你承擔(dān)些什么！”之后，我就又鼓起勇氣，開始干起來(lái)。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)舅舅是故意這么做的，他和媽媽商量好，想要培養(yǎng)我的堅(jiān)強(qiáng)，從那件事過(guò)后，我不再是以前那個(gè)軟弱的賀燕了，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，謝謝你們，舅舅媽媽。
一個(gè)人夜，一個(gè)人的生活。不管怎樣，痛了累了，都不能哭，沒(méi)人會(huì)在意你！痛了就強(qiáng)忍著，用笑面對(duì)，如果真的很痛，就自己一個(gè)人躲在被子里哭一下，哭過(guò)之后，繼續(xù)開心的生活！
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