永恒的生命作文450字（通用5篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的永恒的生命作文450字（通用5篇），希望對大家有所幫助。
永恒的生命作文1
生命，在每個人心中都是寶貴的，可是有些人卻不珍惜生命，反而去白白地浪費它，這樣的人，沒有人會記住他，這樣的人，死了是輕如鴻毛，可有些人去奉獻生命，把自己的生命去給別人，雖然他死了，可這樣的人，人們會永遠記住他，他的死，是重于泰山的。
有一次，我上網去查資料，在屏幕上跳出了一個窗口，這上面的迅息很另我驚訝：在日本，每天自殺死去的人數高達四萬個，這樣的人不僅是在浪費生命，也是在浪費自己。生命只有一次，去了就不在回來，我們為什么要浪費它，而不去好好的利用呢？下面這個故事讓我很受感動：在某個學校，放學了，有一個小男孩奔上馬路，準備跑過去，可就在這時，有一輛車疾馳而來，小男孩慌了，就在旁邊有一個于他素不相識的路人連忙跑了上去，替小男孩擋住了，小男孩得救了，可那個大人卻再也沒有醒來，一位路人竟然為一個素不相識的小男孩舍身相救，這樣的人難道不令我們尊敬嗎？
同學們，讓我們好好利用我們的生命，讓它變得更偉大起來！
永恒的生命作文2
生命既便宜又珍貴，便宜的是：人人生下來都有一份，珍貴的是：你花多少錢也買不回來。所以，我們一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加有價值！
我曾經看到過這樣一個故事：早晨，一個伐木工人去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時，樹干重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑。此時，他只知道，自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來，可辦不到。于是，他拿起手邊的斧子拼命地朝樹干砍去，砍了三四下后，斧柄斷了。他又拿起電鋸開始鋸樹。但是，他很快發現：倒下的松樹呈45度角，巨大的壓力隨時會把電鋸條卡住；如果電鋸出了故障，這里又人跡罕至，沒有別的辦法了。他狠了狠心，拿起電鋸對準自己的右腿，自行截肢……伐木工人把腿簡單的包扎了一下，決定爬回去。一路上，他忍著劇痛，一寸一寸地爬，一次又次地昏迷過去，又一次次的蘇醒過來，心中只有一個信念：一定要活著回去。
如果我們清楚地看到了死神正一步步向你走來，最先垮下來的或許就是精神。但伐木工人沒有表現出死神即將來臨的恐慌，想盡一切辦法使自己活下去，他展現給人們的是一個熱愛生命、對生命充滿希望的人。也許他到家后，遍體鱗傷；也許他到家后，筋疲力盡；也許他到家后，昏迷不醒；但他活下來了，他依靠自己頑強的生命力活下來了！
樹，砍斷了紙條還能再生；草，被燒毀了還能再長；一粒香瓜子可以沖破堅硬的外殼；一粒種子可以掀翻壓著它的石塊；一朵小花可以在惡劣的環境下茁壯成長；連有些這么嬌小的生命，都有這么熱頑強的生命力，何況是我們呢？
我們應該珍惜生命，在任何情況下都不能放棄它，使自己活得光彩有力！
永恒的生命作文3
悲劇，總會催人淚下，確切的來說，它不止催人淚下，還有使人惋惜的，常常被稱作喜劇的反義詞。悲劇并不局限于戲劇中，現實中也有。不過，有的悲劇是偉大的。這里，我要講的關于我們學的課文《偉大的悲劇》。
稍微了解南極的人知道，南極洲南緯90度的科學實驗站取名為阿蒙森-斯科特。這為了紀念人類歷史上最早到達南極洲的極點的兩名科學探險家挪威人阿蒙森和英國人斯科特。阿蒙森的隊伍最先到達極點，然后凱旋而歸。可斯科特的隊伍慢了他們近5個星期，雖然也到達了極點但回歸的途中，南極寒冷的天氣提前來到，無情地襲擊他們。在惡劣的條件下，他們在饑寒交迫中掙扎著，進行了2個月的搏斗。最后他們體力不支，長眠于白茫茫的冰天雪地之中。
真是一場駭人聽聞的悲劇。這些英雄，之所以稱為英雄，是因為他們擁有高尚的品德，視死如歸的精神。首先是禁衛軍奧茨，為了不拖累同伙，在關鍵時刻保護同伙，而向死神飛奔。而最后，他們抱著絕望，驕傲地等待死亡。他們無怨無悔地爬進睡袋。尤其是斯科特，到生命最后關頭給他所愛的一切人寫了書信，表達他無私的愛和真誠的情義。所以，當他們與世長辭后，連最高權威的國王也跪下來悼念他們，可知他們在人們眼中的地位至高無上。
有句話說得好，“死亡不是生命的終止，而是生命的升華。”這就像課文中的那句話：一個人雖然在同不可戰勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。這已經表現他們為事業而獻身的精神是無比高尚的。
斯科特的五位隊員，他們是人類敬仰的英雄。在與大自然的搏斗中，他們雖然失敗了，但是他們戰勝了心靈的考驗，在他們身上，我看到的是許許多多的高尚品質：在與隊友的相處之間，他們將自我犧牲，團結的集體主義精神表露的天衣無縫;這往往讓我想起，在我們班上的有部分同學“一切以自我為中心”的思想很濃重，他們缺乏的是團結，總是把班級的利益拋之九霄云外，把個人利益放在首位，甚至是至高無上的;在事業上，他們流露出的是勇敢，是堅毅，是執著，是為事業而甘于獻身的英雄氣概，不為個人得失和利益，只是為了心中的理想，只為自己所追求的而努力！這種精神是多么可貴啊！對親人，對朋友，對祖國，他們流露出來的是無私的愛，這些隊員是人類學習的楷模，他們是最偉大的！
在任何事情上，只要有親自實踐過，有真正用心的`努力過，這樣就會問心無愧了！
認識大自然，挑戰人類自我，實現生命的價值，實現生命。
永恒的生命作文4
假如生命是一朵花，我們該怎么去呵護它；假如生命是一片天，我們怎樣才能讓它不被烏云遮掩；假如生命是一張紙，我們怎樣才能祛除醒目的黑點；假如生命是一束光，我們怎樣才能讓它不再被陰影蒙上；假如……
記得以前小時候，家長們反反復復地教導我們怎樣珍惜生命，雖然以前一說就會不耐煩，可是現在才感悟到生命是多么可貴。美國作家歐·亨利在《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，樹葉在秋風中一片片地凋落。病人望著片片落葉，身體也隨之每況愈下“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”病人將自己的生命句號刻在落葉的落痕里！一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在了樹枝上。 “最后一片葉子”始終沒落下來。只因為生命中的這片綠葉，病人竟奇跡般地活了下來！
只要心存希望，總有奇跡發生，希望雖然渺茫，但它始終催人奮進。
我親眼目睹過，有許多不懂事的小孩在家長不注意的時候和朋友在馬路上面打鬧，可車禍往往就在那一剎那發生，直到失去了才懂得珍惜，可那已經來不及了；現在往往可以看到被砍伐的樹木變成工廠煙囪中冒出來的滾滾黑煙，它們無時無刻地在污染著空氣，道路兩旁的垃圾，最終都會變成有害的細菌，時時在威脅著生命。也許就在那隨手一扔的動作之間又會造成多少人生病。我們應該多多替他人著想，否則生命的一切都將化為烏有。
生命的永恒不是在于吃喝玩樂,而是在于怎么去愛惜和尊重他就像作家杏林子所說的:雖然生命短暫,但是,我們我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。生命就像一朵花，我們可以好好使用它，也可以白白糟蹋它，關鍵是在于你怎么選擇。大多數人都認為要好好使用生命，可是他們的做法卻與這相反，這究竟是為什么？
生命，是自然給人類去雕琢的玉石， 我們要讓生命的玉石在閃耀中現出絢爛，在平凡中現出真實。關愛生命，珍愛自我，為生命點綠。珍愛生命，要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己，為了人生的充實，為了生命的完美，你沒有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩，讓生命變成永恒。
永恒的生命作文5
生命的永恒，源于內心的一股精神血脈，無論是對生命的奉獻，追求，創造，還是不朽的精神，我們都要感悟生命的價值和善待生命。永恒的生命，需要我們提升生活的境界，去追求有價值人生。
生命，沒有斗志使不能激發它的潛力的，例如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾，從小就立志為了人類的解放而斗爭，所以在最后，無聊他的身體怎樣，他還是用意志戰勝了永恒的生命，無私投入到了壯麗的事業中去了，人最寶貴的是生命，但我們沒有堅強的意志力怎么追求生命呢？
對生命的膜拜，信心的追求，需要我們為生命選擇奉獻，滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去而給了別人的生；浩瀚沙漠里，展示選擇自身的辛苦卻給了別人的幸福。面對歹徒毫不畏懼，面對苦難迎難而上，生命的選擇賦予人活力，追求成功，靈魂的選擇產生了無私奉獻，大愛無疆。
用心靈選擇，用意志選擇，永恒的生命也需要我們懂得善待。我們年輕人是富有的，擁有世間最寶貴的財富……時間，可以編織多彩的未來生命；我們年輕人是幸福的，可以滿足求知的焦渴，我們把成長于失敗雕刻進生命；春履于秋痕都不失為景色。善待生命，要懂得珍惜生命，永恒的生命要知道生命只有一次。
返璞歸真，不要在永恒的生命中失去了重要的東西，記下生命的足跡，感悟生命的進程，用執著打破命運的鎖，讓永恒的生命畫出詩意。內心充實的生命就是長久的生命，我們要以行為而不是以時間來衡量生命，如能善于利用，生命乃悠長，乃永恒。
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