【精品】藝術的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的藝術的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術的作文 篇1
一年一度的藝術節拉開了帷幕,排練也開始頻繁起來,而我的心早早的已經飛到藝術節當天了。
這次藝術節我表演的是武警教官,一聽這個詞眼,馬上會聯想到教官那種英姿颯颯、剛正不阿非常嚴肅的形象。這樣的要求還真難倒了平時大大咧咧,整天嘻嘻哈哈的我。常言道:小孩子的臉六月的天——說變就變,可我怎么也變不了嚴肅的神情,就算是莊嚴的升旗儀式,我也愛笑瞇瞇的。
說到這,還是先來看看我們排練現場吧。我們的隊伍排成五行,跟著“廖教官”學習打拳、踢腿。別說這動作簡單,想要做到位太難了,我打出去的拳和踢出去的腿,估計沒一個人能被我打倒踢翻。一開始同學們打的都是花拳繡腿,一個個花枝招展的`相互取笑,這也太不嚴肅了。這時“廖教官”發威了:“你們想象一下,在你們面前的是兇猛無比的敵人,所以眼睛要始終盯住前方,打出去的每一拳每一腿,不能軟綿綿的,要準確有力地打到對方的要害。”“廖教官”的話擲地有聲,同學們一個個精神抖擻起來,動作開始有了力度。我也不甘示落,用力地拳打腳踢。看到我們的進步,“廖教官”又乘熱打鐵:“在藝術節表演當天,你們要始終保持百分百的精神氣,隊伍整齊、聲音嘹亮,要拿出氣貫長虹之勢把全場震撼住。”“武警教官們,有沒有信心。”“有”響亮而有堅定的回答聲發出之后,同學們的精神似乎更飽滿了。
終于藝術節表演正式開始了,隨著激昂的音樂聲響起,我心潮澎湃起來。“武警教官”們身穿迷彩服,衣裝嚴整,肅行而立,往日的幼稚與嬌氣不復存在,炯炯有神的眼神中顯得“兵味”十足。我們嫻熟的動作強勁有力,洪亮的口令帶著一股穿透力,終于贏來了場上陣陣掌聲。我臉上又露出了微笑,雖然只是瞬間,但還是被小朱媽捕捉到了,哈哈。
“臺上一分鐘,臺下十年功”。我們每一個整齊劃一的動作背后,都有廖老師和同學們的辛苦付出。藝術節讓我們的童年變得豐富多彩,也使我們受益匪淺。
藝術的作文 篇2
在我眼中,藝術就像一顆深埋在泥土中的種子,只要你有堅定的信念,就能生根發芽;只要你能禁住風吹雨打,就能開花結果。
我從小就夢想著成為一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主服,系上粉紅色的足尖鞋,然后站在我夢寐以求的舞臺上,用腳尖輕輕地點著大地,慢慢地旋轉,旋轉……
終于這美好的愿望在我六歲那年實現了,媽媽在少年宮為我報了芭蕾舞表演班。我藝術的路程從此開始。在這條路上我付出了辛勤的汗水,體驗了坎坷的經歷,收獲了成功的喜悅。
經過漫長的歲月,我完成了地面,腳背,腿外開的基本訓練。在一個晴朗的上午,老師欣慰地告訴我:“你可以立腳尖了。”我終于可以換上了那粉粉的足尖鞋。頓時,心里一陣激動,但這激動很快又被失落替代,一條布滿荊棘的路,鋪在了我面前。
都說芭蕾是足尖上的舞蹈。立足尖是芭蕾舞最基礎的技術動作,也是最重要的一項。我鎮定的握住了把桿,挺胸,收腹,提氣;慢慢地拱出腳背,我露出一絲微笑,頭也不由自主楊了起來。可很快我發現,腳尖很好立,但支撐住卻很艱難,想要在立起足尖跳舞的'發力點在腳踝,但我的腳踝缺少力量,很難支撐住自己,沒一會就落了下來。我一次次的做著嘗試,一個小時,兩個小時……時間慢慢的過去了,可我的足尖卻依然立不了太長時間。此時,我早已汗流浹背,立起的腳尖開始顫抖起來腳下的足尖就像美人魚和老巫婆換來的雙腳,伴隨著每一次立腳尖的是加倍的疼痛。我感到全身毛孔都在脹大,額頭上的汗珠更是不停的往外溢,混合著苦澀的眼淚一起順著臉流了下來。老師說我的腳踝缺少力量,只能通過苦練來彌補。因此我要付出比別人多一倍的努力。“要不要放棄”我的腦海里閃過了這樣的念頭。也許此時,別的同學可能正在網上盡情的沖浪;可能在草地上追逐嬉戲;也可能在流行音樂中陶醉……而我卻在一邊又一遍的重復一個動作,為了什么?對是為了實現心中的夢想。既然你選擇了這條芭蕾之路,就要在這條路上無怨無悔的走下去。
藝術的作文 篇3
我小的時候,非常喜歡玩土,可總是玩不出名堂。前兩天,我和媽媽在電腦上看了一段視頻,讓我目瞪口呆,這就是今天作文的主題---沙土中的藝術。
畫面播放起來:在一間小黑屋中,一位漂亮的大姐姐點起一根很長的蠟燭,然后她走向一個玻璃臺子,臺子上鋪著一層厚厚的沙土,她先把沙土分成兩堆,然后在大的一堆上用手指一劃,手心一蒙,竟做出一個人形來,她又拿了一些土,往人形的臉上一灑,那人便有了眼睛鼻子嘴什么的`,她又在旁邊畫了一所房子,房子旁邊畫了一條小路,剛才那個人就正好走在小路上了。她在小路旁邊點一些花呀草呀什么的,一幅畫就做好了。我以為演出到此結束,可她沒有,她毫不猶豫地掩埋了剛才的畫,又開始重新作畫。就這樣,無數的人、景出現在她的手下,每一幅作品都像真的一樣,美麗極了!蠟燭快燃燒完時,她的表演才結束。
原來沙土中也有藝術,藝術無處不在,只要我們留心觀察,用心去做,處處都可以創造出美。
藝術的作文 篇4
在熱情多姿的五月里,我們學校一年一度的校園藝術節又拉開了帷幕。這個星期三,我們三年級二十個班進行了藝術節展演活動。
一早,我們班每個同學都穿上了整齊的服裝,化好了精致的裝容,個個精神抖擻地排著整齊的隊伍來到了二樓報告廳,等待節目表演的開始。我的心情既激動又有點緊張,其他同學也個個都興奮得漲紅了臉。
我們先坐在觀眾席上觀看其他班的表演,他們都以飽滿的熱情、聲情并茂的朗讀、動聽的歌聲、優美的舞姿,展示了十歲的獨特風采,一個個精彩的節目獲得了大家熱烈的掌聲。
終于,主持人宣布:“請欣賞三(19)班給我們帶來的精彩表演。于是,我們三(19)班的同學個個昂首挺胸,大步流星地走上了舞臺,我心想:我一定要好好表現,努力為班爭光!
這時音樂響起,燈光立刻變成了藍色,我們班的同學們個個信心滿滿,伴隨著歡快的音樂,每一個人都跳起了優美的舞蹈。突然,我有一個動作忘記了,我緊張極了,手心不由自主的滲出了汗水。我向黃老師看去,只見黃老師向我投來鼓勵的目光。我靈機一動,瞟了一眼旁邊人的.動作,迅速地跟上了節奏。我們表演結束了,臺下的評委和同學們給我們報以最熱烈的掌聲。我心想:我們三(19)班的藝術節表演一定能取得優異的成績。
校園藝術節拉下了帷幕,但我們和愛苗苗追尋夢想的步伐不會停止。愿我們解放活力,放飛夢想,努力奮斗,創造精彩的人生!
藝術的作文 篇5
思考是一種藝術,它有自己的目的、標準、原理、法則、策略和防范措施。思考也是一種值得學習的藝術,因為我們所做的每一件重要的事都受自己思維習慣的影響。
思考一直是伴隨著人類這個生物體而產生的附帶品,也是人區別于其他動物的一個特征,人是可以思考的,而其他動物卻不能。雖然思考時時刻刻伴隨著我們,但是由于每個人的個體差異,帶來的思考也存在著千差萬別。
本書通過4大部分(15章)內容,讓我們了解思考的的一些基本理論和思想,告訴我們如何培養創造性、批判性以及如何溝通。本書還在每章的末尾設有“熱身練習”、“應用練習”和綜合練習,我們還看到了對比閱讀,讓我們更好地理解和掌握書中的內容。
第一部分的內容是你真了解思考嗎?通過發展你的思考、建立基礎、拓寬視野、做一個批判者4個章節,主要講關于思考的一些基本理論和思想,闡述了思考的內涵、重要性及其運行機制,并強調好的思考方式是一種習慣。
第二部分的內容是充滿創造力。通過創新的過程、尋找挑戰、表達問題或者爭議、調查問題、產生新想法5個章節,主要講如何培養創造力。
第三部分的內容是保持批判性。通過批判性思維的作用、改進問題的.解決方法、評價你的問題論證、完善你的爭議解決方案4個章節,主要講如何培養批判性。
第四部分的內容是溝通想法。通過說服他人、讓寫作和演講變得更有效率2個章節,主要講如何溝通。
文中例舉了大量的案例說明了具體的做法,很值得借鑒,對我們的工作、生活、學習等有一定的幫助。
精彩片段:應對困境(1)記住,你不需要把選擇簡單地分成好或不好。(2)當所有的選擇都很好時,你要決定的是哪一個更好;當所有的選擇都不好時,你要決定的是哪一個不差。
如何進行批判性閱讀?略讀、反思、閱讀、評價、表達判斷
創新過程的步驟:尋找挑戰、描述問題或爭議、研究問題或爭議、產生想法
名句警句:艾略特。多爾。哈欽森的觀點:狹窄的街道,破舊的工作室,混亂的生活,對地方藝術的大肆宣傳都是偽藝術的表現,這都不是真正的藝術,與必需的創作自由業毫無關系。波西米亞注意的推崇者揮霍自由、浪費時間,但是收效甚微。而富有創造性、有序地利用閑暇時光,則使人們煥然一新、精力充沛并且充滿了渴望。
亨利。哈茲利特提出:“恰當地表述難題。已經是部分地解決問題了”
小說家H·G·威爾斯用一個簡單的比喻總結了這種挑戰和困難:“我們思想的鉗子很笨拙,在鉗住真理的同時,也粉碎了一些真理。”
哲學家叔本華碩說:“每個人都把自己視野的極限當作世界的極限。”
藝術的作文 篇6
很多人都認為藝術跟我們這些普通老百姓是掛不上鉤的,藝術是那些大藝術家們的專用詞,藝術是高雅者的生活方式,但是其實不然,身邊的藝術無處不在,只是我們都缺少一雙善于發現的眼睛。
在我們身邊,一些愛美的人,不管男女老幼,每次出門前,都會對著鏡子打扮一下自己的發型,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術。
喜歡去西餐廳消費的人,一定會對某家西餐店中的裝飾風格情有獨鐘,那些具有異國風調的`藝雕、典雅優美的壁畫和堂麗富皇的吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高,我們現在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價位,而更注重于進餐時的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨特的室內設計,一首輕快悠揚的曲子或一幅精美別致的圖畫,都會讓你有淋漓暢快享受的感覺。此時的你不僅是吃客,而且還是一位藝術欣賞者。
愛好時尚的女生,喜歡買一本精美裝飾的筆記本,在上面寫滿自己的話語,傾訴自己的心情;在書包上獨具匠心地掛上一兩個可愛的卡通人物,使書包雅致美觀不再單調;給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調,這就是身邊所發現的藝術。
藝術不一定是畫家畫出來的圖畫,藝術不一定是設計師設計的作品,藝術不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術更多是在我們身邊,在不知不覺中,我們的生活,我們的身邊,藝術隨處可見。
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