- 相關(guān)推薦
藝術(shù)作文600字通用（10篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的藝術(shù)作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)作文600字 篇1
說(shuō)起來(lái)，我這個(gè)人還挺和藝術(shù)結(jié)緣的，雖然最后的結(jié)果都是不告而終。但我仍要拿出來(lái)講一講。
我從幼兒園開始學(xué)習(xí)電子琴，大概學(xué)了有兩年多。和我同時(shí)開始學(xué)的小朋友到后來(lái)慢慢地都放棄了，只有我依然堅(jiān)持著，每天練琴時(shí)聽著我的手指敲擊琴鍵而流瀉出的悅耳的旋律，我的心里總會(huì)漾起一種自豪感。但是在上了小學(xué)以后，只堅(jiān)持上了一年的培訓(xùn)班，就因?yàn)槁愤h(yuǎn)、怕占用我的平時(shí)時(shí)間成績(jī)會(huì)落下等原因中斷了學(xué)習(xí)，這件事現(xiàn)在媽媽說(shuō)起來(lái)還是后悔萬(wàn)分。
考進(jìn)少兒藝術(shù)學(xué)校，無(wú)疑是對(duì)我藝術(shù)修養(yǎng)的又一次提高，雖然我在美術(shù)書法方面并不出色，但是仍然努力地練習(xí)，終于，我的'兒童畫在越城區(qū)拿了好幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)于美術(shù)這門科目我一直都認(rèn)真對(duì)待。
書法課時(shí)，老師教我們用崇敬的心態(tài)來(lái)臨帖，書法出眾的古人，千年以來(lái)只有寥寥數(shù)人。從一開始學(xué)習(xí)楷書時(shí)，我的確是抱著崇敬的心態(tài)來(lái)臨摹，學(xué)習(xí)書法使我的硬筆字也有所提高，我認(rèn)為在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)比在其他學(xué)校能夠?qū)W到更多、更好的東西，對(duì)此我也是十分慶幸母親的選擇。直到現(xiàn)在六年級(jí)進(jìn)行畢業(yè)創(chuàng)作之時(shí)，一次我的作業(yè)完成的不認(rèn)真，面對(duì)老師的教導(dǎo)，我羞愧萬(wàn)分，決心認(rèn)真地練習(xí)，做到沉靜。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的藝術(shù)之路也許不能長(zhǎng)久，不像同窗同學(xué)能夠上了中學(xué)之后繼續(xù)或書法或美術(shù)的道路。因此我十分珍惜這即將過(guò)去的小學(xué)時(shí)光中拿起調(diào)色盤，用毛筆完成一幅幅作品的日子，但是一種曾經(jīng)修過(guò)藝術(shù)的本質(zhì)在歲月的打磨中不會(huì)消失，這是一種從骨子里透露出來(lái)的氣質(zhì)，我感激自己曾經(jīng)走過(guò)這樣一段藝術(shù)之路。
“生命在藝術(shù)中成長(zhǎng)，藝術(shù)在生命中延伸”，這將是永恒的。
藝術(shù)作文600字 篇2
清晨，伴隨著老師的一聲令下。我們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。我們坐了半小時(shí)的車，我們到達(dá)了今天春游的第一站瓷畫藝術(shù)館，在這里我們聽了講解員的講解便開始制作美麗的瓷畫了，我畫了一朵花非常美麗。并由工作人員帶領(lǐng)著參觀了藝術(shù)館里的許多藝術(shù)瓷畫，看到了不少古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所使用的工具，有犁地的工具、翻土的工具、還有許多叫不上來(lái)名字的。這是我不經(jīng)感嘆，中國(guó)古代的那些先人們是如何做到這一點(diǎn)的，作為他們的`后代我想我們有義務(wù)珍惜每一粒糧食，因?yàn)槟抢镉兴麄冎腔鄣慕Y(jié)晶，和辛勞的汗水，尊敬這來(lái)之不易的勞動(dòng)果實(shí)。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神品質(zhì)，在學(xué)習(xí)的這片土地上用辛勞和汗水開墾出一方屬于我們自己的希望的田野。
該吃午飯了，我把要吃的食物拿了出來(lái)。午飯是兩片用面包、一個(gè)火腿腸和一個(gè)煎荷包蛋做成的一個(gè)三明治，還有一包棒棒冰。后來(lái)我們吃完了午飯，都覺得今天的午飯非常好吃!
隨后，我們乘車來(lái)到了第二站通州大運(yùn)河森林公園。我們所來(lái)到大運(yùn)河森林公園就建在了這百年運(yùn)河之畔，公園內(nèi)初了我們學(xué)校的人以外，還有不少晨練、跑步、以及家在公園附近經(jīng)常來(lái)這里遛彎的人，所以感覺并不會(huì)很單調(diào)。河堤周圍綠蔭環(huán)繞，徐徐微風(fēng)伴著綠柳為你送來(lái)秋天的問(wèn)候，讓人感到絲絲涼意。在堤上你經(jīng)常可以看見結(jié)伴同行的路人，和不少的自行車愛好者，他們的出現(xiàn)讓這河堤顯得熱鬧了不少，我們坐上車準(zhǔn)備回家今天的春游結(jié)束了。
晚上，躺在宿舍的床上我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可能是玩的太累了。
藝術(shù)作文600字 篇3
我所有的愛好中，學(xué)彈電子琴也算是我的一個(gè)愛好，它在我的生活中占去了一定的休閑時(shí)間。大家猜猜我是怎樣愛上和享受這門藝術(shù)的呢?
事情是這樣的：一天，在學(xué)校，有一次比賽合唱，全校里的人紛紛來(lái)參加，我也不例外，報(bào)完名便開始了課余時(shí)間的培訓(xùn)。我們的培訓(xùn)是由老師彈琴，教我們唱。當(dāng)我聽見美妙的琴聲，大家的歌聲便脫口而出，使我對(duì)琴有了一些了解。四年級(jí)上音樂(lè)課，老師愛帶我們?nèi)ヒ魳?lè)室上，經(jīng)過(guò)老師的講解和彈奏，我慢慢的對(duì)琴產(chǎn)生了興趣，琴聲優(yōu)美，能讓人的神經(jīng)進(jìn)行休息。
在家里，我從學(xué)校學(xué)來(lái)的.幾首歌總是來(lái)家里唱一下，爸爸媽媽看見我天天這樣唱，也知道了我對(duì)琴有點(diǎn)感興趣便跟我買了一架電子琴。剛買回家我便迫不及待的彈上了，可是我真是亂彈琴，這時(shí)，爸爸叫我靜下心來(lái)，彈最簡(jiǎn)單的練習(xí)曲：《歡樂(lè)頌》，可我總是靜不下心來(lái)聽、看，急急忙忙的往板凳上一坐，便開始亂彈，學(xué)習(xí)電子琴?zèng)]有我想象的那樣簡(jiǎn)單。我開始以為只要彈好哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西七個(gè)音，就萬(wàn)事大吉了。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，光這七個(gè)音階要彈好都很難，而且基本功也很重要，要認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，掌握節(jié)奏。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了這首曲子，還能自彈自唱。在爸爸的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了更多的曲子：《童謠》《義勇軍進(jìn)行曲》等。現(xiàn)在在家，時(shí)常陶醉在電子琴美妙的樂(lè)曲中，每當(dāng)我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時(shí)候，我的神思似乎也回到了學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n、游戲、玩耍。每當(dāng)我沉醉在自己的琴聲中，也搖頭晃腦地哼上幾句的時(shí)候，我的心情就顯得無(wú)比舒暢，就好像吃了一個(gè)人參果，渾身三萬(wàn)六千個(gè)毛孔都開放了。
我愛音樂(lè)，我愛電子琴，我愛這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂(lè)充滿我的未來(lái)，愉悅?cè)藗兊男奶铩Ｎ乙^續(xù)努力學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)繼續(xù)練習(xí)提高我的琴藝，讓我的家人、朋友享受我優(yōu)美的琴聲。
藝術(shù)作文600字 篇4
話說(shuō)一閉眼一睜眼便到了大咖秀，這個(gè)大咖秀不同以往，這是同學(xué)們期盼以久的藝術(shù)節(jié)之大咖秀。
星期五下午上了一節(jié)課同學(xué)們便抬上椅子，興高采烈的去了操場(chǎng)。有表演的同學(xué)留在教室里化妝，同學(xué)們脫去校服穿上了華麗的表演裝，教室里頓時(shí)洋溢著青春的氣息。幾個(gè)同學(xué)開始為表演的同學(xué)們化妝，小劉也是一臉壞像的拿起口紅使勁給小何同學(xué)臉上印上了兩個(gè)大紅圓，不過(guò)處于演出需要，小丑同學(xué)沒有意見，畫完妝的同學(xué)搖身一變成了另外的模樣。
演員們來(lái)到了操場(chǎng)的后臺(tái)，看到舞臺(tái)上其他班的表演，覺得個(gè)個(gè)都很精彩，我們班的演員為自己即將到來(lái)的`演出捏了一把冷汗。
輪到我們班了，幾個(gè)牛高馬大的籃球運(yùn)動(dòng)員圍成了一個(gè)半圓，開口向著觀眾，而半圓的中央站著一個(gè)小丑。當(dāng)大家以為卑微的小丑會(huì)做出驚人的表現(xiàn)時(shí)，沒想到小丑利用蹩腳的技術(shù)拍著球，拍著拍著竟然被籃球絆倒了，引起場(chǎng)下哄堂大笑。
暖場(chǎng)的任務(wù)完成了，小丑退場(chǎng)了，籃球隊(duì)員上場(chǎng)了。董耀澤、馬晨韜、黃程烯、曹恒瑞、陳聰明運(yùn)球，跨步，變換隊(duì)形，動(dòng)作整齊劃一，贏得大家一陣陣喝彩。
舞蹈人員上場(chǎng)了，最顯眼的人不是最美的人，而是最右邊的小李，他是個(gè)男生。只見他身穿牛仔褲，腰間纏了一件奶奶的花紗衣，面無(wú)表情一邊跳著舞，夸張的表演下頂著一張厭世高級(jí)臉，那表情似乎在說(shuō)著“我攤派了我不上了。”可是他又投入的扭胯、舞動(dòng)，場(chǎng)上彌漫著他婀娜多姿的舞姿，吸引了臺(tái)下所有的目光，引發(fā)了臺(tái)下觀眾掌聲歡呼聲喝彩聲。
按照排練，舞蹈結(jié)束，小丑又沖上臺(tái)，向觀眾發(fā)送了非常多的愛心，飛吻。
今天我們便知道我們班的這個(gè)節(jié)目在藝術(shù)節(jié)獲得了“最佳人氣獎(jiǎng)”。作為其中表演的一員，我格外開心，也知道這個(gè)榮譽(yù)與同學(xué)的精彩表演分不開，更和導(dǎo)演有關(guān)，最大的功勞應(yīng)該是小李的。
藝術(shù)作文600字 篇5
六月，百花盛開的季節(jié)；六月，和風(fēng)吹佛，陽(yáng)光燦爛；六月，也是我們的節(jié)日；這一天，我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。
隨著美妙的樂(lè)曲，幃幕徐徐升起，藝術(shù)節(jié)表演開始了。你看！從舞臺(tái)的兩邊，慢慢的走出一對(duì)對(duì)穿和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態(tài)，像風(fēng)中的小花朵，婀娜多姿；當(dāng)音樂(lè)變的高昂激烈時(shí)，她們擺動(dòng)了腰肢，打開了一頂頂?shù)男』▊悖裼曛姓归_的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原來(lái)她們是一（一）班的小同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩！這時(shí)燈光突然變得昏暗，音樂(lè)節(jié)奏加快，一束紅色的燈光打在臺(tái)中央，一位穿這草編織的裙子，扎著無(wú)數(shù)條辮子的少女，隨著音樂(lè)盡情地手舞足蹈。哦！原來(lái)她在跳非洲舞呢！
這次藝術(shù)節(jié)表演，學(xué)校是從各年級(jí)，各班的匯演中挑選出來(lái)的，很多班都只選上了一個(gè)，而我們班很幸運(yùn)，被選中了兩個(gè)節(jié)目“薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨(dú)奏，可惜沒有被學(xué)校選中，盡管進(jìn)了最大的努力，也只是得了個(gè)銀牌。自從這兩個(gè)節(jié)目被選上，老師天天陪著我們排練，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我們幾個(gè)人都沒學(xué)過(guò)，只是臨時(shí)請(qǐng)班上同學(xué)來(lái)輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒，又做了很大的改動(dòng)，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，還是堅(jiān)持了下來(lái)。
接下來(lái)我們班的`節(jié)目要上場(chǎng)了，只見無(wú)數(shù)個(gè)閃光燈在臺(tái)下一閃一閃，我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣，“怦怦”直跳，不過(guò)，臉上還保持著燦爛的笑容，我對(duì)自己說(shuō)：下面有許多老師和家長(zhǎng)在看著我呢，可不能出丑！于是，音樂(lè)響起，我努力把裙子擺起來(lái)，舉手投足都盡量做到盡善盡美，把最美的舞姿留給臺(tái)下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演，我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺(tái)，這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)，我的嘴巴笑得竟然麻木了……
藝術(shù)作文600字 篇6
有一位女孩，她堅(jiān)持不懈，她是一名品學(xué)兼優(yōu)，對(duì)自己嚴(yán)格要求的女孩，遇到困難，絕不放棄，絕不氣餒！一朵生命力旺盛的花朵在此時(shí)此刻傲然地綻放！
今天是一個(gè)令人興奮的日子，因?yàn)槲覀儼嘟裉煊袃晒?jié)有趣的美術(shù)課！我的目光聚集在一位小女孩的身上，女孩小心翼翼地將彩鉛，紙等美術(shù)工具拿上。女孩全神貫注地盯著大屏幕，觀察著人物的神態(tài)，五官，動(dòng)作，之后便專心致志地將人物完美地畫在白紙上。我慢慢地靠近了女孩，生怕驚動(dòng)了她。我腳步輕輕，漸漸地靠近了女孩的身旁，令人震驚的是，女孩竟沒有發(fā)覺，依然目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕。我看看女孩的畫，再看看大屏幕上的畫。哇噻，女孩居然畫的這么棒，栩栩如生，活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。我用羨慕的語(yǔ)氣對(duì)女孩說(shuō)；“女孩，你瞧，你畫的畫是多么秀氣，多么美麗，多么動(dòng)人，簡(jiǎn)直就是天衣無(wú)縫，你為什么還緊皺眉頭，一直在圖畫上又擦又畫的？”女孩用鏗鏘有力的聲音回答我說(shuō)“不！這一點(diǎn)都完美，這個(gè)人物的五官、神態(tài)、動(dòng)作，我還沒有修改完成，這根本就不是我想要達(dá)到的.效果！一幅無(wú)人修改的圖畫拿出來(lái)展示，那根本不是杰作，而是濫竽充數(shù)！”我聽了，覺得很有道理，我悄無(wú)聲息低拿出一個(gè)板凳坐在女孩身旁，看著她繪畫。女孩緊鎖著眉頭，又擦又畫，又看看大屏幕，又看看自己的圖畫，時(shí)不時(shí)抓耳撓腮！半小時(shí)過(guò)去了，45分鐘過(guò)去了，1小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了只聽女孩興高采烈地說(shuō):大功告成，這才是真正的杰作。那么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，終于看見女孩的小臉蛋上露出了燦爛的笑容！
擁有藝術(shù)的女孩——擁有畫畫藝術(shù)的宋子鈺，她是我的好朋友，她一直都是這樣！
藝術(shù)作文600字 篇7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六上午，我們?cè)谀敲利惖男@——江永一小化好妝后，就匆匆忙忙地去體育館參加全縣第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
來(lái)到那里我立即大吃一驚——那里有不可計(jì)數(shù)的椅子，上面整整齊齊的坐著每個(gè)學(xué)校的演員們，他們的衣服有黃的，有白的，有綠的，還的藍(lán)的.....大小不一，五顏六色，各有千秋。總的來(lái)看的話，就像一條五彩斑斕的長(zhǎng)龍。在演員席上面是觀眾席，這些觀眾大部分是演員的家屬，由于他們坐的觀眾席可以容納成千上萬(wàn)的人，所以不擔(dān)心找不到位子。他們星羅棋布的東坐西坐，手中的照相機(jī)不約而同的一閃一閃，像不可勝數(shù)的小星星在眨眼睛，此時(shí)此刻，你的心中是否想到了那首大名鼎鼎的莫扎特曲《小星星》......
不知道是什么緣故，我們莫名奇妙地等了半個(gè)鐘頭，終于，教育局長(zhǎng)鏗鏘有力地說(shuō)一聲：“20xx年第八屆中小學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！”從那一刻起，我的心里有一種無(wú)緣無(wú)故的激動(dòng)感和緊張感，緊張是因?yàn)檫@是我第一次表演節(jié)目，激動(dòng)是因?yàn)橛心芰梢员硌莨?jié)目。為了不打擾正在表演的演員們，我們就在臺(tái)下做準(zhǔn)備活動(dòng)，過(guò)了好一會(huì)兒才到我們。隨著美如仙女的唐老師一聲令下：“合唱團(tuán)員們，馬上就到我們大顯身手的好機(jī)會(huì)了！”合唱團(tuán)員們便個(gè)個(gè)昂首挺胸，信心十足。等到力大如牛的工作人員把臺(tái)階搬到舞臺(tái)上后，我們就快如閃電地走上臺(tái)階，開始唱歌了。我們一共有浩如煙海的.60人，合唱的是一首歡快無(wú)比的歌曲《童趣在校園》，我站在第一排的最中間，是他們標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的“中心點(diǎn)”，由于我們的衣服是火紅色的，所以唱歌的時(shí)候就像是一群柿子唱歌一樣。我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師看，可過(guò)了一會(huì)我我就有點(diǎn)我蠢蠢欲動(dòng)了，但為了最后的勝利，我堅(jiān)持了下來(lái)......
這一次合唱雖然結(jié)束了，它卻深深的印在我的心中。
藝術(shù)作文600字 篇8
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋十月，我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)。與往年略有不同，今年的藝術(shù)節(jié)在原有活動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，新增了許多藝術(shù)課堂，特別吸引人，同學(xué)們激動(dòng)不已，迫不及待的想去嘗試、體驗(yàn)一番。
在這些五花八門、精彩繽紛的活動(dòng)中，最令我難忘的要數(shù)每天早晨的街頭秀表演。它是學(xué)生自我展現(xiàn)的舞臺(tái)，更主要的是我也是其中的一員。為了能很好的演出，每天增加了半小時(shí)的練習(xí)時(shí)間，心里很期待演出，但又有點(diǎn)擔(dān)心，生怕自己出什么岔子。一轉(zhuǎn)眼就到了表演的日子，我早早的來(lái)到了學(xué)校，就被校門口的情景給吸引住了，原來(lái)是五《7》班的樂(lè)隊(duì)，他們的演出是如此的精彩，心里不由地佩服起來(lái)，在媽媽的一再催促下，我也開始了演出，隨著伴奏音樂(lè)響起，我認(rèn)真的彈奏起來(lái)，圍觀的同學(xué)由一、二個(gè)到三、四個(gè)到后來(lái)的十幾個(gè)，在同學(xué)的掌聲中我順利的完成了第一天的演出。
晚上練琴時(shí)，腦海中時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出白天樂(lè)隊(duì)演出的情景，提醒著我要更加努力，這時(shí)弟弟背著自己的.吉它進(jìn)來(lái)，要讓我陪他玩，看著弟弟身上的吉它，我突然有了個(gè)主意——和弟弟一起演出，馬上行動(dòng)起來(lái)，原以為弟弟會(huì)不配合，可出乎意料，弟弟不僅聽話，而且還會(huì)根據(jù)音樂(lè)打拍子，后來(lái)我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸聽后表示大力支持。果不其然當(dāng)身穿兄弟裝的我們一出現(xiàn)，就引來(lái)不少的目光，表演開始，我認(rèn)真的開始彈奏，弟弟則在一邊模仿著我，雙手拿著小吉它，一邊腳隨著節(jié)奏打節(jié)拍，樣子別提有多可愛了，一曲結(jié)束，熱烈的掌聲響起，這時(shí)我才注意到，我們已被里三圈外三圈的包圍了，許多老師、家長(zhǎng)拿著手機(jī)、相機(jī)、攝像機(jī)在拍攝，我心里特別的驕傲、自豪，接下去的表演更努力認(rèn)真了，成為校園操場(chǎng)最亮的一道風(fēng)景線。
藝術(shù)節(jié)讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我明白做事要堅(jiān)持執(zhí)著，更知道了合作、團(tuán)結(jié)的重要性，它將成為我人生中難忘的一頁(yè)。
藝術(shù)作文600字 篇9
在藝術(shù)的長(zhǎng)河中，繪畫是我的最愛。在我無(wú)聊的時(shí)，就會(huì)畫一幅;在我失落的時(shí)，就會(huì)畫一幅;在我開心的時(shí)，就會(huì)畫一幅。至今，我小時(shí)候畫的畫雖然大都找不到了，但回想起來(lái)還是頗有些留戀。如今我六年級(jí)了，隨著作業(yè)的'增多，我休息的時(shí)間越來(lái)越少，更別提繪畫了。
在很小的時(shí)候我就在電視上看那些工作人員在一些面版，用細(xì)小的沙子作畫，這對(duì)小時(shí)候我來(lái)說(shuō)是多么不可思議呀!于是我
便在樓頂上找了甚多細(xì)小的沙子裝進(jìn)盒子，帶到樓下就開始了作畫……也許是那個(gè)時(shí)候我喜歡上繪畫的吧!
當(dāng)我還上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，父母就給我報(bào)了繪畫補(bǔ)習(xí)班。回想當(dāng)時(shí)在補(bǔ)習(xí)班的快樂(lè)情景，不由的拿出以前畫觀賞，不由得發(fā)現(xiàn)原來(lái)我小時(shí)候畫的畫是多么幼稚。而那時(shí)父母卻一直贊不絕口，也許是因?yàn)樗麄儾幌肫茐奈业淖宰鹦陌?他們?yōu)槲覍W(xué)習(xí)繪畫這條路鋪好了平坦的水泥路。可在這條路上不會(huì)一帆風(fēng)順，遇到坎坷是在所難免的：那是在我剛上三年級(jí)時(shí)，老師說(shuō)不教兒童繪畫了，改教素描了。因?yàn)楦改刚J(rèn)為那是高年級(jí)學(xué)的，擔(dān)心我會(huì)承受不住、受累，所以就不學(xué)了。因此，我的繪畫生涯就終止了。
但我們又因此就放棄繪畫，而是在家中仍然在畫，可在家中畫的就沒有老師教得好。有一次，我閑著無(wú)聊便在本子上畫小姑娘，可我畫完后覺得我畫的怎么看都超難看，便拿起筆開始修改……最后我怎么改都不好看，就把本子撕了。爸爸媽媽看見了，連忙跑來(lái)安慰我：“你畫的蠻好的，不必傷心。”我心里知道他們是在安慰我，有感覺他們的安慰似乎就是對(duì)我的嘲笑，便更加氣憤……從那以后我更加努力畫畫了。
我堅(jiān)信總有一天我能在繪畫這方面展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，像爸爸媽媽證明我的努力沒有白費(fèi)。
藝術(shù)作文600字 篇10
藝術(shù)，是一個(gè)分類很廣泛的名詞。它囊括了音樂(lè)、繪畫、設(shè)計(jì)及各種民俗工藝等。它是高雅的，譬如在音樂(lè)大廳聽鋼琴演奏會(huì)。或是粗俗的，譬如在廟會(huì)上展示的一件件生動(dòng)古樸的民俗工藝品。而在我們身邊，到處都是藝術(shù)。他們豐富了我們的生活，陶冶了我們的情操。
攝影，便是一門藝術(shù)。從那一個(gè)小小的鐵玩意兒里看，能發(fā)現(xiàn)許多肉眼發(fā)現(xiàn)不了的事物。爸爸酷愛攝影，他也有一個(gè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較高級(jí)的相機(jī)。每當(dāng)去公園游玩或者去游覽某個(gè)風(fēng)景名勝的時(shí)候，他便會(huì)帶著自己的相機(jī)去拍攝，我也會(huì)跟在他的后面學(xué)習(xí)。
攝影這門藝術(shù)，是一門很有學(xué)問(wèn)的.藝術(shù)。并不是一按快門就可完成，首先還需尋找好的題材。記得有一次，我和爸爸去公園游玩，公園里有一棵年歲已久的柿子樹。爸爸仔細(xì)的調(diào)焦，拍下了照片。我上前欣賞，看到有一些柿子是完整的，但大部分柿子都是爛掉的。仔細(xì)思索，哦，原來(lái)是被小鳥叮咬的呀。這看似普通的柿子樹，內(nèi)在的卻蘊(yùn)含了許多情趣。其次，便是攝影的技術(shù)。我尤其喜歡被“特寫”的照片，近處的一棵小草，一朵小花，被反映的很清晰，而除了這近處的一物，其余都處在一種淡淡的朦朧之中。好似進(jìn)入了一個(gè)如夢(mèng)如幻的仙境，又好像給這進(jìn)處的一物畫肖像，在這萬(wàn)物之中，仿佛它是最重要的。邊看邊品味，也覺得蠻有情趣。也許這就是攝影的魅力：它不是繪畫，卻能表現(xiàn)出繪畫的繽紛之美;它不是文章，但也能諄諄道出文章所表達(dá)的情感及文字所流露出的古樸。從照片中，我們可以發(fā)現(xiàn)一種難以言狀的美。這種美，流進(jìn)了我們的大腦，滋潤(rùn)著我們的心田。
攝影，是一門藝術(shù)，是一門極富魅力的藝術(shù)。它所表達(dá)的，不僅是一幅圖片，更是一種情感。
【藝術(shù)作文600字】相關(guān)文章：
關(guān)于藝術(shù)的作文：說(shuō)話的藝術(shù)04-20
(精選)藝術(shù)的作文08-09
藝術(shù)的作文(精選)09-26
藝術(shù)的作文（精選）09-12
藝術(shù)的作文[精選]09-12
藝術(shù)的作文【經(jīng)典】09-09
藝術(shù)的作文06-13
藝術(shù)作文(精選)11-16
藝術(shù)的作文(經(jīng)典)02-27
（精選）藝術(shù)的作文10-05